版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
13、學(xué)校學(xué)場地設(shè)施器材及體育運(yùn)動安全管理制度學(xué)校學(xué)場地設(shè)施器材及體育運(yùn)動安全管理制度第一章總則為確保學(xué)校體育活動的安全性,規(guī)范學(xué)場地設(shè)施及器材的管理,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部規(guī)章,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本制度。第一條目標(biāo)本制度旨在通過科學(xué)合理的管理,確保學(xué)校體育場地、設(shè)施器材的安全使用,提高學(xué)生的體育活動參與度,降低事故發(fā)生率,增強(qiáng)學(xué)校體育活動的整體安全保障能力。第二條適用范圍本制度適用于本校所有體育場地、設(shè)施器材的管理及使用,包括但不限于體育館、操場、游泳池、健身房及相關(guān)器材。第三條法規(guī)依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國體育法》、《學(xué)校體育工作條例》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施管理的通知》等法律法規(guī)制定。第二章管理規(guī)范第一節(jié)學(xué)場地設(shè)施管理第二條場地使用管理1.所有體育場地需制定詳細(xì)的使用計(jì)劃,確保場地使用合理,避免過度擁擠和損耗。2.學(xué)校應(yīng)定期對各類運(yùn)動場地進(jìn)行檢查,確保場地符合安全標(biāo)準(zhǔn),無安全隱患。3.特殊天氣(如暴雨、雷電等)時(shí),室外場地須立即停止活動,通知相關(guān)師生。第三條場地維護(hù)與保養(yǎng)1.學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行場地清理和維護(hù),確保場地整潔、設(shè)施完好。2.對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患(如破損的運(yùn)動器材、場地不平等),應(yīng)及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行維修,確保不影響使用安全。第二節(jié)設(shè)施器材管理第四條器材使用規(guī)定1.所有體育器材須由專人管理,制定借用、使用及歸還的詳細(xì)流程。2.學(xué)生在使用器材前須接受必要的安全培訓(xùn),確保了解器材的使用方法及注意事項(xiàng)。3.器材使用后應(yīng)及時(shí)清理,保證器材的干凈整潔,避免潮濕環(huán)境造成霉變和損壞。第五條器材檢查與維護(hù)1.學(xué)校應(yīng)定期對體育器材進(jìn)行安全檢查,確保其性能良好,符合使用標(biāo)準(zhǔn)。2.對于存在安全隱患的器材,應(yīng)立即停止使用,并進(jìn)行維修或更換。第三章操作流程第一節(jié)場地使用流程1.預(yù)約:教師或?qū)W生需提前向體育部門提交場地使用申請,說明使用時(shí)間、人數(shù)及活動類型。2.審批:體育部門對申請進(jìn)行審核,確保場地使用合理,避免沖突。3.檢查:使用前,體育教師需對場地進(jìn)行安全檢查,確保無安全隱患。4.使用記錄:使用結(jié)束后,需填寫場地使用記錄,反饋使用情況及存在的問題。第二節(jié)器材借用流程1.申請借用:學(xué)生需填寫器材借用申請表,注明借用時(shí)間及使用目的。2.審批:體育教師審核申請,確保借用合理并符合安全標(biāo)準(zhǔn)。3.發(fā)放器材:在發(fā)放器材前,教師需對學(xué)生進(jìn)行安全使用培訓(xùn)。4.歸還與檢查:學(xué)生使用后,需按時(shí)歸還器材,教師應(yīng)檢查器材狀況并做好記錄。第四章監(jiān)督機(jī)制第一節(jié)安全監(jiān)督1.學(xué)校應(yīng)建立安全監(jiān)督小組,定期對體育場地及器材進(jìn)行檢查,確保安全管理制度的實(shí)施。2.學(xué)校應(yīng)定期開展體育安全教育活動,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。第二節(jié)反饋與改進(jìn)1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立安全反饋機(jī)制,鼓勵師生對場地及器材使用中存在的安全隱患進(jìn)行反饋。2.針對反饋問題,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改,并將整改情況向全校師生通報(bào)。第五章附則第一條解釋權(quán)本制度由學(xué)校體育部門負(fù)責(zé)解釋,任何對本制度的解釋應(yīng)遵循相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度。第二條生效日期本制度自發(fā)布之日起生效,所有師生應(yīng)自覺遵守。第三條未來修訂本制度在實(shí)施過程中,如有必要,學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及法律法規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育用品店會員制度設(shè)計(jì)與運(yùn)營策略
- 企業(yè)創(chuàng)意傳播中的藝術(shù)鑒賞策略分析
- 電氣化鐵路牽引供變電技術(shù)-第八章-二次接線
- 辦公區(qū)域中分布式變電站的創(chuàng)新規(guī)劃
- 企業(yè)健康管理與員工福利策略
- 以科技為支撐的家庭教育未來發(fā)展展望
- 全民健身背景下學(xué)校體育活動的規(guī)劃與實(shí)施策略
- 2025路基土石方 工程 工程專業(yè)分包合同
- 以創(chuàng)新思維為兒童音教設(shè)計(jì)特色課程方案
- 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)
- 業(yè)務(wù)員手冊內(nèi)容
- 計(jì)劃分配率和實(shí)際分配率_CN
- pH值的測定方法
- 《紅燈停綠燈行》ppt課件
- 小學(xué)語文作文技巧六年級寫人文章寫作指導(dǎo)(課堂PPT)
- 《APQP培訓(xùn)資料》
- PWM脈寬直流調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)及 matlab仿真驗(yàn)證
- 家具銷售合同,家居訂購訂貨協(xié)議A4標(biāo)準(zhǔn)版(精編版)
- 食品加工與保藏課件
- 有功、無功控制系統(tǒng)(AGCAVC)技術(shù)規(guī)范書
- 儲罐施工計(jì)劃
評論
0/150
提交評論