新高考英語一輪復習考點鞏固卷07 一般過去時（含解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁考點鞏固卷07一般過去時2024年高考真題1.【2024年新高考全國Ⅱ卷】TangandShakespearewerecontemporariesandbothdiedin1616.Althoughtheycouldneverhavemet,therearecommon___37___(theme)intheirworks,saidPaulEdmondson,headofresearchfortheShakespeareBirthplaceTrust.“SomeofthethingsthatTangwaswritingabout___38___(be)alsoShakespeare’sconcerns.【37題詳解】考查名詞的數。句意：莎士比亞故居信托基金會的研究主管PaulEdmondson說，盡管他們從未見過面，但他們的作品中都有共同的主題。本句為“therebe”句型，為倒裝句，根據謂語動詞“are”可判斷，本句主語為名詞的復數形式。故填themes。【38題詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：“湯顯祖所寫的一些內容也是莎士比亞所關心的。我碰巧知道湯顯祖的戲劇《牡丹亭》在某些方面與《羅密歐與朱麗葉》相似?！边@里為本句謂語動詞，根據句意以及定語從句時態(tài)可知，本句時態(tài)為一般過去時；主語為“someofthethings”，復數。故填were。2.【2024年新高考全國Ⅱ卷】Twoyearslater,asix-meter-tallpavilion,___40___(inspire)byThePeonyPavilion,___41___(build)attheFirsGarden,justtenminutes’walkfromShakespeare’sbirthplace.【40題詳解】考查非謂語動詞。句意：兩年后，一座六米高的亭子在菲斯花園落成，該花園距離莎士比亞故居僅十分鐘步行路程，其靈感來自《牡丹亭》。非謂語動詞擔當后置定語，被修飾詞“asix-meter-tallpavilion”和動詞“inspire”之間為被動關系，用過去分詞形式。故填inspired?！?1題詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：兩年后，一座六米高的亭子在菲斯花園落成，該花園距離莎士比亞故居僅十分鐘步行路程，其靈感來自《牡丹亭》。這里為本句謂語動詞，根據時間狀語“Twoyearslater”可知，本句時態(tài)為一般過去時；主語為“asix-meter-tallpavilion”，單數，和動詞“build”之間為被動關系，所以用被動語態(tài)。故填wasbuilt。2023年高考真題1.（2023新高考II卷）Asalittlegirl,I45(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.答案：wished。解析：考查動詞時態(tài)。句意：作為一個小女孩，我希望長大后成為一名動物園管理員。分析句子結構可知，本句缺少謂語動詞，所以wish作本句謂語，和主語I之間是主動關系，根據后文的grew可知用一般過去時。故填wished。2.（2023全國乙卷）Havingvisitedseveraltimesoverthelast10years,I67(amaze)bytheco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遺產)whileconstantlygrowing.答案：wasamazed。解析：考查時態(tài)和語態(tài)。句意：在過去的10年里，我多次訪問北京，我驚訝于這里的新舊共存，驚訝于一個城市如何在不斷發(fā)展的同時保持如此豐富的文化遺產。這里為本句謂語動詞，根據下文“howacitywasabletokeepsucharichheritage(遺產)whileconstantlygrowing.”可知，本句用一般過去時；主語I和動詞amaze之間為被動關系，所以用被動語態(tài)。故填wasamazed。3.（2023全國甲卷）Iusedtoafraidofinsects,butlastFriday’sbiologyclassmakeabigchangeinme.答案：to后加be；make→made解析：句意：我過去害怕昆蟲，但是上星期五的生物課使我發(fā)生了很大的變化。表示“害怕……”短語為beafraidof，此處為usedtodosth.。故to后添加be。大的變化。事情發(fā)生在上周五，故用一般過去時。故make改為made。2020-2022年高考真題1.（2022新高考I卷）Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat_________(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.1.were【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：該計劃將把保護范圍擴大到大量以前未受保護的地區(qū)，將許多現有的大熊貓保護區(qū)納入一個管理機構，以提高效率，減少管理上的不一致性。設空處在that引導的限制性定語從句中作謂語，先行詞為asignificantnumberofareas，先行詞在從句中作主語，根據“previously(之前地)”可知從句的時態(tài)應為一般過去時，根據主謂一致，從句主語復數，從句謂語復數形式。故填were。2.（2022新高考II卷）HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.Hequickly_________(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.【解析】考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：他迅速把工具扔到一邊，伸出胳膊跑了起來。根據句子結構，設空處與空后的andstarted構成并且結構。故應該使用一般過去時。throw為動詞，意為“扔”，過去時為threw。故填threw。3.（2022全國乙卷）ThechairmanoftheChinaCulturePromotionSociety_________(address)theopeningceremony.“AsamainpromoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaandthelargesttea-producingcountry,Chinahasaresponsibilitytoworkwithothercountriestopromotethehealthydevelopmentoftheteaindustry.Itcanhelptobuildacommunitywithasharedfutureformankind,”hesaid.【解析】考查時態(tài)。句意：中國文化促進會會長在開幕式上致辭。陳述過去事情，用一般過去時。故填addressed。4.（2022北京卷）Eventually,theman_________(catch)upwithher,andhewasonlytryingtoreturnherwallet!【解析】考查動詞時態(tài)。句意：最終，那個男人追上了她，他只是想把她的錢包還給她！結合句意空處應填謂語動詞的形式，動作發(fā)生在過去，應用一般過去時。故填caught。5.（2021新高考I卷）Whatcomesnextistheendlessseriesofsteps.Youcan’thelpwonderinghowhardit_________(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.【解析】考查主謂一致和時態(tài)。主語是第三人稱單數it，時間狀語是then，所以用was。6.（2021新高考II卷）Ikeptgoing.WheneverIheardofbusinessesusingplastic,I'dsendanemail.OneofthebiggestcompaniesIwroteto_________(be)AlaskaAirlinesParis.【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：我給寫信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。根據定語從句的謂語動詞“wrote”可知這里描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時；oneof+形容詞最高級+可數名詞復數結構中，謂語動詞用單數，所以填was。7.（2021全國甲卷）We_________(hire)ourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.Mybikewasoldandshakybutdidthejob.【解析】考查動詞時態(tài)。句意：我們從南門的租賃處租了自行車。分析句子可知，此處為謂語動詞，根據上下文可知，此處描述過去發(fā)生的事情，用一般過去時，謂語動詞用過去式。故填hired。8.（2020新高考）The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,_________(form)thecorecollectionoftheBritishMuseumthatopenedin1759.【解析】考查動詞時態(tài)。句意:例如，漢斯?斯隆爵士的8萬件藏品構成了1759年開館的大英博物館的核心藏品。此處是謂語動詞，根據時間狀語in1759可知，應使用一般過去時。故填formed。9.（2020全國I卷）TheunmannedChang’e-4probe(探測器)-thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess_________(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.【解析】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意：無人月球探測器嫦娥四號——名字的靈感來源于古代的中國月亮女神——上周在南極艾特肯盆地著陸。此處是句子的謂語，根據時間狀語lastweek可知應使用一般過去時，故填touched。2024年名校模擬題Aftercallingthewildliferescuecenterandlearningthatallitsvehicleswereoutonotherbusiness,Icarefully(wrap)(裹住)thewildbirdinatowelandcarriedhimtomyfriend’scar.2．ChangShana,anoutstandingdesignerandeducatorinChina,wasjust13whenherloveaffairwithDunhuang(begin).3．Youngathletes(wear)sportsclothingbearingChineseelements,suchasdragonsandpandas.4．Itwasn’tinventedintheUnitedStates,nor(do)itoriginateinGermany.ItreallycomesfromChina.5．Theprofessorwasunhappybecausetheideahestuckto(prove)wrong.6．What(amaze)MariaandPetermorewasthatnumerouspeopleintheircommunity,encouragedbytheirefforts,offeredtojoinintheirclean-up.7．Cybercriminalstookadvantageofaweaknessinaserver,(assess)thecompany’sfilesanddemandedalargesumofmoney.8．Volunteertraveldatesbacktothe1960s,whenAlecDicksonandhiswifeMorafromtheUK(found)VoluntaryServiceOverseas(VSO),aninternationalvolunteerorganization.9．Helovedgoingtohisgrandmother’shomeinthecountryside,wherethefields(be)burstingwithvegetablesandreeds(蘆葦).10．Heraisedaglassofwaterandaskedtheaudience,“Howheavydoyouthinkthisglassofwateris?”Thestudents’answers(range)from20gto500g.11．ShenzhouXⅢcrewmembersWangYapingandYeGuangfu(conduct)asciencelecture400kilometersaboveEarthonDecember9th.12．Hequickly(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.13．Later,engineers(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels(隧道),whichbecameknowntothetube.14．Researchonthequestion(suggest)that,formoststudents,itdoesn’t.15．Idecidedtovolunteerforthisyear’shalf-marathonafterthechairmanoftheorganizingcommittee(visit)myschool.16．Intheexperiment,the-researchersfirst/measuredhowmanytears(produce)bydogswhentheywerejustspendingtimeathomewiththeirowners.17．ExpertssaythesetextscouldprovethegovernmentinthethirdcenturyBChandedoutcruelpunishmentstopeoplewho(break)theserules.18．Theonlythingsheknewwasthatthecashinthatenvelope(belong)tosomeoneelse.19．Threeweeksago,I(witness)anaccidentafewmilesaway.20．TomCruiseismyfavoritestar.Iwantedallhismoviesand(collect)picturesandmagazinearticlesabouthim.21．Whathesaidatthemeeting(shock)allthepeoplepresent.22．I(wash)myfacequicklyandrantothebusstopwithoutbreakfast.23．We(go)tomeettheschoolmasterinhisofficeandgavethereporttohim.24．She(divide)thepearsamongtheboys.25．They(seek)foraplacetoshelterfromtherainyesterday,butinvain.26．First,histwosledges(break)downandthenthehorsesbegantohaveseriousdifficultieswiththesnowandthecold.27．She(fall)inlovewithclassicalliteratureafterreadingthenoveltwoyearsago.28．AlthoughMaryhurthisfeelings,he(forgive)herintheend.29．Afterthevictoryin2015WorldCup,LangPing(determine)toleadtheteamtotheOlympicgoldinBrazil.30．Despitethecountlessfailures,herefusedtostoptraining,which,inreturn,(strong)hisdeterminationtocompeteforthehighesttitleintrackandfield.31．However,thevisitofagreatmanyfans(disturb)thecomposer’speacefullife.32．Themomenthisheadhitthepillow,he(sink)intoadeepsleep.33．What(astonish)mewasthatshedidn’tcareaboutmyfeelings.34．She(figure)thatshehadlearnedalotfromtheexperience.35．Theconcertbeganwithapieceofrelaxingmusicand(conclude)withapieceofsoftmusic.36．Havingfinishedvisitingmyfriend,I(wander)alonealongthepath,kickingpebbles.37．We(complain)tothetravelagencyabouttheterribleserviceduringthetriptheotherday.However,noone(respond)untilnow.38．Wewouldratherourdaughter(stay)athomewithus,butitisherchoice.39．Ultimately,Iwasintroducedtoabrochureabouttreesweusuallyseeinlife,which(benefit)mealot.40．Myhusbandisalwaystalkingabouttheeconomy,butI’dratherhe(focus)moreonourchildren’seducation.41．Atotalof16ChineseandItalianvolunteers,wearinghanfu,anancientclothingtraditionallywornbyHanChinese,(participate)inaparadelaunchedinVeniceonFeb.17th,2023.42．Asitturnedout,DouglasdidexactlywhatsheneededtodotobecomeOlympicchampionwhenshe(defeat)twoRussians.43．AsI(approach)thefarm,Iwasgreetedbyaspicysmellofthebarbecue,urgingmetowalkfaster.44．Aperfectidea(occur)tousthatwecouldgiveahandmadegifttoourteacherforTeachers’Day.45．She(admit)havingstolenthatcarlastnight.46．Talentedinbothmedicineandsports,Robin(tear)betweenbecomingadoctorandanathletewhenhegraduated.47．Mycomputer(break)downtheotherday.48．MyspokenEnglish(improve)alotwhenIwasstudyinginEngland.49．TangLing(volunteer)tohelpthewelfarehousewhenshewas20yearsold.50．Theflowers(smell)sonicethatIcouldn’thelpbuyingsomehome.51．I(voice)mybiggestconcerntomymother.52．I’mBritish.SoonaftermovingtoSwitzerland,I(throw)ahouse-warmingpartyandwasgreatlysurprisedwhenall30guestsshowedupexactlyontime.53．Junesaidshemuch(prefer)theorchestra’s1998recordingofthesymphony.54．RatherthancuttingoutthefoodsI(enjoy),Iaddedhealthyfoodstomymeals.55．This(able)thecountrytobecomeself-sufficientinsugarinthe20thcentury.56．Theteacher(signal)totheboytostopinfrontofclassmates.57．Thequake(strike)around7:00a.m.,SundayoffthecoastofSumartraIsland.58．Herfamily(found)thecollegein1895.59．Iputtheletterinanenvelope,attachedastampand(mail)it.60．Volunteerswerefirstonthesceneand(comfort)thegirlsuntilmorehelparrived.61．Hequickly(unfold)theblanketsandspreadthemonthemattress.62．He(cite)apoemwrittenbyLiBaitoexpresshishomesickness.63．I(reject)myson’sdecisiontoconductatwo-monthtripfromtheUStoGermany.64．Thestudents(march)throughthestreets,carryingprotestsignsandchantingslogans.65．Whenastrangerenteredthevillage,afiercedog(bite)himonhisbehind.66．Whenasked,they(prefer)themoneyshouldbeusedforbuildingschoolsandhospitals.67．We(exchange)addressesandpromisedtowritetooneanother.68．He(graduate)fromNewYorkUniversitywithadegreeinmedicinein2018.69．ShegraduatedfromPekingUniversityand(host)asportsprogrammeseveralyearsago.70．ThetriptoTibetinmysummervacation(remind)meoftheimportanceofwildlifeprotection.1．wrapped【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：我給野生動物救援中心打了電話，得知那里所有的車輛都出去辦別的事了，就用毛巾把這只野鳥小心翼翼地包好，送到我朋友的車上。整個事情都是對已發(fā)生的事情的描述，所以wrap要用一般過去時，這個單詞為閉音節(jié)單詞，后加ed時，需雙寫p。故填wrapped。2．began【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：中國杰出的設計師和教育家常莎娜13歲時就愛上了敦煌。根據上文“wasjust13whenherloveaffairwithDunhuang”可知用一般過去時。故填began。3．wore【詳解】考查時態(tài)。句意：年輕的運動員穿著帶有中國元素的運動服，比如龍和熊貓。句子描述過去的事情，時態(tài)用一般過去時，空格處用過去式wore，故填wore。4．did【詳解】1.考查助動詞。句意：它不是在美國被發(fā)明的，它的起源也不在德國。當否定詞nor位于句首時，句子要進行部分倒裝，因為說的是過去的事情，所以該助動詞要用did，故填did。5．proved【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：教授很不高興，因為他堅持的觀點被證明是錯誤的。hestuckto是省略關系動詞的定語從句，修飾先行詞theidea；prove作because引導的原因狀語從句的謂語動詞，句子陳述過去發(fā)生的事情，應用一般過去時。故填proved。6．amazed【詳解】考查時態(tài)。句意：更讓瑪麗亞和彼得吃驚的是，社區(qū)里有許多人受到他們努力的鼓舞，主動提出加入他們的清理工作。此處在主語從句中作謂語，根據was可知用一般過去時。故填amazed。7．accessed【詳解】考查動詞。句意：網絡犯罪分子利用服務器的弱點，訪問了公司的文件，并索要了一大筆錢。分析句子，設空處使用動詞作謂語，設空處使用一般過去時與took以及demanded構成并列謂語。故填accessed。8．founded【詳解】考查時態(tài)。句意：義工旅行可以追溯到20世紀60年代，當時來自英國的亞歷克·迪克森和他的妻子莫拉創(chuàng)立了海外志愿服務組織（VSO），這是一個國際志愿組織。這里為本句謂語動詞，根據時間狀語“the1960s”可知，when引導的從句時態(tài)為一般過去時，謂語用found“創(chuàng)立”的過去式。故填founded。9．were【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：他喜歡去祖母在鄉(xiāng)下的家，那里的田地里長滿了蔬菜和蘆葦。分析可知，所填應是從句的謂語動詞，結合語境和上文的loved可知，用一般過去時，主語thefields為復數形式，be用were。故填were。10．ranged【詳解】考查時態(tài)。句意：他舉起一杯水，問觀眾：“你覺得這杯水有多重?”學生們的答案從20克到500克不等。分析句子結構可知，此處缺少謂語動詞，結合“raised”可知，陳述過去所發(fā)生的事情，使用一般過去時，故填ranged。11．conducted【詳解】考查謂語動詞。句意：神舟十號成員王亞平和葉光福12月9日在距地球400公里的高空進行科學講座。分析該句子可知，句子有時間狀語onDecember9th，所以該句子描述的是過去的事情，謂語應用一般過去時。故填conducted。12．threw【詳解】考查時態(tài)。句意：他迅速把工具扔到一邊，伸出胳膊跑了起來。根據句子結構，設空處與空后的andstarted構成并列結構。故應該使用一般過去時。throw為動詞，意為“扔”，過去時為threw。故填threw。13．managed【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意：后來，工程師們設法在一個深隧道系統(tǒng)中建造鐵路，這就是眾所周知的地鐵?？仗帪橹^語動詞，動作發(fā)生在過去，應用一般過去時。故填managed。14．suggests/suggested/hassuggested【詳解】考查時態(tài)。句意：對于這個問題的研究表明，對于大多數學生來說，它不重要。空處為主句謂語動詞，結合句意，可以用一般現在時表示客觀事實，一般過去時表示研究發(fā)生在過去，或現在完成時強調到目前為止已經完成。主語research不可數，謂語動詞用單數形式。故填suggests/suggested/hassuggested。15．visited【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：在組委會主席參觀我的學校后，我決定志愿參加今年的半程馬拉松比賽。句子陳述過去發(fā)生的事情，應用一般過去時。故填visited。16．wereproduced【詳解】考查時態(tài)語態(tài)。句意：在實驗中，研究人員首先測量了狗狗在家里和主人在一起的時候會流出多少眼淚。根據“theywere”可知，主句為一般過去時，主語tears與謂語produce為被動關系。故填wereproduced。17．broke【詳解】考查時態(tài)。句意：專家們說，這些文本可以證明公元前三世紀的政府對違反這些規(guī)則的人施以殘酷的懲罰。分析句子可知，定語從句中缺少謂語動詞。根據句中時間狀語inthethirdcenturyBC可知，發(fā)生在過去的事情，用一般過去時。故填broke。18．belonged【詳解】考查時態(tài)。句意：她唯一知道的是那個信封里的現金屬于別人。was后為表語從句，本空為從句謂語，根據語境和was可知事情發(fā)生在過去，故時態(tài)用一般過去時，用belong“屬于”的過去式。故填belonged。19．witnessed【詳解】考查一般過去時。句意：三周前，我在幾英里外目睹了一起事故。witness在句中為動詞，意思是“見證，目擊”，根據本句時間狀語“threeweeksago”可知，句子應該使用一般過去時，故答案是witnessed。20．collected【詳解】考查時態(tài)。句意：湯姆·克魯斯是我最喜歡的明星。我想要他所有的電影，收集關于他的圖片和雜志文章。and前后連接并列的謂語，前后時態(tài)應該保持一致，應用一般過去時。故填collected。21．shocked【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：他在會上所說的話震驚了所有在場的人。分析句子可知，空處應為主句謂語動詞；根據said和句意可知，應用一般過去時，表示過去發(fā)生的動作；shock可作動詞，表示“使震驚”，與主語“Whathesaidatthemeeting”為主動關系，故填shocked。22．washed【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：我很快洗了臉，沒吃早飯就跑到公共汽車站。分析句子可知，空處和ran并列，作句子的謂語，時態(tài)為一般過去時，wash應用過去式的形式。故填washed。23．went【詳解】考查一般過去時。句意：我們到校長的辦公室去見他，把報告交給了他。根據“andgavethereporttohim”可知，此處應用一般過去時。故填went。24．divided【詳解】考查時態(tài)。句意：她把梨子分了給男孩們。divide(分配)是句中謂語動詞，與主語She之間是主動關系，結合句意，可表示過去發(fā)生的事情，用一般過去時態(tài)。故填divided。25．sought【詳解】考查時態(tài)。句意：昨天他們想找一個避雨的地方，但沒有找到。分析句子結構可知，空處缺謂語動詞，時間狀語是“yesterday”，故用一般過去時。seek作動詞，表示“尋找”，過去式是sought。故填sought。26．broke【詳解】考查時態(tài)。句意：首先，他的兩輛雪橇壞了，然后馬開始在雪和寒冷中遇到嚴重的困難。此處作謂語動詞，主語為histwosledges，breakdown為不及物動詞作謂語動詞，且根據后文的began可知，此處應用過去時，故填broke。27．fell【詳解】考查時態(tài)。句意：兩年前讀完那本小說后，她愛上了古典文學?？仗帪榫渥拥闹^語動詞。根據時間狀語“twoyearsago”可知，句子為一般過去時態(tài)。故填fell。28．forgave【詳解】考查時態(tài)。句意：雖然瑪麗傷害了他的感情，但他最后還是原諒了她。設空處在主句中作謂語，根據從句“AlthoughMaryhurthisfeelings”可知此句陳述過去的事情，應用一般過去時，故填forgave。29．determined【詳解】考查時態(tài)。句意：在2015年世界杯奪冠后，郎平下定決心要帶領隊伍在巴西贏得奧運金牌。determinetodosth意為“決心做某事”，空白處在句子作謂語，句子陳述過去發(fā)生的事情，謂語動詞使用一般過去時，故填determined。30．strengthened【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：盡管失敗無數，但他拒絕停止訓練，這反過來堅定了他爭奪田徑最高冠軍的決心?？仗幾鞣窍拗菩远ㄕZ從句的謂語，strong的動詞形式是strengthen，結合“refused”可知，使用一般過去時。故填strengthened。31．disturbed【詳解】考查時態(tài)。句意：然而，許多歌迷的來訪擾亂了這位作曲家平靜的生活。描述過去的一次性動作，應用一般過去時，空處在句中作謂語，應用動詞disturb“打擾，擾亂”的過去式形式。故填disturbed。32．sank/sunk【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：他的頭一靠在枕頭上，就沉沉睡去了?？仗帒钪^語動詞，動作發(fā)生在過去，應用一般過去時，sink的過去式為sank/sunk，sinkintoadeepsleep“沉沉入睡”，固定搭配。故填sank/sunk。33．astonished【詳解】考查時態(tài)。句意：使我吃驚的是她根本不關心我的感受。本句為what引導的主語從句，謂語為astonish，根據was可知，為一般過去時。故填astonished。34．figured【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：她覺得自己從這次經歷中學到了很多東西。根據從句謂語hadlearned可知，主句用一般過去時表示過去發(fā)生的事情，動詞figure用過去式。故填figured。35．concluded【詳解】考查時態(tài)。句意：音樂會以一首輕松的音樂開始，并以一首柔和的音樂結束。分析句子結構，空白處在句子中作謂語，因句子表示的是過去發(fā)生的動作，謂語動詞使用一般過去時，故填concluded。36．wandered【詳解】考查謂語動詞。句意：拜訪完我的朋友后，我獨自沿著小路，踢著鵝卵石在漫步。分析句子結構可知，此處應為謂語動詞，結合句意可知，該句描述的是發(fā)生在過去的事情，所以此處使用一般過去時，wander與主語I之間為主動關系，所以此處使用wandered。故填wandered。37．complainedhasresponded【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：前幾天我們向旅行社抱怨旅行中糟糕的服務。然而，直到現在還沒有人回應。根據時間狀語“theotherday”可知，第一空使用一般過去時，需填complained；根據時間狀語“untilnow”可知，第二空使用現在完成時，主語為noone，助動詞用has。故填①complained；②hasresponded。38．stayed【詳解】考查虛擬語氣。句意：我們寧愿女兒留在家里和我們在一起，但這是她的選擇。wouldrather后的賓語從句要用虛擬語氣，用一般過去時表示與現在或將來相反的事實。故填stayed。39．benefited【詳解】考查時態(tài)。句意：最后，我被介紹給一本關于我們在生活中經?？吹降臉涞男宰?，它使我受益匪淺。根據wasintroduced可知，空處為一般過去時。故填benefited。40．focused【詳解】考查虛擬語氣。句意：我丈夫總是談論經濟，但我寧愿他多關注一下我們孩子的教育。分析句子結構可知，此處應為“wouldrather+從句”結構，從句中的謂語動詞通常使用虛擬語氣，根據并列句的謂語動詞isalwaystalking可知，此處表示的是現在的情況，所以謂語動詞應使用一般過去時，focus與句子主語he之間為主動關系。故填focused。41．participated【詳解】考查一般過去時。句意：2023年2月17日，共有16名中國和意大利志愿者身著漢服參加了在威尼斯舉行的游行，漢服是中國漢族的傳統(tǒng)服飾。根據時間狀語“onFeb.17th,2023”可知，句子是描述過去發(fā)生的事情，應用一般過去時，故填participated。42．defeated【詳解】考查時態(tài)。句意：事實證明，道格拉斯擊敗了兩名俄羅斯選手，這正是她成為奧運會冠軍所需要做的。空處為狀語從句的謂語動詞，結合主句謂語動詞did可知，此處陳述過去的事情，應用一般過去時。故填defeated。43．approached【詳解】考查時態(tài)。句意：當我走近農場時，一股燒烤的辛辣香味迎面撲來，催促我走得更快些。分析句子結構可知，空格處應填入動詞作時間狀語從句的謂語。根據主句中使用了“wasgreeted”可知，此處描述的是過去發(fā)生的事情，因此空格處也應用一般過去時態(tài)。故填approached。44．occurred【詳解】考查時態(tài)。句意：我們想到了一個完美的主意，我們可以給老師一件手工制作的教師節(jié)禮物。由could可知，句子時態(tài)是一般過去時，空格處用過去式occurred，故填occurred。45．admitted【詳解】考查時態(tài)。句意：她承認昨晚偷了那輛車。根據時間狀語“l(fā)astnight”可知，此處是一般過去時。故填admitted。46．wastorn【詳解】考查固定短語，時態(tài)和主謂一致。句意：Robin在醫(yī)學和體育方面都很有天賦，畢業(yè)時他在成為醫(yī)生和運動員之間徘徊。sb.betornbetween...and...是固定短語，意為“在……和……之間搖擺不定”，由graduated可知，時態(tài)是一般過去時，主語Robin是單數，因此空格處是wastorn，故填wastorn。47．broke【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：前幾天我的電腦壞了。根據時間狀語“theotherday(前幾天)”，我們知道這里應該用一般過去時。故填broke。48．improved【詳解】考查謂語動詞。句意：當我在英國學習時，我的英語口語進步了很多。分析句子結構和意思可知，這句話描述的是過去的事情，謂語用一般過去時。故填improved。49．volunteered【詳解】考查時態(tài)。句意：唐玲在20歲的時候自愿去幫助福利院。根據whenshewas20yearsold可知，句子應用一般過去時，空處應用動詞的過去式。故填volunteered。50．smelt【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：這些花聞起來很香，我忍不住買了一些回家。根據句意和couldn’thelp可知，事情發(fā)生在過去，故時態(tài)用一般過去時，smell“聞起來”無被動語態(tài)，用smell的過去式。故填smelt。51．voiced【詳解】考查時態(tài)。句意：我向媽媽表達了我最大的擔憂。此處的voice是動詞，“表達”的意思，作謂語。敘述的是過去的事情，用一般過去時。故填voiced。52．threw【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：搬到瑞士后不久，我要舉辦一個喬遷派對，當所有30位客人