小學(xué)美術(shù)學(xué)科考核方案

第第頁學(xué)校美術(shù)學(xué)科考核方案嘉咸學(xué)校美術(shù)學(xué)科考核方案一、引導(dǎo)思想：1、考察學(xué)生本期所學(xué)的基本理論知識與基本技能在實際操作中的運(yùn)用。2、測試學(xué)生的動手本領(lǐng)以及運(yùn)用繪畫表現(xiàn)記憶中事物的表達(dá)本領(lǐng)。二、考核對象：1、2、3、4、5、6班級的學(xué)生。三、考核時間布置：1、1至5班級考核在17周，六班級考核在15周。2、考核時間：兩課時進(jìn)行，共60分鐘（20分鐘理論知識，40分鐘主觀繪畫題）。四、考核內(nèi)容以及目的要求：一班級考核內(nèi)容：理論題，繪畫題《公交車上》二班級考核內(nèi)容：理論題，繪畫題《歡快的舞蹈》三班級考核內(nèi)容：理論題，繪畫題《端午節(jié)》四班級考核內(nèi)容：理論題，繪畫題《靜物寫生》五班級考核內(nèi)容：理論題，繪畫題《飛天暢想》六班級考核內(nèi)容：理論題，繪畫題《設(shè)計自身的名字》五、評價細(xì)則和方法：1、平常成績：下圖是美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考評表，將各項內(nèi)容與平常教學(xué)結(jié)合起來，隨時考查，記錄在案，采取分散時間，分項考評的方法。姓名平常作業(yè)成績課堂紀(jì)律、工具料子情況期末考核2、期末成績：美術(shù)成績以平常為主，期末為輔，既要看結(jié)果，更重視看過程，以減輕學(xué)生期終的課業(yè)負(fù)擔(dān)與心理壓力，提高平常課堂效率。3、加分制度：為了進(jìn)一步加強(qiáng)各級藝術(shù)類學(xué)科競賽等活動對孩子們的吸引力。對參加區(qū)級以上競賽并為學(xué)校贏得榮譽(yù)的同學(xué)采取加分和晉級制度，如考試為“良”晉級為“優(yōu)”。在確定一部分孩子的同時，也激勵了其他孩子。4、老師依據(jù)前面幾項考核給學(xué)生做一個期末的最終評定等級，分為：優(yōu)+，優(yōu)，良，合格，待合格。美術(shù)組篇2:樂龍學(xué)校音、體、美學(xué)科評價考核方案樂龍學(xué)校音、體、美學(xué)科評價考核方案為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革，建立健全老師考核評價體系，充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育理念對老師教學(xué)效果評價考核的要求，從我校實際啟程，本著科學(xué)性、公正性、針對性、激勵性、可操作強(qiáng)的原則，特訂立藝體組學(xué)科老師期末考核方法。一、音樂：緊要考查：教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。操作方法：由學(xué)校教導(dǎo)處隨機(jī)抽簽決議一個自身所帶的班級的15名學(xué)生進(jìn)行考核。考核內(nèi)容：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容依據(jù)不同的班級從（歌）樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)和節(jié)奏感等幾方面進(jìn)行考核。考核形式：現(xiàn)場抽查考核。一、二班級：80%的學(xué)生能會唱課本中本學(xué)期的任一首歌曲。三六班級：80%的學(xué)生能會唱課本中本學(xué)期的任一首歌曲。二、體育：緊要考查：教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況、學(xué)生綜合素養(yǎng)情況。操作方法：由學(xué)校教導(dǎo)處隨機(jī)抽簽決議所帶的一個班級的15名學(xué)生進(jìn)行考核。考核內(nèi)容：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、水平及開學(xué)初訂立的教學(xué)計劃中的教學(xué)內(nèi)容，從隊列隊形、廣播操、球類、田徑類、游戲類等幾方面進(jìn)行考核?？己诵问剑簩嵺`部分現(xiàn)場考核。一、二班級：1、學(xué)生能依據(jù)節(jié)拍按要求做廣播操，且有30％的學(xué)生能做到動作美妙，節(jié)拍掌握較好。2、學(xué)生要求能依照隊列隊形的站好隊伍，能正確推斷四面轉(zhuǎn)法。3、學(xué)生能說出體育課中的游戲三種，且有80％的學(xué)生能做出游戲。三、四班級：1、學(xué)生要求能依照隊列隊形的站好隊伍，能正確推斷四面轉(zhuǎn)法，以及能掌握原地踏步和齊步走的節(jié)奏。2、學(xué)生能說出體育課中的游戲5種，且有90％的學(xué)生能做出游戲。3、學(xué)生基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球和原地投球，且有30%的學(xué)生動作姿勢正確。五、六班級：1、學(xué)生基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球和原地投球，且有50%的學(xué)生動作姿勢正確。2、學(xué)生能掌握跳遠(yuǎn)的姿勢，且有60％的學(xué)生能充分發(fā)揮自身的水平。3、學(xué)生能掌握100米蹲踞式起跑姿勢并能充分發(fā)揮自身的速度跑完全程。三、美術(shù)：緊要考查：教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。操作方法：由學(xué)校教導(dǎo)處隨機(jī)抽簽決議一個自身所帶的班級15名學(xué)生進(jìn)行考核。考核內(nèi)容：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教材內(nèi)容所列的美術(shù)基礎(chǔ)知識、欣賞知識、美術(shù)基本表現(xiàn)本領(lǐng)等幾方面。考核形式：1、現(xiàn)場考核美術(shù)作品。2、作業(yè)檢查。（要求：學(xué)生一學(xué)期繪畫作品不得低于15張，學(xué)校隨機(jī)每班檢查15名學(xué)生的繪畫作業(yè)。）篇3:涇縣中學(xué)學(xué)科（班級）教研組長考核方案學(xué)校（班級）教研組是學(xué)校教學(xué)研究的基本單位，是實施校本研修、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展的基地。為加強(qiáng)學(xué)校教研組長建設(shè)，不絕推動校本教研深入開展，充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究功能，依據(jù)我校實際，訂立考核方案。一、考核項目（一）教研活動1、每學(xué)期按要求訂立工作計劃、學(xué)期總結(jié)；2、開展教研組活動，每隔周進(jìn)行一次，教研組活動記錄要規(guī)范、乾凈、認(rèn)真、字跡工整；3、組長率領(lǐng)成員樂觀開展公開課；4、組長率領(lǐng)成員樂觀參加學(xué)?；蛘呱霞壊块T布置的各級、各類教學(xué)研究、教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動并做好記錄；5、組長率領(lǐng)成員樂觀參加上級教育主管部門布置的各類教育教學(xué)研究活動，開展課題研究；6、教研組活動布置學(xué)習(xí)教學(xué)科研相關(guān)理論，每學(xué)期至少1000字的讀書筆記；7、組長樂觀組織成員開展學(xué)校布置的命題、讀書活動等相關(guān)工作；8、完成學(xué)校布置的其他任務(wù)，如完成上級檢查時的任務(wù)；組織本構(gòu)成員參加學(xué)校布置的臨時性主題活動（專家講課）等。（二）連續(xù)教育1、組長引導(dǎo)成員開展教研活動，并完成《校本研訓(xùn)活動記錄冊》，研訓(xùn)冊要工整、內(nèi)容符合要求；2、組長率領(lǐng)成員樂觀參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；3、組長率領(lǐng)成員樂觀參加專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)培訓(xùn)，并完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；4、樂觀參加學(xué)校組織的集體研修培訓(xùn)活動。三、考核結(jié)果1、考核等級分為A（