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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)參考范文一、主要成就1、幼兒園活動(dòng)的家長(zhǎng)參與度顯著提升,參與率超過____%。2、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的管理及保教人員的工作滿意度達(dá)到____%以上。3、活動(dòng)內(nèi)容多元化,包括親子活動(dòng)、家教知識(shí)競(jìng)賽、家長(zhǎng)開放日及家長(zhǎng)學(xué)校課程,針對(duì)性極強(qiáng)。二、主要措施1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),更新教師教育觀念。我們通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)教師深入研讀《綱要》的“組織與實(shí)施”部分,鼓勵(lì)教師反思并改進(jìn)家長(zhǎng)工作中存在的問題。我們致力于構(gòu)建教師與家長(zhǎng)平等互動(dòng)的雙向溝通模式,以建立基于互信、尊重、學(xué)習(xí)和合作的家園關(guān)系。2、深化交流,更新家長(zhǎng)的教育觀念。我們利用各類活動(dòng)作為家長(zhǎng)了解幼兒園、提升家教知識(shí)的平臺(tái),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在教育孩子方面的支持、理解和合作。本學(xué)期,我們邀請(qǐng)了市幼教專家進(jìn)行“早期閱讀指導(dǎo)”講座,幫助家長(zhǎng)理解早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,并傳授相關(guān)指導(dǎo)技巧。同時(shí),我們開展了“大手牽小手讀書活動(dòng)”,以實(shí)踐促進(jìn)理論的轉(zhuǎn)化。本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校課程按不同年齡段進(jìn)行,涵蓋了新生入園準(zhǔn)備、幼兒自信心培養(yǎng)、寒假生活指導(dǎo)等主題,以滿足家長(zhǎng)的多元化需求。我們還開放了半日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)親身體驗(yàn)幼兒的日?;顒?dòng)。通過發(fā)送主題告家長(zhǎng)書,我們傳播了禽流感預(yù)防知識(shí),并推薦了優(yōu)質(zhì)的幼兒雜志供家長(zhǎng)選擇。此外,我們通過家長(zhǎng)問卷收集了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理的反饋,以引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園的決策過程,不斷優(yōu)化我們的服務(wù)。2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)參考范文(二)一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提升宣傳力度為確保行風(fēng)評(píng)議工作深入實(shí)施,我園采取了以下措施以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度:1.建立健全組織機(jī)構(gòu)。成立了以園長(zhǎng)為首的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,涵蓋相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)為主抓的工作機(jī)制,確保行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,并與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,為行風(fēng)建設(shè)工作的有序開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.制定實(shí)施方案。結(jié)合我園工作實(shí)際,制定了《政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》等相關(guān)文件,將“陽(yáng)光施教”和樹立良好形象納入工作日程,與日常工作有機(jī)結(jié)合。3.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過召開全體教職工大會(huì),組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,引導(dǎo)教職工深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,積極投入政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),塑造優(yōu)良園風(fēng)針對(duì)新時(shí)期的特點(diǎn)和形勢(shì),結(jié)合幼兒園實(shí)際,我們著重從以下三個(gè)方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立公仆形象,確保行政人員全心全意為人民服務(wù)。2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化黨員先鋒模范作用,保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),組織教職員工深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,提高參與行風(fēng)建設(shè)的自覺性、積極性和主動(dòng)性,形成人人有責(zé)、人人參與的良好局面。我園在日常工作中強(qiáng)調(diào),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)應(yīng)具體體現(xiàn)在教師崗位職責(zé)上,即教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗。通過系列活動(dòng),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)幼兒、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。同時(shí),建立師德考評(píng)制度,加強(qiáng)日常督查,對(duì)違規(guī)行為及時(shí)糾正和處理。三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治,開展自查自糾工作在本次行風(fēng)評(píng)議工作中,我園突出抓好以下方面:1.規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,對(duì)收費(fèi)許可證、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示,確保合法合規(guī)收費(fèi)。2.深化園務(wù)公開。將園務(wù)公開作為推進(jìn)民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的重要途徑,確?!罢婀_、全公開”,接受群眾監(jiān)督。3.規(guī)范政府采購(gòu)行為。積極推進(jìn)大宗物品政府采購(gòu)工作,確保采購(gòu)過程公開透明、
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