2010年8月7日公務(wù)員面試真題

年8月7日公務(wù)員面試真題論述題第1題、據(jù)調(diào)查，30年來有1000位高考狀元，在以后的發(fā)展過程中都沒有成為商界、政界乃至科研方面的頂級人才，你是怎么看的?__________我的答案：我的答案：參考答案：(1)自古以來，學而優(yōu)則仕，狀元郎獨占鰲頭接受皇帝召見等故事無比吸引眼球。近年來，高考狀元風屢禁不止，今年北京大學和清華大學還為高考狀元的事相互炫耀，但是一個很遺憾的事實擺在我們面前，調(diào)查顯示有1000位高考狀元在以后的發(fā)展過程中，并沒有在商界、政界、教育、科研等方面成為頂級人才，此現(xiàn)象不免要引起我們的深思。(2)首先，對于這個問題我們要辯證地看。誠然，有許多高考狀元最終沒有成為政、商、科研方面的頂級人才，但我們也不能就此否認他們的人生價值，每個人的人生追求不一樣。有少數(shù)高考狀元，在以后的發(fā)展中選擇了更適合自己的發(fā)展方向。(3)對于題干所反映的現(xiàn)象，我想主要有以下幾點原因：第一，高考狀元自身的問題值得我們深思。那就是一旦上了大學后，一部分狀元開始不思進取，忽視了自身各種素質(zhì)的提高，而現(xiàn)代社會處于一個競爭的時代，不進則退，不努力就會被淘汰。第二，題干中的現(xiàn)象促使我們反思我國的高考制度。不可否認，高考制度是目前選拔人才的一種重要途徑，但弊端也十分明顯，絕大多數(shù)高中都以分數(shù)為中心，進行著填鴨式的教學，而不是以提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造力為主。第三，隨著高校擴招，使得大學教育的培養(yǎng)質(zhì)量下降，錢學森對溫家寶總理說過“為什么中國大學培養(yǎng)不出杰出人才?”所揭示的就是這個道理。(4)上述現(xiàn)象給我們的啟示是：第一，人們應(yīng)該打破所謂高考狀元的神話，成為高考狀元，并非以后一定也會成為頂級人才，現(xiàn)在不少高校爭奪高考狀元，仍然存在這種誤區(qū)。第二，高考狀元進入大學后應(yīng)該繼續(xù)努力，時刻不能松懈，繼續(xù)加強自身各方面能力的提升。第三，高考選拔制度應(yīng)該進行改革。我國大學教育應(yīng)該以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和獨立性為主。此外，人們要對那些選擇了自己更為熱愛的其他領(lǐng)域的高考狀元給予充分的理解與肯定。答案解析：此題屬于綜合分析類題目中關(guān)于社會現(xiàn)象的試題，考生回答問題時要辯證地分析，并從主客觀兩個角度分別找出現(xiàn)象背后的原因。首先可以對這種現(xiàn)象的起源略作描述，然后從不同角度分析問題的原因，從而最后提出解決問題的建議。第2題、有些公務(wù)員行政不作為，或亂作為，請你從提高執(zhí)行力方面說說，應(yīng)該怎么解決?__________我的答案：我的答案：參考答案：(1)這種現(xiàn)象在我國少數(shù)地方確實存在，有些公務(wù)員的行政不作為、亂作為影響了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，降低了公務(wù)員在人民群眾心目中的形象，同時也使黨和政府的政策法規(guī)無法得到有效實施，這值得我們高度重視。(2)之所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象，我認為有以下幾點原因：第一，有些公務(wù)員的政治素質(zhì)低下，為人民群眾眼務(wù)的意識不強，沒有深刻領(lǐng)會中央提出的“以人為本”的執(zhí)政理念。第二，相應(yīng)的懲罰措施不到位。第三，各種監(jiān)督制度沒有得以有效貫徹，如單位內(nèi)部的監(jiān)督，群眾、新聞媒體的監(jiān)督等。(3)為了改變這種現(xiàn)象，提高公務(wù)員的行政執(zhí)行能力，我認為可以從以下幾個方面做起。第一，從源頭上抓起，建立嚴格的公務(wù)員選拔制度，加強干部的培訓。比如，現(xiàn)在公務(wù)員考試制度的逐漸完善，就是為了更好地從根本上抓好公務(wù)員隊伍素質(zhì)建設(shè)，還有現(xiàn)行的大學生村官工程，都是加強黨員干部隊伍建設(shè)的必要條件，而選拔優(yōu)秀的人才進入公務(wù)員隊伍是解決問題的根本。第二，加大懲處力度，對于官員失職行為和貪污腐敗行為，要堅決清理。我相信通過上述措施，個別公務(wù)員的行政不作為、亂作為現(xiàn)象會大為減少。第三，加強監(jiān)督管理制度，增強公務(wù)員工作的透明度，成立百姓監(jiān)督舉報制度，最終讓公務(wù)員的行政工作在陽光下進行。(4)作為一名即將走上工作崗位的公務(wù)員，我一定在以后的工作中，牢牢樹立為人民服務(wù)的執(zhí)政理念，依法行政，做一名合格的公務(wù)員。答案解析：這是一道求職動機與擬任職位匹配類的題目，考查考生對于公務(wù)員職業(yè)的認識和理解，從中觀察考生對該職位的勝任程度。概述這種現(xiàn)象的危害，然后深刻分析現(xiàn)象背后的原因，進而給出合理的解決措施，最后聯(lián)系實際。第3題、請結(jié)合實際，談?wù)勀愫蛣e人合作時遇到挫折會怎么做?__________我的答案：我的答案：參考答案：(1)在大學期間，我作為團總支的學習部長和另外一個黨支部的同志共同組織策劃一個黨團共建知識競賽，但是在合作過程中，我們出現(xiàn)了許多分工上的矛盾，這個同志對于這次競賽并不重視，對此也不太負責，以致影響了競賽策劃的進度，最終受到了領(lǐng)導的批評。(2)盡管這件事過去已經(jīng)好長時間了，但是它對我的影響很大。我常常反思，為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果?是我對別人要求太高了而影響了工作；如果我能以大局為重，積極與那位同志溝通，就不會出現(xiàn)那種結(jié)果。(3)在今后遇到類似的情況時，我要努力做到：首先，進行批評和自我批評，從自身找原因，做出深刻的反思，查找自己在性格、工作方法和待人接物等方面存在不足的地方；并且積極向經(jīng)驗豐富的老同志請教，彌補自己的不足。其次，尋找適當?shù)臅r機，與和我發(fā)生沖突的同事進行溝通，就產(chǎn)生的矛盾問題委婉地說明自己的觀點，真誠地與其交流，在不一致的地方盡量求得彼此諒解。第三，在以后的工作中，轉(zhuǎn)變工作思路和方式，注意團結(jié)同事，尊重和聽取同事的意見，保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，做到既堅持原則，又保持工作方法的靈活變通。(4)和諧的人際關(guān)系是順利開展工作的基礎(chǔ)。所以，在工作中，當與同事的合作遇到挫折時，我們要樹立團隊意識，共同創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境，為更好地開展工作打下良好的基礎(chǔ)。答案解析：這是一道典型考查考生人際交往意識與技巧的題目。屬于處理同事間關(guān)系的問題?？脊偻胪高^此題了解考生在平時的生活中、工作中待人接物及與人合作的實際情況，考生要在思考中形成一個自己的框架，認真作答?？梢韵葦⑹鲎约涸?jīng)合作遇挫的經(jīng)歷，進而闡述自己在經(jīng)歷過挫折后的反思和總結(jié)，巧妙地引出自己的看法和做法，最后結(jié)合今后工作中可能遇到的類似情況，談?wù)勛约禾幚淼姆绞胶头椒?。?題、看圖設(shè)計一段對話：一只企鵝站在一小塊冰塊上，其余的全是大海，對面一個人站在一小塊草地上，其余的全是沙漠。__________我的答案：我的答案：參考答案：(1)企鵝：“嗨，你們?nèi)祟愐矞S落到這步田地了?我們企鵝曾經(jīng)所生活過的南極冰川都融化了，只剩下我腳下這一塊立足之地了?！?2)人：“哎，我也不知道怎么回事啊!不過我聽我的媽媽說，我們?nèi)祟愂怯兄x煌的歷史的，我們曾經(jīng)也是有著大片的森林、草原和肥沃的土地的，但是后來不知因為什么就變成了這樣?！?3)企鵝：“是啊，我也聽大企鵝們說起過。他們說這一切都是你的祖先一手造成的，包括我們企鵝家族的今天。想當初，地球是一個很美麗和諧的星球，南極更是一個地球罕有的美麗之地?！?4)人：“哦，我也聽大人們說起過，他們說那時候，我們?nèi)祟惡軈柡?，很會用什么叫做科技的東西，有好多好多發(fā)明呢。我們很有本事，用自己的發(fā)明戰(zhàn)勝自然進而改造自然。那時候，我們有許多的工廠，我們可以肆意地砍伐了大片森林。我的祖先他們很會享受生活，發(fā)明了叫做塑料的東西，給生活帶來了極大的便利，他們還為了加速經(jīng)濟的發(fā)展，發(fā)明了許多汽車啊飛機啊等等；最厲害的，是他們?yōu)榱藱?quán)力和利益相互爭斗，發(fā)明了各種核武器……”(5)企鵝：“哼，都是你的祖先。你們?nèi)祟惥褪翘孕帕?，以為科學技術(shù)能解決一切!盲目自大!我們企鵝本是遠離人類，遠離喧囂的現(xiàn)代文明，但是我們的生存環(huán)境并非世外桃源。人類文明改變了整個世界，我們也不能幸免。你們把這個地球弄得天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……最終害死了這個星球上的其他生物。現(xiàn)在你們也不可避免地要受到大自然的懲罰了吧?你們總是以為‘人定勝天’，這就是與大自然作對的后果!”(6)人：“我們?nèi)祟愐苍岢鲞^‘人與自然和諧相處’的口號?！?7)企鵝：“那怎么不好好落實?”(8)人：“你知道，落實起來太困難了，人類中有不少都是利己主義者，他們總是光想到眼前的好處，不顧及其他人的利益，也絲毫不為子孫后代著想?！?9)企鵝：“你們?nèi)祟惥褪遣粓F結(jié)，如果真能萬眾一心，想到長遠利益，想想以后的子孫后代，我們企鵝家族也不會落得今天這樣。你看看，我們和你們現(xiàn)在都基本沒有生存空間了?！?10)人：“謝謝你的提醒，我們一定吸取教訓，重新開始?，F(xiàn)在我們已經(jīng)開始真正把建設(shè)人與自然的和諧落到實處了，讓我們共同努力，為保護環(huán)境，建設(shè)美好地球貢獻自己的力量吧!”(11)企鵝：“好，共同努力，讓地球，我們共同的家園恢復成過去那碧水藍天的樣子吧!”答案解析：此題屬于綜合