教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷帶答案_第1頁(yè)
教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷帶答案_第2頁(yè)
教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷帶答案_第3頁(yè)
教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷帶答案_第4頁(yè)
教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷帶答案_第5頁(yè)
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第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷帶答案一、單選題1.泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料,可作為防彈服的內(nèi)芯??紫抖仁侵概菽撝兴袣饪椎捏w積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為,一塊質(zhì)量為0.79kg,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體泡沫鋼,孔隙度是(

)A.1% B.99% C.10% D.90%2.選項(xiàng)中為實(shí)驗(yàn)室四種不同規(guī)格量筒的局部圖,如需要一次性較準(zhǔn)確量出152g密度為的酒精,選擇哪一種規(guī)格的量筒較為合適()A. B.C. D.3.下列實(shí)驗(yàn)中:①測(cè)量不規(guī)則小石頭的體積;②測(cè)量一張作業(yè)紙的厚度;③測(cè)量同學(xué)百米跑步的速度;④測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量;采用相同測(cè)量方法的是()A.①② B.②④ C.②③ D.③④4.物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,做為中學(xué)生的你,對(duì)與自身相關(guān)的一些物理量的估測(cè),以下最切合實(shí)際的是()A.重力約為 B.正常呼吸1分鐘呼吸次數(shù)約為70次C.正常體溫約為 D.身高約為5.我國(guó)計(jì)量文化博大精深、歷史悠久。古代人們采用“掬手成升”的原始計(jì)量方法使生活中的商品交易變得有據(jù)可依,如圖所示,兩手合盛就是“掬”,一只手盛的就是“溢”。一個(gè)普通人一只手“溢”起的大米質(zhì)量約為()A.9g B.90g C.9kg D.90kg6.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首次服務(wù)“五一勞動(dòng)節(jié)”,便成為許多游客的“網(wǎng)紅打卡機(jī)”。C919機(jī)身大規(guī)模使用完全國(guó)產(chǎn)的第三代鋁鋰合金,使飛機(jī)構(gòu)件質(zhì)量顯著減輕。主要利用了鋁鋰合金()A.導(dǎo)電性好 B.熔點(diǎn)高C.密度小 D.導(dǎo)熱性好7.某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形,圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說法正確的是(

)A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡B.乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),天平的讀數(shù)是17.4gC.由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3D.計(jì)算出石塊的密度是1.7×103kg/m38.近年來我國(guó)在信息和能源等高科技領(lǐng)域取得了巨大成就.下列關(guān)于信息和能源的說法中正確的是()A.嫦娥五號(hào)采集的月球土壤樣品帶回地球后,質(zhì)量會(huì)變大B.比亞迪新能源純電動(dòng)汽車?yán)玫氖且淮文茉碈.“天和”核心艙的“帆板”接收的太陽能來自太陽內(nèi)部的裂變反應(yīng)釋放的能量D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的9.關(guān)于質(zhì)量下列說法正確的是()A.粉筆在黑板上寫字時(shí),質(zhì)量不變 B.一壺水加熱到沸騰,質(zhì)量變大C.水結(jié)成冰時(shí),質(zhì)量不變 D.1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大10.小明的爺爺從古玩市場(chǎng)買回了一枚“銀元”,小明想幫爺爺辨別它是不是由純銀制造而成的,則小明應(yīng)該通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量該“銀元”的(

)A.質(zhì)量 B.體積 C.熔點(diǎn) D.密度11.如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的圖像。以下分析正確的是(

)A.若V甲=V乙,則m甲︰m乙=1︰2B.若m甲=m乙,則V甲︰V乙=2︰1C.ρ甲︰ρ乙=1︰2D.ρ甲︰ρ乙=2︰1二、填空題12.如圖質(zhì)量相等的酒精、硫酸和水,分別裝在規(guī)格相同的三個(gè)試管中,如圖所示,試管乙裝的是,倒掉一半后,液體密度(選填“變大”“變小”或“不變”)。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ硫酸=1.8×103kg/m3)13.一袋水從地面運(yùn)送到空間站,此過程中,袋內(nèi)水的質(zhì)量。將20℃的水加熱至90℃,忽略蒸發(fā),水的密度。(均選填“變大”?!白冃 被颉安蛔儭保?4.水是一種能源,聰明的古代人巧妙的利用水來開山采石,做法是:冬季,白天在石頭上打個(gè)洞,再往洞里加些水,灌滿封實(shí),待晚上降溫,水結(jié)冰后就裂開了,因?yàn)椋核Y(jié)冰,質(zhì)量,由以上情景可知,水結(jié)冰體積,由此可推測(cè)水結(jié)冰密度以上三空選填“變大”,“變小”或“不變”)依據(jù)公式可以解釋。15.使用天平前,先要調(diào)節(jié)天平,使底板;使橫梁。在調(diào)節(jié)橫梁時(shí)首先要使對(duì)準(zhǔn)橫梁標(biāo)尺的零刻度線,然后調(diào)節(jié)橫梁,使指針指在。16.如圖所示,一只質(zhì)量為500g的蘋果,合kg、mg。現(xiàn)將蘋果切成兩塊,其中一片的密度(選填“變大”、“變小“保持不變”)。17.有一種“包裝用硬質(zhì)泡沫塑料”的密度為25kg/m3,單位讀作,“包裝用的木材”密度為500kg/m3,木材的密度是硬質(zhì)泡沫塑料的倍;則體積相等的木材與硬質(zhì)泡沫塑料相比,木材的質(zhì)量(填“大于”“等于”或“小于”)硬質(zhì)泡沫塑料的質(zhì)量。18.小紅與小明參加了學(xué)校的體質(zhì)檢測(cè)。他們的身高、質(zhì)量數(shù)據(jù)和1000m跑成績(jī)?nèi)缦卤硭?。?xiàng)目身高質(zhì)量(kg)1000m跑成績(jī)姓名小紅165554分10秒小明180723分58秒(1)測(cè)量的目的是進(jìn)行可靠的比較;測(cè)量首先要有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量,叫做,還要有合適的測(cè)量工具,體育老師使用測(cè)量1000m跑的成績(jī);(2)表中身高的單位是,55kg=g;由表中第四列數(shù)據(jù)可知:(選填“小紅”或“小明”)跑的更快,理由是。(3)物體所含的多少叫質(zhì)量。根據(jù)體質(zhì)指數(shù)BMI的計(jì)算公式(BMI=m/h2),小明的體質(zhì)指數(shù)為(保留一位小數(shù))?!颈究崭褡⒁猓嘿|(zhì)量與身高均使用國(guó)際單位】三、實(shí)驗(yàn)題19.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示實(shí)驗(yàn):(1)主要實(shí)驗(yàn)步驟:A.調(diào)節(jié)天平平衡;B.用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為37g;C.在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯醬油的總質(zhì)量如圖甲所示;D.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示。(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可測(cè)得醬油的密度為。小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)(選填“偏大”或“偏小”),只需將上述實(shí)驗(yàn)步驟順序優(yōu)化為(填寫實(shí)驗(yàn)步驟前面的字母)就可以減小誤差。(3)小華在實(shí)驗(yàn)中不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,也把醬油的密度測(cè)了出來,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。①把天平調(diào)平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為;②將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為;③用另一個(gè)相同的燒杯,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為;④則醬油的密度表達(dá)式(已知水的密度為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師問小華實(shí)驗(yàn)中沒有用到量筒,也可以得到醬油的體積,這種測(cè)量方法使用了下列研究方法中的。A.控制變量法B.等效替代法C.類比法(4)另一組的小紅用另外的方法來測(cè)量醬油的密度,她取來一塊密度為的鵝卵石,利用電子秤來測(cè)量,設(shè)計(jì)了如下方案:①先用電子秤測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量;②在燒杯中放入適量的醬油將鵝卵石浸沒,在液面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,用電子秤測(cè)出總質(zhì)量為;③將鵝卵石從醬油中取出,用電子秤測(cè)出剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量為;④向燒杯中加醬油到標(biāo)記處,再用電子秤測(cè)出此時(shí)醬油和燒杯的總質(zhì)量為,為了使測(cè)出來的醬油密度盡可能的準(zhǔn)確,在小紅記錄的上述數(shù)據(jù)中,步驟(選填“①”、“②”、“③”或“④”)記錄的數(shù)據(jù)是多余的,則醬油的密度是(用測(cè)出的物理量表示)。20.某實(shí)驗(yàn)小組在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,可供選用的實(shí)驗(yàn)器材有:托盤天平(配砝碼)一架,體積分別為5cm3、10cm3、20cm3、30cm3、40cm3、50cm3、60cm3的鋁塊各一塊。(1)請(qǐng)畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所用的表格,表中要有必要的信息;()(2)小組的同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘記了將游碼歸零,結(jié)果就這樣直接測(cè)量物體的質(zhì)量,則測(cè)量結(jié)果是測(cè)量值真實(shí)值(填“大于”、“等于”或“小于”);(3)另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,重新調(diào)節(jié)天平,在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針靜止后如圖所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)(填“左”或“右”);(4)將天平橫梁調(diào)平后,小組的同學(xué)把一個(gè)小鋁塊放在左盤,用鑷子向右盤加、減砝碼,當(dāng)把砝碼盤中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)原來偏向左側(cè)的指針變?yōu)槠蛴覀?cè),小組的同學(xué)接下來的正確操作步驟是;(5)理論上,該實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多越好,其好處是。四、計(jì)算題21.如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)用密度為4.0g/cm3的某合金做成的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì)),容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)容器內(nèi)盛滿這種液體時(shí),將小球輕輕地放入容器中,小球沉入容器底,擦干容器壁,測(cè)得容器、液體和小球的總質(zhì)量為790g。(1)由圖像可知,容器的質(zhì)量為g;當(dāng)容器內(nèi)液體的體積為120cm3時(shí),容器和液體的總質(zhì)量為g;(2)求該液體的密度;(3)求容器盛滿這種液體時(shí),液體的總質(zhì)量;(4)求小球的體積。參考答案1.D【詳解】正方體泡沫鋼中鋼的體積正方體泡沫鋼的體積為V=(0.1m)3=1×10-3m3泡沫鋼中所有氣孔的體積V孔=V-V鋼=1×10-3m3-1×10-4m3=9×10-4m3孔隙度為故選D。2.B【詳解】酒精的體積是量筒的量程應(yīng)大于190mL,則應(yīng)選量程為0~200mL的,如果選擇量程為0~500mL或0~1000mL的量筒,分度值較大,誤差較大,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。3.B【詳解】?①測(cè)量不規(guī)則小石頭的體積通常使用排水法,用量筒和水的體積變化來測(cè)量;②一張紙的厚度小于刻度尺的分度值,先測(cè)100張紙厚,再除以100,采用的方法叫累積法;③測(cè)量同學(xué)百米跑步的速度,測(cè)出這位同學(xué)在這一段距離的時(shí)間,根據(jù)公式計(jì)算百米跑步的速度,采用了比值法;④一根大頭針的質(zhì)量太小,小于天平的感量,要想測(cè)出一根大頭針的質(zhì)量,應(yīng)該應(yīng)用積累法,即測(cè)出多根大頭針的質(zhì)量,用總質(zhì)量除以大頭針的個(gè)數(shù)就得出一根大頭針的質(zhì)量;綜上所述,②④兩個(gè)測(cè)量方法相同,都用累積法,故B符合題意,ACD不符合題意。?故選B。4.D【詳解】A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,即重力約為500N,故A不符合題意;B.中學(xué)生正常呼吸一次的時(shí)間約為3s,則正常呼吸1分鐘呼吸次數(shù)約為20次,故B不符合題意;C.包括中學(xué)生在內(nèi)的人的正常體溫約為37°C,變化幅度很小,故C不符合題意;D.中學(xué)生的身高約為1.7m,等于17dm,故D符合題意。故選D。5.B【詳解】一只手“溢”起的大米質(zhì)量約為兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量,約100g,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6.C【詳解】C919機(jī)身大規(guī)模使用完全國(guó)產(chǎn)的第三代鋁鋰合金,主要利用了鋁鋰合金密度小,根據(jù)可知,在體積一定時(shí)可以減小飛機(jī)構(gòu)件的質(zhì)量,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7.D【詳解】A.由圖甲知,指針左偏,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)使橫梁平衡,故A錯(cuò)誤;B.由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,石塊的質(zhì)量m=10g+5g+2g=17g故B錯(cuò)誤;C.由圖丙知,水的體積為30mL,水和石塊的總體積為40mL,則石塊的體積V=40mL?30mL=10mL=10cm3故C錯(cuò)誤;D.石塊的密度故D正確。故選D。8.D【詳解】A.嫦娥五號(hào)采集的月球土壤樣品帶回地球后,位置發(fā)生了變化,質(zhì)量不變,質(zhì)量與位置無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.比亞迪新能源純電動(dòng)汽車?yán)玫氖请娔埽嵌文茉?,故B錯(cuò)誤;C.“天和”核心艙的“帆板”接收的太陽能來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng)釋放的能量,故C錯(cuò)誤;D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的,因?yàn)殡姶挪ǖ膫鞑ゲ恍枰橘|(zhì),故D正確。故選D。9.C【詳解】A.粉筆在黑板上寫字時(shí),寫字過程中粉筆會(huì)有部分磨損,即所含物質(zhì)減少,所以質(zhì)量實(shí)際上是變小的。故A錯(cuò)誤B.一壺水加熱到沸騰的過程中,水在不斷地汽化,所含物質(zhì)減小,質(zhì)量變小,故B錯(cuò)誤;C.水結(jié)成冰時(shí),雖然水的狀態(tài)發(fā)生了變化,但水分子本身并沒有增加或減少,只是分子間的排列方式發(fā)生了改變。因此,水結(jié)冰后,其質(zhì)量是不變的。故C正確;D.1kg鐵和1kg棉花,雖然它們的物質(zhì)種類不同,但質(zhì)量都是1kg,表示它們所含的物質(zhì)是等量的。故D錯(cuò)誤。故選C。10.D【詳解】密度是物質(zhì)的特性,不同的物質(zhì)密度一般是不同的,而質(zhì)量、體積、熔點(diǎn)不是物質(zhì)的特性,和物質(zhì)的種類沒有關(guān)系,所以鑒別物質(zhì)的種類應(yīng)該利用密度的不同。故選D。11.D【詳解】ACD.由圖可知,當(dāng)V甲=V乙=50cm3時(shí),m甲=50g,m乙=25g,則m甲︰m乙=50g︰25g=2︰1由知,甲、乙的密度分別為所以ρ甲︰ρ乙=1g/cm3︰0.5g/cm3=2︰1故AC錯(cuò)誤,D正確;B.若m甲=m乙,由知故B錯(cuò)誤。故選D。12.硫酸不變【詳解】[1]已知酒精、硫酸、水的質(zhì)量相等,因?yàn)橛晒娇傻盟砸已b的是硫酸,甲裝的是水,丙裝的是酒精。[2]液體倒掉一半,質(zhì)量和體積減小,但物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度沒有變化,所以密度不變。13.不變變小【詳解】[1]質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化,水從地面運(yùn)到空間站,位置改變,但質(zhì)量不變。[2]將20℃的水加熱至90℃,忽略蒸發(fā),由于熱脹冷縮,加熱后水的體積增大,質(zhì)量不變,根據(jù)公式可知,水的密度變小。14.不變變大變小【詳解】[1]物體的質(zhì)量不隨狀態(tài)改變而改變,水結(jié)冰,狀態(tài)發(fā)生了改變,質(zhì)量不變。[2]水結(jié)冰后石頭裂開,說明水結(jié)冰后的體積大于洞的容積,所以,水結(jié)冰后體積變大了。[3][4]水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積變大,根據(jù)可知,水結(jié)冰后密度變小。15.水平平衡游碼兩端的螺母分度盤中央【詳解】[1][2][3][4][5]天平平衡的標(biāo)志是:靜止時(shí)指針指在分度盤的中央,左右擺動(dòng)時(shí)指針左右偏轉(zhuǎn)的幅度一樣。所以使用天平前,要先調(diào)節(jié)天平平衡。首先要使底板水平,再將游碼對(duì)準(zhǔn)橫梁標(biāo)尺的零刻度線,然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使橫梁平衡,使指針指在分度盤中央。16.0.5保持不變【詳解】[1][2]根據(jù)1kg=1000g=106mg一只質(zhì)量為500g的蘋果,質(zhì)量可以換算為[3]因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的特性,與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關(guān),不隨質(zhì)量和體積的改變而改變,所以若將蘋果切成兩塊,其中一片的密度保持不變。17.千克每立方米20大于【詳解】[1]千克/米3,讀作千克每立方米。[2][3]木材的密度和硬質(zhì)泡沫塑料的密度之比為500千克/米3∶25千克/米3=20∶1即木材的密度是硬質(zhì)泡沫塑料密度的20倍;可見,木材的密度大于硬質(zhì)泡沫塑料的密度,又因?yàn)轶w積相同,根據(jù)m=ρV可知,體積相等的木材與硬質(zhì)泡沫塑料相比,木材的質(zhì)量大于硬質(zhì)泡沫塑料的質(zhì)量。18.(1)定量單位秒表(2)厘米55000小明相同路程,小明所用時(shí)間最少,所以小明跑得更快(3)物質(zhì)22.2【詳解】(1)[1][2]測(cè)量的目的是進(jìn)行可靠的定量比較,所以測(cè)量首先要有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量,叫做單位。[3]從表格中可以看出,體育老師通過時(shí)間來測(cè)1000m跑的成績(jī),所以使用的測(cè)量工具為秒表。(2)[1]身高用長(zhǎng)度單位,常用的長(zhǎng)度單位有千米、米、厘米等,這里根據(jù)小紅和小明身高的數(shù)字,我們用厘米作為單位。[2]1kg=1000g,所以55kg=55000g。[3][4]因?yàn)槁烦桃呀?jīng)規(guī)定為1000m,所以我們可以通過1000m跑用的時(shí)間來比較跑的快慢,時(shí)間少,跑得快,表中小明用時(shí)少,所以小明跑的快,理由是相同路程,小明所用時(shí)間最少。(3)[1]質(zhì)量的概念:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。[2]根據(jù)題中給出的BMI的計(jì)算公式,小明的體質(zhì)指數(shù)為19.1.125偏大A、C、D、B裝滿醬油B③【詳解】(2)[1]由圖甲可得燒杯和醬油的總質(zhì)量為82g,空燒杯的質(zhì)量為37g,醬油的質(zhì)量由圖乙得出醬油的體積,醬油的密度[2]將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,燒杯壁上會(huì)有殘留,使測(cè)出的體積偏小,密度偏大。[3]先測(cè)燒杯和醬油的總質(zhì)量,把醬油倒入量桶后,再次空燒杯的質(zhì)量。減小測(cè)量誤差,把實(shí)驗(yàn)步驟調(diào)整為A、C、D、B。(3)[4]用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。兩個(gè)完全相同的燒杯質(zhì)量相等,裝滿液體后體積相同。[5]醬油的體積等于水的體積醬油的密度表達(dá)式[6]兩個(gè)完全相同的燒杯質(zhì)量相等,裝滿液體后液體體積相同,應(yīng)用了等效替代法。(4)[7][8]在小紅記錄的上述數(shù)據(jù)中,步驟③不需要測(cè)量,可以通過①②兩個(gè)步驟計(jì)算;由①②③④可知,加入醬油的質(zhì)量加入醬油的體積等于鵝卵石的體積醬油的密度是20.實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456物質(zhì)種類相同體積V/cm31020304

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