暴雨天的作文5篇

第第頁(yè)暴雨天的作文5篇暴雨天的作文篇1可能很多人不愛(ài)好雨天，認(rèn)為雨天是一種不祥的天氣。但我的歡快童年，是在雨天中度過(guò)的?；蛟S是由于我降生在三月吧，我愛(ài)好春天的雨。春風(fēng)吹著，雨細(xì)細(xì)地、斜斜地下著。我們一看到窗戶(hù)上斜斜的雨痕，便知道下雨了。穿上小花靴，撐開(kāi)小花傘，撒開(kāi)腿便跑出家門(mén)。我撐著傘，在雨中跳起了“舞”。其實(shí)這哪里是舞，只不過(guò)撐著傘，在雨中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。很多雙小花靴在雨中，踏出歡快的音符。春雨在下的時(shí)候，時(shí)常會(huì)有一些小水珠落在窗子上，起上一層薄薄的水霧。那時(shí)候我們就愉快了，呆在家里，聽(tīng)著雨“滴答”“滴答”清脆的聲音，在窗戶(hù)上涂鴉。窗戶(hù)，是我們自然的畫(huà)紙。我們用手指，勾畫(huà)出童年的輪廓。春雨也有下得很大的時(shí)候。雨下得越大我們就越愉快。雨打在水洼處，常常會(huì)冒出一些晶銀透亮的水泡泡。那些美麗的水泡泡，像一顆顆絢爛刺眼的明珠，但在那一瞬間，又被雨點(diǎn)打破，美麗而虛幻。我想用手將水泡泡一個(gè)一個(gè)的撿起，做成一條美麗的手鏈。但我的手一觸遇到它，它便消失不見(jiàn)了?！盀槭裁聪掠甑臅r(shí)候地上會(huì)有水泡泡呢？”我天真的問(wèn)父親。父親看著我，說(shuō)：“由于地上已經(jīng)有了水。雨從高空中落在地上，形成撞擊，就形成了你所見(jiàn)到的水泡泡?！倍页浞滞さ男闹袇s充分了不一樣的想法：“不是的，這確定是春姑娘吹的泡泡。她確定和我一樣，也愛(ài)好吹泡泡。父親父親，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？”我稚氣的問(wèn)父親。父親微笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬間，我也不再是小孩子了。撿水泡做手鏈的傻事，我也不會(huì)再做了。春天又來(lái)了，但時(shí)間回不來(lái)了。我望著窗外的春雨，輕輕地笑了。暴雨天的作文篇2母喜相像一朵夜來(lái)香，不與玫瑰爭(zhēng)艷，卻永久芳香四溢；母喜相像天上風(fēng)箏，不與蒼鷹比傲卻胸懷廣闊；母喜相像一株巨菊花，不予百花爭(zhēng)春，卻在秋天綻放。一會(huì)要上英語(yǔ)課了，臭媽媽還沒(méi)回來(lái)，趕忙就要到時(shí)間了，怎么辦？“唰唰唰，唰唰唰……”雨從蒼穹中不厭其煩的下起來(lái)，攪得我心煩意亂，我在屋子里來(lái)回走著，看著窗外的雨，更是焦慮焦急萬(wàn)分。我努力掌控自身安靜下來(lái)，可仍然是“剪不絕，理還亂”。這時(shí)候“咚咚”的敲門(mén)聲把我的思緒拉了回來(lái)，我猛地站起來(lái)，快速跑到門(mén)口，期望那張熟識(shí)的面孔。然而映入我眼簾的卻是一個(gè)披頭散發(fā)，渾身濕漉漉的氣喘吁吁的媽媽?zhuān)∥毅读艘幌?，便又?jǐn)?shù)落起媽媽來(lái)了：“這么晚才回來(lái)，我都急死了，還上不上英語(yǔ)啦？快走快走吧！”說(shuō)著，我拎起包，拉著媽媽冰寒的手，沖進(jìn)漫天的雨中。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，寒冷滲入到我的每一個(gè)細(xì)胞。驀地，店鋪門(mén)口的幾個(gè)大字跳入我的眼簾：母親節(jié)——商品一律打折銷(xiāo)售。母親節(jié)？今日是母親節(jié)！我趕忙覺(jué)得有一股什么東西游遍了我的全身，我緊緊地捉住了它——悔。我不能自制地把傘向“那邊”歪了歪，心里充分著愧疚，但是我瞧到了媽媽會(huì)心的笑。雖然我身無(wú)分文，雖然我沒(méi)有禮物送給媽媽?zhuān)m然我沒(méi)有說(shuō)一句“母親節(jié)歡快”，雖然我有時(shí)把母親氣得抖動(dòng)，但是，在這樣一個(gè)風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了感恩。這是我送給母親最好的禮物。下雨天真好，讓我有了一次給媽媽打傘的機(jī)會(huì)。暴雨天的作文篇3打開(kāi)記憶的閘門(mén)，很多往事如洪水般噴涌而出。其中令我印象最深刻的，就是那個(gè)雨天。那天黃昏，我和媽媽去外面吃飯。在我們就要離開(kāi)時(shí)，安靜的天空驀地像被誰(shuí)從中心劈成了兩半，云朵搖身一變，穿了一身黑漆漆的衣裳，緊接著，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。他們相像在說(shuō)：“我們來(lái)啦，趕快閃開(kāi)！”一路俯沖下來(lái)，一點(diǎn)不給行人躲避的機(jī)會(huì)。于是，很多沒(méi)帶雨傘的路人都跑到店鋪、酒店門(mén)口避雨。大雨同樣阻攔了我們回家的路，我和媽媽很是焦慮焦急，眼看八點(diǎn)多鐘，這雨也沒(méi)有要停的意思，若是冒雨回家，回回到家中中就成落湯雞了?？梢膊荒苁冀K在這等著呀，這可怎么辦呢？大家都像熱鍋上的螞蟻，干焦慮焦急。這時(shí)，忽聽(tīng)到餐館服務(wù)員大叫：“在這兒就餐的同志，每人免費(fèi)贈(zèng)送一次性雨傘啦！送完為止?！边@喊聲像是一聲春雷，驚醒了焦慮焦急等待的人們，大家蜂擁而去。我和媽媽則落到了人群最終，“就剩最終兩套了，正好給你們吧！”善良的服務(wù)員阿姨把僅剩的兩套雨衣給了我們，我和媽媽特別愉快，這下可有救了！真是及時(shí)雨——宋江??！正當(dāng)我們穿上，準(zhǔn)備回家時(shí)，一對(duì)母女映入了我們的視線，她們很柔弱，在大雨中顯得楚楚可憐?！皨寢?zhuān)覀儼延暌陆杞o她們吧！他們比我們更需要。”“嗯，好吧。”于是，我們沉默地脫掉雨衣，跑進(jìn)滂沱的大雨中，遞給她們，“你們用吧。”“你——，你們？”我們相互對(duì)視一眼，笑了笑，說(shuō)：“快穿上吧！別讓孩子感冒了。我們有事，不走?！蹦菍?duì)母子十分感謝地望著我們，不住地說(shuō)著，“感謝，感謝?！毕г诖笥曛?。站在酒店門(mén)口，我依偎在媽媽身旁，感覺(jué)心里暖暖的，十分歡快。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我就迷迷糊糊地睡著了，后來(lái)一陣?yán)嚷曮@醒了我?！耙惠v出租車(chē)！”我驚詫極了，不會(huì)吧，我揉揉惺忪的眼睛，沒(méi)有看錯(cuò)吧！是真的，里面的人正向我們招手，示意我們上去呢。竟有這等好事？再認(rèn)真一看，原來(lái)是剛才那對(duì)母女，她打到了車(chē)又來(lái)接我們了！不一會(huì)兒我們便回到了熟識(shí)溫暖的家，而我的心卻久久不能安靜。外面的雨還在滴滴答答地下著，在此我也悟出了人生的道理。那個(gè)雨天，讓我真正明白了什么是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！倍昧耸裁词恰澳阍鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你?！蓖瑫r(shí)，也讓我真正體驗(yàn)到了“幫忙別人，歡快自身”的感受。那個(gè)雨天，讓我終生難忘！暴雨天的作文篇4？網(wǎng)絡(luò)綜合初二學(xué)生優(yōu)秀作文：雨天】★以下是為大家整理的關(guān)于初二學(xué)生優(yōu)秀作文：雨天的文章，希望大家能夠愛(ài)好！雨下得很大，風(fēng)也在吹著，我則在安靜的走著……前幾天剛剛考試完，現(xiàn)在我將要去領(lǐng)成績(jī)單，我特別掛念我考不好，所以心情早已低沉。埋著頭走在街上，雨被風(fēng)吹吹在了我臉上，我根本沒(méi)心情去理睬它，更沒(méi)心情去撐傘，只是沉默地走著，心里相像有一塊石頭浮在心頭。走在三樓的教室里，看了看每一位同學(xué)，每一位同學(xué)的臉上相像都是有一份不安，這時(shí)，我的心里更加浮躁了。我望了望窗外，雨比剛才的還要大，風(fēng)也更加放肆地吹著，我心里涼涼的。老師走進(jìn)教室時(shí)，臉色十分難看，我的心砰砰的跳著。老師在分發(fā)成績(jī)單，叫到我時(shí)，我把成績(jī)單捏在手里，不敢看那紅紅的分?jǐn)?shù)。同桌搶過(guò)我的成績(jī)單，說(shuō)："你竟然考得這么好!"我一把搶過(guò)成績(jī)單，驚了一下，心里想：比我想象的要好的多啊!懸在心里的石頭也落了下去?；腥婚g看了一眼窗外，雨下得也越來(lái)越小了……走在回家的路上，雨也停了。慌了一個(gè)星期，結(jié)果是如此的出乎意料。雨停了，我心也安靖……暴雨天的作文篇5我愛(ài)雨，我愛(ài)雨的氣派磅礴，愛(ài)雨的飄柔瀟灑，當(dāng)雨滴兒旋轉(zhuǎn)著鉆入大地，我都會(huì)萬(wàn)分興奮。下雨天，我愛(ài)好看雨滴降落湖面時(shí)激起的水花，我愛(ài)好聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲，那是大自然的交響樂(lè)，我愛(ài)好聞被雨潤(rùn)澤后泥土的芳香。下雨的時(shí)候，我可以看到片片綠茵綻放生機(jī)，我可以聽(tīng)到農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼，我可以聞到空氣中遍布的陣陣喜悅。春天的雨，喚醒熟睡的萬(wàn)物，聽(tīng)春之旋律，感受春雨瀟灑的風(fēng)采。夏天的雨，驅(qū)逐重重倦意，看夏之神韻，感受夏天的雨的豪放風(fēng)姿。秋天的雨，潤(rùn)澤萬(wàn)物，豐收之季，聞秋之芳香，感受秋雨的怡人風(fēng)范。冬天的雨，帶來(lái)安靜，議冬之安靜，感受冬天的雨的柔美風(fēng)氣。四季的雨，給人不同的感受，當(dāng)然，我也愛(ài)雨的更改莫測(cè)，愛(ài)雨的來(lái)去自若。雨，仿佛可愛(ài)的精靈，把愉快灑滿(mǎn)人間，給大地帶來(lái)生氣。人們啊!請(qǐng)你們?cè)谙掠晏?，走出?lái)，感受這大自然的旋律，觸摸這動(dòng)人心弦的音符。