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文檔簡介
文 第2頁計劃簡介:本工作計劃主要對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過排版思想教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,第3頁結合本班特點,準備從以下幾個方面入手:完成情況,并由學習委員劉海靜記錄,家長(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。第4頁(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。第5頁二、學生基本情況分析:和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學生,能遵守課堂紀律,很較老實,能夠生活自理,三:班級風斗目標:明禮,并結合班級實際,盡量讓每一項活動做到有計劃,有內(nèi)容,有效果。日養(yǎng)成良好的行為習慣。并作好總結、評比,選出先進,樹立典型,給予表揚、獎勵。第6頁極向上,自強不息的頑強品質(zhì)。五、主要工作安排:十月份:1、愛國主義系列教育。2、好習慣伴我行活動。3、愛同學教育、第7頁人我都有較為透徹的了解。本學期爭取讓他們在各個方面都有明多號召其他的同學幫住。(1)對金圓圓同學提出同學們要特別照顧。具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,學感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級體形成(2)多與家長學生進行溝通。我班的六個同學只有付瓊和金圓圓是來自縣城,第8頁奶奶進行溝通,對他們在家與學校的各方面要求錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩
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