2024年學校晨檢及報告制度模版（三篇）

第2頁共2頁2024年學校晨檢及報告制度模版為強化學校疾病防控措施，提升師生的健康意識，確保師生的身體健康，有效防止各類傳染病的發(fā)生，實施早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的方針，根據(jù)當前的防疫狀況及學校實際，特制定本學校晨檢制度。一、學生晨檢工作規(guī)定：1、每日晨會7:45，由班主任作為檢查責任人執(zhí)行晨檢。晨檢主要通過詢問、觀察和觸摸等方式進行，若發(fā)現(xiàn)學生身體異常，特別是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀或無法確定的其他癥狀，應立即通知家長，并將學生送至醫(yī)院進行確診。2、對于未到校的學生，班主任需及時通過電話聯(lián)系家長，了解學生缺席原因。如學生患病，需詳細詢問病情及去向，準確記錄在晨檢統(tǒng)計表中，并持續(xù)追蹤，直至學生康復。3、班主任需認真填寫晨檢記錄，確保無遺漏。4、班主任需加強學生和家長的宣傳教育，鼓勵學生之間的互相監(jiān)督。告知學生在家中或校外出現(xiàn)流感癥狀或其他不明癥狀時，應立即報告學校并前往醫(yī)院就診。5、病情痊愈后，學生需持醫(yī)院的康復證明方可返校上課。二、教職工晨檢工作規(guī)定：1、各年級組應高度重視教職工晨檢，由年級組長負責晨檢檢查及信息報告等工作。2、教職工晨檢應在每日第一節(jié)課前完成。3、教職工應積極配合晨檢，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不得進入教學區(qū)，應立即報告部門主管，并盡快到醫(yī)院就診。在校外出現(xiàn)癥狀時，應請假并迅速就醫(yī)。4、對于生病請假的教職工，需了解病情及去向，如實報告給校長辦公室，并進行全程追蹤，直至痊愈。三、學校晨檢工作規(guī)定：1、政教主任張國棟負責學生晨檢信息的匯總報告，政教副校長趙顯負責緊急情況的處理及與上級主管部門的協(xié)調。2、每天8:00前，將各部門晨檢統(tǒng)計表整合后上報校長室，如有需要，還需上報上級主管部門。3、及時在《政教日志》中記錄缺勤學生人數(shù)、缺勤原因等信息，并妥善歸檔。雙照中學____—9—12024年學校晨檢及報告制度模版（二）為強化學校疾病防控措施，提升師生的健康意識，確保師生的身體健康，有效防止各類傳染病的發(fā)生，實施早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的方針，根據(jù)當前的防疫狀況及學校實際，特制定本學校晨檢制度。一、學生晨檢工作規(guī)定：1、每日晨會7:45，由班主任作為檢查責任人執(zhí)行晨檢。晨檢主要通過詢問、觀察和觸摸等方式進行，若發(fā)現(xiàn)學生身體異常，特別是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀或無法確定的其他癥狀，應立即通知家長，并將學生送至醫(yī)院進行確診。2、對于未到校的學生，班主任需及時通過電話聯(lián)系家長，了解學生缺席原因。如學生患病，需詳細詢問病情及去向，準確記錄在晨檢統(tǒng)計表中，并持續(xù)追蹤，直至學生康復。3、班主任需認真填寫晨檢記錄，確保無遺漏。4、班主任需加強學生和家長的宣傳教育，鼓勵學生之間的互相監(jiān)督。告知學生在家中或校外出現(xiàn)流感癥狀或其他不明癥狀時，應立即報告學校并前往醫(yī)院就診。5、病情痊愈后，學生需持醫(yī)院的康復證明方可返校上課。二、教職工晨檢工作規(guī)定：1、各年級組應高度重視教職工晨檢，由年級組長負責晨檢檢查及信息報告等工作。2、教職工晨檢應在每日第一節(jié)課前完成。3、教職工應積極配合晨檢，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不得進入教學區(qū)，應立即報告部門主管，并盡快到醫(yī)院就診。在校外出現(xiàn)癥狀時，應請假并迅速就醫(yī)。4、對于生病請假的教職工，需了解病情及去向，如實報告給校長辦公室，并進行全程追蹤，直至痊愈。三、學校晨檢工作規(guī)定：1、政教主任張國棟負責學生晨檢信息的匯總報告，政教副校長趙顯負責緊急情況的處理及與上級主管部門的協(xié)調。2、每天8:00前，將各部門晨檢統(tǒng)計表整合后上報校長室，如有需要，還需上報上級主管部門。3、及時在《政教日志》中記錄缺勤學生人數(shù)、缺勤原因等信息，并妥善歸檔。雙照中學____—9—12024年學校晨檢及報告制度模版（三）為加強學校疾病防控措施，提升師生的健康意識，確保師生的身體健康，有效預防各類傳染病的發(fā)生，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的原則，根據(jù)當前的防疫狀況及學校的實際情況，我們確立了晨檢制度。一、學生晨檢工作規(guī)定：1.每日早晨，學生進入教室后，班主任將擔任檢查員，執(zhí)行晨檢任務。晨檢主要通過詢問、觀察和觸摸等方式進行，如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)身體不適，特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等類似流感的癥狀，以及其他無法確定的異常情況，應立即通知家長，并將學生送往醫(yī)院進行確診。2.對于未到校的學生，班主任需及時通過電話聯(lián)系，了解具體原因，并盡可能與學生直接通話，以準確掌握學生狀況。如學生因病缺勤，需詳細詢問病情及去向，如實記錄在晨檢報表中，并持續(xù)追蹤，直至學生康復。3.班主任完成晨檢記錄后需簽字交至教務處，安全負責人需填寫并提交匯總表。晨檢工作應在每天8:30前完成，確保全面、細致，無遺漏。4.班主任需對學生及家長進行宣傳教育，鼓勵學生之間的互相監(jiān)督。明確告知學生，如在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，應立即報告學校并前往醫(yī)院就診。5.學生病情痊愈后，需持二級及以上醫(yī)院的康復證明，到學校衛(wèi)生室辦理返校手續(xù)，獲得許可后方可回校上課。二、教職工晨檢工作規(guī)定：1.教師晨檢工作至關重要，應指定專人負責晨檢檢查和信息報告等相關事務。2.教師的晨檢應在每天第一節(jié)課開始前完成。3.教師需積極配合晨檢人員的工作，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不