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文檔簡介
語文園地六
同學(xué)們,美麗的祖國,成長的搖籃,夢想啟航的地方。這組課文里哪篇讓你有所感悟?下面請同學(xué)們以課文為例,暢談自己的收獲,交流自己的體會和感受。交流探索17古詩三首《望天門山》描繪的是天門山夾江對峙,長江___________________的景色,表達(dá)了詩人______________________。波瀾壯闊、秀麗雄奇對祖國山河的熱愛之情
《飲湖上初晴后雨》描繪的是西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿,表達(dá)了詩人___________的思想感情。熱愛大自然《望洞庭》通過豐富的想象,巧妙的比喻,獨(dú)具匠心地把洞庭湖美景再現(xiàn)于紙上,表達(dá)了詩人對______________和________________。大自然的熱愛寬廣豁達(dá)的胸懷18富饒的西沙群島
本文通過對我國南海的西沙群島的介紹,贊揚(yáng)了西沙群島的___________,表達(dá)了作者對________________。美麗和富饒祖國山河的熱愛19海濱小城
本文通過對海濱小城里大海的景色以及庭院、公園、街道的描寫,突出了海濱小城__________的特點(diǎn),表達(dá)了作者對_______________。美麗、整潔家鄉(xiāng)的熱愛之情這是一篇寫景散文,展示了小興安嶺一幅幅精美的畫面,描繪出了小興安嶺的__________和__________,抒發(fā)了作者對_________________________。
美麗景色豐富物產(chǎn)祖國山河的熱愛之情20美麗的小興安嶺交流平臺有的時(shí)候,一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞開頭這句話來寫的。
西沙群島也是鳥的天下。島上有一片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。西沙群島也是鳥的天下。
找到這樣的句子,可以幫助我們更好地理解一段話的意思。我們習(xí)作的時(shí)候也可以學(xué)著這樣寫。這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。
本次交流內(nèi)容是圍繞中心句寫作?!爸行木洹本褪恰爸行乃枷搿?,能夠概括文章主要內(nèi)容的句子就是“中心句”。中心句一般放在開頭或結(jié)尾,有時(shí)也放在中間。中心句的特點(diǎn):(1)一般在段的開頭的中心句起概括和總述作用。(2)一般在段的中間的中心句起承上啟下作用。(3)一般在段的末尾的中心句起歸納和總結(jié)作用。(4)起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象作用的中心句一般在段的開頭和結(jié)尾。識字加油站讀一讀,認(rèn)一認(rèn),想想每行加點(diǎn)的字有什么特點(diǎn)。蝌蚪
飛蛾
螃蟹鯉魚
鯽魚
鯊魚········我發(fā)現(xiàn):第一行加點(diǎn)的字都是蟲字旁,所表示的含義都和“蟲”有關(guān);第二行加點(diǎn)的字都是魚字旁,所表示的含義都和“魚”有關(guān)。帶“蟲”的字:蝶、蜂、蚯、
、
……帶“魚”的字:鲇、鱸、鮭、
、
……我會寫懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄詞句段運(yùn)用看到下面的詞語,你的眼前會浮現(xiàn)怎樣的畫面?選擇一兩個(gè)詞語寫句子。懶洋洋——沒精打采的樣子。慢騰騰——形容緩慢。顫巍巍——抖動(dòng)搖晃(多用來形容老年人或病人的某些動(dòng)作)。興沖沖——形容興致很高。靜悄悄——形容非常安靜,沒有聲響??帐幨帯稳莘课荨龅氐群芸?,也形容精神空虛,不充實(shí)。亂糟糟——形容事物雜亂無章或心里煩悶。鬧哄哄——形容人聲雜亂。
興沖沖:放學(xué)后,小明興沖沖地跑回家,他要把這個(gè)好消息告訴媽媽。
懶洋洋:春天的午后,和煦的陽光照耀著萬物,小貓咪咪在陽臺上懶洋洋地曬著太陽,十分愜意。
車站的人可真多……
我喜歡夏天的夜晚……用下面的句子開頭,試著說一段話。
車站的人可真多呀!站在人群中仿佛要被淹沒了一樣,來來往往的行人提著大大小小的行李匆匆忙忙向前趕著。有的是從火車站剛出來的,有的是打算乘坐火車的,還有一些是來送別親友的……我一下火車就瞧見了向出口張望的父母,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。我喜歡夏天的夜晚。夏天的夜晚散去了白天的炎熱,一陣陣涼風(fēng)輕輕拂面,吹得人們把所有的煩惱都通通扔在腦后,心情變得舒暢,變得愉快。那黑色的天空,像無邊無際的大海,安靜,廣闊,而又神秘。日積月累早發(fā)白帝城
(唐)李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
李白,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。其詩風(fēng)豪放飄逸,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變。代表作有《望廬山瀑布》《將進(jìn)酒》《蜀道難》等。作者簡介詞語解釋早發(fā)白帝城
(唐)李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。早晨白帝城告別停輕便的小船重重的山嶺
早晨離開云霞中的白帝城,當(dāng)日就可以回到千里之外的江陵。在沿江兩岸猿猴不停的叫聲中,輕快的小船已穿過重重山嶺。詩歌大意你還知道李白的其他詩歌嗎?拓展積累贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。獨(dú)坐敬亭山眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
語文三年級上冊語文園地六第一課時(shí)
西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。
小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。讀一讀下面的片段,說一說這兩個(gè)片段分別是圍繞哪一句來寫的?
有些段落的開頭一句表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞開頭這句話來寫的,也就說關(guān)鍵語句在段落開頭。
段落1:在我的家鄉(xiāng),一年四季都是美麗的。春天,海天相連,呈現(xiàn)出一幅迷人的畫面;夏天,在陽光的照射下,沙灘上金燦燦的,放射出耀眼的光芒;秋天,海上總是霧蒙蒙的,給人一種朦朧的感覺,使人仿佛置身于仙境一般;冬天,陽光依然明媚,依然是鳥語花香、花紅草綠、溫暖如春。自由朗讀,找出每段話的關(guān)鍵語句。片段練習(xí)
段落2:校園的東墻邊,有一張兵乓球臺,球臺的四周圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。球臺兩端站著兩位同學(xué),手握球拍,不斷揮舞。乒乓小將們打得多開心啊!他們你追我擋,一個(gè)球常常打了幾十個(gè)回合還分不出勝負(fù)。
段落3:你看,田野到處是金黃色的,稻谷成熟了,谷穗綻開了金色的笑臉,農(nóng)民伯伯在田野里揮動(dòng)著鐮刀。打谷機(jī)的聲音和著人們的歡聲笑語……池塘里的魚兒肥了,池塘邊人們正忙著把一筐筐魚裝上車。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。
自由朗讀課本上交流平臺中學(xué)習(xí)伙伴說的話,說說你的感受。
有的時(shí)候,一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞開頭這句話來寫的。
這樣的句子也有可能在一段話的末尾或者中間。
我們習(xí)作的時(shí)候也可以學(xué)著這樣寫。
找到這樣的句子,可以幫助我們更好地理解一段話的意思。交流平臺關(guān)鍵句可以在段落開頭。關(guān)鍵句可以在段落末尾。關(guān)鍵句也可以在段落中間。有些段落的內(nèi)容是圍繞關(guān)鍵語句來寫的。習(xí)作的時(shí)候也可以這樣寫。
借助關(guān)鍵語句可以幫助我們更好地理解一段話的意思。在習(xí)作中,我們也可以圍繞關(guān)鍵語句來寫,這樣可以把意思寫得更清楚。
遷移方法,嘗試圍繞開頭說一段話。
車站的人可真多……我喜歡夏天的夜晚……
圍繞“真多”“喜歡”交流這兩句話的意思。
你可以從哪些方面寫呢?
從車站人的數(shù)量、人在干什么、有什么樣的人等方面。
從夏夜里最喜歡干的事、聽到的聲音、看到的景色等方面。
你看到過這樣的景象嗎?交流發(fā)現(xiàn)
看著這兩張圖片,你想到了哪些詞語?
懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄chànwēihōng詞句段運(yùn)用“顫”是翹舌音,“巍”和“哄”讀一聲。
懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄第一行是神態(tài)描寫。第二行是環(huán)境描寫。齊讀詞語,嘗試分類。紅______笑______黑______氣______白______怒______彤彤瞇瞇洞洞鼓鼓茫茫沖沖這種abb形式的詞語你也能說嗎?
懶洋洋慢騰騰
顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄選擇一兩個(gè)詞語,把你想到的畫面說給同桌聽。想一想,說一說
市場里鬧哄哄、亂糟糟的,有的在閑聊,有的在高聲叫賣,還有的和顧客討價(jià)還價(jià)。
春天靜悄悄地來,不動(dòng)聲色,不大肆喧嘩;最后又離開了,留下空蕩蕩的世界,準(zhǔn)備迎接新的一年。
你能用上積累的詞語,圍繞給出的開頭試著說一段話嗎?
車站的人可真多……我喜歡夏天的夜晚……拓展交流
我喜歡夏天的夜晚,夏天的夜晚的河,像一條通往天上的水泥道,非常迷人,螢火蟲提著小燈籠,正在尋找好朋友,蟋蟀在動(dòng)情的唱歌。這時(shí)候的夜晚,你聽,你聞,你看,多美!
車站的人可真多。不僅椅子上坐滿了人,過道上站滿了人,就連角落里都擠滿了人。孩子的哭聲,人們的笑聲、吆喝聲……亂糟糟、鬧哄哄的。
語文三年級上冊語文園地六第二課時(shí)大自然中的小動(dòng)物可多了,你叫得出它們的名字嗎?蝌蚪蛾螃蟹鯉鯽鯊字詞加油站kēdǒu??蝌蚪?é飛蛾??pángxiè螃蟹?lǐ鯉魚?jì鯽魚?shā鯊魚
抄寫句
蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚kēdǒu????????蝌蚪蛾螃蟹鯉鯽鯊lǐjìshāpángéxiè
這些生字有什么共同特點(diǎn)?都是形聲字。第一行的生字都和“蟲”有關(guān)。第二行的生字都和“魚”有關(guān)?!棒~、蟲”在這些字中的位置有哪些變化?蝌蚪蛾螃蟹鯉鯽鯊
“魚、蟲”可以是字的左邊部分,也可以是字的下面部分。這些動(dòng)物的名字為什么有些是蟲子旁,有些是魚字旁?
沒有脊柱的動(dòng)物的名字一般都是蟲字旁,有脊柱的生活在水里的動(dòng)物的名字一般都是魚字旁,這就是形聲字形旁表示這個(gè)字意義的特點(diǎn)。
漢字真是博大精神,竟然隱藏了這么多奧秘。今天這節(jié)課我們找到這個(gè)秘密,對我們以后認(rèn)讀生字會有很大的幫助。同桌合作朗讀,小組合作朗讀。蜈蚣、螳螂、蟋蟀、鯰魚、鰱魚、鯧魚猜猜這些詞語的讀音,并說說為什么這么猜。拓展練習(xí)
我們學(xué)過李白的很多古詩,你能記住哪幾首呢?日積月累《靜夜思》《贈(zèng)汪倫》《望廬山瀑布》自由朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音。
早發(fā)白帝城[唐]李白
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。cílínghuányuántí李白早上從白帝城出發(fā)《早發(fā)白帝城》
解詩題出發(fā)早晨位于重慶市奉節(jié)縣
(1)白帝城:故址在今重慶市奉節(jié)縣白帝山上。(2)發(fā):啟程。朝:早晨。辭:告別。(3)彩云間:因白帝城在白帝山上,地勢高聳,從山下江中仰望仿佛聳入云間。(4)江陵:今湖北荊州市。從白帝城到江陵約一千二百里,其間包括七百里三峽。(5)還:歸,返回。猿:猿猴。啼:鳴、叫。?。和O?。(6)萬重山:層層疊疊的山,形容有許多。借助注釋理解詩意
清晨朝霞滿天,我就要踏上歸程。從江上往高處看,可以看見白帝城彩云繚繞,如在云間,景色絢麗。千里之遙的江陵一天之間就已經(jīng)到達(dá)。兩岸猿猴的啼聲回蕩不絕。猿猴的啼聲還回蕩在耳邊時(shí),輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。詩句解析
早發(fā)白帝城[唐]
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