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文檔簡介
道/德/與/法/治/二/年/級/上/冊/第/十/一/課大家排好隊第二課時考考你你們知道自覺排隊日是哪天嗎?每月11日確定為自覺排隊日,意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列。自覺排隊日校園小觀察請大家觀察一下我們的校園生我,你發(fā)現(xiàn)在校園里哪里要排隊?生活放大鏡除了學(xué)校,還有哪些地方需要排隊呢?這些地方要排隊在超市收銀臺要排隊上洗手間要排隊買早餐時要排隊說一說看來很多地方都需要大家排隊!如果不遵守秩序不排隊會出現(xiàn)什么后果?欣賞視頻排隊風(fēng)波“”排隊是“先來后到”這一規(guī)則的體現(xiàn),排隊能避免不必要的紛爭,創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。排隊更是在維護社會公共秩序的同時,也維護了我們每個人的利益,保證了我們的安全。小小提示分組討論日常生活中,我們怎樣排隊才科學(xué)合理呢?排隊,這樣做不對!排隊,這樣做不對!說一說排隊還要注意什么?排隊還要注意·····遇到急事時,要征求他人同意才可插隊?!啊迸抨犨€要注意·····注意這些“腳下的線”“”排隊還要注意·····要守規(guī)則,懂禮讓“”我們會排隊1.需要排隊的時候,就要保持耐心,自覺地排隊等候。2.不要起哄、擁擠、或破壞排隊。3.遵守排隊的順序。排隊的基本順序是:先來后到,依次而行。排隊時,一定要遵守并維護這一秩序,不僅要自己做到不插隊,而且還要做到不讓自己的任何熟人插隊。我們會排隊4.保持適當(dāng)?shù)拈g隔。在排隊時,大家均應(yīng)緩步而行,人與人之間比較好要保持0.5~1米甚至2米左右的間隔。至少不能一個人緊挨著另一個人,前胸貼著后背。否則會讓人很不舒服,甚至?xí)绊懰恕?.臨時離開與前后排隊的人打好招呼,這樣你再回來時不會引起別人誤會,同時繼續(xù)保持你的排隊資格。助人為樂?這位小朋友“助人為樂”的做法好嗎?為什么?這樣不對,先來的排前面,后到的排后面。探究與分享什么時候必須要排隊?什么時候我們需要禮讓呢?探究與分享如果遇到這種情況,你會怎么做,會不會讓位呢?探究與分享在同學(xué)很著急的情況下,你會不會禮讓呢?我很急!要不要讓呢?文明禮讓自覺排隊在公共場合,我們都應(yīng)主動排隊,但是遇到老幼、孕婦或者有緊急情況時,我們需學(xué)會文明禮讓!小小提示欣賞視頻我會排排隊“”今后就讓我們行動起來吧,自覺排隊,遵守排隊的規(guī)則,做一名文明倡導(dǎo)員!課堂小結(jié)1、哪些地方要排隊2、怎樣排隊好?3、什么時候需要禮讓?大家排好隊第二課時板書設(shè)計人教部編版道德與法治二年級上冊第11課
大家排好隊核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認同:
結(jié)合生活經(jīng)驗,知道在公共生活中很多地方需要排隊,感知排隊的好處,懂得公共生活中排隊的重要性。道德修養(yǎng):
知道在公共場所自覺排隊是遵守公共秩序、講文明、有教養(yǎng)的行為。法制觀念:
愿意在公共場所主動排隊,遵守排隊的規(guī)則,養(yǎng)成自覺排隊的好習(xí)慣,初步樹立遵守公共場所規(guī)則的意識。責(zé)任意識:
通過辨析與實際演練,掌握排好隊的要領(lǐng)和方法。
情景導(dǎo)入:今天有十名同學(xué)課前準(zhǔn)備做得非常好,老師決定要給他們獎勵小紅花,快來領(lǐng)取吧。說一說:剛才的場景你有什么樣的感受?教學(xué)環(huán)節(jié)剛才老師看到小朋友拿取小紅花時,特別擔(dān)心,就怕太擠了碰傷怎么辦。想一想,我們怎樣做才能又快又有秩序地讓每個同學(xué)領(lǐng)到禮物呢?我們來排隊!(一)還是排隊好
教學(xué)環(huán)節(jié)你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)的方式?為什么?教學(xué)環(huán)節(jié)(二)哪些地方需要排隊班級里:排隊喝水、排隊下樓、排隊出行……教學(xué)環(huán)節(jié)社會中:超市排隊收銀、排隊上下車……教學(xué)環(huán)節(jié)
在生活中,你也有過排隊的經(jīng)歷嗎?哪些地方需要排隊呢?教學(xué)環(huán)節(jié)想一想:圖中的人不排隊將會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象和不良后果?1.不排隊,亂哄哄,不文明;2.不排隊,很擁擠;很危險;3.不排隊,沒秩序,不公平。教學(xué)環(huán)節(jié)“昆明明通小學(xué)踩踏事件”圖片上的這些爸爸媽媽為什么哭的這么傷心?他們的孩子哪里去了?教學(xué)環(huán)節(jié)
跨年夜活動,因為一名游客摔倒,繼而引發(fā)多人摔倒,從而發(fā)生踩踏事件,造成36人死亡,49人受傷。
某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動時,沒有排隊,發(fā)生擁擠踩踏事件,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)呀!教學(xué)環(huán)節(jié)
看來人多排隊非常有必要,這也是尊重他人、講謙讓的表現(xiàn)!教學(xué)環(huán)節(jié)
無論在學(xué)校還是在公共場所,我們都要堅持排隊,做一個講禮儀、守秩序的人。
排隊是基本的規(guī)則,先來后到,保證公平;但有時遇到需要幫助的人我們表示禮讓,也是文明的表現(xiàn)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)小組討論
閱讀教材P42~45頁的小故事。
思考:什么時候要排隊?
什么時候要禮讓?擠不上這班車就要遲到了??次姨粋€!快來站在我前面!教學(xué)環(huán)節(jié)(三)怎樣排隊好排隊規(guī)則:先到排前,后到排后。排隊規(guī)則:人人都要排隊。教學(xué)環(huán)節(jié)
排隊規(guī)則:排隊有間距,不要靠得太近。排隊規(guī)則:有急事,不是插隊的理由。教學(xué)環(huán)節(jié)排隊規(guī)則一、人人都要排隊;二、先到排前、后到排后;三、排隊有間距,不要離得太近;四、有急事不是插隊的理由,要為自己的行程留出足夠的時間。教學(xué)環(huán)節(jié)媽媽,我們到前面去!人家是先來的,我們要排在他們后面。繪本故事《守規(guī)則,懂禮讓》教學(xué)環(huán)節(jié)我先來的,剛才有事出去了一下……?教學(xué)環(huán)節(jié)您先請!謝謝您!媽媽,是我們先來的,為什么……教學(xué)環(huán)節(jié)小朋友,你要不要先來??教學(xué)環(huán)節(jié)我很急!要不要讓呢?教學(xué)環(huán)節(jié)《排隊歌》放學(xué)后排隊走你在前我在后守規(guī)則講秩序小學(xué)生有禮貌分果果要排隊你一個我一個不爭搶多快樂小學(xué)
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