新粵教粵科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課時(shí)練習(xí)及單元測(cè)試卷

1.1植物需要水分

一、填空題。

1、（）是動(dòng)植物生長(zhǎng)的基本需求之一。

2、在做“植物需要水分”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，一組幼苗要（），一組幼苗（）。

3、沒有澆水的幼苗摸上去（）的。

4、充足的水分能為植物的（）提供保障。

5、不同的植物體內(nèi)含有的水分（）。

二、判斷題。

1,在曬干的種子中不含有水分。（）

2、降雨的多少影響著植物的分布。（）

3、植物的體內(nèi)含有水分。（）

4、葉子缺少水分后還能正常展開。（）

5、在做“植物需要水分”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以隨意移動(dòng)幼苗。（）

三、簡(jiǎn)答題。

1、植物體內(nèi)的水分對(duì)植物有哪些作用？

1.1植物需要水分答案

一、填空題。

1、水分2、澆水不澆水3、軟綿綿4、正常生長(zhǎng)5、也不同

二、判斷題。

1、X2、J3、J4、X5、X

三、簡(jiǎn)答題。

答：水分能滿足植物生長(zhǎng)的需求，并使植物的枝條挺立，葉片展開，花朵飽滿，果實(shí)豐碩。

1.2根對(duì)水分的吸收

四、填空題。

1、大多數(shù)植物的根都比較（），分布（）。

2、根深入（），并向四周延伸，將植物固定在（）中。

3、在（）、（）邊的樹木常生長(zhǎng)得比較茂盛。

4、靠近水源一側(cè)的植物的根往往會(huì)特別的（）。

5、根的分布情況與水在土壤中的分布（）。

五、判斷題。

2、根能夠吸收水分。（）

2、不同環(huán)境下的植物的根的分布情況也不同。（）

3、越干燥的地方，植物的根越發(fā)達(dá)。()

4、沙漠里的植物的根往往會(huì)向地下伸得很長(zhǎng).()

5、根具有固定作用。()

六、簡(jiǎn)答題。

2、說(shuō)一說(shuō)，草原上、沙漠里的植物根系的生長(zhǎng)分布特點(diǎn)是怎樣的？

1.2根對(duì)水分的吸收答案

四、填空題。

2、發(fā)達(dá)較廣2、土壤土壤3、小溪池塘邊4、發(fā)達(dá)5、有關(guān)

五、判斷題。

2、。2、J3、X4、，5、J

六、簡(jiǎn)答題。

答：草原上的植物的根密密麻麻聯(lián)成一個(gè)網(wǎng)狀，既可以固定泥土，也可以使自己牢牢地固定

在地面上。沙漠中由于沙子松散又缺水,所以植物的根系都十分發(fā)達(dá)，有的盡可能往下伸展，

有的盡可能向周圍擴(kuò)大，既可以較好地固定自己，又有利于自己充分吸收水分。

1.3根還吸收了什么

七、填空題。

1、蒸鐲水和過(guò)濾后的土壤浸出液都是o的.

2、在做“蒸發(fā)法”實(shí)驗(yàn)時(shí)，要戴好()，并不斷的移動(dòng)()。

3、土壤浸出液蒸發(fā)后，在教玻片上會(huì)留下()的物質(zhì)。

4、()為植物提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。

5、土壤浸出液里含有()等物質(zhì)。

八、判斷題。

3、根能夠吸收無(wú)機(jī)鹽。

()

2、蒸儲(chǔ)水蒸發(fā)后，載玻片上無(wú)殘留物質(zhì)。

(

)

3、在給載玻片加熱時(shí)一，我們可以朝著載玻片一個(gè)地方加熱。

(

)

4、土壤中只儲(chǔ)存在無(wú)機(jī)鹽。()

5、土壤中有可溶于水的物質(zhì)。()

九、簡(jiǎn)答題。

3、說(shuō)一說(shuō)，根除了能吸收水分外，還能吸收什么？

1.3根還吸收了什么答案

七、填空題。

3、澄清2、護(hù)目鏡載玻片3、土黃色4、土壤5、無(wú)機(jī)鹽

八、判斷題。

3、J2、J3、X4、X5、J

九、簡(jiǎn)答題。

答：根除了能吸收水分外，還能吸收無(wú)機(jī)鹽、空氣和肥料等植物生長(zhǎng)所需物質(zhì)。

《水分在莖里的運(yùn)輸》習(xí)題設(shè)計(jì)

一、填空題

1、植物的根在土壤里分布越廣，吸收和的能力就越強(qiáng)。

2、植物的莖都有導(dǎo)管，是植物體內(nèi)的一種組織。

3、將根吸收的水分和礦物質(zhì)輸送到植物體的各部分。

4、把帶白花的植物插入紅色液體中，過(guò)段時(shí)間，花和葉都會(huì)o

二、判斷題，對(duì)的打錯(cuò)的打X

1、植物的莖切斷有水珠出現(xiàn)。()

2、植物的莖的形態(tài)各異，有匍匐莖、攀緣莖、營(yíng)養(yǎng)莖等。()

3、植物的莖的作用除了支持、貯藏和繁殖作用之外，還有輸導(dǎo)作用。()

4、植物體內(nèi)所需要的水分和養(yǎng)分都是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸。()

三、實(shí)驗(yàn)操作題

某同學(xué)做導(dǎo)管是否運(yùn)輸水分和礦物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

1、實(shí)驗(yàn)工具與材料：開白花植物、兩個(gè)透明容器、剪刀、。

2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①取兩個(gè)透明容器，分別加入的清水

②在其中一個(gè)容器中加入一藥匙,攪拌均勻，使水染色

③將一種開白花的植物，選取兩條帶花的枝條，分別插入兩個(gè)容器中

④放到的地方

3、實(shí)驗(yàn)觀察：過(guò)一段時(shí)間，某瓶花和葉都變紅，原因是

四、問(wèn)答題

1、植物的莖剪短后為什么會(huì)有水滴流出？

2、寫出水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸過(guò)程。

參考答案

一、填空題

1、水分礦物質(zhì)

2、輸導(dǎo)

3、導(dǎo)管

4、變紅

二、判斷題

1、V

2、V

3、V

4、X

三、實(shí)驗(yàn)操作題

1、紅色色素

2、①等量②紅色色素④陽(yáng)光充足

3、插在紅色色素液體的莖的導(dǎo)管運(yùn)輸紅色液體

四、問(wèn)答題

1、植物莖里有導(dǎo)管。

2、土壤中的水(礦物質(zhì))由根毛吸收，經(jīng)過(guò)莖的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锏母魈帯?/p>

《葉會(huì)蒸騰水分嗎》習(xí)題

一、填空題

1、葉片總面積對(duì)水分的快慢有影響。

2、根吸收的水分，一小部分被植物利用，大部分被植物到大氣中。

3、葉片水分是以形式蒸騰到大氣中。

4、包扎植物的塑料內(nèi)壁上的小水珠來(lái)自于植物的.

二、判斷題，對(duì)的打錯(cuò)的打X

1、植物的蒸騰作用會(huì)散失大量的水分，這是一種浪費(fèi)。()

2、在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的。()

3、晴天陽(yáng)光充足比陰天更適合栽培植物。()

4、植物的蒸騰作用可以調(diào)節(jié)空氣濕度。()

5、植物靠葉片蒸騰水分。()

三、用文字?jǐn)⑹鲋参镎趄v過(guò)程

四、問(wèn)答題

1、什么是蒸騰作用？對(duì)植物有什么意義？

2、植物蒸騰快慢與哪些因素有關(guān)？

3、常言道：“大樹底下好乘涼”，請(qǐng)問(wèn)，你知道為什么大樹下面溫度比較低嗎?

參考答案

一、填空題

1、蒸騰

2、蒸騰

3、氣體

4、葉片

二、判斷題

1、X

2、V

3、X

4、

5、X

三、用文字?jǐn)⑹鲋参镎趄v過(guò)程

植物的根吸收水分，然后通過(guò)莖的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)植物的葉，葉子內(nèi)的水吸收周圍的熱，變成水蒸

氣從

葉的氣孔跑出，騰飛到空氣中。

四、問(wèn)答題

1、蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體的狀態(tài)散發(fā)到體外的過(guò)程。

蒸騰作用對(duì)植物的意義：①使植物體有效的散熱；②形成吸收水分的動(dòng)力；③幫助礦物質(zhì)的

吸收。

2、葉片總面積(數(shù)量)生長(zhǎng)環(huán)境(溫度、陽(yáng)光、水分)

3、因?yàn)槿~片蒸騰水分，吸收熱量。

《植物需要陽(yáng)光》習(xí)題

一填空題

1、是植物吸收和利用陽(yáng)光的主要器官。

2、葉序有三種基本類型：、和。

3、葉在莖上的與葉吸收陽(yáng)光的功能相適應(yīng)。

4、葉在莖上互不遮擋的現(xiàn)象，是為了滿足植物對(duì)陽(yáng)光的需求。

二、判斷題，對(duì)的打錯(cuò)的打X

1、植物的葉柄長(zhǎng)短，葉片排列角度和著生方向各不相同。()

2、太陽(yáng)光能照射到每一片葉子。()

3、葉的排列都有一定規(guī)律，互不遮擋陽(yáng)光。()

4、韭菜、白菜、玉米等植物的葉子是輪生的。()

三、實(shí)驗(yàn)探究

下面是某位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，認(rèn)真分析觀察數(shù)據(jù)，然后回答相關(guān)問(wèn)題。

分

析數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論為：?

四、問(wèn)答題

以植物的葉為例，說(shuō)說(shuō)它是怎么體現(xiàn)大自然的“適者生存”法則的？

陽(yáng)臺(tái)植物盒里植物

葉子數(shù)量多少

大小大小

顏色深淺

參考答案

莖粗細(xì)粗細(xì)

長(zhǎng)短長(zhǎng)短

一、填空題

顏色深淺

1、葉

2、互生對(duì)生輪生

3、排列方式

4、鑲嵌排列

二、判斷題

1、V

2、V

3、V

4、X

三、實(shí)驗(yàn)探究題

植物的生長(zhǎng)需要光照。

四、問(wèn)答題

植物的葉柄長(zhǎng)短，葉片排列角度和著生方向各不相同，形成葉在莖上互不遮擋的

鑲嵌排列的現(xiàn)象，滿足植物對(duì)陽(yáng)光的需求。

《植物能夠利用陽(yáng)光》習(xí)題

一、填空題

1、氧氣具有性，可使帶火星的木棍燃燒。

2、金魚藻冒出的氣泡是(填氣體名)。

3、植物的是制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的“加工廠”。

4、幾乎所有生物的呼吸都需要,并排放出。

二、判斷題，對(duì)的打錯(cuò)的打X

1、植物在白天排放氧氣，晚上呼吸時(shí)吸收氧氣。。

2、植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣和水。()

3、魚缸里置放金魚藻主要是為增加水中的氧氣。()

4、空氣中氧氣和二氧化碳所占的比重最大。()

5、綠色植物越多，空氣中的氧氣就越多，二氧化碳就會(huì)越少。()

三、仔細(xì)閱讀示意圖內(nèi)信息，寫出葉子制造有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。

四、問(wèn)答題

1、植物對(duì)人類及其它生物的生存有什么意義？

2、人們過(guò)度砍伐森林，會(huì)造成怎樣的后果？

參考答案

一、填空題

1、助燃

2、氧氣

3、葉片

4、氧氣二氧化碳

二、判斷題

1、V

2、V

3、V

4、X

5、X

三、仔細(xì)閱讀示意圖內(nèi)信息，寫出葉子制造有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。

陽(yáng)光

二氧化碳+水有機(jī)物+氧方?

綠葉

四、問(wèn)答題

1、①提供氧氣②提供食物和原料③提供適宜環(huán)境④起環(huán)保作用

2、①會(huì)加劇溫室效應(yīng)②減少物種的多樣性③減少生態(tài)系統(tǒng)多樣性④水土流失

2.1小浮板

十、填空題。

1、物體在水中的沉浮狀態(tài)與組成它的o有關(guān)。

2、大小和形狀相同的泡沫塑料塊和木塊放入水中，它們浮出水面的高度（）。

3、泡沫塑料塊的漂浮能力要比木塊的漂浮能力（）。

4、不同材料的漂浮能力不同，它們?cè)谒械某兄啬芰Γǎ?/p>

5、材料具有的漂浮能力是相對(duì)（）的。

十一、判斷題。

4、泡沫塑料塊能在水中漂浮

()

2木塊的漂浮能力要比泡沫塊強(qiáng)

)

3游泳用的浮板一般用泡沫塊制成

）

4、所有材料漂浮物體的承重能力都是一樣的。（）

5、同一種材料不同大小的物體，承重能力不同。（）

十二、簡(jiǎn)答題。

4、為什么生活中常會(huì)選擇泡沫塑料塊做小浮板而不用木板來(lái)做浮板呢?

2.1小浮板答案

十、填空題。

4、材料2、不一樣3、強(qiáng)4、不同5、穩(wěn)定

十一、判斷題。

4、12、X3、J4、X5、J

十二、簡(jiǎn)答題。

答：因?yàn)橄鄬?duì)于木板，泡沫塑料塊的漂浮能力要強(qiáng)一些。

2.2浮筒的妙用

十三、填空題。

1、浮筒是一種能漂浮在水面的（）。

2、浮筒一般由()或者()制成。

3、()、()等都是浮筒在生產(chǎn)和生活中實(shí)際應(yīng)用的例子。

4、人們會(huì)利用()的原理來(lái)打撈沉船。

5、()是一種既能在水面下航行，也能在水面行駛的艦艇。

十四、判斷題。

1、浮筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是空心的。

()

2、浮筒在人們的生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。

(

)

3、我們可以利用浮筒的原理打撈沉船。

(

)

4、潛艇是一種只能潛在水里的艦艇。()

5、潛艇經(jīng)常用于海洋科學(xué)研究、資源勘探開采等。()

十五、簡(jiǎn)答題。

5、人們是怎樣打撈沉船的？

2.2浮筒的妙用答案

十三、填空題。

5、密閉筒2、塑料金屬3、水質(zhì)監(jiān)測(cè)浮標(biāo)海界浮標(biāo)4、浮筒5、潛艇

十四、判斷題。

5、J2、J3、J4、X5、J

十五、簡(jiǎn)答題。

答：打撈沉船時(shí)，人們將數(shù)個(gè)裝滿水的浮筒沉入水底，綁在沉船兩側(cè)，再利用高壓氣體排出

浮筒中的水。在浮力作用下，沉船就會(huì)慢慢浮出水面。

2.3雞蛋浮起來(lái)了

十六、填空題。

1、雞蛋在清水中是（）。

2、雞蛋在鹽水中是（）。

3、雞蛋在糖水中會(huì)

4、小番茄在糖水中會(huì)（）。

5、雞蛋的沉浮與水中溶解的物質(zhì)()。

十七、判斷題。

5、物體在水中的沉浮，與水中溶解的物質(zhì)無(wú)關(guān)。

()

2雞蛋在白糖水中會(huì)下沉。

(

)

3、在探究雞蛋在鹽水中的沉浮狀態(tài)時(shí)，我們可以一次性加很多食鹽到水中。

(

)

4、任何物質(zhì)在糖水中都會(huì)浮起來(lái)。()

5,人在死海中躺著是不會(huì)下沉的。()

十八、簡(jiǎn)答題。

6、人在死海中為什么不會(huì)沉下去？

2.3雞蛋浮起來(lái)了答案

十六、填空題。

6、沉的2、浮的3、浮的4、浮起來(lái)5、有關(guān)

十七、判斷題。

6、J2、X3、X4、X5、J

十八、簡(jiǎn)答題。

答：因?yàn)樗篮Ｖ泻邼舛塞}分的水對(duì)人產(chǎn)生的浮力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于清水，所以人們可以隨意漂浮在

湖面而不會(huì)沉下去。

3.1產(chǎn)生泡泡的秘密

十九、填空題。

1、（）和（）是廚房里常見的物品，人們?cè)诩庸な称窌r(shí)常常會(huì)用到它們。

2、小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生了很多（）。

3、當(dāng)帶有火星的木條靠近小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體時(shí)，火星會(huì)（）。

4、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（）。

5、二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變得（）。

二十、判斷題。

6、二氧化碳?xì)怏w能幫助蠟燭燃燒，能使蠟燭越燒越旺。

()

2、我們常喝的汽水中就含有二氧化碳?xì)怏w。

(

)

3、用塑料管對(duì)著澄清的石灰水吹氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)石灰水越來(lái)越渾濁。

(

)

4、食用小蘇打可以用來(lái)發(fā)面。()

5、二氧化碳?xì)怏w具有助燃的作用。()

二十一、簡(jiǎn)答題。

7、小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

3.1產(chǎn)生泡泡的秘密答案

十九、填空題。

7、小蘇打白醋2、氣泡3、熄滅4、二氧化碳5、渾濁

二十、判斷題。

7、X2、J3、J4、，5、X

二十一、簡(jiǎn)答題。

答：小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，它可以使澄清的石灰水產(chǎn)生沉淀物，所以澄

清石灰水越來(lái)越渾濁。

3.2蠟燭的燃燒

二十二、填空題。

1、o是一種常見的物質(zhì)變化過(guò)程，它與人類的生活有著密切的關(guān)系。

2、在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類已經(jīng)掌握了（）取火的方法。

3、蠟燭的燃燒往往伴隨著（）、（）等現(xiàn)象。

4、蠟燭燃燒后會(huì)產(chǎn)生（）氣體。

5、空氣是一種常見而又重要的（）。

二十三、判斷題。

7、蠟燭燃燒變短了，是有新的物質(zhì)產(chǎn)生。

（）

2蠟燭燃燒產(chǎn)生了氧氣。

)

3、蠟燭被燒杯罩住一段時(shí)間后會(huì)熄滅。

)

4、用大燒杯罩住的蠟燭要比用小燒杯罩住的蠟燭更快熄滅。()

5、氧氣是物質(zhì)燃燒的條件之一。()

二十四、簡(jiǎn)答題。

8、空氣是由哪些氣體組成的？

3.2蠟燭的燃燒答案

二十二、填空題。

8、燃燒2、鉆木3、發(fā)光發(fā)熱4、二氧化碳5、混合物質(zhì)

二十三、判斷題。

8、J2、X3、J4、X5、J

二十四、簡(jiǎn)答題。

答：空氣包含約78%的氮?dú)狻?1%的氧氣、0.03%的二氧化碳等氣體。

3.3鐵生銹了

二十五、填空題。

1、o是一種常見的物質(zhì)變化現(xiàn)象，生活中常能見到一些銹跡斑斑的鐵制品。

2、鐵制品如果長(zhǎng)期的暴露在（）的空氣中，就會(huì)形成（）的鐵銹。

3、室外空調(diào)機(jī)上的鐵架子，長(zhǎng)期擱置不用的鐵釘表面會(huì)出現(xiàn)（）.

4、鐵釘生銹后，表面會(huì)看起來(lái)很（）。

5、未生銹的鐵釘表面非常（）。

二十六、判斷題。

8、鐵制品長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)容易生銹

)

2鐵銹對(duì)鐵制品起到保護(hù)作用

)

3生銹的鐵片不導(dǎo)電

(

)

4、我們可以用磁鐵吸起鐵銹。()

5、“鐵銹”依然還是“鐵”。()

二十七、簡(jiǎn)答題。

9、我們可以用什么方法判斷鐵銹和鐵是否為同一種物質(zhì)？

3.3鐵生銹了答案

二十五、填空題。

9、鐵生銹2、潮濕紅褐色3、鐵銹4、疏松5、光亮

二十六、判斷題。

9、J2、X3、X4、J5、X

二十七、簡(jiǎn)答題。

答：我們可以用導(dǎo)電的方法來(lái)判斷鐵銹是否是鐵。如果鐵銹能導(dǎo)電，說(shuō)明鐵銹是鐵；反之,

鐵銹不是鐵。

3.4專題探究：鐵生銹的條件

二十八、填空題。

1、鐵鍋與水面接觸的地方常常會(huì)出現(xiàn)紅褐色的()。

2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)控制()，探究鐵生銹的原因。

3、鐵生銹是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，通常我們要觀察()的時(shí)間，才能得出結(jié)論。

4、鐵制品生銹是()和()共同作用的結(jié)果。

5、()縮短了鐵制品的使用壽命，給生產(chǎn)和生活帶來(lái)不利影響。

二十九、判斷題。

9、生活中常?？梢砸姷揭恍╄F制品生銹的現(xiàn)象。

()

2、鐵生銹是一種有利的現(xiàn)象。

()

3、我們可以通過(guò)給鐵制品刷漆的方法來(lái)防止鐵制品生銹。

(

)

4、只要鐵制品與水有接觸，就一定會(huì)生銹。()

5、鐵生銹后容易吸水，鐵也就生銹得更快了。()

三十、簡(jiǎn)答題。

10、請(qǐng)解釋一下探究實(shí)驗(yàn)中，試管里的油有什么作用？

3.4專題探究：鐵生銹的條件答案

二十八、填空題。

1、鐵銹2、實(shí)驗(yàn)條件3,一周4、水空氣5、鐵生銹

二十九、判斷題。

10、42、X3、J4、X5、J

三十、簡(jiǎn)答題。

答：試管里的油主要是用來(lái)隔絕空氣，形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

3.5設(shè)計(jì)與制作：用牛奶制作鑰匙扣

三十一、填空題。

2、牛奶中含有豐富的（）。

2、將白醋和牛奶混合后會(huì)產(chǎn)生一種（）。

3、將牛奶和白醋按一定比例混合后，能產(chǎn)生類似（）的可塑性材料。

4、在制作牛奶鑰匙扣時(shí)，所使用的材料和產(chǎn)品不能（）。

5、制作完鑰匙扣后，我們要對(duì)制作過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單的（）和（）。

三十二、判斷題。

10、混合后的沉淀物還是牛奶?

()

2、沉淀物融化后還可以變成酸奶。

()

3、實(shí)驗(yàn)中的牛奶一定要加熱了才能和白醋混合。

(

)

4、熱牛奶一定要和白醋控制好相應(yīng)的用量才能產(chǎn)生塑料。()

5、在制作完鑰匙扣后，要對(duì)制作的過(guò)程進(jìn)行改進(jìn)思考。()

三十三、簡(jiǎn)答題。

11、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)牛奶變成塑料的過(guò)程。

3.5設(shè)計(jì)與制作：用牛奶制作鑰匙扣答案

三十一、填空題。

1、蛋白質(zhì)2、沉淀物3、塑料4、食用5、評(píng)價(jià)改進(jìn)

三十二、判斷題。

11、X2、義3、J4、J5、J

三十三、簡(jiǎn)答題。

答：（1）將白醋加入熱牛奶中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢琛＃?）用紗布將牛奶和白醋混合后產(chǎn)生的

沉淀物過(guò)濾出來(lái)。（3）將沉淀物放入不同形狀的模具里壓實(shí)，并晾干。

3.6各種各樣的物質(zhì)變化

三十四、填空題。

3、在自然界，物質(zhì)的變化（）。

2、冰融化成水時(shí)，構(gòu)成物體的物質(zhì)（）發(fā)生改變。

3、鐵鍋生銹，構(gòu)成物體的物質(zhì)（）發(fā)生改變。

4、物質(zhì)在發(fā)生變化時(shí)，常常伴隨著一些現(xiàn)象，如（）、（）、放出氣體等。

5、米湯里含有豐富的（）。

三十五、判斷題。

11、物質(zhì)的變化與人類的生活息息相關(guān).

()

2、有些物質(zhì)會(huì)變化，有些物質(zhì)永遠(yuǎn)也不會(huì)變化。

()

3、物質(zhì)的變化可分為物理變化和化學(xué)變化。

(

)

4、捏橡皮泥有新的物質(zhì)產(chǎn)生。()

5、紙?jiān)谌紵龝r(shí)，產(chǎn)生了新的物質(zhì)。()

三十六、簡(jiǎn)答題。

12、請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)，生活中不同類型的物質(zhì)變化。

3.6各種各樣的物質(zhì)變化答案

三十四、填空題。

1、無(wú)處不在2、沒有3、有4、變色放熱5、淀粉

三十五、判斷題。

12、V2、X3、J4、X5、J

三十六、簡(jiǎn)答題。

答：芹菜被切成小塊，冰融化成水，紙被剪成各種各樣的形狀橡皮泥捏成一些模型等；鐵鍋

生銹，蚊香燃燒，蠟燭燃燒，紙燃燒等。

4.1水去哪里了

三十七、填空題。

1、太陽(yáng)底下的衣服很快就（）了。

2、海洋、河流和湖泊儲(chǔ)存了大量的（）。

3、我們可以利用培養(yǎng)皿來(lái)模擬（）。

4、我們可以用試管來(lái)模擬（）。

5、我們可以用濕紙巾來(lái)模擬（）.

三十八、判斷題。

12、桌面上有水，過(guò)一段時(shí)間就消失了，這是水蒸發(fā)了。

（）

2、用保鮮膜覆蓋住紙巾，保鮮膜是模擬封閉環(huán)境。

（

）

3、用燒杯罩住濕報(bào)紙，過(guò)一段時(shí)間，燒杯上會(huì)出現(xiàn)水珠。

（

4、地球表面的水是不會(huì)蒸發(fā)的。()

5、可以用塑料膜覆蓋苗圃來(lái)防止土壤里的水蒸發(fā)得太快。()

三十九、簡(jiǎn)答題。

13、實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么選擇干凈的玻璃板？

4.1水去哪里了答案

三十七、填空題。

10、干2、水3、湖泊4、水井5、衣服

三十八、判斷題。

13、J2、J3、J4、X5、J

三十九、簡(jiǎn)答題。

答：因?yàn)椴ＡО逋该鳌⒉晃?，易于得出科學(xué)結(jié)論。

4.2空氣中有水嗎

四十、填空題。

1、清晨起來(lái)，可以看見小草身上有很多（）。

2、秋冬季節(jié)，夜幕降臨時(shí)，我們常常會(huì)見到欄桿上會(huì)有一些（）。

3、露珠隨著氣溫的上升會(huì)（）。

4、露珠是由空氣中的（）形成的。

5、在寒冷的季節(jié)，我們常常會(huì)看見在接近地表的物體表面附著有小冰晶，這就是（）。

四十一、判斷題。

13、露是一種常見的自然現(xiàn)象

)

2我們只能在植物表面看見露珠

)

3霜是常見的自然現(xiàn)象

(

)

4、露與霜形成的過(guò)程是一樣的。（）

5、向冰里面加食鹽，可以迅速使其溫度降下來(lái)。。

四十二、簡(jiǎn)答題。

14、在探究露珠的成因?qū)嶒?yàn)時(shí)，沒有箱蓋的箱子和有箱蓋的箱子分別模擬的是什么環(huán)境?

4.2空氣中有水嗎答案

四十、填空題。

11、露珠2、露珠3、消失4、水蒸氣5、霜

四十一、判斷題。

14、J2、X3、J4、X5、J

四十二、簡(jiǎn)答題。

答：塑料箱沒有加蓋子，是模擬常態(tài)下的自然環(huán)境；塑料箱加蓋子，是一個(gè)干燥的人工環(huán)境。

4.3網(wǎng)上學(xué)習(xí)：調(diào)查各地的空氣濕度

四十三、填空題。

1、濕度是指空氣中含有o的多少。

2、濕度反映了空氣()的程度。

3、空氣濕度通常用()來(lái)表示。

4、天氣預(yù)報(bào)常會(huì)發(fā)布空氣濕度的信息，它反映了()、()等可能性。

5、空氣濕度會(huì)影響人體的()程度。

四十四、判斷題。

14、相對(duì)濕度太高會(huì)對(duì)人體造成影響。

()

2、同一天里，不同地區(qū)的空氣濕度是一樣的。

(

)

3、溫濕度計(jì)可以用來(lái)測(cè)量空氣濕度。

(

)

4、空氣相對(duì)濕度數(shù)據(jù)越高越好。()

5、空氣濕度較低時(shí)，人們會(huì)感覺到干燥。()

四十五、簡(jiǎn)答題。

1、在生活中，能否采取一些有效的方法改變空氣濕度，營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境?

4.3網(wǎng)上學(xué)習(xí)：調(diào)查各地的空氣濕度答案

四十三、填空題。

12、水分2、干濕3、相對(duì)濕度4、降雨有霧5、舒適

四十四、判斷題。

15、J2、X3、J4、X5、J

四十五、簡(jiǎn)答題。

答：用噴水壺往墻上噴水、加濕器、在家里放一些綠植等。

4.4水降下來(lái)了

四十六、填空題。

1、空氣中的o在上升過(guò)程中遇冷變成小水珠或小冰晶。

2、（）或（）聚在一起，漂浮在天空，就形成了云。

3、（）、（）和（）是常見的降水形式。

4、當(dāng)水蒸氣在低空冷凝成許多小水滴時(shí)，就形成了（）。

5、下雪一般出現(xiàn)在（）。

四十七、判斷題。

15、冰雹不屬于降水

（）

2、雨是由云朵里聚集的水蒸氣形成的

(

)

3冰雹經(jīng)常出現(xiàn)在冬季

)

4、降水就是降雨。（）

5、在模擬降雨實(shí)驗(yàn)時(shí)，用的是冷水。()

四十八、簡(jiǎn)答題。

15、下雨對(duì)我們的生活有哪些影響？

4.4水降下來(lái)了答案

四十六、填空題。

13、水蒸氣2、小水珠小冰晶3、下雨下雪降冰雹4、霧5、寒冷的冬季

四十七、判斷題。

16、X2、J3、X4、X5、X

四十八、簡(jiǎn)答題。

答：雨水是人類生活中最重要的淡水資源，植物也要靠雨露的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng)。但暴雨造成

的洪水也會(huì)給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。

4.5落到地面的雨水

四十九、填空題。

1、降雨是一種常見的()現(xiàn)象。

2、雨水降落到地面可以被()吸收。

3、一些雨水會(huì)下滲到()或()。

4、模擬實(shí)驗(yàn)中，小瓷磚模擬的是()。

5、模擬實(shí)驗(yàn)中，噴壺噴水是模擬()。

五十、判斷題。

16、一部分雨水落下來(lái)會(huì)蒸發(fā)到空氣中。

()

2雨水滲入到地下就不會(huì)再流動(dòng)了。

)

3、植物的土壤比光禿禿的地面吸水性更強(qiáng)。

)

4、嵌草磚式的停車場(chǎng)更適合城市發(fā)展的需要。()

5、水的流動(dòng)不受地面顆粒間的空隙影響。()

五十一、簡(jiǎn)答題。

16、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)，什么是“生態(tài)海綿城”？

4.5落到地面的雨水答案

四十九、填空題。

14、自然2、植物3、土壤地表下4、硬化城市馬路5、下雨

五十、判斷題。

17、。2、X3、J4、J5、X

五十一、簡(jiǎn)答題。

答：生態(tài)海綿城的地面就像海綿一樣，及時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄積的水釋

放并利用，逐步改善并恢復(fù)城市的自然生態(tài)平衡。

4.6流水的力量

五十二、填空題。

1、不管是奔騰的河水，還是涓涓的溪流，都會(huì)夾帶著（）甚至（）向前移動(dòng)。

2、流水的力量很大，不僅會(huì)侵蝕（），還會(huì)搬運(yùn)（）和（）。

3、流水的作用不斷改變著（），形成了千變?nèi)f化的（）。

4、（）的形成是地表流動(dòng)的過(guò)程中，塑造地表形態(tài)的一個(gè)例子。

5、模擬實(shí)驗(yàn)中，長(zhǎng)條塑料板是模擬()。

五十三、判斷題。

17、在小溪里我們可以看見很多沙石。

()

河水里的沙石都是天然形成的

)

3流水的力量只受流水的速度影響

)

4、流水的力量很大，它會(huì)改變地表。()

5、水流速度快的地方是、容易堆積一些沙石?()

五十四、簡(jiǎn)答題。

17、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)“三角洲”是如何形成的？

4.6流水的力量答案

五十二、填空題。

15、泥沙礫石2、地表泥土沙石3、地表地形地貌4、三角洲5、河床

五十三、判斷題。

18、J2、X3、X4、J5、J

五十四、簡(jiǎn)答題。

答：當(dāng)河道中的水流速度變慢，水流挾帶的泥沙會(huì)逐漸沉積下來(lái)，在一些地方逐漸就形成一

個(gè)像三角形的平原，這就是三角洲

4.7自然界的水循環(huán)

五十五、填空題。

1、空氣中的水蒸氣在上升過(guò)程中，遇冷變成（）或（），它們混合在一起就形成了（）。

2、云在一定條件下，以（）、（）等形式降落到地表。

3、自然界中的水會(huì)在地球表面和天空中不斷地往復(fù)運(yùn)動(dòng)，形成（）。

4、水循環(huán)不斷更新著地球上的（）資源。

5、地球上的水分布（）。

五十六、判斷題。

18、水循環(huán)每時(shí)每刻都在發(fā)生

()

2、地球上的淡水資源非常豐富。

(

)

3、水循環(huán)對(duì)我們的生存環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。

)

4、地球上的水資源是取之不盡用之不竭的。()

5、地球上的淡水資源分布非常不均勻。()

五十七、簡(jiǎn)答題。

18、地球上的水資源是由哪些部分組成的？

4.7自然界的水循環(huán)答案

五十五、填空題。

16、小水珠小冰晶云2、降雨降雪3、水循環(huán)4、淡水5、廣泛

五十六、判斷題。

19、V2、X3、J4、X5、J

五十七、簡(jiǎn)答題。

答：地球上的水資源中，大部分是海水，只有約2.5%屬于淡水。大部分的淡水以冰的形式存

在，難以被人們直接利用。

2020-2021學(xué)年度上期五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素質(zhì)測(cè)試

第一單元測(cè)試題

題號(hào)—■二三四總分

得分

評(píng)分員

一、填空。（每空1分，共28分）

1.水分是（）生長(zhǎng)的基本需求之一，是維持動(dòng)物正常生命活動(dòng)（）的

部分。

2.大多數(shù)植物的根都比較（），分布（）。它們深入（）,并向四

周延伸。

3.土壤為植物提供適宜的（不僅能固著植物，還能為植物生長(zhǎng)提供

（）、（）和（）等，滿足植物生長(zhǎng)的（）o

4.植物的莖能（）植物體，還能輸送根吸收的（）和（）。

5.在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，植物通過(guò)（）吸收了大量的水分。其中一部分

水分會(huì)被植物（），而大部分水分會(huì)通過(guò)葉片以（）的形式（）

到大氣中。

6.植物的（）和發(fā)育需要陽(yáng)光，葉是植物（）和（）陽(yáng)光的主

要器官。

7.植物的葉片是制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)約“（）”，太陽(yáng)是這座（）的能量來(lái)源。

葉片利用（）的能量,把莖輸送來(lái)的（）和葉片從氣中吸收的（）

轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且釋放出氧氣。

8.有的植物在莖的每個(gè)節(jié)上著生一片葉，葉子之間為（）排列；有的植物

在莖的每個(gè)節(jié)上相對(duì)地著生兩片葉，葉子之間為（）排列；有的植物在莖

的每個(gè)節(jié)上著生三片或以上的葉才，葉子間為（）排列。

二、選擇題（每小題3分，共24分）

1.植物的生長(zhǎng)需要（）。

A.水分，陽(yáng)光和空氣B.空氣C.水分D.陽(yáng)光

2.葉在植物莖上的排列特點(diǎn)（）o

A.互相重疊排列B.互相交叉排列C.互不遮擋的鑲嵌排列

3.葉片利用（）提供的能量，將水分和二氧化碳制造成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并釋放

氧氣的過(guò)程。

A.空氣B.陽(yáng)光C.二氧化碳

4.給一株植物澆足水分，然后選一枝帶葉的枝條和一枝去除葉的枝條,分別用透

明塑料袋套食住,再用細(xì)繩把袋口扎緊。放置一段時(shí)間,兩個(gè)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的

水分（）。

A.一枝帶葉的枝條比一枝去除葉的枝條少

B.一枝帶葉的枝條比一枝去除葉的枝條多

C.一枝帶葉的枝條和一枝去除葉的枝條相等

5.植物蒸騰水分的快慢與葉片數(shù)（）0

A.無(wú)關(guān)B.有關(guān)C.以上都不對(duì)

6.取兩個(gè)相同大小的容器,分別加入等量清水。在一個(gè)容器的清水中加入2-3滴

紅墨水,攪拌均勻。準(zhǔn)備一種開白色花的植物,選取兩枝帶花的枝條,分別插入兩

個(gè)容器中。過(guò)一段時(shí)間后，植物的花、葉和莖情況為（）。

A.插入加入2-3滴紅墨水的開白花植物，花、葉和莖變紅了。

B.插入清水的開白花植物，花、葉和莖變紅了。

C.插入清水和插入加入2-3滴紅墨水的開白花植物，沒有變化。

7.生活中，我們澆花時(shí)，一般將水澆在（）上。

A.莖B.根C.花

8.枯萎的植物一般是缺少（）0

A.空氣B.水分C.二氧化碳

三、判斷題（每題2分，共16分）

1.有的植物在莖的每個(gè)節(jié)上相對(duì)地著生兩片葉，葉之間為輪生排列。（）

2.在陽(yáng)光的照射下，金魚藻會(huì)不斷地釋放出許多小氣泡。（）

3.在光線較暗的環(huán)境中，金魚藻只釋放很少的氣泡，甚至不會(huì)釋放氣泡。（）

4.植物的生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)水分蒸騰是無(wú)關(guān)的。（）

5.植物是靠根來(lái)運(yùn)輸水分的。（）

6.根吸收的水分和葉制造的養(yǎng)料，在莖內(nèi)是通過(guò)同一種管子運(yùn)輸?shù)摹＃ǎ?/p>

7.植物的根只吸收水分，不吸收肥料。（）

8.將植物插入裝有清水的瓶子中，過(guò)一階段瓶中的水會(huì)增多了。（）

四、連線（6分）

互生排列輪生排列對(duì)生排列

五、實(shí)驗(yàn)：探究光照對(duì)植物生長(zhǎng)的影響（10分）

實(shí)驗(yàn)方法：將一些已經(jīng)發(fā)芽的豆苗分成兩組，分別移栽到兩個(gè)小花盆中。其

中一盆放置在光照充足的陽(yáng)臺(tái)，另一盆放置在能遮擋光線的紙盒內(nèi)。放置一段時(shí)

間，觀察和比較在不同環(huán)境中的兩盆紅豆苗的生長(zhǎng)情況。

實(shí)驗(yàn)記錄：

葉莖

顏色大小粗細(xì)長(zhǎng)短顏色

房間的陰暗黃小細(xì)長(zhǎng)黃

處

陽(yáng)臺(tái)上綠大粗短綠

放置在房間的用暗處放置在陽(yáng)臺(tái)上

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________

六、寫出水分蒸發(fā)的過(guò)程中的名稱（6分）

1

1:

五、簡(jiǎn)答題。（共10分）

1.植物的莖對(duì)于植物體有怎樣的作用？（5