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1.家鄉(xiāng)的春天 洹濱希望小學 姬志芳粵教版品德與生活二年級下冊第一課一 .春天,你好村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。二春天的顏色小組活動,展示春天活動 : 畫 春1、跟同學說說,你心目中的春天是什么顏色的?你會用什么顏色表達春呢?為什么?2、在紙上寫一個大大的“春”字,圖上你最喜愛的顏色。3、把這個春字剪下來,張貼站教室的墻報上,看誰的春字最有意思。三春天在哪里春天來到了池塘里, 厚厚的冰雪融化啦。 春天來到了鳥兒的家, 鳥兒唱起動聽的歌。春天來到了果園里,桃花紅的像朝霞。 春天來到了田野里, 田里麥苗睡醒啦。 春天在哪里四、自主學習,感受春天春天里,看到了什么?春天里,聽到了什么?春天里,聞到了些什么?123感受春天1. 聽到的春天,小鳥啼唱,蛙聲陣陣。2. 看到的春天,山坡上迎春花開放,田野里農(nóng)民播種。3. 聞到的春天,撲鼻的花香。4. 感受到的春天,陽光明媚,氣溫上升。春天來了,你們感覺到春天的變化了嗎?(填空)白天漸漸變_了,夜晚漸漸變_了。天氣漸漸變_了,小草漸漸變_了,_花開了,小燕子_。春天的變化長短暖綠迎春飛回來了五比一比南北之春南方 雨水多,空氣濕潤;如:回南天北方 干燥。小結(jié):一個綠一個黃一個長一個短一個暖一個冷一個潮一個干你更喜歡哪里的春天呢? 為什么?作業(yè)超市商品一:寫一篇有關(guān)家鄉(xiāng)的春天的小短文

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