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文檔簡介
2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級學(xué)業(yè)水平中期評估化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁,總分100分,考試時(shí)間60分鐘。2.所有答案均在答題卡上作答,在本試卷或草稿紙上作答無效。答選擇題時(shí),用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;答非選擇題時(shí),用0.5mm黑色簽字筆在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。答題可能O用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Ca-40一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請把符合題意的選項(xiàng)序號填在下面答案欄內(nèi),每小題2分,共40分)1.下列家務(wù)勞動(dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.裁剪衣服 B.燒火做飯 C.淘米下鍋 D.打開電燈2.鐵的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.銀白色固體 B.密度是 C.硬度大 D.易生銹3.下列儀器不能用于加熱的是()A.量筒 B.燒杯 C.試管 D.燃燒匙4.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.傾倒液體 B.熄滅酒精燈 C.向試管里加入粉末 D.給液體加熱5.學(xué)校的跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)微型空氣質(zhì)量“檢測站”的組裝與使用,要能檢測空氣中的主要污染物。下列不需要列入監(jiān)測項(xiàng)目的是()A.二氧化碳 B.PM2.5 C.二氧化硫 D.二氧化氮6.下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較活潑B.臭氧層破壞與空氣污染無關(guān)C.空氣中含有氧氣,因此空氣可直接用于醫(yī)療急救D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛7.下列做法有利于保護(hù)水資源的是()A.大量開采使用地下水 B.生活污水直接排放C.生活中節(jié)約用水 D.工業(yè)廢水任意排放8.下列物質(zhì)中含有氧分子的是()A.液態(tài)空氣 B.二氧化錳 C.五氧化二磷 D.二氧化碳9.下列物質(zhì)屬于混合物的是()A.空氣 B.鐵粉 C.蒸餾水 D.高錳酸鉀10.某品牌奶粉的營養(yǎng)成分表中標(biāo)有鈉鈣鐵的含量,這里的“鈉、鈣、鐵”指的是()A.分子 B.原子 C.物質(zhì) D.元素11.我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一,其天線金屬絲的粗細(xì)僅有頭發(fā)絲的1/5,主要成分有高純度的鉬。如圖是鉬元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法錯(cuò)誤的是()A.鉬為金屬元素 B.鉬的元素符號為MoC.鉬原子的質(zhì)子數(shù)為42 D.鉬的相對原子質(zhì)量為95.96g12.有關(guān)水的凈化,下列說法錯(cuò)誤的是()A.活性炭吸附色素、異味B.投藥消毒過程中發(fā)生化學(xué)變化C.蒸餾是程度最高的凈水方法D.按照過濾、沉降、蒸餾的順序凈水效果更好13.宏微結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A.端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.氧氣壓縮為液氧——氧分子的體積變小C.過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣——化學(xué)變化中分子的種類發(fā)生了改變D.氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能支持燃燒——不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同14.過濾是實(shí)驗(yàn)室中常用的分離混合物的方法(如圖所示),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.玻璃棒的作用是引流 B.濾紙的邊緣應(yīng)該高于漏斗邊緣C.玻璃棒應(yīng)該抵在三層濾紙上 D.過濾可用于回收過氧化氫制取氧氣后的二氧化錳15.下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A. B.氫氧化鈉+硫酸銅→氫氧化銅+硫酸鈉C. D.16.下列說法正確的是()A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.元素的種類由相對原子質(zhì)量來決定D.元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子的核外電子數(shù)17.1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合價(jià)分別為、0、、,依次對應(yīng)的化學(xué)式錯(cuò)誤的是()A. B.S C. D.18.對醫(yī)療器械等進(jìn)行消毒常用戊二醛(化學(xué)式為),下列關(guān)于戊二醛的說法正確的是()A.戊二醛由5個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素、2個(gè)氧元素組成B.一個(gè)戊二醛分子中含有一個(gè)氧分子C.戊二醛由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成D.戊二醛中碳氧元素的質(zhì)量比為15:819.下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()A. B. C. D.20.下列推理正確的是()A.單質(zhì)由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.水和過氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物D.化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以由兩種元素組成的化合物中金屬元素顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)二、填空題(共28分,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分)21.(6分)生活生產(chǎn)中蘊(yùn)含著很多化學(xué)知識,請回答下列問題。(1)空氣中含量占21%且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是_______。(2)燒水時(shí)易結(jié)水垢的水是_______水。(3)氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)用于防腐,是利用了氮?dú)鈅______。(4)山區(qū)生活用水常用明礬對水進(jìn)行凈化,可以除去_______雜質(zhì)(填“可溶性”或“難溶性”)。(5)下列化學(xué)變化中,氧氣作為反應(yīng)物的有_______。①天然氣燃燒 ②食物腐敗 ③光合作用(6)詩句“遙知不是雪,為有暗香來”中聞到香味從分子角度解釋是_______。22.(10分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請用化學(xué)符號表示。(1)銅元素_______;(2)兩個(gè)鎂離子_______;(3)兩個(gè)硅原子_______;(4)兩個(gè)氧分子_______;(5)五氧化二磷_______;(6)硝酸根離子_______;(7)空氣中含量最高的元素_______;(8)寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出鐵元素的化合價(jià)_______;(9)木炭在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_______。23.(4分)如圖1是A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及氟元素在元素周期表中的信息。根據(jù)圖示回答下列問題。圖1圖2(1)與A化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_______(填字母);(2)A~E共表示_______種元素;(3)根據(jù)E圖示所給信息,寫出氟原子的符號_______;(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示:當(dāng)時(shí),該粒子是_______(填“原子”或“陽離子”或“陰離子”)。24.(8分)有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質(zhì),有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件均已略去。其中A為暗紫色固體,D為一種黑色粉末,通常狀況下F為無色液體,H是黑色固體。請回答下列問題。(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:C_______;H_______。(2)D在①②中扮演了兩個(gè)角色,分別為_______和_______。(3)用化學(xué)方程式表示反應(yīng)③_______。(4)物質(zhì)B的一點(diǎn)用途_______。(5)上述化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是_______(填序號)。三、實(shí)驗(yàn)題(共26分,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分。)25.(14分)下面是實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣并進(jìn)行性質(zhì)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:①_______;②_______。(2)請指出圖A裝置中的一處錯(cuò)誤:_______,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(3)向試管中加入高錳酸鉀前需要進(jìn)行的操作是_______,從圖中選擇一種收集氧氣的方法_______(選字母),選擇的依據(jù)是氧氣具有_______的性質(zhì),其驗(yàn)滿方法是_______。(4)E裝置是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是發(fā)出_______色的火焰,同時(shí)聞到刺激性氣味,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。瓶底放少量水的作用是_______,若改用鐵絲在氧氣中燃燒,瓶底放少量水的作用是_______。26.(6分)如圖為探究水的組成,實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)玻璃管a端連接電源的_______極,且該電極產(chǎn)生的氣體遇到燃著的木條_______,寫出電解水的化學(xué)方程式_______,由兩電極現(xiàn)象可知,水是由_______組成的。(2)通電前在水中加入少量的硫酸鈉溶液,目的是_______。27.(6分)小明在探究了“過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”之后,又進(jìn)行了“尋找新的催化劑”的探究實(shí)驗(yàn)。請你和他一起完成探究活動(dòng)?!咎岢鰡栴}】氧化銅是否也能做過氧化氫分解的催化劑?它是否比二氧化錳的催化效果更好?【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】他以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。實(shí)驗(yàn)序號5%過氧化氫溶液體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)①5mL無②5mL氧化銅0.5g③5mL二氧化錳0.5g(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是_______。(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更_______(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快過氧化氫的分解速率。(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體過濾、洗滌、干燥,稱量得到0.5g黑色粉末,將黑色粉末放入試管中,_______(簡述操作和現(xiàn)象)。【預(yù)期結(jié)論】氧化銅也能作過氧化氫分解的催化劑,其反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為_______。【評價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對比的目的是_______。四、計(jì)算題(共6分)28.未成年人正處于生長發(fā)育階段,需要攝入比成年人更多的鈣元素。如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請回答下列問題?!局饕煞帧刻妓徕}維生素D【功效】補(bǔ)鈣【規(guī)格】3g/片每片含碳酸鈣【食用方法】咀嚼(1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為_______。(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(3)若某同學(xué)每天服用1片這種鈣片,他每天至少可以攝入鈣元素的質(zhì)量為_______g。
2024―2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)中期評價(jià)化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(每小題2分,共40分)1234567891011121314151617181920BDABADCAADDDBBAADDCD二、填空題(共28分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)21.(6分)(1)O2(2)硬①②22.(10分)(1)Cu (2)2Mg2+O2P2O5C+O2CO223.(4分)(1)D(2)5(3)(4)24.(8分)(1)錳酸鉀四氧化三鐵(2)生成物催化劑(3)3Fe+2O2Fe3O4(4)煉鋼等(5)①②三、實(shí)驗(yàn)題(共26分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)25.(14分)(1)酒精燈水槽(2)試管口沒有略向下傾斜(或試管口沒有放一團(tuán)棉花)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)檢查裝置的氣密性B不易溶于水看到集氣瓶口有氣泡冒出(或D密度比空氣大把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃(4)藍(lán)紫色S+O2SO2吸
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