校本課程單元設計-邵成

中小學體育校本課程單元設計學校：無錫市鳳翔實驗學校課程名稱：足球設計教師：邵成日期：2017年6月體育校本課程綱要課程名稱足球研發(fā)教師邵成教學教材改編自《江蘇校園魅力足球》水平四參考資料體育與健康教學設計探微課程標準教案授課時間體育課授課對象初中學生課程簡介足球被譽為“世界第一運動”足球運動孕育著豐富的內(nèi)涵，其價值已經(jīng)遠遠超過了足球本身的范疇。足球運動場地大，活動強度大，體能消耗大，是一項有很高鍛煉價值的運動項目。經(jīng)常參加足球運動可以改善人體的運動系統(tǒng)功能，發(fā)展身體素質。足球是一項團體競賽項目競爭激烈需要團隊協(xié)作，能培養(yǎng)各種學生所需的意志品質及思維能力。背景分析為響應教育部和國家體育總局發(fā)起的青少年校園足球運動，提高我校中小學生足球運動的素養(yǎng)，促進我校青少年身心健康發(fā)展。我校成為全國首批足球特色學校，大力發(fā)展校園足球文化。課程目標學習足球技能與知識；培養(yǎng)足球運動素養(yǎng)；促進身心健康發(fā)展課程內(nèi)容七年級(一）1球性練習，組合球性撥球前進，拖球后退2跨步撥球過人3拉球過人4腳背內(nèi)側踢球5挺胸式接球6跳起前額正面頂球7側面合理沖撞搶球8擲界外球9守門：單腳跪撐式接地滾球10射門：傳身后球射門11個人防守：選位12局部進攻：二過一13任意球進攻14足球游戲：控球大師154v4比賽七年級（二）1球性練習，組合球性踩球回拉，腳外側變向撥球2“馬修斯”運球過人3“克魯伊夫”轉身4腳背外側踢球5二對一接球射門6跑動中頭頂球，跳起頭頂球7斷球技術8助跑擲界外球，接界外球9守門：接低于胸的平直球10射門：運球突破射門11個人防守：盯人12局部進攻：三人進攻配合13任意球防守14足球游戲：三門足球，舞動的球門154V4比賽八年級（一）1球性練習，組合球性橫拉球，腳內(nèi)側停球，雙腳內(nèi)側撥球轉身2腳內(nèi)側回扣球3腳外側回扣球4腳內(nèi)側接空中球5射門：運球繞桿射門6有干擾下跳起頭頂球7“搶圈”方形或者圓形8界外球傳、接及戰(zhàn)術9守門：倒地側撲接球10跑位(1)11整體防守戰(zhàn)術：人盯人防守12提高速度、靈敏的體能練習13提高耐力的體能練習14游戲：足球橄欖球155v5比賽八年級（二）1球性練習，多部位顛球組合2回拉球轉身3踩停球轉身4拋球、挺胸接空中球，傳球射門5射門：拋、頂球射門6守門：接不同方向來球練習7跑位（2）8整體防守戰(zhàn)術：區(qū)域盯人防守9局部戰(zhàn)術：“二打一，一搶二”，“三打二，二搶三”10點球的判罰與練習11提高利率的體能練習127V7比賽13游戲：“打野鴨”。1411V11比賽15足球的社會價值與流派實施要求1：學生穿著適合運動的服裝和運動鞋，有一定的足球基礎2：標準足球場一片3：足球若干，標志桶若干，球門4個(兩大兩?。?：充分利用場地、器材讓學生活動開，學習技能同事鍛煉身體5：服從教師安排，不做危險動作評價要求評價方法：1教師評價2學生互評評價形式：1考核2學生自評體育校本課程單元設計說明單元名稱足球授課教師邵成教學教材改編自《江蘇校園魅力足球》水平四參考資料體育與健康教學設計探微課程標準教案授課時數(shù)15課時授課對象全體初一學生設計思路1以培養(yǎng)學生對足球的興趣為主，旨在發(fā)展學生基本足球技能及身體素質。2圍繞足球的方方面面，包括各種技術球性、運球、過人、界外球、守門員、各種技戰(zhàn)術。層層遞進，面面俱到。3突出“以人為本”的教學理念，培養(yǎng)學生團隊合作的精神，在練習中收獲友誼；收獲快樂，體會運動的樂趣。教材分析本單元參考《江蘇校園魅力足球》水平四，包涵了足球各方面的基礎技術。在足球運動中，接球、運球、傳球和射門等技術往往需要組合起來運用，本單元在組合動作間的銜接，動作的方向、速度控制等方面都會得到很好的練習，進一步提高學生控球性以及控球能力。成功的組織戰(zhàn)術是奪取勝利的重要因素，本單元我們將學習簡單的進攻與防守，培養(yǎng)團隊精神，促進學生足球意識的訓練，能夠與同伴配合進攻。學情分析七年級學生，是從少年向青年早期發(fā)展過度階段，神經(jīng)系統(tǒng)技能迅速發(fā)展，，獨立意識、成人感迅速增強，好奇、好動、好模范、好競爭。社會意識逐步增強，渴望參加各種活動，但思想方法單純、片面、缺乏自我約束和控制能力。足球運動是一項針對體能、技能與團隊意識要求較高的集體對抗運動項目，以教支配球為主，技術動作多樣，攻防頻繁，對身體素質水平要求很高，對于足球初學者來說有一定的難度由于七年級學生來自不同的小學，學生對團員可的態(tài)度、足球的基礎知識和基本技能等都存在較大差異。因在教學中發(fā)揮學生的直觀能動性，加強理論與實踐相結合，為今后的足球教學打下基礎。單元安排第一課時：球性練習，組合球性撥球前進，拖球后退第二課時：跨步撥球過人第三課時：拉球過人第四課時：腳背內(nèi)側踢球第五課時：挺胸式接球第六課時：跳起前額正面頂球第七課時：側面合理沖撞搶球第八課時：擲界外球第九課時：守門：單腳跪撐式接地滾球第十課時：射門：傳身后球射門第十一課時：個人防守：選位第十二課時：局部進攻：二過一第十三課時：任意球進攻第十四課時：足球游戲：控球大師第十五課時：4v4比賽體育校本課程單元課時計劃第（1）課時教學內(nèi)容組合球性撥球前進，拖球后退課次1教學目標1知道雙腳內(nèi)側撥球前進、腳底拖球后退的動作要領2通過練習，80%的同學能夠模仿完成動作，60%的同學能夠連貫完成，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)素質3能積極主動參與練習，了與展示自己重點：輕撥球，快換腳。難點：速度的控制與身體的協(xié)調(diào)部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’熱身慢跑運球熱身1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1在指定場地內(nèi)一人一球運球，遇到同伴后采用各種方法避讓：轉身，變向，拉球。1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：充分利用場地，回憶所學技術。2’3’2圈中中基本部分28’一．撥球前進、腳底拖球后退二．俯臥爭球1.教師講解示范動作要領：雙腳內(nèi)側撥球前進后，腳底拖球后退，再用腳內(nèi)側輕撥球前進。2.原地雙腳內(nèi)側撥球練習3.雙腳內(nèi)側撥球前進和后退4雙腳內(nèi)側撥球前進、腳底拖球后退組合練習1游戲方法：兩人一組，中間放一足球，教師發(fā)令后開始做俯臥撐，聽到哨音，立刻爭奪中間的球，搶到者獲勝。2隊形要求：輕撥球，換較快，控制好速度1組織隊形如上2要求：積極參與練習，勇于爭奪第一，敢于表現(xiàn)自我8’3’每個動作8-10次2-3次中中結束部分2’集合放松總結評價歸收器材下課迅速集合，組織學生放松對表現(xiàn)好動學生進行表揚第一排歸還器材宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松認真聽講歸還器材師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度35-40%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（2）課時教學內(nèi)容跨步撥球過人課次2教學目標1知道跨步撥球的連貫動作要領2通過練習，80%的同學能夠模仿完成動作，30%的同學能夠熟練運用，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)素質和反應能力3在練習中能相互糾正錯誤，樂于幫助同伴重點：過人動作迅速連貫難點：虛晃騙重心部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力3’4’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一．跨步撥球過人二仰臥夾球舉腿1.教師講解示范動作要領：向一側輕撥球，并做跨步姿勢，誘使對方重心偏離，進而從另一側撥球超越防守隊員兩腳外側左右撥球練習撥球迅速、隱蔽。運抵做跨步撥球過人的無球練習。掌握動作順序及要領兩人一組一球進行跨步撥球過人練習5.教師巡回糾錯1練習方法：一人一球，將球置于兩腿之間，聽到教師哨音，舉腿同時手盡量夠球。2組織學生進行練習。巡回糾錯1動作要領2隊形3要求：認真觀察動作，了解動作的順序。能過做到反復練習加強記憶。及時幫助同伴糾正錯誤4積極糾正錯誤，改良動作1組織隊形如上2要求：積極參與練習，按要求動作到位，不偷懶，超越自我。8’3’每個動作8-10次男15次/組女10次/組中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第二排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度35-40%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（3）課時教學內(nèi)容拉球過人課次3教學目標1知道拉球過人的動作要領，知道在比賽中的運用時機2通過練習，80%的同學能夠模仿完成動作，30%的同學能夠熟練運用，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)素質和反應能力3樂于反復練習，能夠相互觀察共同提高重點：迅速拖動球改變運球方向難點：假動作逼真部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一．拉球過人二推小車頂球1教師講解示范動作要領：用腳掌將球前后左右拖動，誘使防守隊員搶球，同時迅速拉球改變運球方向，擺脫防守。2左右腳掌的拖拉球練習3左右腳掌拖拉球后向一側加速前進練習4兩人一組一球進行拉球過人練習5.教師巡回糾錯1練習方法：兩人一球，一人抱著同伴的雙腿成“手推車”姿勢，被抱著腿的同學在地上爬行的同事用頭頂球，輪流練習。1動作要領2隊形3要求：認真觀察動作，了解動作的順序。能過做到反復練習加強記憶。做到反應迅速。4積極糾正錯誤，改良動作1動作2要求：積極參與，克服困難。8’3’每個動作8-10次1-2次中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第三排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度35-40%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（4）課時教學內(nèi)容腳背內(nèi)側踢球課次4教學目標1知道腳背內(nèi)側踢球的動作要領，知道腳背內(nèi)側經(jīng)常用于中遠距離傳球和射門2通過練習，80%的同學能夠用正確部位踢球，30%的同學能運用正確的姿勢將球踢向指定方向，發(fā)展學生的下肢力量及跳躍能力3不怕失敗，樂于幫助同伴撿球重點：支撐腳位置及擊球位置難點：擺腿充分，動作連貫部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一腳背內(nèi)側踢球二雙腳往返跳躍球1教師講解示范動作要領：用腳背內(nèi)側擊球的中下部，擺腿時腳背繃直。2斜線助跑踢固定球兩人一組，一球，一人助跑后腳背內(nèi)側觸擊球后還原3上一步擺腿腳背內(nèi)側觸擊球4完整動作練習，兩人相距5米，腳背內(nèi)側踢球。5教師巡回糾錯1練習方法：一人一球，雙腳跳起，前后，左右往返越過足球2安全教育，練習是注意不要踩到球以防摔倒。1動作要領要求：認真觀察2隊形3要求：擊球位置準確，支撐腳踩準位置4樂于幫助同學撿球，互幫互助5及時糾正錯誤動作1動作2要求：充分起跳，落地緩沖。8’3’每個動作8-10次3-5組中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第四排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度30-35%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（5）課時教學內(nèi)容挺胸式停球課次5教學目標1知道挺胸式接球的動作要領及運用時機2通過練習，80%的同學能夠用做出挺胸式停球的動作，30%的同學能運用正確的姿勢將球停下3能夠配合同學完成練習，互幫互助重點：準確判斷球的落點及選位難點：觸球瞬間做到迎撤緩沖部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一挺胸式接球二體能練習：25m折返跑1教師講解示范動作要領：當來球較高時，位于胸部以上是可挺胸接求。就求是兩腳開立，觸球剎那，胸部主動挺送，是球觸胸后向前上方彈起后落于體前。2無球做模仿練習3兩人一組一球，一人持球，一人挺胸觸固定球4完整動作練習，兩人相距3米，一人手拋球一人挺胸式接球。5教師巡回糾錯1教師講解練習方法2組織學生進行練習，安全教育，練習是注意安全以防摔倒1動作要領要求：認真觀察2隊形3要求：主動挺送，把握接球時機4樂于幫助同學撿球，拋球穩(wěn)。5積極參與反復練習1組織2注意安全，積極練習8’3’每個動作8-10次1-2次中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第一排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度35-40%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（6）課時教學內(nèi)容跳起前額正面頂球課次6教學目標1知道挺胸式接球的動作及運用時機2通過練習，80%的同學能夠用做出原地前額正面頂球的動作，30%的同學能做出跳起前額正面頂球，將球頂至預期位置。3能夠配合同學完成練習，不怕苦，不怕累重點：判斷球的位置選擇起跳位置難點：頂球的準確性部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一跳起前額正面頭頂球二柔韌素質練習1坐位體前屈2腹背運動3分腿坐體前屈4背后拉手1教師講解示范動作要領：懸著起跳位置，把握跳起時機，收腹、擺體，借助腰腹擊頸部的力量將球頂出2無球做模仿練習，左右移動跳起做動作。3兩人一組一球，一人持球，一人跳起前額觸固定球4完整動作練習，兩人相距3米，一人手拋球一人跳起前額正面頭頂球5教師巡回糾錯1教師講解示范動作要領2提出要求充分拉伸，提高柔韌素質。1動作要領要求：了解動作順序，簡單模仿。2隊形3要求:起跳充分，擺動到位。4樂于幫助同學撿球，拋球穩(wěn)。5積極參與反復練習1組織2積極參與達到練習目的。8’4’每個動作8-10次男15次/組女10次/組中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第二排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度30-35%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（7）課時教學內(nèi)容側面合理沖撞搶球課次7教學目標1知道搶斷技術的作用，在不犯規(guī)的情況下做出搶斷2通過練習，敢于做出側面合理沖撞搶球動作3注意安全，不做危險動作積極拼搶重點：肩部沖撞使防守失去平衡難點：不犯規(guī)，不顧推人部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一側面合理沖撞搶球二體能練習：50米快速跑1教師講解示范動作要領：當于對手并肩跑動時，身體重心稍降，靠近對手身體一側的手臂緊貼身體，用肘關節(jié)以上部位沖撞對手相應部位，時期失去平衡而趁機搶救2無球做模仿練習，兩人一組相互做對抗，先失去平衡的一方做5次深蹲3兩人一組搶球練習，一人原地運球，一人上前合理沖撞搶球。4兩人一組一球，一名同學直線運球前進，另一同學從旁邊出發(fā)，發(fā)起拼搶，如球安全抵達底線，判運球同學獲勝，若球被斷，搶球隊員獲勝。輪換練習5教師巡回糾錯1教師組織學生進行練習要求：最快速度，拼搏進取1動作要領要求：不故意撞人2隊形3要求：沖撞時注意安全，保護自己和同伴4組織5積極參與反復練習1積極參與練習在爭取最好成績的同事發(fā)展速度及靈敏素質8’1’每個動作8-10次1-2次中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第三排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度30-35%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（8）課時教學內(nèi)容擲界外球課次8教學目標1知道擲界外球的動作要領，知道擲界外球沒有越位2通過練習，能夠不違例的情況下擲出界外球，部分同學能夠借助界外球發(fā)動進攻3堅持不懈反復練習重點：蹬地，擺體收腹，揮臂甩腕難點：將球傳至隊友處部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一跳起前額正面頭頂球二體能練習：抱球接力1教師講解示范動作要領：助跑輕松自然，墊步同時雙手持球舉過頭頂，后腳蹬地，擺體收腹，揮臂甩腕，用力將球擲出。2無球做模仿練習3兩人一組對擲界外球，兩人相距8-10米，面對面站立，相互對擲4界外球擲準比賽，小組為單位每人兩次，擲到指定位置，看那組擲的次數(shù)多。1方法將學生分成四組，在前方10米放上障礙物，每組學生雙手持四個球必須繞過障礙物回到起點將球交給下一個同學，中途掉落后，撿起后再出發(fā)1動作要領要求：動作連貫協(xié)調(diào)2隊形3練習方法要求：保證球能夠被同伴接住4團結協(xié)作，爭取第一。1組織2注意安全，積極練習8’3’每個動作8-10次1-2次中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第四排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度35-40%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（9）課時教學內(nèi)容守門：單腳跪撐式接地滾球課次9教學目標1學生能說出足球守門員的接地滾球的動作要領2通過練習，使學生掌握守門員的接地滾球技術，發(fā)展學生上肢力量以及全身的靈敏、協(xié)調(diào)素質。3在體驗觀察、啟發(fā)思維、合作互助等學練中，體會足球帶來的快樂重點：擋球時的身體形態(tài)難點：對來球路線的判斷部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一單腳跪地式接地滾球二指臥撐1教師講解示范動作要領，邊示范變提醒學生接球時身體的姿勢怎樣，手上動作怎樣。2跟著教師做無球模仿練習3兩人一組一球，相距3-5米，一人做擲地滾球，另一人做接地滾球技術4兩人相距8-12米，一人用力擲地滾球，另一人做接地滾球技術。5兩人相距8-12米一人用腳踢球，另一人做接地滾球1教師講解練習方法2組織學生進行練習，1動作要領要求：教師講解清晰，學生認真聽講2隊形3組織要求：身體充分下蹲，兩手下垂，協(xié)調(diào)用力4樂于幫助同學撿球，拋球穩(wěn)。1動作標準，發(fā)展學生手指、手腕和上肢力量8’3’每個動作8-10次男15次/組女10次/組中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第一排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度35-40%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（10）課時教學內(nèi)容射門：傳身后球射門課次10教學目標1能說出傳身后球射門的戰(zhàn)術要領，并知道其運用時機2通過練習，是學生掌握基本的戰(zhàn)術傳球路線，部分學生能做到傳球準確，射門穩(wěn)定。3發(fā)揚團結協(xié)作的精神重點：傳球準確，射門精準難點：兩人之間的默契部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一傳身后球射門二：“追球”比賽1教師講解個人進攻戰(zhàn)術的重要性，講解傳球和進攻的路線及配合要求2兩人一組，一人帶球前進，一人無球跑動，將球傳給跑動的同學射門3三人一組一球，一人帶球前進，一人無球跑動，將球傳給跑動的同學射門，另一名同學站在中間消極防守4半場“二打一”練習。1方法：三人一組，中間一名同學踢直線地滾球，兩邊的同學在球滾出后立即追趕球，先追到球的同學獲勝1戰(zhàn)術布置要求：教師講解清楚，學生了解戰(zhàn)術配合2隊形要求：傳球、跑動到位，射門準確3組織4展開半場“二打一”運用所學戰(zhàn)術突破防守射門得分1組織2注意安全，積極練習8’3’每個練習3-5次3-4次中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第二排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度30-35%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（11）課時教學內(nèi)容個人防守：選位課次11教學目標1知道如何選擇防守站位以及防守站位的作用2通過練習，大部分同學能夠在防守時選擇真確的站位，并根據(jù)臨場情況改變站位3積極練習體驗足球的樂趣重點：選位的方法難點：根據(jù)臨場情況改變位置部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一個人防守：選位二3對3教學比賽1教師講解示范動作要領：防守隊員位置應處于對手與本方球門中心所成的直線上2選位練習，在球門附近放置若干個標志桶模擬進攻隊員，學生跑入場內(nèi)根據(jù)標志桶的位置選擇防守位置3“一對一”攻防演練，兩人一組一球，一人進攻一人防守，直至進球或者球被攔截，交換1教師講解練習方法后進行分組，3人一組進行教學比賽，進球多者獲勝2組織學生進行練習，安全教育，練習是注意安全以防摔倒1動作示意要求：認真聽講2隊形要求：跑動迅速，準確站位3組織要求：積極練習，防止受傷1組織：半場3對32注意安全，積極練習要求運用所學技戰(zhàn)術進行練習5’8’每個動作2-3次中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第二排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度30-35%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（12）課時教學內(nèi)容局部進攻：二過一課次12教學目標1能說出多種二過一的方法2通過練習，部分同學能過做到與同學配合完成戰(zhàn)術，動作流暢，傳球準確。3團隊合作，體會足球的魅力重點：二過一戰(zhàn)術的方法難點：傳球和跑動的配合部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一二過一進攻戰(zhàn)術配合二體能練習：25m折返跑1直傳斜插二過一：進攻隊員橫傳，另一位進攻隊員做直線傳球，此時第一位同學斜線助跑至防守隊員身后空當接球突破防守2斜傳直插二過一：進攻隊員橫傳，另一位進攻隊員接球后做斜線傳球，此時第一位進攻隊員直線跑動插入，在防守隊員的身后空當接球，突破防守3踢墻式二過一：進攻隊員向同伴腳下傳球，同伴直接將球傳至防守隊員身后空當，此時第一位進攻隊員快速切入接球，突破防守4組織學生進行練習，三人一組自由選擇，并完成戰(zhàn)術1教師講解練習方法2組織學生進行練習，安全教育，練習是注意安全以防摔倒1直傳斜插2斜傳直插3踢墻式二過一4要求：樂于和同伴進行配合，團結合作1組織2注意安全，積極練習5’3’每個組合2-3次1-2次中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第一排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度30-35%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（13）課時教學內(nèi)容任意球進攻課次13教學目標1知道任意球的判罰條件以及如何合理運用任意球發(fā)起進攻2通過練習，部分同學能夠了解任意球戰(zhàn)術的意圖及作用，能夠配合隊友完成任意球進攻3能夠配合同學完成練習，體驗足球的樂趣重點：任意球進攻的方法難點：協(xié)作配合部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負荷時間次數(shù)強度 開始部分2’一.課堂常規(guī)1師生問好開始上課2講解本課內(nèi)容及教學目標3檢查服裝安排見習生4安全教育1體委整隊報告人數(shù)要求：聲音洪亮，精神飽滿2認真聽講，仔細思考3見習生隨堂見習4隊形準備部分8’一．熱身慢跑二球性練習1原地交替踩球2腳內(nèi)側撥球3交替踩球前進、后退4腳內(nèi)側撥球前進、后退1體委領隊繞操場慢跑兩圈。1教師組織學生開始練習2積極參與練習，要求：充分活動開，防止運動中受傷1隊形要求:保持隊形，不講閑話1隊形 要求：積極參與練習，加強球性和控球能力2’3’2圈每個練習1分鐘中中基本部分28’一任意球進攻二3對3教學比賽1直接射門，運用情形：（1）利用狐仙繞過人墻利用防守空當利用人群散開的一瞬間2配合射門：根據(jù)情況，向左或向右輕撥球，左側或右側球員迅速插上完成射門3長傳配合射門：持球隊員將球傳向禁區(qū)近門柱附近，同伴插上用頭頂蹭球至遠門柱附近，包抄同伴搶點射門4組織學生嘗試各種不同的進攻方式，一組先防守，二組進攻，輪換1教師講解練習方法后進行分組，3人一組進行教學比賽，進球多者獲勝2組織學生進行練習，安全教育，練習是注意安全以防摔倒1直接射門2配合射門3長傳配合射門4要求：樂于積極參與練習，發(fā)揮團隊作用1組織：半場3對32注意安全，積極練習要求運用所學技戰(zhàn)術進行練習5’5’每個動作3-5次中中結束部分2’一集合放松二總結評價三歸收器材四下課1迅速集合，組織學生放松2對表現(xiàn)好動學生進行表揚3第一排歸還器材4宣布下課1要求：快、靜、齊。充分放松2認真聽講3歸還器材4師生再見1’小安全措施1安全教育，不做危險動作2充分的準備活動練習密度30-35%場地器材足球若干，場地一塊平均心率115-120次/min課后反思第（14）課時教學內(nèi)容足球游戲：控球大師課次6教學目標1知道足球游戲:控球大師的游戲方法，知道此游戲的鍛煉意義2通過游戲，大部分同學能夠提高控球能力，愉悅身心，發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)性3享受足球的樂趣，游戲的快樂重點：控球的方法難點：不丟球部分及時間內(nèi)容教學過程教學組織及要求運動負