五年級上冊語文練習-1《白鷺》人教（部編版） （含答案解析）

《白鷺》第一課時練習把下面字寫到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩二、給劃線的字選擇正確的讀音。嫌短（xiánjiān）蓑毛（shuāisuō）恩惠（huìhuí）音韻（yùnyūn）鏗鏘（jiānɡqiānɡ）三、比一比，再組詞。?域（）評（）遺（）或（）坪（）貴（）四、解釋詞語。嗜好：___________________________________恩惠：______________________________________鏗鏘：____________________________________美中不足：__________________________________寫出下面詞語的近義詞火反義詞。近義詞閑適—()嗜好—()反義詞：生硬—()美中不足—()六、按要求完成句子。????1.改為把字句。那巨大的看板，攔住鷺鷥回家的路線。_____________________________________________________________________________?2.改為陳述句但是白鷺本身不就是一首很美麗?的歌嗎？____________________________________________________________________3.修改病句。我們在這里遺失了藍色的一個湖泊。____________________________________________________________________七、閱讀練習。?那潔白的蓑毛，那全身流線型結果，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時有一只兩只鷺鷥站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為鷺鷥設計出的鏡匣。晴天的早晨，每每觀察白鷺孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像是不大平穩(wěn)，而它卻很閑適，這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在遠眺，可它真的是在遠眺嗎？黃昏的空中，間或可以見到白鷺在低低地飛。閑適地觀看這情景，可說是鄉(xiāng)村生活中的一大樂事。1.這幾段文字節(jié)選自《_____________》，作者是_______________，你還知道他的重要作品有《_________》、《__________》。2.用橫線畫出文中的比方句，用波浪線畫出文中的擬人句。試著各寫一個這樣的句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.請解釋以下句子。增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________這三段文字分別寫了白鷺（）、（）、（）時的景象和韻味，所以作者把白鷺比作一首韻味無窮的（）、一首美麗?的（）。《白鷺》第一課時答案把下面字寫到田字格里。

略

二、給劃線的字選擇正確的讀音。xiánsuōh(huán)uìyùnqiānɡ解析：本題主要考察同學對課文中重點詞語的把握。三、比一比，再組詞。?西域批判遺漏或者草坪昂貴解析：本題主要考察同學對課文中重點詞語的把握。四、解釋詞語。?指特殊的愛好。賜予的或受到的好處。形容聲音洪亮有力。事物雖好，但還有使人不滿足的地方。解析：本題主要考察同學對課文中重點詞語的理解和把握。五、寫出下面詞語的近義詞火反義詞。?閑適愛好嚴峻完善無缺解析：本題主要考察同學對課文中重點詞語的理解和把握。按要求完成句子。1.那巨大的看板把白鷺回家的路線攔住了。2.白鷺本身就是一首很美麗?的歌。3.我們在這里遺失了一個藍色的湖泊。解析：本題考察同學對句子的把握和應用。七、課內閱讀。1.白鷺郭沫若《女神》、《長春集》解析：本題主要考察同學對課文內容的把握。2.比方句：在清水田里，時有一只兩只鷺鷥站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為鷺鷥設計出的鏡匣。造句：樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。擬人句：晴天的早晨，每每觀察白鷺孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像是不大平穩(wěn)，而它卻很閑適，這是別的鳥少有的一種嗜好。造句：遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵刺眼,絢麗的云。解析：本題主要考察同學對比方句和擬人句的理解和運用