2024年秋新冀教版3年級上冊英語教學(xué)課件 Unit 6 Lesson 4_第1頁
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Lesson4Ilovemyfamily.Unit6Myfamily冀教版·三年級上冊ReviewandsayLiMingfather/teachermother/doctorLiMeng/sisterThisismy…He/Sheisa…sister/LynnSmithJimSmith/father/workerBobSmith/brother/policemanJennySmithMarySmith/mother/busdriverMy…isa…His/Hernameis…WeknowaboutLiMing’sfamilyandJenny’sfamily.WhataboutDanny’sfamily?LookandsayLook,hereisDanny’sfamilyphoto.Whatdotheylooklike?看Theyaregreen.Theyhavetails.Whoishe?What’shisjob?ReadandfillBuildIdentityJobtallfatherfarmerWhoisshe?What’sherjob?BuildIdentityJobshortmothercashierLet’slearn高的tallshort矮的;短的Danny’sfatheris___.Hismotheris_____.tallshort農(nóng)民;農(nóng)人Danny’sfatherisa______.farmercashier收銀員Danny’smotherisa______.cashierReadandanswerWhataretheydoing?They’redoingthehousework(做家務(wù)).Theyworktogether.They’replayinggames(玩游戲).Theyplayandhavefuntogether.

Look,listenandread.11Hi!IamDanny.Look,thisismyfamily.See?Wearegreen.Wehavetails.look強調(diào)看的動作see強調(diào)看的結(jié)果描述外貌特征1.描述自己的外貌特征句型:I’m+描述外貌特征的形容詞.I’mshort.我個子矮。描述外貌特征2.描述他人的外貌特征句型:第三人稱單數(shù)+is+描述外貌特征的形容詞.Mymotherisshort.

我的母親個子矮。描述外貌特征3.描述對方或多個人的外貌特征句型:We/You/第三人稱復(fù)數(shù)+are+描述外貌

特征的形容詞.Wearestrong.我們很強壯。2Thisismyfather.Heistall.Heisafarmer.3Thisismymother.Sheisshort.Sheisacashier.4Weworktogether.5Weplayandhavefuntogether.havefun=enjoyoneself玩得開心6Ilovemyfamily.ReadandactPronounceright!發(fā)音正確!Readfluently!朗讀流利!Actvividly!表演生動!

Read,matchandsay.2tallshortstudentcashierfarmerThisisDanny’sfamily.Hismotherisacashier.Sheisshort.Hisfatherisafarmer.Heistall.ThisisDanny.Dannyisastudent.

Drawandsay.3Hello!I’m…Thisismyfather.Heisa…Thisismymother.Sheisa…Thisismy…ThinkandsayWhatdoyouthinkofDanny’sfamily?warmhappysweet…worktogetherWhataboutyourfamily?Doyouloveyourfamily?Whatdoyoudotogether?learntogetherplaytogethersharetogetherSummary1.Learnnewwords:

looktallfarmer2.KnowandintroduceDanny’sfamily:

Thisismyfather/mother.He/Sheisafarmer/cashier.Wework/play/havefuntogether.3.Learntointroduceyourfamily.謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

Homework1.Readand

writ

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