2024年高考?xì)v史押題試卷及答案（共七套）

2024年高考?xì)v史押題試卷及答案（共七套）2024年高考?xì)v史押題試卷及答案（一）一、選擇題（12小題，每小題4分，共48分）。1、（佛山市順德區(qū)2016屆高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)）（美）斯塔夫理阿諾斯《全球通史》中指出：“隨著經(jīng)濟(jì)商品化，土地成為可以自由買賣的一種財(cái)產(chǎn)。富有的商人獲得了大量的地產(chǎn)，貴族們?yōu)榱嗽黾幼约旱氖杖?，不再像過(guò)去那樣向村社頭領(lǐng)收取一定量的地租，而是直接派人向農(nóng)民索取更多的地租。”中國(guó)古代出現(xiàn)類似現(xiàn)象的時(shí)候，政治上主要表現(xiàn)為A．世襲制取代禪讓制B．分封制與宗法制互為表里C．宗法分封秩序被嚴(yán)重破壞D．郡縣制取代分封制【答案】C2、（安徽省“江淮十?！眳f(xié)作體2016屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考）“明朝帝王廢除宰相后又不得不尋求體制外的力量，于是造成了監(jiān)閣之爭(zhēng)以及宦官專權(quán)的制度化。這些體制外的力量又加緊搜刮社會(huì)，從而使得本來(lái)就脆弱的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和工商業(yè)又備受摧殘?！ぁぁぁぁぁぁた登⑹莱淦淞渴且环N發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)文明，但當(dāng)遭遇西方先進(jìn)的工業(yè)文明沖擊時(shí)，顯然是不堪一擊的?！辈牧险f(shuō)明明清君主專制強(qiáng)化①導(dǎo)致了政治腐敗②加重了人民的負(fù)擔(dān)③促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展④造成了近代中國(guó)的落后挨打A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④3.（2016年山東濟(jì)南市高三部分學(xué)校調(diào)研考試）按照歷史學(xué)家安古斯·麥迪森測(cè)算，在1700～1820年間，中國(guó)的GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）在世界GDP中所占的比重從23.1%提高到32.4%，而同期整個(gè)歐洲的GDP在世界GDP中所占比重僅從23.301提高到26.6%，令人疑惑的是中國(guó)卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。導(dǎo)致當(dāng)時(shí)這種結(jié)果的原因是①中國(guó)落后的小農(nóng)意識(shí)非常濃厚②自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位③西方列強(qiáng)入侵阻礙中國(guó)工業(yè)化發(fā)展④腐朽落后的封建專制制度阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③4．（2016年寧夏銀川一中高三第五次月考文綜）明清時(shí)期，“蘇（州）城花素緞機(jī)工業(yè)，向分京蘇兩邦，各有成規(guī)，不相攙越?！妓嚕┚凳来鄠鳎且愿鳉w主顧，不得紊亂攙奪?！辈牧媳砻鳟?dāng)時(shí)的蘇州A．紡織業(yè)由政府專營(yíng) B．手工業(yè)者缺乏人身自由C．技術(shù)壟斷成為行規(guī) D．私營(yíng)手工業(yè)分工明確【答案】C5.（浙江省金麗衢十二校2016屆高三第一次聯(lián)考?xì)v史試題）材料一：考古工作者曾在新疆、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古等地的漢代遺址和墓葬中發(fā)現(xiàn)了西漢紙的殘片。材料二：《后漢書·蔡倫傳》記載：“倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。……自是莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯紙’。”研讀上述材料而得出的結(jié)論最為合理的是A．造紙術(shù)誕生于西漢B．蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)C．漢代是造紙術(shù)發(fā)明的重要階段D．兩漢時(shí)代，紙是唯一的文書用品6．（黃山市2016屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)）1948年4月30日，中共中央發(fā)布《紀(jì)念五一勞動(dòng)節(jié)口號(hào)》，簡(jiǎn)稱“五一號(hào)召”，號(hào)召“各民主黨派、各人民團(tuán)體、各社會(huì)賢達(dá)迅速召開政治協(xié)商會(huì)議，討論并實(shí)現(xiàn)召集人民代表大會(huì)，成立民主聯(lián)合政府”?！拔逡弧碧?hào)召當(dāng)即得到了各民主黨派、人民團(tuán)體、海外華僑團(tuán)體和無(wú)黨派民主人士的熱烈響應(yīng)。對(duì)“五一號(hào)召”的發(fā)布理解正確的是A．促成了重慶政治協(xié)商會(huì)議的勝利召開B．背景是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)取得勝利C．揭開了籌備建立新中國(guó)的序幕D．標(biāo)志著中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的完善【答案】C【解析】試題分析：A項(xiàng)應(yīng)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后與題干時(shí)間不符，三大戰(zhàn)役大致實(shí)在1948年9月—1949年初，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤，此時(shí)中國(guó)還沒(méi)有建立政治協(xié)商制度，所以談不上完善，D項(xiàng)錯(cuò)誤，所以選B考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命·中國(guó)新民主主義革命的偉大勝利·政協(xié)會(huì)議7、（北京市東城區(qū)普通校2015-2016學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考試卷高三歷史）一位傳教士將他描述為“一個(gè)徹頭徹尾的中國(guó)人”。對(duì)他來(lái)說(shuō)，雖然創(chuàng)辦了許多現(xiàn)代化事業(yè)，但他從不提倡改變中國(guó)的政治制度和道德教化。這位傳教士所描述的“他”應(yīng)該是（）A．林則徐B．張之洞C．鄭觀應(yīng)D．康有為8、（湖南省長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、汝城縣第一中學(xué)2016屆高三11月聯(lián)考?xì)v史試題）一位學(xué)者評(píng)價(jià)說(shuō):“當(dāng)時(shí)知識(shí)分子不但沒(méi)有全盤反傳統(tǒng),而且使不少被塵封或淹沒(méi)了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒。例如,不登大雅之堂的白話小說(shuō),成了中國(guó)文學(xué)史的重要內(nèi)容;作為傳統(tǒng)文化的民間文學(xué),第一次真正進(jìn)入了大學(xué)的學(xué)術(shù)殿堂。”這一觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)：A.反對(duì)舊道德崇尚現(xiàn)代文化B.混淆了先進(jìn)與落后的界限C.充分肯定了文言文的價(jià)值D.存在對(duì)舊文化的傳承與創(chuàng)新9、(福建省福州八縣（市）一中2016屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考)古代雅典曾經(jīng)出現(xiàn)“無(wú)論貴賤、無(wú)論財(cái)富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隸制社會(huì)中的最高民主階段?！币韵抡f(shuō)法正確的是()A.“最高民主階段”時(shí)期，公民參政有一定的物質(zhì)保證

B.克利斯提尼改革使公民參政權(quán)空前擴(kuò)大，“最高民主階段”到來(lái)C.在雅典“最高民主階段”期間，各級(jí)官職向全體成年居民開放

D.在“最高民主階段”，陪審法庭成為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)【答案】A【解析】10．（2016年山東省濰坊市高三第一學(xué)期期末）“在費(fèi)城制憲會(huì)議的過(guò)程之中，雖然各州、派系之間有利益沖突，但為了實(shí)現(xiàn)共同的國(guó)家未來(lái)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的政治秩序，大家一方面相互承認(rèn)對(duì)方的逐利沖動(dòng)，另一方面尋求利益整合和政治妥協(xié)的可能性”。據(jù)此，美國(guó)確立了①中央集權(quán)制②分權(quán)制衡原則③聯(lián)邦制④兩黨制A．①②B．②③C．③④D．①④11．（廣東省2016屆高三百校聯(lián)考）觀察各國(guó)禁止進(jìn)口的中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品和植物種類舉例表（1934年5月）。（據(jù)張一凡《1934年之我國(guó)農(nóng)產(chǎn)市場(chǎng)》編制）這一現(xiàn)象側(cè)面反映出A．我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)受歡迎度下降B．愛(ài)用國(guó)貨運(yùn)動(dòng)打擊下各國(guó)的態(tài)度C．經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下我國(guó)農(nóng)業(yè)生存狀況D．西方向我國(guó)傾銷商品以應(yīng)對(duì)危機(jī)【答案】C【解析】試題分析：該題考查學(xué)生對(duì)史實(shí)的記憶與史料信息的提煉能力。題中最重要的信息點(diǎn)是“1934年”和“禁12、（廣東省中山市實(shí)驗(yàn)高中、桂山中學(xué)、中山二中、龍山中學(xué)、中山華附2016屆高三12月五校聯(lián)考?xì)v史）英國(guó)科技史家W．C．丹皮爾在《科學(xué)史及其與哲學(xué)和宗教的關(guān)系·緒論》中寫到，“科學(xué)可以越出自己的天然領(lǐng)域，對(duì)當(dāng)代思想的某些別的領(lǐng)域以及神學(xué)家用來(lái)表示自己的信仰的某些教條，提出有益的批評(píng)”。下列哪些科學(xué)家的成就達(dá)到丹皮爾所描繪的境界A．托勒密B．哥白尼C．普朗克D．法拉第二、非選擇題（2小題，共52分）。13、（湖南省“五市十?！?016屆高三12月聯(lián)合檢測(cè)）閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一：據(jù)《史記》記載，秦朝在中央設(shè)置御史大夫，作為主管監(jiān)察的最高官吏，其位上卿，“掌副丞相”。在地方上，“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)?！北O(jiān)還可稱為“監(jiān)公”，或稱為監(jiān)御史、監(jiān)郡御史、郡監(jiān)等。監(jiān)御史的地位可以和郡守、郡尉并稱，其主要職責(zé)是“掌監(jiān)郡”，即負(fù)責(zé)監(jiān)察郡守等人的行政事務(wù)。這樣，秦朝建立了獨(dú)立于行政系統(tǒng)之外的垂直的監(jiān)察系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)直接向皇帝負(fù)責(zé)。――據(jù)百度百科與中華先鋒網(wǎng)廉政之聲等資料改編材料二：“漢承秦制”又“有所損益”，在中央將中央監(jiān)察大權(quán)一分為三，形成御史府、丞相司直、司隸校尉三足鼎立的局勢(shì)。在地方，形成刺史—督郵—監(jiān)鄉(xiāng)這樣的州、郡、縣級(jí)監(jiān)察單位，形成相對(duì)獨(dú)立而對(duì)本級(jí)長(zhǎng)官負(fù)責(zé)的監(jiān)察體系。漢武帝設(shè)十三刺史，刺史官級(jí)低于郡守，但其代表中央，巡行郡國(guó)，監(jiān)察地方的諸侯王和郡守縣令，史稱“以小馭大”。刺史沒(méi)有固定的治所，每年八月巡視所轄區(qū)域，考察吏治、獎(jiǎng)懲官吏、決斷冤獄。后來(lái)，刺史權(quán)漸重，積久成制，成為最高地方行政長(zhǎng)官。――據(jù)吳啟萌《漢代監(jiān)察制度述評(píng)》改編（1）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)，概括秦、漢監(jiān)察制度的共同特點(diǎn)并分析其成因。（6分）材料三：美國(guó)的行政監(jiān)督系統(tǒng)，包括議會(huì)監(jiān)督、政府內(nèi)部監(jiān)督、司法監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等。美國(guó)沒(méi)有建立統(tǒng)一的行政監(jiān)察系統(tǒng)，行政監(jiān)察的任務(wù)被分散在各個(gè)部門分別執(zhí)行，其中并沒(méi)有設(shè)立專門負(fù)責(zé)行政效能監(jiān)察的機(jī)構(gòu)。在美國(guó)效能監(jiān)察和廉政監(jiān)察基本是并重的，提出“好的政府就是高效廉潔的政府”。美國(guó)重視政府效能的評(píng)估和公務(wù)員績(jī)效的考核，并且已經(jīng)形成一套完整的評(píng)估體系。美國(guó)對(duì)行政效能的監(jiān)察，雖然沒(méi)有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，但是在實(shí)踐中卻稱得上是“多管齊下”，政府績(jī)效法案制度、行政公開制度、預(yù)算監(jiān)督制度、道德規(guī)范制度和輿論監(jiān)督制度，共同構(gòu)成了完整的行政效能監(jiān)察制度體系。公職人員受到議會(huì)、法院、民眾和輿論各方面強(qiáng)有力的監(jiān)督，因而官僚主義和低效率等情況較少，工作效率較高。（2）據(jù)材料一、二、三，比較美國(guó)行政監(jiān)察制度與秦漢時(shí)期監(jiān)察制度的不同點(diǎn)。綜合以上三則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析形成不同點(diǎn)的原因。（8分）【解析】試題分析：14.（吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015—2016年度高三上學(xué)期第四次階段檢測(cè)歷史試題）（17分）材料一早在漫長(zhǎng)的16世紀(jì)，“世界市場(chǎng)”就已經(jīng)形成了，正是這個(gè)世界市場(chǎng)，構(gòu)成了19世紀(jì)才出現(xiàn)的“現(xiàn)代資本主義世界體系”的基礎(chǔ)。或者說(shuō)，以生產(chǎn)和交換市場(chǎng)擴(kuò)大為動(dòng)力的“世界經(jīng)濟(jì)”，是隨后產(chǎn)生的那個(gè)西方以“資本積累”和軍事暴力所驅(qū)動(dòng)的“現(xiàn)代資本主義世界體系”的前提?！n毓海《五百年來(lái)誰(shuí)著史》材料二全球化經(jīng)歷了3個(gè)偉大的時(shí)代：“全球化1.0”主要是國(guó)家間融合，開始于1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”之時(shí)，持續(xù)到1800年前后，是勞動(dòng)力推動(dòng)著這一階段的全球化進(jìn)程，這期間世界從大變?yōu)橹械??！叭蚧?.0”是公司之間的融合，從1800年一直到2000年，各種硬件的發(fā)明和革新成為這次全球化的主要推動(dòng)力——從蒸汽船、鐵路到電話和計(jì)算機(jī)的普及，這其間因大蕭條和兩次世界大戰(zhàn)而被迫中斷，這期間世界從中等變小。在“全球化3.0”中，個(gè)人成為了主角，膚色或東西方的文化差異不再是合作或競(jìng)爭(zhēng)的障礙。軟件的不斷創(chuàng)新，網(wǎng)絡(luò)的普及，讓世界各地包括中國(guó)和印度的人們可以通過(guò)因特網(wǎng)輕松實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)分工，世界變平了，從小縮成了微小?！鞋斔埂じダ锏侣妒澜缡瞧降摹凡牧先鲜兰o(jì)30年代的“大蕭條”伴隨著經(jīng)濟(jì)合作的失敗、全球經(jīng)濟(jì)的瓦解和民族主義的復(fù)興，并由此加劇了蕭條。但是那場(chǎng)大蕭條也促成了經(jīng)濟(jì)思想的革命?！霸僖矝](méi)有下一次”，是美國(guó)新罕布什爾州布雷頓森林與會(huì)代表的目標(biāo)?！R丁·沃爾夫《金融危機(jī)再至：我們需要新布雷頓森林體系》（1）依據(jù)材料一，概括西方國(guó)家的發(fā)展途徑。當(dāng)代發(fā)展中國(guó)家能否重行這一途徑？為什么？（7分）（2）根據(jù)材料二，概括全球化各階段的主要特點(diǎn)。（6分）（3）據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明大蕭條對(duì)經(jīng)濟(jì)思想、世界經(jīng)濟(jì)各有哪些“促進(jìn)”。（4分）【解析】試題分析：（1）本題考查的是學(xué)生對(duì)材料的概括能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。從材料“以生產(chǎn)和交換市場(chǎng)擴(kuò)大為動(dòng)力的“世界經(jīng)濟(jì)””“西方以“資本積累”和軍事暴力所驅(qū)動(dòng)的“現(xiàn)代資本主義世界體系”的前提”可以概括出西方國(guó)家發(fā)展的途徑。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，由于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家實(shí)力對(duì)比和當(dāng)今的國(guó)際形勢(shì)，可以得到當(dāng)代發(fā)展中國(guó)家不能重走以前西方的發(fā)展途徑。（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料的概括能力，比較簡(jiǎn)單。從材料“主要是國(guó)家間融合”“勞動(dòng)力推動(dòng)著這一階段的全球化進(jìn)程”可以得出第一階段的特點(diǎn)；從材料“公司之間的融合”“各種硬件的發(fā)明和革新成為這次全球化的主要推動(dòng)力”可以概括出第二階段的特點(diǎn)；從材料“個(gè)人成為了主角”“網(wǎng)絡(luò)的普及”“可以通過(guò)因特網(wǎng)輕松實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)分工”可以概括出第三階段的特點(diǎn)。2024年高考?xì)v史押題試卷及答案（二）第Ⅰ卷（選擇題）本卷共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24．近代學(xué)者章太炎在《國(guó)故論衡》中說(shuō)：“今無(wú)慈惠廉愛(ài)，則民為虎狼也；無(wú)文學(xué)，則士為牛馬也。有虎狼之民、牛馬之士，國(guó)雖治、政雖理，其民不人?！彼u(píng)價(jià)的應(yīng)是A．孔孟的仁義之道 B．老子的辨證思想C．韓非的重刑理論 D．墨子的非攻主張25．漢代長(zhǎng)安城的宮殿、官署、武庫(kù)等朝廷機(jī)構(gòu)的建筑物約占都城9/10的面積，剩下供居住的僅占1/10。唐代長(zhǎng)安的宮城和皇城占10%，而居民區(qū)占63.8%，其他面積為道路、河渠等設(shè)施所占。從漢至唐都城布局的這一變化反映了A．君主專制中央集權(quán)弱化 B．城市經(jīng)濟(jì)職能的增強(qiáng)C．重農(nóng)抑商政策名存實(shí)亡 D．經(jīng)濟(jì)重心的逐漸南移26．《宋史·職官志》載：“故仕人以登臺(tái)閣、升禁從為顯宦，而不以官之迅速為榮滯；以差遣要?jiǎng)橘F途，而不以階、勛、爵邑有無(wú)為輕重?！辈牧险f(shuō)明宋朝官制的特點(diǎn)是A．重文輕武，官吏冗濫 B．二府三司，分權(quán)制衡C．官與職殊，名與實(shí)分 D．守內(nèi)虛外，強(qiáng)干弱枝27．湖湘學(xué)統(tǒng)的代表人物王船山說(shuō)：“儒者之統(tǒng)，與帝王之統(tǒng)并行于天下，而互為興替。其合也，天下以道而治，道以天子而明；及其衰，而帝王之統(tǒng)絕，儒者猶保其道以孤行而無(wú)所待，以人存道，而道可不亡?！痹谶@里，王船山A．強(qiáng)調(diào)儒學(xué)與傳統(tǒng)政治之間的共生關(guān)系B．主張儒道互補(bǔ)是傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵C．重申儒家思想的正統(tǒng)地位不可撼動(dòng)D．借助傳統(tǒng)宣揚(yáng)托古改制的思想主張28．1829年，道光帝諭軍機(jī)大臣等：“朕聞外洋夷錢，有大髻、小髻、蓬頭、蝙蝠、雙柱、馬劍諸名，在內(nèi)地行使……自閩、廣、江西、浙江、江蘇漸至黃河以南各省，洋錢盛行，凡完納錢糧及商賈交易，無(wú)一不用洋錢?！边@表明當(dāng)時(shí)A．洋錢流入中國(guó)始于道光年間 B．中國(guó)被卷入資本主義市場(chǎng)C．鴉片走私導(dǎo)致大量白銀外流 D．清政府缺乏主權(quán)貨幣觀念29．在1926年印度放棄銀本位制之后，中國(guó)在當(dāng)時(shí)成為世界上最主要的以銀為貨幣的國(guó)家。1929－1933年我國(guó)白銀流動(dòng)情況表（單位：百萬(wàn)美元）時(shí)間流出上海流入上海入超（以－號(hào)表示）出超（以＋號(hào)表示）1929123.9182.8＋58.81930109.2142.5＋33.21931111.7166.7＋55.01932160.919.8－141.11933103.926.2－77.8數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)銀行《商業(yè)和金融月報(bào)》（1929—1935年）據(jù)上表可知A．國(guó)際銀價(jià)的下跌導(dǎo)致白銀大量外流 B．南京國(guó)民政府的法幣改革嚴(yán)重受挫C．中國(guó)在世界市場(chǎng)中處于從屬地位 D．在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)中我國(guó)受沖擊最大30．1941年，美國(guó)飛行教官陳納德接受國(guó)民黨政府的委托，前往美國(guó)招募飛行員和機(jī)械師，以平民身份參戰(zhàn)。8月1日，蔣介石發(fā)布命令，正式成立中國(guó)空軍美國(guó)志愿大隊(duì)，任命“陳納德上校為該大隊(duì)指揮員”。對(duì)此理解正確的是A．中國(guó)抗日贏得國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù)和同情B．在一定程度上彌補(bǔ)了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的不足C．世界反法西斯同盟建立推動(dòng)美國(guó)援華力度D．中國(guó)抗戰(zhàn)減輕了美國(guó)在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的壓力31．1958年，陳云在中共八大二次會(huì)議上的發(fā)言中說(shuō)：“‘二五’時(shí)期用調(diào)動(dòng)一切積極因素的群眾路線來(lái)進(jìn)行建設(shè)，是我們黨的一個(gè)偉大創(chuàng)造，這樣，國(guó)家可以少出資金。比如，農(nóng)民在‘二五’時(shí)期義務(wù)進(jìn)行水利工程建設(shè)、開荒、改造耕地、造林等等，用工資計(jì)算，勞動(dòng)折價(jià)約在500億元左右，這是一筆很大的投資。”這一論斷A．推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速好轉(zhuǎn) B．是對(duì)社會(huì)主義三大改造的肯定C．指出了農(nóng)村集體化的優(yōu)越性 D．成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的依據(jù)32．當(dāng)代政治學(xué)家喬?薩托利認(rèn)為“民主”一詞的“民”從詞源學(xué)角度至少能歸納出6種解釋：1．每一個(gè)人；2．龐大的許多人；3．較低的階層；4．一個(gè)不可分割的有機(jī)整體；5．絕對(duì)多數(shù)原則所指的大多數(shù)人；6．有限多數(shù)原則所指的大多數(shù)人。據(jù)此分析，古希臘城邦公民的“民”應(yīng)適用于A．第1種解釋 B．第3種解釋C．第5種解釋D．第6種解釋33．美國(guó)建國(guó)之父麥迪遜在《聯(lián)邦黨人文集》中指出：“在美國(guó)的復(fù)合共和國(guó)里，人民交出的權(quán)力首先分給兩種不同的政府，然后把各政府分得的那部分權(quán)力再分給幾個(gè)分立的部門。因此，人民的權(quán)利就有了雙重保障。兩種政府將互相控制，同時(shí)各政府又自己控制自己?！边@表明他A．主張擴(kuò)大州政府的自冶權(quán) B．認(rèn)同權(quán)力制衡的立憲原則C．肯定邦聯(lián)制存在的合理性 D．警惕民主形成多數(shù)人暴政34．1929年，斯大林認(rèn)為集體農(nóng)莊使“城鄉(xiāng)之間的關(guān)系問(wèn)題已經(jīng)建立在新的基礎(chǔ)上，城鄉(xiāng)之間的對(duì)立將加速消除”。到1951年，斯大林進(jìn)一步認(rèn)為：“城市和鄉(xiāng)村之間、工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間的對(duì)立的基礎(chǔ)，已經(jīng)被我國(guó)現(xiàn)今的社會(huì)主義制度消滅了。”這反映了A．農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)得到快速發(fā)展 B．集體農(nóng)莊完全適合蘇聯(lián)的國(guó)情C．農(nóng)、輕、重工業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展 D．蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)體制充滿活力35．1961年1月，肯尼迪總統(tǒng)第一次向參眾兩院做演講時(shí)指出：“在過(guò)去的三年中，我們的貿(mào)易赤字總額增加了將近110億美元，國(guó)外美元持有者把它們轉(zhuǎn)換成了黃金，數(shù)目如此之大，將導(dǎo)致我們近50億美元的黃金儲(chǔ)備流失?！边@反映了A．對(duì)歐援助導(dǎo)致美國(guó)黃金儲(chǔ)備減少 B．美國(guó)在美蘇爭(zhēng)霸中開始處于劣勢(shì)C．布雷頓森林貨幣體系的全面崩潰 D．世界經(jīng)濟(jì)的多元化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)第Ⅱ卷（非選擇題）本卷包括必考題和選考題兩部分。其中40、41題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第45—48題為選考題，考生根據(jù)要求作答。40．（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一二千多年前的荀子曾提出“天行有?！钡挠^念，主張“制天命而用之”，但這一正確的觀點(diǎn)并沒(méi)有得到延續(xù)和發(fā)展。正因?yàn)槿诉€不具備認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的能力，對(duì)自然的敬畏不可能沒(méi)有消極的一面。在異常氣候和自然災(zāi)害面前，先民們往往以不變應(yīng)萬(wàn)變，消極地等待它們自生自滅。如在洪水面前只能祈求天神息怒，盡職的官員甚至跳入洪水，期望以自己的生命換取天的憐憫。在科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力落后的情況下，即使先知先覺(jué)的人已經(jīng)有了正確的認(rèn)識(shí)，也找不到消除這些不利因素的途徑。特別是在巨大的人口壓力面前，生產(chǎn)更多的糧食成了頭等大事，因此而造成的對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞也只能聽(tīng)之任之?！幾愿饎π邸吨袊?guó)傳統(tǒng)生存智慧與生態(tài)觀》材料二狩獵是自古以來(lái)到處都存在的活動(dòng)，而毛皮貿(mào)易也一直是市場(chǎng)上的一項(xiàng)重要交易。但是，以往以生計(jì)為主的狩獵活動(dòng)和毛皮交易市場(chǎng)的地方屬性，對(duì)生態(tài)的影響并不明顯。近代以后，古老的狩獵活動(dòng)發(fā)生了性質(zhì)上的變化，“歐洲人和亞洲人對(duì)獸皮、毛皮和象牙的需求給狩獵產(chǎn)品賦予了前殖民時(shí)代沒(méi)有的新的經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，而對(duì)野生動(dòng)物制品的渴望驅(qū)使被稱為“國(guó)際經(jīng)濟(jì)先驅(qū)”的商人和資本家們深入內(nèi)陸，開拓邊疆，對(duì)毛皮的追逐成為歐洲人在北美大陸四處擴(kuò)張的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力之一。為了組織大規(guī)模的毛皮貿(mào)易，殖民者建立了多家毛皮公司，而當(dāng)?shù)氐尼鳙C者也被納入殖民者的毛皮貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)之中。近代世界經(jīng)濟(jì)中的這項(xiàng)貿(mào)易具有典型的掠奪性，商人和捕獵者們?cè)谝粋€(gè)地方盡量捕獵，直到在經(jīng)濟(jì)上無(wú)利可圖為止，然后換一個(gè)地方。當(dāng)19世紀(jì)的狩獵者開始使用對(duì)動(dòng)物更有殺傷力的武器裝備以后，狩獵和毛皮貿(mào)易對(duì)野生動(dòng)物的掠奪性就充分地暴露出來(lái)了，獵人和商人們所考慮的是“最大數(shù)量的眼前收獲，根本不去考慮怎樣保存資源”。商業(yè)性的狩獵很快使相關(guān)的動(dòng)物處于滅絕或?yàn)l危境地。——摘編自俞金堯《資本主義與近代以來(lái)的全球生態(tài)環(huán)境》（1）根據(jù)材料一，概括古代中國(guó)生態(tài)觀的貢獻(xiàn)與局限。（9分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析近代以來(lái)全球生態(tài)環(huán)境逐步惡化的原因。（12分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。（4分）41．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料這是一個(gè)帝國(guó)制度不斷成熟、完善的過(guò)程。秦創(chuàng)郡縣制，漢因之；隋創(chuàng)科舉制，唐因之；宋創(chuàng)文官制（文臣將兵制），明因之；明創(chuàng)閣臣制，清因之。然而越是集權(quán)，就越是糟糕。帝國(guó)歷史的后半段，完全不能和前半段相比。宋是喪權(quán)辱國(guó)，元是天怒人怨，明是萎靡不振，清是死氣沉沉。所謂“康雍乾盛世”，不過(guò)帝國(guó)制度徹底毀滅前的回光返照，論氣度，論胸襟，論精神，均不能與“漢唐氣象”相提并論。因此這又是一個(gè)由強(qiáng)到弱、由盛到衰的過(guò)程。以文景之治和貞觀之治為標(biāo)志，是“積強(qiáng)”。強(qiáng)到不能再?gòu)?qiáng)，崩潰。以澶淵之盟和辛丑條約為標(biāo)志，是“積弱”。弱到不能再弱，瓦解?？傊蹏?guó)制度越是完善，越是成熟，越是精細(xì)齊備，就越是走向死亡。——摘編自易中天《帝國(guó)的終結(jié)》結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)述材料中關(guān)于帝國(guó)制度的觀點(diǎn)。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密）請(qǐng)考生在45、46、47、48題四道題中任選一道作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。45．（15分）（1）（6分）（2）（9分）46．（15分）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐材料一我們建立民國(guó)，主權(quán)在民，這四萬(wàn)萬(wàn)人民就是我們的皇帝，帝民之說(shuō)，由此而來(lái)。這四萬(wàn)萬(wàn)皇帝，一來(lái)幼稚，二來(lái)不能親政。我們革命黨既以武力掃除殘暴，拯救得皇帝于水火之中，保衛(wèi)而訓(xùn)育之，則民國(guó)的根基鞏固，帝民也永賴萬(wàn)世無(wú)疆之休。——居正《中華革命黨時(shí)代的回憶》材料二訓(xùn)政之說(shuō)，尤為失當(dāng)。此屬君政時(shí)代之口吻，不圖黨人襲而用之，以臨吾民。試問(wèn)政為何物？尚待于訓(xùn)耶！民主政治，以人民自治為極則，人民不能自治，或不予以自治機(jī)會(huì)，?？抗倭艦橹?，并且為之教訓(xùn)，此種官僚政治，文告政治，中國(guó)行之?dāng)?shù)千年，而未有長(zhǎng)足之進(jìn)步。國(guó)民黨人有何法寶，以善其后耶？徒使人民不得自治機(jī)會(huì)，而大小官僚，反得藉訓(xùn)政之謬說(shuō)，阻礙民治之進(jìn)行?！蛾惥济骷废戮恚?）根據(jù)材料一，概括關(guān)于中國(guó)實(shí)現(xiàn)民主政治的基本觀點(diǎn)。（6分）（2）指出材料一、二的分歧所在，并分析材料二的可取之處。（9分）47．（15分）二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平材料一（1）公開的和平條約，必須公開締結(jié)……（2）領(lǐng)海以外……必須保持公海航行的絕對(duì)自由……（3）……盡可能地消除一切經(jīng)濟(jì)壁壘，建立平等的貿(mào)易條件。（4）應(yīng)采取充分保證措施，使各國(guó)軍備必須裁減至符合維持國(guó)內(nèi)安全的最低限度。（5）對(duì)所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和絕對(duì)公正的調(diào)整……（14）為了大小國(guó)家都能相互保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整，必須成立一個(gè)具有特定盟約的普遍性的國(guó)際聯(lián)盟?！绹?guó)總統(tǒng)威爾遜的“十四點(diǎn)原則”材料二第一，他們兩個(gè)國(guó)家不尋求任何領(lǐng)土的或其他方面的擴(kuò)張；第二,他們不希望看見(jiàn)發(fā)生任何與有關(guān)人民自由表達(dá)的意志不相符合的領(lǐng)土變更；第三,他們尊重所有民族選擇他們?cè)敢馍钣谄湎碌恼问街畽?quán)利，他們希望看到曾經(jīng)被武力剝奪其主權(quán)及自治權(quán)的民族，重新獲得主權(quán)與自治；第四，他們要在尊重他們現(xiàn)有的義務(wù)下，努力促使所有國(guó)家，不分大小，戰(zhàn)勝者或戰(zhàn)敗者，都有機(jī)會(huì)在同等條件下，為了實(shí)現(xiàn)它們經(jīng)濟(jì)的繁榮，參加世界貿(mào)易和獲得世界的原料……第七，這樣的和平將使所有人能夠在公海上不受阻礙地自由地航行；第八，他們相信，世界上所有國(guó)家，為了現(xiàn)實(shí)的和精神上的理由，必須放棄使用武力。如果那些在國(guó)境外從事或可能以侵略相威脅的國(guó)家繼續(xù)使用陸海空武器裝備，則未來(lái)的和平將無(wú)法維持；所以他們相信，在一個(gè)更普遍和更持久的全面安全體系建立之前，解除這些國(guó)家的武裝是必要的?！_斯福、丘吉爾《大西洋憲章》（1）對(duì)比材料一、二，概括兩則材料在內(nèi)容上的相同之處。（9分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述材料所倡導(dǎo)原則的看法。（6分）48．（15分）中外歷史人物評(píng)說(shuō)材料在維持滿清作為政治中心的大前提下，曾國(guó)藩的工作分兩方面進(jìn)行……這是曾國(guó)藩對(duì)我國(guó)近代史的大貢獻(xiàn)，我們至今還佩服曾文正公，就是因?yàn)樗羞@種偉大的眼光。徒然恢復(fù)我國(guó)的舊禮教而不接受西洋文化，我們還不能打破民族的大難關(guān)，因?yàn)槲覀兘^不能拿禮義廉恥來(lái)抵抗帝國(guó)主義者的機(jī)械軍器和機(jī)械制造。何況舊禮教本身就有不健全的地方，不應(yīng)完全恢復(fù)。同時(shí)，徒然接受西洋文化而不恢復(fù)我國(guó)固有的美德，我們也不能救國(guó)救民族，因?yàn)楦呐f社會(huì)和舊官僚根本不能舉辦事業(yè)，無(wú)論這個(gè)事業(yè)是新的或是舊的?！Y廷獻(xiàn)《半新不舊是不中用的》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，概括曾國(guó)藩“工作”的特點(diǎn)及其原因。（8分）（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析作者肯定曾國(guó)藩有“偉大眼光”的用意及其歷史觀（7分）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)歷史（文綜）題號(hào)242526272829303132333435答案CBCADCBCDBAD40．（25分）（1）貢獻(xiàn)：先民在長(zhǎng)期生活和生產(chǎn)過(guò)程中形成了理性的相對(duì)先進(jìn)的生態(tài)觀，有利于他們的生存、繁衍和發(fā)展，也有利于自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。局限：在科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力落后的條件下，這種生態(tài)觀不可能上升到自覺(jué)的程度，因而不可避免存在消極的一面。（9分）（2）早期的商人和殖民者所從事的掠奪活動(dòng)；內(nèi)陸探險(xiǎn)活動(dòng)的深入；工業(yè)革命產(chǎn)生的消極影響；商業(yè)性的狩獵活動(dòng)頻繁。（12分）（3）堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重意識(shí)；進(jìn)行全民環(huán)境保護(hù)安全的教育和宣傳。（4分，言之有理即可）41．（12分）觀點(diǎn)：君主專制中央集權(quán)制度的強(qiáng)化導(dǎo)致中國(guó)走向衰落。評(píng)述：在政治上，對(duì)人民的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)壓迫十分殘酷；在經(jīng)濟(jì)上，束縛了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，阻礙了資本主義萌芽；在思想文化上，導(dǎo)致思想禁錮和文化專制，嚴(yán)重阻礙了科技文化的發(fā)展，使中國(guó)落后于世界潮流。45．（15分）（1）（6分）（2）（9分）46．（15分）（1）基本觀點(diǎn)：以武力推翻專制統(tǒng)治；堅(jiān)持主權(quán)在民；因民眾民主素養(yǎng)的缺乏，需實(shí)施訓(xùn)政以過(guò)渡。（6分，回答任意兩點(diǎn)即可）。（2）分歧：訓(xùn)政是否必要。（2分）可取之處：材料二主張的民主的實(shí)質(zhì)在于民眾自治，強(qiáng)調(diào)民眾的政治素養(yǎng)和民主精神可以在具體的民主實(shí)踐中得到培養(yǎng)，反對(duì)官僚和政治團(tuán)體代治，這些都符合現(xiàn)代民主理念。（7分）47．（15分）（1）相同：都承認(rèn)民族自決權(quán)；都主張貿(mào)易自由和公海航行自由；都主張國(guó)家間應(yīng)自由平等；都主張建立維護(hù)世界和平的機(jī)構(gòu)。（9分）（2）看法：民族自決、自由平等、維護(hù)和平與自由貿(mào)易的主張很大程度上體現(xiàn)了世界人民的要求，符合世界歷史發(fā)展的潮流，有利于建立公正、合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序，推動(dòng)國(guó)際關(guān)系向健康方向發(fā)展。（6分）48．（15分）（1）特點(diǎn)：體現(xiàn)“中體西用”觀；革新與守舊并舉。（4分）原因：通過(guò)學(xué)習(xí)西方技術(shù)維護(hù)清朝統(tǒng)治；既主張接受西方文化，又希望恢復(fù)我國(guó)固有美德。（4分）（2）用意：維護(hù)國(guó)家和民族利益；弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神；正確對(duì)待中國(guó)文化。（4分）歷史觀：歷史是延續(xù)的，有傳承，不能分割。（3分）2024年高考?xì)v史押題試卷及答案（三）一、選擇題（12小題,每小題4分，共48分）。1、（銀川九中2016屆高三第五次月考）某學(xué)者所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)如下材料：“芒芒禹跡，劃為九州”（《左傳》襄公四年）；“夏有亂政，而作禹刑”（《左傳》昭公六年）；“鯀作城郭”（《世本·作篇》）。據(jù)此推斷，這位學(xué)者所引材料最有可能是為了說(shuō)明A．階級(jí)的產(chǎn)生B．早期國(guó)家誕生C．王的出現(xiàn)D．世襲制的確立2、（陜西省寶雞市2016屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一））東?？h博物館于1993年從尹灣六號(hào)漢墓發(fā)掘出土《集簿》載：（公元前13年）前后的東海郡“縣、邑、侯國(guó)卅八：縣十八，侯國(guó)十八，邑二”。其中所載“縣、邑、侯國(guó)卅八”，和《漢書·地理志》東?？l完全吻合，它雖然只有短短的650余字，卻包括了數(shù)十個(gè)項(xiàng)目的綜合統(tǒng)計(jì)，此段材料所提供的信息有A．《集簿》是我國(guó)迄今首次發(fā)現(xiàn)的郡國(guó)向朝廷呈報(bào)的上計(jì)簿B．《集簿》對(duì)于進(jìn)一步研究東漢地方行政制度方面有重大的學(xué)術(shù)價(jià)值C．當(dāng)時(shí)仍然實(shí)行郡國(guó)并行制D．侯國(guó)與郡是平行的地方行政單位3．（2016安徽省黃山市年高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)）中國(guó)古代某土地制度規(guī)定“諸男夫十五以上受露田四十畝，婦人十二畝，奴婢依良。丁牛一頭，受田三十畝，限四牛。所受之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作、及還受之盈縮?！庇袑W(xué)者認(rèn)為“此田制用意并不在求田畝之絕對(duì)均給，只求富者稍有一限度，貧者亦有一最低之水準(zhǔn)”，對(duì)該土地制度理解正確的是A．反映了井田制度的實(shí)質(zhì)B．從根本上抑制了土地兼并C．有助于增加政府財(cái)政收入D．與資產(chǎn)階級(jí)民生主張相同4．（2016年福建省四地六校高三上學(xué)期第二次月考）據(jù)資料統(tǒng)計(jì)：在明后期至清前期200余年間，世界白銀產(chǎn)量的一半流入中國(guó)，擁有一流城市和最為密集、完善的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的中國(guó)，成為當(dāng)時(shí)世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的中心區(qū)域。然而，當(dāng)時(shí)它卻沒(méi)有形成強(qiáng)大的掃蕩舊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的革命性變化。其中內(nèi)在的和人為的原因在于

（）A．“重農(nóng)抑商”和“閉關(guān)禁?！闭叩膲褐艬．大河流域的農(nóng)耕文明不適于工商業(yè)發(fā)展C．由于鴉片大量流入導(dǎo)致白銀的大量外流D．英國(guó)工業(yè)革命后對(duì)中國(guó)進(jìn)行的商品輸出【答案】A【解析】試題分析：根據(jù)材料“沒(méi)有形成強(qiáng)大的掃蕩舊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的革命性變化”指大量流入的白銀沒(méi)有轉(zhuǎn)換為資本，5.（河南省鄭州市2016年高中畢業(yè)年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)歷史試題）有文學(xué)評(píng)論家認(rèn)為，“文字上的所謂美，表面上雖若流連風(fēng)景，其暗中深處，都藏有這一個(gè)因素在內(nèi)。詩(shī)詞必須有寄托，才覺(jué)得有味，真正流連風(fēng)景的，總覺(jué)得淺薄，就是為此?！睋?jù)此，以下詩(shī)句中，該評(píng)論家認(rèn)為較為淺薄的是A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天B．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中C．問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)D．山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村6.（江西省七校2016屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考文綜）1943年蔣介石在《中國(guó)之命運(yùn)》中寫道：“這些國(guó)恥（二十一條）違背我國(guó)民的希望，有損我國(guó)民的自信，激起我國(guó)民強(qiáng)烈的革命要求。五四運(yùn)動(dòng)就是這種要求的最鮮明的表現(xiàn)，在國(guó)民強(qiáng)烈的革命要求之下，軍閥官僚的政治，只有沒(méi)落的一途。”上述材料()A.肯定了五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義和民族主義B.全面揭示了五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的歷史原因C.準(zhǔn)確分析了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的政局形勢(shì)D.體現(xiàn)了國(guó)民黨實(shí)現(xiàn)國(guó)共合作的政治愿望【答案】A【解析】試題分析：分析題干材料，其主旨是在闡述《二十一條》對(duì)中國(guó)的殘酷宰割引發(fā)了轟轟烈烈的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，題干沒(méi)有涉及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的政局形勢(shì)及國(guó)民黨實(shí)現(xiàn)國(guó)共合作的政治愿望等內(nèi)容，排除C和D。題干只是闡述了五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的其中一個(gè)原因，所以B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，答案為A?？键c(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命·五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立·五四運(yùn)動(dòng)的意義7、（河北省保定市2016屆高三第一學(xué)期期末調(diào)研考試文科綜合歷史）深圳市于1987年公布了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)土地管理?xiàng)l例》，并建立了全國(guó)第一個(gè)合法的土地市場(chǎng)，率先試行國(guó)有土地使用制度綜合改革。材料反映了A．改變了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的所有制形式B．說(shuō)明計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制退出了歷史舞臺(tái)C．證明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在當(dāng)?shù)匾汛_立D．城市經(jīng)濟(jì)體制的改革在探索中前進(jìn)8、（湖南省長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、汝城縣第一中學(xué)2016屆高三11月聯(lián)考?xì)v史試題）著名國(guó)畫家傅抱石指出：包括康有為的國(guó)畫改良觀和陳獨(dú)秀的“美術(shù)革命”論在內(nèi)，在將傳統(tǒng)文化與封建專制綁架在一起的20世紀(jì)初的文化界，無(wú)論哪種觀點(diǎn)都離不開“抑中揚(yáng)西”和倡導(dǎo)寫實(shí)。當(dāng)時(shí)這種對(duì)國(guó)畫的革新要求反映出：A.維新思想成為社會(huì)思潮主流B.思想文化向現(xiàn)代形態(tài)轉(zhuǎn)變的要求C.傳統(tǒng)藝術(shù)的衰落是必然趨勢(shì)D.弘揚(yáng)國(guó)粹以增強(qiáng)民族精神的理想9、（貴州省六校聯(lián)盟2016屆高三第一次聯(lián)考）美國(guó)學(xué)者達(dá)林·麥馬虹在總結(jié)兩千多年的幸福觀時(shí)說(shuō)：在荷馬時(shí)期，幸福就是幸運(yùn)；在古希臘哲學(xué)家所處的時(shí)期，幸福等同于；在啟蒙時(shí)期，幸福就是及時(shí)行樂(lè)。材料空白處應(yīng)是A．權(quán)利與金錢B．上帝和法律C．民主與科學(xué)D．智慧與德行【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，解題時(shí)注意“古希臘哲學(xué)家所處的時(shí)期”，聯(lián)系古希臘時(shí)期的時(shí)代背景內(nèi)容，智者學(xué)派以及蘇格拉底等人的思想內(nèi)容與特點(diǎn)，可以直接得出當(dāng)時(shí)的幸福等同于智慧與德行，故選D?？键c(diǎn)：西方人文精神的起源·智者學(xué)派、蘇格拉底、亞里士多德、柏拉圖·思想內(nèi)容的特點(diǎn)10．（2016年山東省濟(jì)南市高三部分學(xué)校調(diào)研）歷史學(xué)者姚海在《俄國(guó)1917年的“電報(bào)革命”》中寫道：“俄國(guó)1917年二月革命在首都彼得格勒是以工人和衛(wèi)戍部隊(duì)的起義取得勝利的。但在外省和前線，基本上是平靜地接受了彼得格勒革命的事實(shí)?！睂W(xué)者把外省的二月革命被稱為“電報(bào)革命”，這一說(shuō)法反映了地方上二月革命的實(shí)際過(guò)程。“電報(bào)革命”的出現(xiàn)突出反映了A.二月革命的影響僅限于彼得格勒B．列寧當(dāng)時(shí)希望通過(guò)和平方式奪權(quán)C．俄國(guó)社會(huì)反對(duì)進(jìn)行暴力革命D．沙皇專制統(tǒng)治不得人心11．（湖南省“五市十?！?016屆高三12月聯(lián)合檢測(cè)歷史試卷）1990年英國(guó)首相撒切爾夫人會(huì)見(jiàn)德國(guó)總理科爾，在討論歐洲未來(lái)時(shí)說(shuō)：把法國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家和希臘這樣的國(guó)家綁在一輛戰(zhàn)車上奔馳，其結(jié)果很可能是會(huì)拖垮它們，也會(huì)給你們帶來(lái)難以想象的危機(jī)。材料說(shuō)明撒切爾夫人A．認(rèn)為法德兩國(guó)應(yīng)和英國(guó)共同主導(dǎo)歐洲的發(fā)展方向B．認(rèn)為歐洲一體化無(wú)論對(duì)大國(guó)還是對(duì)小國(guó)對(duì)不利C．認(rèn)為歐洲一體化不符合英國(guó)的國(guó)家利益D．認(rèn)為成員國(guó)之間的差距會(huì)阻礙歐洲一體化進(jìn)程12、（東莞市厚街中學(xué)、東莞四中、東莞十中、濟(jì)川中學(xué)2016屆高三第一學(xué)期四校聯(lián)考文綜歷史）19世紀(jì)中后期，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)。“宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來(lái)了。”這主要是由于 A．馬丁·路德提出信仰得救，與“上帝直接對(duì)話”B．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論，擺脫神學(xué)對(duì)科學(xué)的束縛C．達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》、否定生物“神創(chuàng)說(shuō)”D．愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論，突破近代物理學(xué)理論框架二、非選擇題（2小題,共52分）。13.（2016年安徽省“江淮十?！眳f(xié)作體高三上學(xué)期第一次聯(lián)考）研究性學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的一種新型學(xué)習(xí)方法。某校的歷史興趣小組的同學(xué)在學(xué)完歷史《必修2》后，對(duì)“市場(chǎng)”產(chǎn)生了濃厚興趣，于是進(jìn)行了一次探究活動(dòng)，下面是他們收集到的一些資料，請(qǐng)你和他們一道回答以下問(wèn)題。第一組：中國(guó)古代城市的市場(chǎng)布局分析（以漢唐——宋元為例）材料一第二組：世界市場(chǎng)的走勢(shì)：由區(qū)域到整體材料二19世紀(jì)末的世界第三組：近代以來(lái)中國(guó)的“市場(chǎng)”：由被動(dòng)走向主動(dòng)材料三（1）根據(jù)材料一，概括漢唐到宋元時(shí)期市場(chǎng)布局的變化，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析其變化原因。（8分）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出世界市場(chǎng)由區(qū)域走向整體的過(guò)程，并概述其原因。（8分）（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概況指出《南京條約》的簽訂對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的影響以及新時(shí)期中國(guó)是如何主動(dòng)融入世界市場(chǎng)的（6分）【答案】（1）變化：漢唐時(shí)期市場(chǎng)位于固定的區(qū)域，市坊分立，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有嚴(yán)格的時(shí)間和空間限制；宋元時(shí)期市場(chǎng)分散，突破市坊界限，出現(xiàn)曉市和夜市。海外市場(chǎng)日益擴(kuò)大。（4分）原因：宋元時(shí)期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展為商業(yè)的繁榮奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；政府對(duì)商業(yè)活動(dòng)的控制有所放松；海上絲綢之路的暢通；對(duì)外政策更為開放。（4分，任答2點(diǎn)即可）（2）過(guò)程：新航路開辟——以西歐為中心的世界市場(chǎng)雛形出現(xiàn)；16-18世紀(jì)的殖民擴(kuò)張——世界市場(chǎng)得以拓展；工業(yè)革命——世界市場(chǎng)基本形成；第二次工業(yè)革命——世界市場(chǎng)最終形成（4分）原因：生產(chǎn)力的發(fā)展；資本主義生產(chǎn)方式的開放性與擴(kuò)張性；交通、通訊手段的進(jìn)步。（4分，任答2點(diǎn)即可）（3）影響：條約規(guī)定了五口通商，協(xié)定關(guān)稅，自給自足的自然經(jīng)濟(jì)開始被打破；農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高；中國(guó)逐漸被卷入資本主義世界市場(chǎng)，淪為西方列強(qiáng)的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。（3分）步驟：1978年中共十一屆三中全會(huì)作出改革開放的決策；1992年中共十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)；2001年中國(guó)加入世貿(mào)組織。（3分）14.（廣東省惠州市2016屆高三第三次調(diào)研考試文綜歷史試題）（26分）18世紀(jì)中葉，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世，在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上樹起了一座燦爛的藝術(shù)豐碑。此后，對(duì)《紅樓夢(mèng)》的研究不斷展開，逐漸形成了一門專門的學(xué)問(wèn)——紅學(xué)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：《紅樓夢(mèng)》的批評(píng)與研究可以分為四個(gè)階段。第一個(gè)階段是從1754年至1901年。第二階段是1902年至1949年，這是現(xiàn)代紅學(xué)的開端。1917年時(shí)任北大校長(zhǎng)的蔡元培出版《石頭記索隱》，繼承了清中期以來(lái)對(duì)《紅樓夢(mèng)》研究的思路。1921年時(shí)任北大教授的胡適發(fā)表《紅樓夢(mèng)考證》，觀點(diǎn)正好與蔡元培相反，兩人發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。胡適使用“科學(xué)”、“實(shí)驗(yàn)”等方法考證《紅樓夢(mèng)》，吸引了一大批的追隨者，真正形成了一個(gè)學(xué)術(shù)流派，開啟了現(xiàn)代紅學(xué)的研究。第三階段自1949年至1978年。1954年，毛澤東寫下了《關(guān)于<紅樓夢(mèng)>研究問(wèn)題的信》，親自領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)了對(duì)俞平伯《紅樓夢(mèng)》研究和胡適思想的批判運(yùn)動(dòng)，開了建國(guó)后將不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)之爭(zhēng)同政治斗爭(zhēng)聯(lián)系起來(lái)的先河。此后，用階級(jí)斗爭(zhēng)分析法研究《紅樓夢(mèng)》成為紅學(xué)的主流。第四階段自1978年至現(xiàn)在，以中共十一屆三中全會(huì)的召開為標(biāo)志，《紅樓夢(mèng)》研究與海外紅學(xué)合流而相呼應(yīng)，從而進(jìn)入了一個(gè)更加徹底的多元化時(shí)代?！獡?jù)陳維昭《紅學(xué)通史》等（1）明清時(shí)期，以《紅樓夢(mèng)》為代表的中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展迅速。請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景分析其原因。（8分）（2）蔡元培與胡適關(guān)于紅學(xué)的爭(zhēng)論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北大的什么辦學(xué)方針？結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學(xué)研究”的主要思想文化背景。（7分）（3）根據(jù)材料指出紅學(xué)研究第三到第四階段的變化。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析變化的原因。（8分）（4）結(jié)合以上材料，你認(rèn)為學(xué)術(shù)研究受到哪些因素的影響？（3分）【解析】試題分析：（4）該問(wèn)屬于開放性的問(wèn)題，考生言之有理即可得分。如政治氛圍；學(xué)術(shù)氛圍；時(shí)代背景；學(xué)術(shù)者的思維方式；研究者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和科研能力等都會(huì)影響到學(xué)術(shù)研究?？键c(diǎn)：古代中國(guó)科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)·文學(xué)成就·明清小說(shuō)；思想解放潮流·新文化運(yùn)動(dòng)·新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容；現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)·“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”方針·雙百方針的提出2024年高考?xì)v史押題試卷及答案（四）試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。一選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）24．陸游在《老學(xué)庵筆記》中說(shuō)：“毫州出輕紗，舉之若無(wú)，裁以為衣，真若煙霞。一州唯兩家能織，相與世世為婚姻，懼他人家得其法也。”上述材料表明A．市場(chǎng)需求促進(jìn)手工業(yè)技術(shù)的推廣B．家庭手工業(yè)技術(shù)保守封閉C．毫州成為當(dāng)時(shí)絲織業(yè)的生產(chǎn)中心D．手工業(yè)技術(shù)通過(guò)家庭傳承得以發(fā)展【答案】B【解析】從材料“一州唯兩家能織”、“懼他人家得其法也”可以反映家庭手工業(yè)技術(shù)保守封閉，故B項(xiàng)正確；“懼他人家得其法也”說(shuō)明手工業(yè)技術(shù)沒(méi)有推廣，也沒(méi)有通過(guò)家庭得到傳承發(fā)展，故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤；材料只反映毫州出的輕紗比較出名，并沒(méi)說(shuō)明毫州成為當(dāng)時(shí)絲織業(yè)的生產(chǎn)中心，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。25．《史記·貨殖列傳》中指出，對(duì)于農(nóng)、工、商、虞（從事山林水澤行業(yè)的人），政府應(yīng)“善者因之，其次利導(dǎo)之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭(zhēng)?！烁魅纹淠?，竭其力，以得所欲?！辈牧媳砻魉抉R遷A．認(rèn)為政府應(yīng)平等對(duì)待農(nóng)工商虞 B．主張運(yùn)用法律手段來(lái)限制商業(yè)行為C．主張國(guó)家應(yīng)該對(duì)經(jīng)濟(jì)適度干預(yù) D．肯定了追求財(cái)富是人類的自然本性【答案】C 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解和分析能力。根據(jù)材料，政府應(yīng)“善者因之，其次利導(dǎo)之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭(zhēng)”以達(dá)到“人各任其能，竭其力，以得所欲”的目的，這表明他主張國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)從材料中無(wú)法體現(xiàn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料在表明政府調(diào)節(jié)農(nóng)、工、商、虞，并未用法律手段來(lái)限制商業(yè)行為B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)從材料中無(wú)法體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。26．史料是歷史研究的重要素材。第一手史料是當(dāng)事人遺留下來(lái)的歷史材料。下列可以作為研究當(dāng)時(shí)歷史事件的第一手史料是①甲骨文②秦權(quán)（秤砣）③中書省印④《讀通鑒論》A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④【答案】A【解析】本題考查史學(xué)理論與史學(xué)方法。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問(wèn)題的史料；第二手史料后者是指經(jīng)過(guò)后人運(yùn)用一手史料所作的研究及詮釋。材料中的《讀通鑒論》是明清之際的思想家王夫之的著作，屬于第二手史料，④不符合題意，所有帶④的選項(xiàng)都不正確，即BCD三項(xiàng)均排除，只有A項(xiàng)符合題意，正確。故選A。27．下表是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后中國(guó)年均進(jìn)出口貿(mào)易指數(shù)，通過(guò)表格可以得出的結(jié)論是()甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后中國(guó)年均進(jìn)出口貿(mào)易指數(shù)(海關(guān)兩)1890—1894年1895—1899年1910—1914年出口100142315進(jìn)口100153417A．列強(qiáng)侵華方式發(fā)生較大變化

B．清政府調(diào)整稅收政策C．實(shí)業(yè)救國(guó)思潮空前高漲

D．西方資本主義沖擊中國(guó)市場(chǎng)【答案】D【解析】根據(jù)題意，甲午戰(zhàn)后中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易均出現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)的侵華方式主要由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出，表現(xiàn)為在華投資設(shè)廠，題干內(nèi)容與此不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；清朝調(diào)整稅收政策在題目中體現(xiàn)不出，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)業(yè)救國(guó)促進(jìn)了近代民族工業(yè)的發(fā)展，主要集中在輕工業(yè)，針對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，對(duì)進(jìn)口影響較小，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；隨著第二次工業(yè)革命的完成，主要資本主義國(guó)家不僅從殖民地進(jìn)口原料，還進(jìn)行資本投入，故使中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易出現(xiàn)均增長(zhǎng)的現(xiàn)象，故D項(xiàng)正確。28．下表是我國(guó)1953—1962年三大產(chǎn)業(yè)的比例關(guān)系，從表中數(shù)據(jù)的變化，可以提取的有效信息，不包括()年份國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例(%)農(nóng)業(yè)輕工業(yè)重工業(yè)195352．829．617．6195743．331．225．5196021．826．152．1196233．630．336．1A．“一五”計(jì)劃受蘇聯(lián)模式的影響

B．“左傾”錯(cuò)誤使經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)C．中央經(jīng)濟(jì)八字方針收到良好效果

D．國(guó)有企業(yè)改革使重工業(yè)持續(xù)發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)圖中1953和1957年三大產(chǎn)業(yè)的關(guān)系可以看出，農(nóng)業(yè)比例下降，輕工業(yè)略有上升，重工業(yè)上升，表明國(guó)家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，這是受到斯大林模式的影響，故A項(xiàng)正確，不符合題意；根據(jù)1960年三大產(chǎn)業(yè)的比例來(lái)看，農(nóng)業(yè)大幅下降，重工業(yè)大幅上升，國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，這是大躍進(jìn)和人民公社化等“左傾”錯(cuò)誤造成的，故B項(xiàng)正確，不符合題意；1962年，農(nóng)業(yè)比例上升，重工業(yè)比例大幅下降，國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例趨向平衡，這說(shuō)明中央經(jīng)濟(jì)八字方針收到了良好效果，故C項(xiàng)正確，不符合題意；國(guó)有企業(yè)改革開始于1984年，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。29．禁止“良賤通婚”是延續(xù)了千百年的傳統(tǒng)婚姻制度的最基本的要點(diǎn)，但是在宣統(tǒng)二年頒布的《現(xiàn)行刑律》中，在婚姻類刪除了“良賤為婚姻”這一條。以上材料說(shuō)明了A．受新文化運(yùn)動(dòng)的影響，近代婚姻制度逐漸開始變革B．婚姻風(fēng)俗的變革在全國(guó)都得到了推行C．婚姻自主、平等的觀念也影響到了清政府統(tǒng)治階層D．近代婚姻仍然受到父母之命、媒妁之言的影響【答案】C【解析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。由材料“宣統(tǒng)二年頒布的《現(xiàn)行刑律》中，在婚姻類刪除了“良賤為婚姻”這一條”，它這說(shuō)明婚姻自主、平等的觀念也影響到了清政府統(tǒng)治階層。故選C。A、B、D材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故排除。30.1961年，中共中央農(nóng)村工作部的一份報(bào)告指出：現(xiàn)在部分干部和農(nóng)民對(duì)集體生產(chǎn)信心不足，以致發(fā)展到變相恢復(fù)單干，有的地方出現(xiàn)了“父子隊(duì)”“兄弟隊(duì)”式家庭作業(yè)。這則材料為例證，可用于說(shuō)明A.當(dāng)時(shí)土地所有制發(fā)生改變 B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的歷史背景C.當(dāng)時(shí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整成效顯著 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的起源【答案】D【解析】本題主要考查現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索。1961年土地制度為社會(huì)主義公有制，不可能發(fā)生改變，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)即農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造，是社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期(1953—1956年底)的歷史事件，材料選取1961年文件，不可能成為說(shuō)明其背景，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中的報(bào)告是在指責(zé)“單干”，不能證明國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整成效，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料反映早在1961年就出現(xiàn)了“單干”，可以例證改革開放后家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的起源，故D項(xiàng)正確。31.1972年6月斯德哥爾摩召開的首次人類環(huán)境會(huì)議上，中國(guó)代表團(tuán)發(fā)言：“堅(jiān)決反對(duì)美帝國(guó)主義侵略越南和印度支那，使用化學(xué)武器殺傷印度支那人民，破壞人類環(huán)境?！睂?duì)中國(guó)的強(qiáng)烈譴責(zé)，美國(guó)國(guó)務(wù)院要求其代表團(tuán)對(duì)之進(jìn)行淡化處理。美國(guó)這樣做是因?yàn)椋ǎ〢．中國(guó)恢復(fù)了聯(lián)合國(guó)合法席位B．美國(guó)需要進(jìn)一步改善同中國(guó)的關(guān)系C．美國(guó)認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的重要性D．美國(guó)推行的外交政策沒(méi)有原則【答案】B【解析】本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)材料“1972年”、“對(duì)于中國(guó)的強(qiáng)烈譴責(zé)，美國(guó)國(guó)務(wù)院要求其代表團(tuán)進(jìn)行淡化處理”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知在當(dāng)時(shí)的美蘇爭(zhēng)霸中，美國(guó)處于劣勢(shì)，它希望改善中美關(guān)系，以增加遏制蘇聯(lián)的籌碼。故選B項(xiàng)。考點(diǎn)：現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系·中美關(guān)系正?；椭腥瞻罱徽；ぶ忻狸P(guān)系正?；?2．伊拉斯謨?cè)凇队奕隧灐分姓f(shuō)：“如果生活中沒(méi)有那種俊得可愛(ài)的感官快樂(lè)來(lái)調(diào)劑和平衡，那么……人生就是一個(gè)充滿優(yōu)郁、單調(diào)乏味、令人討厭、無(wú)法忍受和十分艱難的過(guò)程?！边@表明伊拉斯謨A.反對(duì)社會(huì)不平等現(xiàn)象B.宣揚(yáng)了新興資產(chǎn)階級(jí)人生觀C.批判世俗的享樂(lè)主義D．開啟了追求理性人生的先河【答案】B【解析】本題主要考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。題干中伊拉斯謨主張是追求普通人生活的“那種俊得可愛(ài)的感官快樂(lè)”，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)實(shí)生活的幸福，這屬于新興資產(chǎn)階級(jí)人生觀的體現(xiàn)，符合題意的是B項(xiàng)，AC項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)中的“理性”是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心，排除。33．“1785年，為了統(tǒng)一貨幣，美國(guó)國(guó)會(huì)采用了美元，但1美元的價(jià)值是多少呢?新英格蘭和弗吉尼亞等州定為6先令(英國(guó)貨幣單位)，而中部大西洋各州定為7先令6便士，南卡羅來(lái)納等州定為4先令6便士等?！边@實(shí)質(zhì)上說(shuō)明()A．國(guó)家核心權(quán)力體制未形成

B．美國(guó)尚未完成國(guó)家的統(tǒng)一C．美元對(duì)英鎊有重大依賴性

D．美國(guó)深受民主共和思想影響【答案】A【解析】按照材料意思，當(dāng)時(shí)的美國(guó)形式上規(guī)定了統(tǒng)一的貨幣，但是地方各州各行其是，這意味著中央政權(quán)松散無(wú)力，故A項(xiàng)正確；1783年北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利建立了統(tǒng)一的美利堅(jiān)合眾國(guó)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要反映了美國(guó)地方各州的貨幣價(jià)值不同，不是強(qiáng)調(diào)美元對(duì)英鎊的依附，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；1787年憲法頒布以后才確立起民主共和制，與題干時(shí)間不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.如果說(shuō)昔日的機(jī)器僅有“骨骼肌肉”，那么今天的機(jī)器除了“骨骼肌肉”之外，還有相當(dāng)發(fā)達(dá)的“神經(jīng)系統(tǒng)”。今天的“骨骼肌肉”也有了嶄新的內(nèi)容，例如動(dòng)力機(jī)，除了蒸汽機(jī)、電動(dòng)機(jī)之外，越來(lái)越多地采用核能、化學(xué)能、太陽(yáng)能、光能等新能源的發(fā)動(dòng)機(jī)。這些變化反映了()A．人們對(duì)未來(lái)世界的藝術(shù)想象力B．科技革命對(duì)生產(chǎn)力的巨大推動(dòng)C．技術(shù)變革導(dǎo)致社會(huì)分工的細(xì)化D．環(huán)境問(wèn)題引發(fā)世界性能源革命【答案】B【解析】材料反映的是第三次科技革命產(chǎn)生的新能源機(jī)器，沒(méi)有體現(xiàn)藝術(shù)“想象力”故A項(xiàng)錯(cuò)誤；科技是第一生產(chǎn)力，對(duì)生產(chǎn)力有巨大推動(dòng)作用，故B項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)分工，而是利用新能源發(fā)展科技，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料所要說(shuō)明的是能源革命是由科技的發(fā)展促進(jìn)的，而不是在說(shuō)環(huán)境問(wèn)題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選B?？键c(diǎn)：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)·現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)·科技革命對(duì)生產(chǎn)力的巨大推動(dòng)35．閱讀下列表格材料，對(duì)其解讀最準(zhǔn)確的是（）羅斯福新政時(shí)期GNP（國(guó)民生產(chǎn)總值）與失業(yè)率對(duì)比年份GNP總量（10億美元）GNP增長(zhǎng)率%失業(yè)率%193090.4-12.38.7193355.6-4.124.9193572.210.920.1193884.7-6.319.0——摘編自彭斯達(dá)《美國(guó)經(jīng)濟(jì)周期研究：歷史、趨勢(shì)及中美經(jīng)濟(jì)周期的協(xié)動(dòng)性》A．新政時(shí)期工人失業(yè)率始終居高不下B．新政并沒(méi)有取得明顯的效果C．新政措施使GNP總量及增長(zhǎng)率不斷提高D．新政時(shí)期GNP總量變化與失業(yè)率同步【答案】B【解析】本題考查的是美國(guó)羅斯福新政的知識(shí)點(diǎn)。從表格中的數(shù)據(jù)信息“大比例的失業(yè)率”，可以得出美國(guó)羅斯福新政并沒(méi)有取得明顯的效果，B項(xiàng)符合題意。失業(yè)率中1935-1938年，失業(yè)率在下降，A項(xiàng)中的“始終”說(shuō)法錯(cuò)誤；從1930-1933年的GNP總量下降，增長(zhǎng)率上升；1935-1938年的GNP總量上升，增長(zhǎng)率下降，CD兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。第Ⅱ卷（非選擇題）40.（25分）閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一1902年（清光緒二十八年）管學(xué)大臣張百熙曾擬訂《欽定學(xué)堂章程》即壬寅學(xué)制，未及實(shí)行。1903年（光緒二十九年）7月清政府命張百熙、榮慶、張之洞以日本學(xué)制為藍(lán)本，重新擬訂學(xué)堂章程，于1904年1月公布，即《奏定學(xué)堂章程》，是年為舊歷癸卯年故稱癸卯學(xué)制（中國(guó)近代第一個(gè)正式施行的學(xué)制）。該學(xué)制包括《初等小學(xué)堂章程》、《高等小學(xué)堂章程》、《中學(xué)堂章程》、《高等學(xué)堂章程》、《大學(xué)堂章程》(附《通儒院章程》)、《蒙養(yǎng)院及家庭教育法》、《初級(jí)師范學(xué)堂章程》、《優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂章程》、《初等農(nóng)工商實(shí)業(yè)學(xué)堂章程》（附《實(shí)業(yè)補(bǔ)習(xí)普通學(xué)堂章程》及《藝徒學(xué)堂章程》）、《中等農(nóng)工商實(shí)業(yè)學(xué)堂章程》、《高等農(nóng)工商實(shí)業(yè)學(xué)堂章程》、《實(shí)業(yè)教員講習(xí)所章程》、《譯學(xué)館章程》、《進(jìn)士館章程》，還有《學(xué)務(wù)綱要》、《各學(xué)堂管理通則》、《各學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)章程》和《各學(xué)堂考試章程》等?？v的方面分三段六級(jí)，共25～26年。橫的方面有師范學(xué)堂和實(shí)業(yè)學(xué)堂，設(shè)立師范、農(nóng)業(yè)（含農(nóng)副業(yè)）、工業(yè)、商業(yè)、藝論、翻譯等專業(yè)。該學(xué)制規(guī)定學(xué)堂的立學(xué)宗旨是“以忠孝為本，以中國(guó)經(jīng)史文學(xué)為基，俾學(xué)生心術(shù)壹?xì)w于純正，而后以西學(xué)瀹(yuè，浸漬)其知識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適實(shí)用”。還規(guī)定了各級(jí)各類學(xué)堂的性質(zhì)任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限及相互銜接和關(guān)系。其施行至1911年辛亥革命止。——摘自《中國(guó)大百科全書》材料二康有為說(shuō):“欲任天下之事，開中國(guó)之新世界，莫亟于教育?！彼谄渲鳌洞笸瑫分校到y(tǒng)闡述了全面提高人才素質(zhì)的思想，正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):康有為“為教也，德育居十之七。智育居十之三，而體育亦特重焉；”“挽世變?cè)谌瞬牛?成人才)在學(xué)術(shù)，講學(xué)術(shù)在合群。”……康有為在廣東南海主持萬(wàn)木草堂時(shí)，他所培養(yǎng)的學(xué)生“每輕視八股，于考據(jù)訓(xùn)詁，亦不甚措意，惟喜談時(shí)務(wù)，多留意政治，蓋有志于用世者?！薄幾詮堄裆健墩摼S新運(yùn)動(dòng)時(shí)期維新派的人才觀》材料三辛亥革命時(shí)期，一些刊物大聲呼吁“教育救國(guó)”，“亡國(guó)亡種，人人不必居其罪，惟教育者之罪;強(qiáng)國(guó)強(qiáng)種，人人不得居其功，惟教育者之功。無(wú)他，教育者進(jìn)化之也”。五四運(yùn)動(dòng)前后，“教育先行”、“教育救國(guó)”、“科學(xué)救國(guó)”的觀點(diǎn)成為時(shí)尚，……(20世紀(jì))20-30年代，教育救國(guó)論與職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教育、平民教育的實(shí)踐相結(jié)合，形成了一股社會(huì)政治思潮。代表人物有黃炎培、陶行知等。——中國(guó)百科網(wǎng)百科詞條《教育救國(guó)論》（1）根據(jù)材料一，概括指出《癸卯學(xué)制》的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其頒布的背景。（12分）（2）根據(jù)材料二，概括康有為有關(guān)教育發(fā)展的觀點(diǎn)。（4分）（3）根據(jù)材料二、三及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)近代中國(guó)的“教育救國(guó)論”（9分）【答案】（1）特點(diǎn)：①內(nèi)容細(xì)致、全面，“有一定的專業(yè)性”（包括教育階段的劃分、課程設(shè)置、教育行政及學(xué)校管理等都有明確規(guī)定）（或答連貫性、系統(tǒng)性和普及性）；②注重基礎(chǔ)教育的同時(shí)，注重專業(yè)（職業(yè)或?qū)崢I(yè)）教育的發(fā)展；③引進(jìn)資本主義教育因素（或答學(xué)習(xí)日本資本主義學(xué)制），體現(xiàn)教育近代化趨勢(shì)；④帶有“中體西用”的色彩（或答具有封建性‘保守性’）⑤年限過(guò)長(zhǎng)（8分。任答四點(diǎn)得8分）背景：《辛丑條約》后，清政府面臨空前的統(tǒng)治危機(jī)，試圖以新政挽救危機(jī)；民族資本主義較快發(fā)展的影響；近代以來(lái)西學(xué)東漸的沖擊；民主革命形勢(shì)高漲；洋務(wù)教育的啟示；封建舊學(xué)制的落后性與影響；教育救國(guó)情懷（4分，任答兩點(diǎn)得4分）(2)觀點(diǎn):①把教育作為開展政治活動(dòng)的重要手段，強(qiáng)調(diào)教育服務(wù)于政治；②闡述全面提高人才素質(zhì)，提倡培養(yǎng)群體觀念；③立足于挽救民族危機(jī)，注重培養(yǎng)政治素養(yǎng)。(4分,任答兩點(diǎn)得4分)(3)評(píng)價(jià):①它是近代中國(guó)社會(huì)的救國(guó)主張之一，是民族危機(jī)和憂患意識(shí)的共同產(chǎn)物，是對(duì)社會(huì)矛盾和時(shí)代挑戰(zhàn)進(jìn)行積極回應(yīng)的產(chǎn)物；(2分)②教育救國(guó)論者重視教育，重視提高民族文化和民眾的素質(zhì)，促進(jìn)教育近代化；有利于培養(yǎng)人才；有利于西學(xué)傳播（向西方學(xué)習(xí)）(4分)③在探索救國(guó)救民真理過(guò)程中，他們沒(méi)有認(rèn)清近代中國(guó)社會(huì)的基本問(wèn)題，而企圖通過(guò)發(fā)展教育的辦法來(lái)拯救苦難的中國(guó)，這是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的救國(guó)方案。（3分)(言之成理，皆可適當(dāng)賦分)【解析】本題主要考查近代中國(guó)教育的發(fā)展，考查學(xué)生對(duì)歷史材料的分析和歷史現(xiàn)象的評(píng)價(jià)能力。(1)第一問(wèn)特點(diǎn)緊扣材料一二三兩段材料，依據(jù)學(xué)制的具體規(guī)定，從教育階段、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)制模仿學(xué)習(xí)的方向和局限性方面去歸納。第二問(wèn)背景的分析需注意該學(xué)制頒布的時(shí)間，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、教育方面去分析。（2）本題依據(jù)材料“欲任天下之事，開中國(guó)之新世界，莫亟于教育”“他在其著作《大同書》中，系統(tǒng)闡述了全面提高人才素質(zhì)的思想”“每輕視八股，于考據(jù)訓(xùn)詁，亦不甚措意，惟喜談時(shí)務(wù)，多留意政治，蓋有志于用世者”分別歸納其特征即可。（3）評(píng)價(jià)的進(jìn)步性可從“教育救國(guó)論”思潮產(chǎn)生的社會(huì)背景、教育對(duì)人才培養(yǎng)、民族文化素質(zhì)的提升所產(chǎn)生的影響方面分析。局限性需指出“教育救國(guó)論”的結(jié)果及其根源。41．(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料1950—1980年主要年份中國(guó)及世界城鎮(zhèn)人口比重表年份中國(guó)總?cè)丝?萬(wàn)人)中國(guó)城鎮(zhèn)人口(萬(wàn)人)中國(guó)城鎮(zhèn)人口所占百分比世界城鎮(zhèn)人口所占比重平均百分比195055196616911．228．81960662071307319．733．91970829921442417．437．51980987051914019．438．2——改編自楊寧一《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》上表反映中國(guó)及世界城鎮(zhèn)人口變化的多種趨勢(shì)。指出其中一種變化趨勢(shì)并說(shuō)明理由【答案】答案示例1趨勢(shì)：1950—1980年中國(guó)的城鎮(zhèn)人口所占比重總體不斷提高，(2分)1960—1970年發(fā)生逆轉(zhuǎn)。(2分)理由：(提高因素)變農(nóng)業(yè)國(guó)為工業(yè)國(guó)最終實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化的國(guó)策；計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的執(zhí)行；工業(yè)化進(jìn)程加速；“三線”建設(shè)的促進(jìn)；(逆轉(zhuǎn)因素)經(jīng)濟(jì)上“左”傾錯(cuò)誤；文革初期的嚴(yán)重沖擊；國(guó)際環(huán)境的影響；20世紀(jì)60年代初國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整政策。(任答4點(diǎn)，每點(diǎn)2分，8分)答案示例2趨勢(shì)：1950—1980年世界城鎮(zhèn)人口所占比重平均水平不斷提高。4分理由：歐美日等資本主義發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體和蘇聯(lián)早已實(shí)現(xiàn)工業(yè)化；二戰(zhàn)后新興民族獨(dú)立國(guó)家普遍開啟本國(guó)工業(yè)化；現(xiàn)代化模式多樣化；美蘇冷戰(zhàn)下的相對(duì)和平穩(wěn)定局面；科技革命推動(dòng)；二戰(zhàn)后機(jī)制化、制度化的國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系影響；區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展。(任答4點(diǎn)，每點(diǎn)2分，8分)答案示例3趨勢(shì)：1950—1980年中國(guó)的城鎮(zhèn)人口所占比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。4分理由：中國(guó)工業(yè)化起點(diǎn)低；全國(guó)范圍內(nèi)農(nóng)村人口占絕對(duì)多數(shù)；政府控制嚴(yán)密、計(jì)劃性強(qiáng)；忽略市場(chǎng)導(dǎo)向；錯(cuò)誤經(jīng)濟(jì)政策影響；政局不穩(wěn)定因素；嚴(yán)格的戶籍管理制度；大陸鄉(xiāng)村都市化模式的缺陷。(任答4點(diǎn)，每點(diǎn)2分，8分)【解析】趨勢(shì)1，據(jù)材料中“中國(guó)城鎮(zhèn)人口所占百分比”從“11．2”到“19．4”得出1950—1980年中國(guó)的城鎮(zhèn)人口所占比重總體不斷提高，據(jù)材料從“19．7”到“17．4”得出1960—1970年發(fā)生逆轉(zhuǎn)；理由，結(jié)合所學(xué)，從該時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際等角度回答。趨勢(shì)2，據(jù)材料中“世界城鎮(zhèn)人口所占比重平均百分比”從“28．8”到“38．2”得出1950—1980年世界城鎮(zhèn)人口所占比重平均水平不斷提高；理由，結(jié)合所學(xué)，從該時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、科技等角度回答。趨勢(shì)3，據(jù)材料“中國(guó)城鎮(zhèn)人口所占百分比”“世界城鎮(zhèn)人口所占比重平均百分比”數(shù)據(jù)得出1950—1980年中國(guó)的城鎮(zhèn)人口所占比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平；理由，結(jié)合所學(xué)，從該時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)等角度回答。請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑45.(15分）歷史上重大改革回眸材料一永貞革新，是唐順宗永貞年間（805年）官僚士大夫王淑文等以打擊宦官勢(shì)力、革除政治積弊為主要目的的改革。主張加強(qiáng)中央集權(quán)，反對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù)，反對(duì)宦官專權(quán)，持續(xù)時(shí)間146天，最后因俱文珍等人發(fā)動(dòng)政變，幽禁順宗，擁立太于李純，改革終以失敗而告終?！幾酝跤X(jué)仁《永貞革新：一場(chǎng)飄風(fēng)驟雨的改革》材料二林愈在《永貞行》中認(rèn)為革新派是“小人乘時(shí)愉國(guó)柄”；又直云：“夜作詔書朝拜官，超資越序曾無(wú)難?！蓖醴蛑凇蹲x通鑒論）中指出：‘革德宗未年之亂政，以快人心，清國(guó)紀(jì)，亦云善矣。”806年，劉辟舉兵造反，807年，鎮(zhèn)海節(jié)度使李锜因不愿入朝，亦舉兵造反，815年，節(jié)度副大使李師道派人刺殺宰相武元衡，并助吳元濟(jì)與朝廷對(duì)抗，結(jié)果都被平定，唐憲宗元年起（公元806～820年），發(fā)生了持續(xù)多年的牛李黨爭(zhēng)?！幾詮堣F夫《論永貞改革的結(jié)局》（1）根據(jù)材料一、二，概括永貞革新的主要背景。（6分）（2）根據(jù)材料二，指出韓愈、王夫之的觀點(diǎn)，并對(duì)‘水貞改革”進(jìn)行評(píng)價(jià)。（9分）45.歷史上的重大改革【答案】（1）背景：唐朝末年，閑力衰退，統(tǒng)治地位風(fēng)雨飄搖；宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)，政治黑暗。（2）觀點(diǎn)：韓愈認(rèn)為改革是小人當(dāng)權(quán)；王夫之認(rèn)為改革有利于澄清吏治和撥亂反正．評(píng)價(jià)：永貞革新的日的是挽救唐朝統(tǒng)治危機(jī)，但由于改革很快失敗，朋黨之爭(zhēng)、藩鎮(zhèn)割據(jù)繼續(xù)加劇，唐朝衰亡加快。46．(15分)【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】材料一沒(méi)有權(quán)柄不是出自神的……君主的權(quán)力是上帝通過(guò)教皇授予的……治理其人民的國(guó)王是上帝的一個(gè)仆人。——(意大利)阿奎那(1225—1274年)材料二霍爾巴赫(1723年～1789年)，法國(guó)啟蒙思想家，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的思想先驅(qū)。此時(shí)，法國(guó)的君主專制制度已經(jīng)危機(jī)四伏，進(jìn)步思想家伏爾泰、孟德斯鳩等人開始從事啟蒙活動(dòng)。1748年，在參加編撰《百科全書》的同時(shí)，他深入地研究了笛卡爾的物理學(xué)和英國(guó)經(jīng)驗(yàn)論者的唯物主義思想。1770年出版了被譽(yù)為十八世紀(jì)“唯物主義的圣經(jīng)”的兩卷本哲學(xué)著作巨著———《自然的體系》。該書一問(wèn)世，立即震動(dòng)歐洲學(xué)術(shù)界，受到進(jìn)步人士熱烈歡迎。當(dāng)年8月，巴黎法院作出判決，公開銷毀《自然的體系》；11月，羅馬教皇宣布《自然的體系》為禁書。(1)根據(jù)材料一、二，分別指出阿奎那和霍爾巴赫思想主張出現(xiàn)的背景。(9分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出兩人思想產(chǎn)生的影響。(6分)46．【答案】(1)阿奎那：13世紀(jì),城市的大量興起和世俗社會(huì)力量的壯大，基督教的神學(xué)權(quán)威受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。(3分)霍爾巴赫：法國(guó)君主專制統(tǒng)治腐朽；伏爾泰等啟蒙思想家的影響；受自然科學(xué)成就和唯物思想的影響；資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(6分，任答三點(diǎn)即可)(2)阿奎那：“君權(quán)神圣”將君權(quán)置于教權(quán)之下,一定程度上維護(hù)了教權(quán)的權(quán)威地位。(2分)霍爾巴赫：抨擊了教會(huì)和神學(xué)思想，沖擊了封建專制統(tǒng)治，有利于人們思想解放；對(duì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命有重要影響。(4分)【解析】(1)第一小問(wèn)阿奎那背景，根據(jù)材料一的時(shí)間“1225—1274年”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從13世紀(jì)城市的興起和世俗力量的壯大對(duì)神學(xué)的挑戰(zhàn)的角度進(jìn)行分析。第二小問(wèn)霍爾巴赫背景，根據(jù)材料二“……法國(guó)的君主專制制度已經(jīng)危機(jī)四伏……”“……進(jìn)步思想家伏爾泰、孟德斯鳩等人開始從事啟蒙活動(dòng)……”“……深入地研究了笛卡爾的物理學(xué)和英國(guó)經(jīng)驗(yàn)論者的唯物主義思想……”得出背景：法國(guó)君主專制統(tǒng)治腐朽；伏爾泰等啟蒙思想家的影響；受自然科學(xué)成就和唯物思想的影響；資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)第一小問(wèn)阿奎那思想影響，可從“君權(quán)神授”對(duì)教權(quán)權(quán)威維護(hù)的角度進(jìn)行作答。第二小問(wèn)霍爾巴赫思想影響，可從對(duì)神學(xué)和封建專制的沖擊、思想解放、啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命角度進(jìn)行作答。47．(15分)【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料中國(guó)朝鮮半島問(wèn)題專家張璉瑰教授認(rèn)為，當(dāng)1953年7月27日停戰(zhàn)協(xié)定簽署前，雙方集團(tuán)已意識(shí)到彼此都沒(méi)有通過(guò)武力改變邊界的可能，所以雙方開始保持克制。朝韓兩方也認(rèn)識(shí)到通過(guò)武力實(shí)行統(tǒng)一的代價(jià)太高，于是都放棄了武裝統(tǒng)一的企圖。盡管沒(méi)有達(dá)成文字協(xié)議，但是已有了默契。到了1972年7月4日，朝韓雙方發(fā)表《北南聯(lián)合聲明》，確認(rèn)朝韓統(tǒng)一應(yīng)以和平方法實(shí)現(xiàn)，放棄戰(zhàn)爭(zhēng)。張璉瑰認(rèn)為，朝韓間的小打小鬧，是雙方相互敵視政策的一個(gè)表現(xiàn)，也是出于雙方內(nèi)部政治的需要，通過(guò)這些小動(dòng)作，制造緊張局勢(shì)，從而更便于統(tǒng)治，來(lái)顯示自己政權(quán)的合法性。而在朝韓百姓之間，并沒(méi)有太大的敵意，這一點(diǎn)與中東的巴以矛盾完全不同?！幾在w毛兵《朝鮮半島高危之下60年》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出朝鮮半島矛盾與巴以矛盾的不同之處。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析朝鮮半島沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。(9分)【答案】(1)不同：朝鮮半島矛盾是國(guó)家統(tǒng)一(邊界)之爭(zhēng)，而巴以矛盾是民族、宗教矛盾，是歷史遺留下的領(lǐng)土之爭(zhēng)；(6分)(2)原因：雙方都意識(shí)到和平統(tǒng)一的重要性；《北南聯(lián)合聲明》的約束；民眾沒(méi)有文化、宗教等深層次的矛盾；中國(guó)等國(guó)家致力于維護(hù)朝鮮半島和平穩(wěn)定做出的努力。(9分)【解析】(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知朝鮮半島問(wèn)題是國(guó)家統(tǒng)一問(wèn)題，而巴以矛盾是民族、宗教、領(lǐng)土爭(zhēng)端。(2)根據(jù)材料“兩方也認(rèn)識(shí)到通過(guò)武力實(shí)行統(tǒng)一的代價(jià)太高，于是都放棄了武裝統(tǒng)一的企圖”得出雙方都意識(shí)到和平統(tǒng)一的重要性；“朝韓雙方發(fā)表《北南聯(lián)合聲明》，確認(rèn)朝韓統(tǒng)一應(yīng)以和平方法實(shí)現(xiàn)，放棄戰(zhàn)爭(zhēng)”得出《北南聯(lián)合聲明》的影響；“朝韓百姓之間，并沒(méi)有太大的敵意”得出民眾沒(méi)有文化、宗教等深層次的矛盾；再根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知中國(guó)中國(guó)等國(guó)家致力于維護(hù)朝鮮半島和平穩(wěn)定做出的努力也是重要原因。48．中外歷史人物評(píng)說(shuō)材料

下表為盛宣懷經(jīng)歷簡(jiǎn)表。時(shí)間重要活動(dòng)1873任上海招商局會(huì)辦，整頓改革，除承辦運(yùn)漕外，增辟日本、馬來(lái)西亞等國(guó)際航線，營(yíng)業(yè)頗佳，計(jì)開辦三年，“中國(guó)之銀少歸洋商者一千三百萬(wàn)兩”。1876任湖北開采煤鐵總局督辦，延聘英國(guó)礦師，采用西法勘察，為湖北的礦業(yè)和冶煉業(yè)開了路，其中大冶煤礦的發(fā)現(xiàn)對(duì)漢陽(yáng)鐵廠的興辦起了重要作用。1881被劉坤一彈劾收購(gòu)美商旗昌輪船公司時(shí)抽取花紅，中飽私囊，因李鴻章力保免于懲處。1883與丹麥大北公司簽訂章程，由中國(guó)購(gòu)回該公司架設(shè)的淞滬陸線(電報(bào)線)。制定全國(guó)電報(bào)電線計(jì)劃，會(huì)同各省逐年開辦。截止1897年，全國(guó)22省均已鋪設(shè)了電報(bào)專線。1895在天津設(shè)立中西學(xué)堂(后改稱北洋大學(xué)堂)，第二年在上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)(交通大學(xué)前身)。1906得知資產(chǎn)階級(jí)革命黨人發(fā)動(dòng)萍瀏醴起義，立即飛電湘鄂贛三省督撫“派隊(duì)保礦辦匪”。1911代表清政府同美、法、英、德四國(guó)銀行團(tuán)訂立川漢、粵漢鐵路600萬(wàn)鎊借款合同，將湘、鄂境內(nèi)粵漢鐵路和鄂省境內(nèi)的川漢鐵路的修筑權(quán)出售給四國(guó)，并以湘、鄂兩省厘金、鹽稅作擔(dān)保，許以鐵路借款的優(yōu)先權(quán)和鐵路擴(kuò)展權(quán)?！幾躁愋衤础妒⑿麘褌髀浴氛?qǐng)回答：(1)依據(jù)材料，分析盛宣懷19世紀(jì)晚期被重用的社會(huì)背景。(2)依據(jù)材料，簡(jiǎn)要評(píng)述盛宣懷的經(jīng)歷。【答案】(1)背景：列強(qiáng)侵略嚴(yán)重，民族危機(jī)加深；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展，創(chuàng)辦民用工業(yè)；興辦近代教育。(2)評(píng)述：創(chuàng)辦民用工業(yè)，收購(gòu)?fù)馍唐髽I(yè)，推動(dòng)中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展，一定程度上抵制了西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略；創(chuàng)辦新式學(xué)堂，促進(jìn)近代教育的發(fā)展；貪污腐敗，抵制革命，是個(gè)腐朽的封建官僚；出賣國(guó)家主權(quán)，便于列強(qiáng)資本輸出，經(jīng)濟(jì)侵略。2024年高考?xì)v史押題試卷及答案（五）一、本部分共12小題，每小題4分，共140分．在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)在答題卡中涂黑．1．“威勢(shì)獨(dú)在于主，則群臣畏懼；威勢(shì)分于臣，則令不行…故明主之治天下也，法政獨(dú)出于主，而不從臣出．”春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期實(shí)踐這一思想在圖中主要是（）A．① B．② C．③ D．④2．下表是我國(guó)明代蘇杭地區(qū)的居民職業(yè)結(jié)構(gòu)表．從中解讀出的信息正確的是（）職業(yè)自耕農(nóng)和地主佃農(nóng)工場(chǎng)主商人占人口比例24%36%30%10%①自然經(jīng)濟(jì)失去主導(dǎo)地位②經(jīng)濟(jì)生活中存在雇傭關(guān)系③土地兼并問(wèn)題比較嚴(yán)重④工場(chǎng)手工業(yè)占據(jù)重要地位．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．社日是農(nóng)家祭祀土地神的日子