2023年溫州教師招聘蒼南縣教育系統(tǒng)選聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年溫州教師招聘蒼南縣教育系統(tǒng)選聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）。A.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)B.有差異的認(rèn)識(shí)C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.有基本的認(rèn)識(shí)【答案】：C2.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問(wèn)、（）和預(yù)測(cè)。A.遷移B.反思C.背誦D.析疑【答案】：D3.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.學(xué)生的成績(jī)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：C4.教師在書(shū)寫(xiě)板書(shū)時(shí)要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.活動(dòng)律B.強(qiáng)度律C.差異律D.組合律【答案】：C5.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.知覺(jué)整體性B.定勢(shì)C.注意分散D.粗心【答案】：B6.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.品德專業(yè)素養(yǎng)【答案】：B7.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習(xí)、組織活動(dòng)、遵守規(guī)章制度和（）。A.討論交流B.傾聽(tīng)演講C.經(jīng)典誦讀D.委托任務(wù)【答案】：D8.教育的本質(zhì)特點(diǎn)是什么（）。A.完善人的自身生產(chǎn)B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.有目的的培養(yǎng)人D.影響人的身心發(fā)展【答案】：C9.“明人倫”的教育目的是由誰(shuí)第一次明確地概括出來(lái)的？（）A.莊子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】：C10.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是（）。A.整體示范B.分解示范C.錯(cuò)誤示范D.對(duì)比示范【答案】：A11.構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是（）。A.教育者B.教育方法C.教育內(nèi)容D.受教育者【答案】：D12.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，其功能在于（）。A.促進(jìn)和維持B.引導(dǎo)C.反饋D.評(píng)價(jià)【答案】：A13.關(guān)于師生關(guān)系的理論中，“兒童中心論”的代表人物是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.裴斯泰洛齊【答案】：C14.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事是（）的特點(diǎn)。A.抑郁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：C15.受教育者因受到教育和訓(xùn)練而提高了能力，可根據(jù)社會(huì)需要，結(jié)合個(gè)人意愿與可能來(lái)選擇工作地點(diǎn)等，進(jìn)行水平的流動(dòng)，改變其環(huán)境而不提升其在社會(huì)階層中的地位。這主要講的是（）。A.教育的社會(huì)變遷功能B.教育的社會(huì)選擇功能C.教育的橫向流動(dòng)功能D.教育的縱向流動(dòng)功能【答案】：C16.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）。A.創(chuàng)新的B.終身的C.以上全是D.有階段的【答案】：C17.為了抑制通貨膨脹，國(guó)家宏觀調(diào)控部門(mén)可以采取的措施是（）。A.降低再貼現(xiàn)率B.提高銀行存款準(zhǔn)備金率C.提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)D.降低央行基準(zhǔn)利率【答案】：B18.在社會(huì)發(fā)展中起決定作用的因素是（）。A.地理環(huán)境B.人口因素C.生產(chǎn)方式D.文化傳統(tǒng)【答案】：C19.某人扁桃體化膿，醫(yī)生建議其靜脈注射頭孢，藥液從其手背靜脈到達(dá)扁桃體患處所經(jīng)過(guò)的途徑是：上肢靜脈→右心房→①→②→左心房→③→④→動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管（患處），依次填入①②③④正確的是：A.主動(dòng)脈；右心室；左心室；肺循環(huán)B.左心室；肺循環(huán)；主動(dòng)脈；右心室C.右心室；肺循環(huán)；左心室；主動(dòng)脈D.肺循環(huán)；右心室；左心室；主動(dòng)脈【答案】：C20.中國(guó)疆域遼闊，自然環(huán)境多樣，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中，逐步形成了各地不同的民居建筑形式。下列民居形式與地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.四合院—北方民居B.鑊耳屋—徽州民居C.土樓—福建民居D.窯洞—陜西民居【答案】：B21.下列常識(shí)中錯(cuò)誤的是（）。A.二氧化硫能形成酸雨B.二氧化碳形成溫室效應(yīng)C.氟利昂形成臭氧層空洞D.一氧化碳形成霧霾【答案】：D22.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，沒(méi)有的一部分是（）。A.主送單位B.正文C.成文時(shí)間D.標(biāo)題【答案】：A23.仿生技術(shù)將各種生物系統(tǒng)所具有的功能原理和作用機(jī)理作為生物模型進(jìn)行研究，設(shè)計(jì)并制作出更好的新型儀器、機(jī)器人等。下列選項(xiàng)不正確的是（）。A.蝶泳是模仿蝴蝶的姿勢(shì)B.煙幕彈是仿章魚(yú)發(fā)明的C.防水衣是仿荷葉造的D.蹲踞式起跑姿勢(shì)是模仿袋鼠【答案】：A24.下列事物中，不屬于歷史唯物主義“社會(huì)存在”范疇的有（）。A.人們的物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)B.人們實(shí)踐活動(dòng)中所利用的自然資源C.人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中所形成的各種社會(huì)關(guān)系D.人們實(shí)踐活動(dòng)所創(chuàng)造的生產(chǎn)力【答案】：C25.下列三個(gè)句子，分別最可能出現(xiàn)在（）類型的文本中。(1)酷信手機(jī)管家擁有專屬小火箭，全新界面超炫酷，加速更爽更有范兒！(2)手機(jī)管家包括病毒查殺、騷擾攔截、軟件權(quán)限管理、手機(jī)防盜及安全防護(hù)、用戶流量監(jiān)控、空間清理、體檢加速、軟件管理等高端智能化功能。(3)手機(jī)管家安全專家表示，類似冒充銀行客服號(hào)碼發(fā)送詐騙短信的案例還有“銀行積分兌換現(xiàn)金”等，都是采取“偽基站”模仿客服號(hào)碼發(fā)送短信的方式實(shí)施詐騙，讓許多手機(jī)用戶防不勝防。A.電視廣告、產(chǎn)品說(shuō)明、政府公告B.產(chǎn)品說(shuō)明、宣傳材料、產(chǎn)品推介C.宣傳材料、網(wǎng)絡(luò)百科、新聞報(bào)道D.新聞報(bào)道、科技詞典、科技評(píng)論【答案】：C26.在脫口而出的贊同、奉承中，緩緩說(shuō)出你的獨(dú)立思考和反對(duì)意見(jiàn)；在習(xí)以為常的慣性、規(guī)矩中，埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進(jìn)之道；在一哄而上的模仿、炒作中，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”，超脫中有責(zé)任，清醒中有韌勁，下足了這樣的慢工夫，才會(huì)找準(zhǔn)方向，辨明路徑，駛?cè)胝鎸?shí)可靠的“快車道”。這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。A.理智的“慢”，并不消極，而是另一種積極的方式B.在浮躁的社會(huì)中“慢”比“快”更為珍貴C.一味地追求“快”，容易讓人喪失自我D.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化【答案】：A27.下列四句話中，容易引起歧義的是（）。A.這是一門(mén)學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程B.老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室C.那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案D.我已經(jīng)和你父親說(shuō)定，周末我們一起走【答案】：D28.“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害，是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭，（）文化本身的價(jià)值，由此將文化完全（）為商品。A.漠視、降格B.忽視、貶低C.無(wú)視、異化D.疏忽、等同【答案】：C29.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作，我們才能________彼此分歧；唯有合作，我們才能不斷____共同利益；唯有合作，我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，____共贏的彼岸。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.弱化維護(hù)通向B.擱置擁有駛向C.超越擴(kuò)大抵達(dá)D.消除加深到達(dá)【答案】：C30.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài)，但她保留了理解口頭______并通過(guò)大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出的能力?！睔W文表示，“她決定與我們合作，根據(jù)我們的___想象特定的任務(wù)，這是一個(gè)清楚的___行為，確鑿無(wú)疑地證明，她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境?！?/p>

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.指令反映指令意識(shí)B.指示反應(yīng)指示意識(shí)C.指示反映指示意向D.指令反應(yīng)指令意向【答案】：D31.下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是：（）A.一期售罄，二期將出，敬請(qǐng)期待！(某房產(chǎn)廣告)B.對(duì)施工給您造成的不便，我們深表不安。如有疑問(wèn)，歡迎提出。(施工通告)C.鑒于您豐厚的學(xué)術(shù)成果，誠(chéng)邀您出席并發(fā)表鴻文，嘉惠學(xué)林！(學(xué)術(shù)會(huì)議邀請(qǐng)函)D.陡坡，慢行！(盤(pán)山公路下坡處的一塊行車指示牌)【答案】：B32.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”。在“為人”“為己”的沖突中，“為人”是很大的誘惑。B.我告訴他們：“是眾多的愛(ài)（父母之愛(ài)，手足之愛(ài)，愛(ài)人之愛(ài)，甚至許多陌生人之愛(ài)），讓我活得有勇氣，有希望。”C.誰(shuí)也不能突出，如果你想比別人多動(dòng)、多干、多擁有，那就甭指望有好日子過(guò)。這是平庸社會(huì)敬奉的一條多么可怕的生存法則。D.我初到英國(guó)讀書(shū)時(shí)，一位很愛(ài)護(hù)我的教師——辛博森先生——寫(xiě)了一封很懇切的長(zhǎng)信，為我講為人治學(xué)的道理。【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.作為一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的發(fā)展受到多方面因素的影響，同時(shí)教育對(duì)（）有著不同程度的影響。A.適應(yīng)社會(huì)需求B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.人的發(fā)展方向D.滿足個(gè)人意愿【答案】：ABCD34.以下屬于孔子教育思想的有（）。A.以“仁”為核心和最高道德標(biāo)準(zhǔn)B.提出“化民成俗，其必由學(xué)”C.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合，要求學(xué)以致用D.主張“有教無(wú)類”【答案】：ACD35.法國(guó)啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的意志B.善良的感情C.善良的行為D.善良的判斷【答案】：ABD36.教育的三個(gè)基本要素是（）。A.教育者B.學(xué)習(xí)者C.教育影響D.教材【答案】：ABC37.夸美紐斯的《大教學(xué)論》對(duì)教育的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在（）。A.提出泛智思想B.教育的適應(yīng)的自然思想C.提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性、自覺(jué)性等教學(xué)原則D.首次從理論上論述了班級(jí)授課制【答案】：ABCD38.品德具有個(gè)體性特征，個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】：ABCD39.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法B.主張內(nèi)省C.強(qiáng)調(diào)以人為本D.主張研究人的行為【答案】：AD40.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系B.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系C.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系D.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系【答案】：ABC41.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?（）。A.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)【答案】：ABCD42.在古代社會(huì)，教育的階級(jí)性不僅體現(xiàn)在教育權(quán)和受教育權(quán)上，還體現(xiàn)在（）等方面。A.教育目的B.教育內(nèi)容C.教育方法D.教師選擇與任用【答案】：ABCD43.近年來(lái)，“用工荒”與“招工荒”同時(shí)并存，一邊是找不到合適的工作，一邊是招不到合適的工人，一項(xiàng)調(diào)查顯示：受訪的600家制造業(yè)企業(yè)中40%以上的企業(yè)要求應(yīng)聘者有技工證書(shū)；與此同時(shí)，受訪的5000名農(nóng)民工中僅有5%的人有技工證書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際需求，這一現(xiàn)象表明（）。A.需要加強(qiáng)農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)B.勞動(dòng)力的供給與需求不能很好地匹配C.勞動(dòng)力內(nèi)部呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡D.企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用工觀念【答案】：ABCD44.屬于上行文種類的有（）。A.報(bào)告B.命令C.決定D.請(qǐng)示【答案】：AD45.關(guān)于職業(yè)道德的作用，下列說(shuō)法正確的有（）。A.可以調(diào)整職業(yè)內(nèi)部間的關(guān)系B.可以調(diào)整職業(yè)間的關(guān)系C.可以調(diào)整一切社會(huì)關(guān)系D.可以調(diào)整職業(yè)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系【答案】：ABD46.下列適合聯(lián)合行文的有（）。A.政府與同級(jí)黨委B.同級(jí)政府各部門(mén)C.同級(jí)政府D.各級(jí)政府【答案】：ABC47.宏觀調(diào)控的主要任務(wù)是（）。A.抑制通貨膨脹B.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化C.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)D.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡【答案】：ABCD48.違反治安管?理行為人有?下列（）情況之一的?，視為自動(dòng)投?案。A.違反治安管?理后逃跑，在追查過(guò)程?中主動(dòng)投案?的B.并非出于本?人主動(dòng)，而是經(jīng)親友?規(guī)勸、陪同投案的?C.為了減輕違?法后果，先以書(shū)信、電話、傳真投案的?D.向其所在單?位投案【答案】：ABCD49.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人旳功能表目前（）。A.恢復(fù)和提高個(gè)人旳社會(huì)功能B.發(fā)展個(gè)人潛能，增進(jìn)全名發(fā)展C.解決個(gè)人困境和問(wèn)題并避免問(wèn)題旳再發(fā)生D.提高居民收入【答案】：BC50.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，企業(yè)延長(zhǎng)職工工作時(shí)間不受限制，包括（）。A.發(fā)生水災(zāi)，需緊急救援的B.發(fā)生重大事故，威脅勞動(dòng)者生命健康，需緊急處理的C.企業(yè)為了完成緊急生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與職工協(xié)商同意D.交通運(yùn)輸發(fā)生故障，必須及時(shí)搶修的【答案】：ABD51.（）、（）、（）要督促相關(guān)組織、單位建立和落實(shí)消防安全宣傳教育工作制度，建立和培訓(xùn)消防安全宣傳教育隊(duì)伍。A.各單位B.各行業(yè)C.各部門(mén)D.各地【答案】：BCD52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)常用的勘驗(yàn)器材有（）等。A.清理工具B.現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)箱C.照相器材D.繪圖器材【答案】：ABCD53.高層建筑施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全由施工單位負(fù)責(zé)。施工單位應(yīng)當(dāng)（）A.按照施工進(jìn)度設(shè)置室內(nèi)外臨時(shí)消防給水設(shè)施B.執(zhí)行有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定C.明確施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)