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文檔簡介
一、閱讀下面的文字,完成下面小題。
兩地主
屠格涅夫
我常在兩位地主那邊行獵,與他們相識,他們都是極可敬、極善良的人,在
附近幾個縣里深受普遍的尊敬。
現(xiàn)在讓我們來談?wù)勂渲械囊晃?、馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇?斯捷古諾夫吧。在
夏天的一個晚上,我和他在涼臺上閑聊。他朝下邊瞧了瞧,頓時陷于極度的不安。
“這是誰家的雞?這是誰家的雞?”他大喊起來,“是誰家的雞在花園里亂
竄?……尤什卡!尤什卡!快點(diǎn)跑去看看,是誰家的雞跑到花園里亂竄?……這
是哪一家的雞呀?我禁止過多少遍啦,說過多少回啦!”
尤什卡跑去了。
“簡直亂了套!”馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇說,“太不像話!”
我現(xiàn)在仍記得,那幾只不走運(yùn)的母雞,兩只花斑雞和一只白鳳頭雞還在蘋果
樹下悠然信步,有時用持續(xù)的咯咯聲來抒發(fā)自己的情懷,驟然間,不戴帽子、手
持棍子的尤什卡和另外三個成年仆人協(xié)同一致地向它們急奔過來。這一下真熱鬧
開了。三只母雞叫喊著,拍著翅膀,跳蹦著,咕達(dá)咕達(dá)地吵翻天;仆人們跑著,
磕磕碰碰,摔倒在地;主人發(fā)狂了似的從涼臺上大喊:“抓住,抓??!抓住,抓
??!抓住,抓住,抓??!……這是誰家的雞,這是誰家的雞?”一個仆人終于抓
住了那只鳳頭雞,把它按住在地。正在這時候,一個十一二歲的、蓬頭散發(fā)的小
丫頭拿著一根長棍,越過籬笆從外邊跳進(jìn)花園里。
“啊,原來是她家的雞呀!”地主高興地喊了起來,“是馬車夫葉爾米爾家
的雞!他讓他的娜塔爾卡來趕雞了……怎么不叫帕拉莎來呢?!钡刂鞯吐暤丶恿?/p>
一句,一面意味深長地一笑?!拔?,尤什卡!別去抓雞了;把娜塔爾卡給我抓來?!?/p>
在氣喘吁吁的尤什卡還沒有跑近那個嚇破膽的小丫頭身邊之前,不知從哪兒
冒出了女管家,她抓住小丫頭的胳膊,在她背上啪啪地揍了好幾下……
“就得這樣,就得這樣,”地主接著說,“揍揍揍!揍揍揍!……把雞扣下
來,阿夫多季婭,”他又大聲地添了一句,并喜形于色地朝著我說,“老弟,這
回打獵打得怎么樣呀?您瞧,我都出汗了?!?/p>
馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇哈哈大笑起來。
仆人給我們上了茶。
“請問,”我開口說,“馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇,遷到山谷那邊大路旁的那
幾家是您的佃戶嗎?”
“是我的……怎么?”
“您這是怎么啦,馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇?這可不應(yīng)當(dāng)呀。撥給那些莊稼人
的房子太差,太小了;周圍連棵樹也見不到;甚至連個小魚塘也沒有;井只有一
口,而且還是不頂用的。難道您就不能找個別的地方嗎?”
“地界是這么劃的,拿它有什么辦法呢?”馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇回答我說,
“這樣劃地界我也覺得有些不合適。我看不出這種劃法有什么好處。至于我沒有
在他們那邊挖養(yǎng)魚塘什么的一一關(guān)于這些事嘛,自有我的道理。我是個老實(shí)人,
按老規(guī)矩行事。依我看,老爺終究是老爺,莊稼人終究是莊稼人……就是這么回
事。”
對于這樣明白的不容置疑的理由,自然是沒法與他再說了。
“而且,”他接著說,“那些莊稼人不是東西著呢,很令人頭痛。尤其是那
邊的兩家;先父一一祝他升天堂一一在世時就討厭他們,挺討厭他們。對您說吧,
我有這樣的體會:如果老子是賊,兒子必定也是賊;有什么法子呢……唉,遺傳
呀遺傳,這可是個嚴(yán)重的問題!坦白地對您說吧,我把那兩戶中沒有輪到的人都
送去當(dāng)兵了,把他們東一個西一個地拆散開來;可也根除不了,有什么辦法?他
們能繁殖著呢,這些可惡的家伙?!?/p>
此時周圍全然寂靜下來了。只是有時吹來一陣陣晚風(fēng),每當(dāng)一陣風(fēng)停息在房
子近處時,從馬廄那邊頻頻響起的有節(jié)奏的鞭打聲傳到了我們的耳朵。馬爾達(dá)
里?阿波洛內(nèi)奇剛剛把斟滿茶的碟子端到嘴邊,可是停住沒喝,側(cè)耳傾聽,點(diǎn)了
點(diǎn)頭,然后才吧了一口,就把碟子放到桌子上,露出最慈祥的微笑,似乎不由自
主地應(yīng)和起那些鞭打聲,喊著:“啪啪啪!啪啪!啪啪!”
“這是怎么回事?”我驚訝地問。
“這是按我的吩咐,在那邊懲罰一個調(diào)皮鬼……就是那個在餐室里干活的瓦
夏,您知道嗎?”
“哪個瓦夏?”
“就是頭些時候侍候我們用餐的那個,長一臉大胡子的?!?/p>
無論怎么慣慨,也抵抗不住馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇那明亮而柔和的目光。
“您怎么啦,年輕人,您怎么啦?”他搖著頭說,“您干嗎這樣盯著我看,
難道我是個壞蛋嗎?懲罰是出于愛護(hù)嘛,您是懂得的?!?/p>
過了一刻鐘,我便向馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇告辭了。我乘車經(jīng)過村子時,瞧
見了那個餐室聽差瓦夏。他在馬路上走著,一邊咬著核桃。我讓車夫勒住馬,喚
他過來。
“喂,伙計,你今天挨打了?"我問他。
“您怎么知道?”瓦夏反問說。
“是你家老爺對我說的。
“是老爺親口說的?”
“他為什么讓人打你呢?”
“我是該挨打的,先生,該挨打的。我們這兒不會平白無故懲罰人的;我們
這兒不會這樣做的一一確實(shí)不會。我們的老爺不是那號人;我們的老爺……全省
都找不出他這樣的好老爺。”
“走吧!”我對車夫說?!斑@就是舊俄羅斯呀!”在回家的路上我這樣琢磨
著。
注:此文創(chuàng)作于19世紀(jì)50年代初,當(dāng)時俄國實(shí)行的是腐朽沒落的農(nóng)奴制度。
(有刪改)
1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇見自家花園里有別人家的雞亂竄便“陷于極度的不安”,
這體現(xiàn)出了他的真實(shí)性情與心態(tài)。
B.“我”指出馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇對莊稼人的做法“不應(yīng)當(dāng)”,這引發(fā)了對方
的自我辯解,將故事情節(jié)引向深入。
C.小說語言比較獨(dú)特,口語化、富有生活氣息,作者用人物對話替代了事件和場
景,用來推動情節(jié)發(fā)展,揭示主題。
D.小說開篇寫兩位地主“都是極可敬、極善良的人”,這一交代與后文人物的言
行形成反差,蘊(yùn)含揭露和批判之意。
2.“我”在小說中有何作用?請簡要分析。
3.請簡要分析最后一段畫線句的含義。
二、閱讀下面的文字,完成下面小題。
美女
【俄】契訶夫
記得還是在做中學(xué)五年級或六年級學(xué)生的時候,我和爺爺?shù)筋D河區(qū)羅斯托夫
去,那是八月里的一天。天氣悶熱,令人煩悶不堪。由于熱、干燥,以及塵霧吹
到我們身上的熱風(fēng),眼睛困得睜不開,嘴巴發(fā)干;不想看,不想說,不想思索,
當(dāng)那睡意蒙朧的車夫?yàn)蹩颂m人卡爾波揚(yáng)鞭打馬,鞭子甩到我的制帽上的時候,我
既不抗議,也不出聲,只是從半睡中清醒過來,無精打采地瞥一眼遠(yuǎn)處透過煙塵
能看到的村莊……我們停下來在亞美尼亞的一個大村莊巴赫契一一薩拉赫爺爺熟
識的亞美尼亞人家里喂馬。
在這個亞美尼亞人的房間里,沒有漆過油漆的木墻,家具,紅褐色的地板,
都散發(fā)出一股被太陽曬過的干木料的氣味,無論你往哪兒看,到處都是蒼蠅、蒼
蠅、蒼蠅……爺爺和亞美尼亞人正在談?wù)摲拍晾?,牧場啦,草群啦……聽著他?/p>
倆的嘟嘟嚷嚷的談話聲,我開始對草原、太陽、蒼蠅等等產(chǎn)生了怨恨的情緒。
亞美尼亞人不緊不慢地走進(jìn)門廳,喊叫道:“瑪霞!過來斟茶!你到哪兒去
啦?瑪霞!”
一陣急促的腳步聲,一個十五六歲的姑娘走進(jìn)屋子,穿一身普通的花布連衣
裙,戴著白頭巾。她洗碗、斟茶的時候,背對著我站著,我只看見她腰身纖細(xì),
光著腳丫,裸露的小后腳跟被下垂的長褲腳蓋住了。
主人請我過去喝茶。我坐到桌旁。姑娘給我斟了一杯茶,我著見她的臉,忽
然感到,仿佛有一陣清風(fēng)掠過我的心靈,把一天來的種種苦悶和灰塵通通吹散了。
我看見了一張?jiān)诠馓旎障禄驂衾锷裼螘r從未見過的俏麗無比而神韻非常的臉。
正如理解閃電一樣,我一下子便意識到了:我面前站著個美女。
我敢起誓,瑪莎、或照她父親的叫法,瑪霞,是真正的美女,但我不能證明
這一點(diǎn)。往往有這種情況,大家都看晚霞、人人都說晚霞真美。但究竟美在哪里,
誰也不知道,誰也說不出。
并非只我一個人發(fā)現(xiàn)那亞美尼亞姑娘美。我爺爺是個快八十歲的老人,為人
古板,對女性和自然美一向漠不關(guān)心,而現(xiàn)在卻溫存地看著瑪霞足有一分鐘。隨
即問道:“這是你的女兒嗎,阿維特?那扎雷奇?”
“女兒!這是我女兒……”主人回答說。
“多好看的閨女呀!”爺爺稱贊說。
亞美尼亞姑娘的這種美、藝術(shù)家或許會稱作古典的或端莊的吧。也正是通過
對這樣的美的觀察,上帝曉得是怎么回事,才會使人深信:您見到的容貌是端正
的,頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴、脖子、胸脯以及青春肌體的每一個動作,都交織在
一起,融會成一個完整的、和諧的旋律。在這旋律中大自然的音韻不差一個音符;
您完全覺得,一個理想的美女就應(yīng)該有瑪莎那樣筆直而略微凸起的鼻子,那樣大
大的黑眼睛,又黑又長的睫毛,那樣令人神魂顛倒的目光;她那黑黑的卷發(fā)和眉
毛,就像翠綠的蘆葦依戀靜靜的小溪,飄拂在溫柔而白嫩的額頭和面頰上。您看
著她,不由自主地便會產(chǎn)生一種愿望,即跟瑪霞說點(diǎn)什么,說點(diǎn)極愉快、真誠、
美麗得跟她本人一樣美麗的話。
對這種美,我的感受卻很怪?,斏谖倚闹屑て鸬牟皇怯?、不是欣喜,不
是快樂,而是一種愉快卻痛苦的憂傷。這憂傷飄忽不定,朦朦朧朧,像一場夢。
不知什么緣故,我為我自己、為我爺爺,為那亞美尼亞人感到惋惜,我有這樣一
種感覺:仿佛我們幾個人都失去了對生活來說很重要、很必要的東西。爺爺也憂
愁起來。他已不再談起牧場和羊群,而是默默不語,若有所思地望著瑪莎。
喝完茶,爺爺躺下午睡了,我走出屋子,坐在臺階上。我坐的臺階被曬得滾
燙;太陽把我的頭、胸、背曬得火辣辣的??晌也⒉灰詾樵鯓?,我只覺得我身后
的門廳里和房間里有一雙赤腳踩在木制的地板上發(fā)出窸窸窣窣的聲音。收拾完茶
具、瑪莎跑下臺階,我身邊像有一股輕風(fēng)吹過,然后她又像鳥兒一樣跑進(jìn)了一間
被熏黑的小房里(大概是廚房),從那里飄出了烤羊肉的香味和亞美尼亞人的說
話聲。她在黑暗的門道里消失了,不大工夫瑪霞在門口露面了,廚房的熱氣弄得
她滿臉通紅,她肩膀上扛著一大塊黑面包;面包很重,她便優(yōu)美地拱起腰身,穿
過院子跑到打谷場,跳過籥笆,鉆進(jìn)殘麥秸金色的云霧,在大車后邊不見了。
她極其美麗的身影越是經(jīng)常在我眼前閃現(xiàn),我便越感到憂傷。我為自己、為
她、為烏克蘭人感到遺憾,她每次穿過麥秸的云霧向大車跑去的時候,烏克蘭人
總要滿懷惆悵地目送她?;蛟S這是我對美麗的嫉妒吧,或許我為這女孩不屬于我,
也永遠(yuǎn)不屬于我,我對于她是個陌生者而感到遺憾吧,或許我隱約感覺到她的罕
見的美是偶然現(xiàn)象,毫無用處,就像大地上的一切沒有永恒一樣,或許我的憂傷
是人在觀察真正的美的時候所產(chǎn)生的一種特殊的感覺吧,只有上帝才知道!
兩三個鐘頭之后,我們坐上大車,走出院子。我們坐在車上,都一聲不響。
仿佛在互相愜氣似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看到羅斯托夫和那希切萬了,一直默默不語的
卡爾波突然回頭看了看,說道:“亞美尼亞人的那個女孩真討人喜歡!”他朝著
馬背抽了一鞭子。
1.下列對小說內(nèi)容的分析和概括,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.“大家都看晚霞,人人都說晚霞真美,但究竟美在哪里,誰也不知道,誰也說
不出”,這句話表明,美是只可意會的,對美的感受因個體的不同而不同,這正
好體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖。
B.“我爺爺是個快80歲的老人,為人古板,對女性和自然美一向漠不關(guān)心,而
現(xiàn)在卻溫存地看著瑪莎足有一分鐘”,在這里是為了說明愛美之心人皆有之,不
受年齡、身份的限制。
C.小說沒有跌宕起伏的情節(jié),而是集中筆力從正面描寫了一位有著姣好容顏、美
妙身材、優(yōu)雅氣質(zhì)的美女,這樣的構(gòu)思更能緊扣題目。
D.小說開頭兩段的環(huán)境描寫為故事人物提供了活動背景,交代了瑪莎所處環(huán)境,
渲染了壓抑滯悶的環(huán)境氛圍,烘托了“我”的內(nèi)心感受,從而有利于小說主旨的
彰顯。
2.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.“我”是貫穿小說的線索式人物,“我”的存在既增加了文章的真實(shí)性,又使
敘事脈絡(luò)清晰、行文流暢。
B.小說運(yùn)用夾敘夾議的手法來行文,通過“敘”展現(xiàn)了完整的故事情節(jié),通過“議”
升華了文章的主旨,有畫龍點(diǎn)睛之效。
C.小說情節(jié)復(fù)雜,波瀾起伏,并且多角度塑造了了一位有著姣好容顏,美妙身材,
優(yōu)雅氣質(zhì)的美女,從而巧妙地緊扣題目。
D.契河夫在小說中所運(yùn)用的一種手法,是對于氛圍的營造。他通過對看到美女之
人的表現(xiàn)、狀態(tài)等的描述,營造出了一種如癡如醉的的夢幻般的氛圍。在這種氛
圍感染下的人,無一例外都沉浸在憂傷之中。
3.小說善于通過他人的表現(xiàn)來塑造瑪莎的“美”,請結(jié)合文本簡析。
4.“悲美”是美學(xué)的主要范疇之一,如《邊城》《孔雀東南飛》等都透露出一種
“悲美”,日本作家川端康成曾說,“美與悲傷的意思是相通的”。這篇小說也
體現(xiàn)了這一美學(xué)思想,在表現(xiàn)美的同時,也透露出淡淡的憂傷,請結(jié)合文本對此
加以賞析。
三、閱讀下面的文字,完成下面小題。
“破罐”阿遼沙
【俄】列夫?托爾斯泰
小兄弟阿遼沙,綽號“破罐”。因?yàn)橛幸淮嗡赣H讓他給鄰居送罐牛奶去,
結(jié)果他失足把罐子摔破了。他母親用棍子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)揍了他一頓,于是村里的孩子
開始取笑他,叫他“破罐”?!捌乒蕖卑⑦|沙就是這樣叫出來的。
阿遼沙是個皮包骨頭的小家伙,長著個大鼻子。孩子們也用這一點(diǎn)來取笑他,
說“阿遼沙的鼻子像柱子上掛著的葫蘆”。
阿遼沙住的村子有一所學(xué)校,但是讀書寫字之類的事對他說來都不容易,另
外他也沒有時間學(xué)。他哥哥在城里給一個商人做事,因此,阿遼沙還是孩子時就
開始幫父親干活了。他年僅六歲時,已經(jīng)和妹妹在公共牧場上放牧家里的牛羊;
他很小的時候就開始日夜照料他家的馬,從十二歲起就犁地、趕車。他幾乎還沒
有力氣做這些家務(wù)雜活,但是卻有一個不變的習(xí)慣一一總是開開心心的。當(dāng)孩子
們嘲笑他時,他就沉默,或者也嘲笑自己。如果父親罵他,他就一聲不吭地站著
聽。當(dāng)他們笑罵完,不再注意他時,他又笑著去干堆在面前的各種各樣的活。
阿遼沙十九歲那年,他哥哥應(yīng)征入伍了。父親安排他代替哥哥到商人家去幫
傭。他穿戴上哥哥的靴子、父親的帽子和外套,被帶到城里。阿遼沙對他的新衣
服很滿意,但是商人對他的外表十分不滿。
“我想你會給我送來一個像樣的小伙子,”商人仔細(xì)地打量著阿遼沙說,“但
你卻帶來一個流鼻涕的小家伙。他能做什么?”
“哦,他什么都會干一一套馬,趕車到你想去的地方。他是個酷愛工作的人,
只是看起來像根棍子,其實(shí)很結(jié)實(shí)?!薄岸嗾f也沒用。好吧,我們試試看。”
“他尤其是個謙順的人,喜愛工作?!?/p>
“好吧,我還能怎樣?讓他留下吧?!?/p>
這樣,阿遼沙就留在了商人家里。
商人的家庭不大,只有妻子、老母親和三個孩子。
最初他們不喜歡阿遼沙。他太士氣了,穿得很糟,缺乏得體的舉止,向任何
人打招呼時,隨便得像在鄉(xiāng)下一樣。但不久他們就習(xí)慣了。比起他哥哥來,他是
個更好的仆人,而且總是很負(fù)責(zé)。無論他們吩咐他干什么,他都自覺自愿地馬上
去做,一件接著一件,從不停歇。在商人家里就像在他自己家里一樣,所有的雜
活都交給阿遼沙干。他做得越多,別人派給他的事情就越多。女主人和她婆婆,
還有女兒、小兒子,甚至商人的伙計和廚娘一一所有人都指使他東跑西奔,吩咐
他去干他們能想到的任何事情。阿遼沙只聽見“快去干這個,小家伙”,或者“阿
遼沙,現(xiàn)在安排一下這個“,于是阿遼沙就跑來跑去,安排這安排那,看這看那,
什么也不能忘記,做所有的事,并始終面帶笑容。
冬天里,阿遼沙天不亮就起床了,劈柴打掃院子,給奶牛和馬匹喂料,飲水。
接著就生火,擦干凈一家人的靴子,刷干凈他們的外套,取出茶壺擦亮。接下來,
不是伙計叫他到商店去取貨物,就是廚子叫他揉面,涮鍋。
阿遼沙總是急匆匆吞下早飯,很少及時吃午飯。廚娘總是申斥他,因?yàn)樗麖?/p>
沒有和別人一起吃飯,然而就因?yàn)檫@,她為他感到難過,總是給他留點(diǎn)熱乎的東
西作午飯和晚飯。
節(jié)日前夕和節(jié)日里阿遼沙要干的活就更多了。盡管如此,節(jié)日里他仍覺得比
平時更快活,因?yàn)槊總€人都給他小費(fèi),不多,通常只有六十戈比左右。但這是他
自己的錢,他可以隨心所欲地花。他從不關(guān)心自己的工錢,因?yàn)樗赣H總是到城
里來,從商人手中取走他的工資,只留給他一頓訓(xùn)斥,因?yàn)樗迅绺绲难プ哟┢?/p>
得太快了。當(dāng)他從小費(fèi)中積攢起兩個盧布的時候,聽廚娘的話他買了一件紅色毛
衣。第一次穿上毛衣時,他低頭一看,又驚又喜,站在廚房里,目瞪口呆,喘不
過氣來。
阿遼沙很少說話,而當(dāng)他說話的時候,總是唐突地三言兩語說出必不可少的
幾句話來。當(dāng)吩咐他去做什么事情或者問到他是否會做時,他總是毫不猶豫地說:
“我會做!”而且他立刻就著手去做。
阿遼沙就這樣過了一年半。
一天早晨,伙計賴特叫阿遼沙去清掃房頂?shù)姆e雪,他爬上房頂把積雪鏟干凈。
當(dāng)他著手敲碎屋檐排水槽附近的凍雪時,腳一滑,連人帶鏟倒栽了下來。他運(yùn)氣
不好,沒有掉在積雪上,而是撞在大門的鐵欄桿上。廚娘跑到他跟前,后面跟著
商人的女兒。
“傷著了嗎,阿遼沙?”
“是的,但是沒關(guān)系,沒關(guān)系!”
他想站起來,卻站不起來,只是笑了笑。其他人來了,把他搬到園丁的木屋
里。商人只是安排了一個醫(yī)生簡單給他做了檢查,問他哪兒痛。“全身都痛?!?/p>
他回答道,“但是沒關(guān)系,沒關(guān)系。只是主人要惱火了,得給爸爸捎個話?!?/p>
阿遼沙在床上躺了整整三天,他們給他請來了一位牧師。
“你不會死,對嗎?”廚娘問。
“嗯,我們不會永遠(yuǎn)活著,遲早要死的?!彼衿綍r一樣回答得很快。
他心里覺得如果他還好好地活著,那么一切都會很好。
他沒說什么,只要了點(diǎn)喝的東西,茫然地微笑著,接著他似乎對什么東西感
到很吃驚,雙腳一伸,死了。
(有刪改)
1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.商人初見阿遼沙就嫌棄他瘦小'父親會取走他全部工錢等說明大家認(rèn)定阿遼沙
是個沒有長大的孩子、大家都忽略了他的存在。
B.商人家所有人都能指使阿遼沙干活,只有廚娘關(guān)心他,表明很少有人把阿遼沙
看作一個人格獨(dú)立的人,只把他當(dāng)成勞動工具。
C.小說描寫了阿遼沙穿上用積攢的小費(fèi)買的紅毛衣后的神態(tài),真實(shí)再現(xiàn)了窮人擁
有一件新衣服的心情,也折射出阿遼沙的極度貧困。
D.小說用平淡語調(diào)講述阿遼沙悲慘而短暫的一生,這種平淡語調(diào)的敘述看似冷漠
無情,卻能更好地體現(xiàn)阿遼沙的凄慘處境和作者的態(tài)度。
2.請結(jié)合阿遼沙給商人清掃房頂積雪前的生活,簡要概括阿遼沙的形象特點(diǎn)。
3.阿遼沙不幸跌死的情節(jié)蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?請簡要分析。
四、閱讀下面的文章,完成下列小題。
復(fù)活(節(jié)選)
列夫?托爾斯泰
聶赫留朵夫在監(jiān)獄大門口拉了拉鈴。他不知道瑪絲洛娃今天情緒怎樣,又想
到她和她同監(jiān)的人都對他保守著什么秘密,不禁提心吊膽,神經(jīng)緊張。他向出來
開門的看守說明要見瑪絲洛娃??词鼗厝ゴ蚵犃艘幌?,告訴他瑪絲洛娃在醫(yī)院里。
聶赫留朵夫就上醫(yī)院。
一個青年醫(yī)生,渾身散發(fā)著石炭酸味,在走廊里接見聶赫留朵夫,嚴(yán)厲地問
他有什么事。這位醫(yī)生處處體恤囚犯,因此經(jīng)常同監(jiān)獄當(dāng)局,甚至同主任醫(yī)生發(fā)
生沖突。他唯恐聶赫留朵夫提出什么違章要求,就表示他對任何人一視同仁,還
裝出一副怒氣沖沖的樣子。
“這里沒有女病人,這里是兒科病房?!鼻嗄赆t(yī)生說。
“我知道,不過這里有個女人是從監(jiān)獄里調(diào)來擔(dān)任助理護(hù)士的?!?/p>
“對,這樣的女人這兒有兩個。您究竟有什么事?”
“其中有個叫瑪絲洛娃的,我同她很熟,”聶赫留朵夫說,“我想見見她,
我為她的案子要到彼得堡去上訴。我想把這東西交給她。里面只有一張照片。”
聶赫留朵夫從口袋里掏出一個信封,說。
“行,這個可以?!贬t(yī)生態(tài)度緩和下來說,接著吩咐一個系白圍裙的老太婆
把助理護(hù)士瑪絲洛娃叫來?!澳灰谶@兒坐一下?到候診室去也行。”
“謝謝您?!甭櫤樟舳浞蛘f,趁醫(yī)生態(tài)度好轉(zhuǎn),就向他打聽瑪絲洛娃在醫(yī)院
里工作得好不好?!斑€不錯,要是考慮到她過去的生活經(jīng)歷,應(yīng)該說很不錯了,”
醫(yī)生說,“喏,她來了。”
瑪絲洛娃穿一件條紋連衣裙,外面系著白圍裙,頭上扎著一塊三角巾,蓋住
頭發(fā)。她一看見聶赫留朵夫,臉喇地紅起來,遲疑不決地站住,然后皺起眉頭,
垂下眼睛,踏著走廊里的長地毯快步向他走來。她走到聶赫留朵夫跟前,本想不
同他握手,但后來還是向他伸出手,她的臉漲得越發(fā)紅了。自從上次他們談話時
她發(fā)了脾氣又道了歉以后,聶赫留朵夫還沒有見到過她。他料想她今天的心情同
上次一樣。但今天她完全不同,臉上出現(xiàn)了一種新的表情:拘謹(jǐn),羞怯。而且聶
赫留朵夫覺得她對他很反感。他告訴她他將去彼得堡,并且把裝著他從巴諾伏帶
來的照片的信封交給她。
“這是我在巴諾伏找到的,一張很舊的照片,說不定您會喜歡的。拿去吧!”
她揚(yáng)起黑眉毛,用她那雙斜睨的眼睛驚奇地瞅了瞅,仿佛在問這給她做什么。
然后默默地接過信封,把它插在圍裙里。
“您在這兒好嗎?”聶赫留朵夫問,“我很替您高興??偙饶沁吅靡恍!?/p>
“‘那邊'指什么地方?"她問,頓時臉上泛起了紅暈。
“那邊就是牢里,”聶赫留朵夫趕快回答?!昂檬裁囱剑俊彼龁?。
“我想這里的人好些。不像那邊的人。”“那邊好人多得很?!彼f。
“我今天要上彼得堡去。您的案子很快就會受理。我希望能撤銷原判?!?/p>
“撤銷也好,不撤銷也好,如今對我都一樣?!彼f。
“我不知道為什么對您都一樣,”他說,“不過對我來說,您無罪釋放也好,
不釋放也好,倒真的都一樣。不管情況怎樣,我都將照我說過的話去做。”他堅(jiān)
決地說。
她抬起頭來。她那雙斜睨的黑眼睛又像瞅著他的臉,又像瞅著別的地方。她
整個臉上洋溢著快樂的神采。不過她嘴里所說的同她眼睛所說的截然不同。
“您何必說這種話呢!”她說。
“我說這話是要讓您明白我的心意?!?/p>
“這事您已經(jīng)說夠了,用不著再說了。"她好容易忍住笑說。病房里不知怎
的喧鬧起來。傳來孩子的哭聲?!八麄兒孟裨诮形??!彼话驳鼗仡^望望說。
“好吧,那么再見了。”他說。
她假裝沒有看見他伸出手來,沒有跟他握手就轉(zhuǎn)過身,竭力掩飾她的得意神
氣,沿著走廊的長地毯快步走去。
“她身上起了什么變化?她在想些什么?她有什么感受?她是要考驗(yàn)我,還
是真的不能原諒我?她的心腸變軟了,還是懷恨在心?”聶赫留朵夫問自己,卻
怎么也無法回答。他只知道一點(diǎn),那就是她變了,她的心靈里發(fā)生了重大變化。
這個變化不僅使他同她聯(lián)結(jié)起來,而且使他同促成這變化的上帝聯(lián)結(jié)起來。
1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.青年醫(yī)生表現(xiàn)出的“嚴(yán)厲”和“怒氣沖沖”,側(cè)面表現(xiàn)出他對囚犯的關(guān)照與體
恤,以及對聶赫留朵夫的刻意戒備。
B.醫(yī)生態(tài)度緩和下來,這與聶赫留朵夫明確告訴他這次探訪的目的以及他與瑪絲
洛娃關(guān)系很熟密切相關(guān)。
C.聶赫留朵夫這次與瑪絲洛娃見面時,她竟然表現(xiàn)得“皺起眉頭”,不想同他握
手,這讓聶赫留朵夫覺得她反感他。
D.聶赫留朵夫提到“那邊”時,瑪絲洛娃臉上泛起紅暈,是因?yàn)樗沁呑屓瞬豢?/p>
的牢獄生活被自己曾經(jīng)喜歡的人提及,使自己很難堪。
2.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章開篇設(shè)置懸念,寫聶赫留朵夫因不知道瑪絲洛娃的情緒怎樣、不了解她們
對他保守的秘密而神經(jīng)緊張,引發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.文章寫青年醫(yī)生為體恤囚犯甚至不惜與主任醫(yī)生發(fā)生沖突,這為下文他向聶赫
留朵夫介紹瑪絲洛娃并稱贊她的工作做好了鋪墊。
C.對瑪絲洛娃的出場,作者按照從肖像到動作再到心理這種由遠(yuǎn)及近、由表及里
的變化順序依次展開描寫,這符合普遍的認(rèn)知規(guī)律。
3.結(jié)合課內(nèi)文段并閱讀選文中畫線部分,對比分析兩個文段在表現(xiàn)人物形象上有
哪些主要的不同。
(課內(nèi))她沒有聽他說話,卻一會兒瞧瞧他那只手,一會兒瞧瞧副典獄長。等副
典獄長一轉(zhuǎn)身,她連忙把手伸過去,抓住鈔票,把它塞在腰帶里。
4.節(jié)選文本中哪些因素讓聶赫留朵夫認(rèn)為瑪絲洛娃的心靈里發(fā)生了重大變化?請
結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析。
五、閱讀下面的文字,完成各題。
胖子和瘦子
【俄】契訶夫
在尼古拉鐵路的一個火車站上,兩位朋友,一個胖子和一個瘦子,相遇了。
胖子剛剛在火車站餐廳里用過午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的櫻桃。
他身上有一股核烈斯酒和橙花的氣味。瘦子剛從車廂里下來,吃力地提著箱子、
包裹和硬紙盒。他身上有一股火腿腸和咖啡渣的氣味。在他背后,有個下巴很長
的瘦女人不時探頭張望一一那是他的妻子,還有一個瞇著一只眼的中學(xué)生,那是
他的兒子。
“波爾菲里!”胖子看到瘦子后激動地大聲喊道,“真的是你嗎?我親愛的!
多少個冬天,多少個夏天沒見面啦!”
“我的老天爺!”瘦子驚呼道,“這是米沙,小時候的朋友!你打哪兒來的?”
兩位老朋友互相擁抱,一連吻了三次,然后彼此看著對方淚汪汪的眼睛。兩
個人都感到又驚又喜。
“我親愛的!”瘦子在吻完后開始說道,“真沒有料到!簡直喜出望外!喂,
讓我把你看個夠!你還是那么帥,跟從前一樣!還是那樣氣派,喜歡打扮!咳,
你,天哪!噢,你怎么樣?發(fā)財了吧?結(jié)婚了吧?我已經(jīng)成家了,你看……這是
我的妻子路易莎,娘家姓萬岑巴赫……她是新教徒……這是我的兒子,納法奈爾,
中學(xué)三年級學(xué)生。納法奈爾,這位是我小時候的朋友!中學(xué)同班同學(xué)!”
納法奈爾猶豫一下,摘下帽子。
“中學(xué)同班同學(xué)!”瘦子接著說,“你可記得,同學(xué)們當(dāng)時怎么拿你開心的?
給你起了一個外號,叫赫洛斯特拉特,因?yàn)槟阌孟銦煱压业囊槐緢D書燒了一個
洞。我的外號叫厄菲阿爾特,因?yàn)槲蚁矚g告密。哈哈……當(dāng)時都是小孩子哩!你
別害怕,納法奈爾!你走過來呀……噢,這是我的妻子,娘家姓萬岑巴赫……新
教徒?!?/p>
納法奈爾猶豫一下,躲到父親背后去了。
“喂,朋友,你生活得怎么樣?”胖子熱情地望著朋友,問道,“在哪兒供
職?做多大的官啦?”
“我正在供職,我親愛的!升了八品文官,已經(jīng)做了兩年了,還得了一枚圣
斯坦尼斯拉夫勛章。薪金不高……咳,去它的!我妻子給人上音樂課,我呢,工
作之余用木料做煙盒。煙盒很精致!我賣一盧布一個。若是有人要十個或十個以
上,你知道,我就給他便宜點(diǎn)。好歹能維持生活。你知道,原來我在一個廳里做
科員,現(xiàn)在把我調(diào)到這里任科長,還是原來那個部門……往后我就在這里工作了。
噢,你怎么樣?恐怕已經(jīng)做到五品文官了吧????”
“不,我親愛的,再往上提,”胖子說,“我已經(jīng)是三品文官了……得了兩
枚圣斯坦尼斯拉夫勛章。”
剎那間,瘦子臉色發(fā)白,呆若木雞,但他馬上滿臉笑容,笑得臉都歪了。他
的臉好像被火燙著了似的。他的身子好像在縮小,腰也彎了,好像矮了半截……
他的那些箱子、包裹和硬紙盒仿佛也在縮小,皺起了眉頭……他妻子的長下巴拉
得更長了。納法奈爾站得筆挺,扣上了大衣上所有的紐扣……
“我,大人……非常高興!您,可以說,原是我兒時的朋友,忽然間,青云
直上,成了如此顯赫的高官重臣!嘿嘿,大人!”
“哎,算了吧!”胖子皺起了眉頭,“何必來這種腔調(diào)!你我是兒時朋友一
—何必來這一套官場里的奉承!”
“哪兒行呢……您怎么能這么說,大人……”瘦子縮得更小,嘿嘿笑著說,
“大人體恤下情……使我如蒙再生的甘露……這是,大人,這是我的兒子納法奈
爾……這是我妻子路易莎,新教徒,某種意義上說……”
胖子本想反駁他幾句,但看到瘦子那副誠惶誠恐、阿諛諂媚、低三下四的寒
酸相,幾乎要嘔吐了。他扭過臉去,向瘦子伸出一只手告別。
瘦子只握了握他的三個指頭,深深地鞠了一躬,媚笑著:“嘿!嘿!嘿!”
他的妻子也滿臉堆笑。納法奈爾咔嚓一聲,收腳敬禮,制帽也掉到了地上。一家
三口都感到又驚又喜。
1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.胖子身上散發(fā)著“核烈斯酒和橙花的氣味”,瘦子身上散發(fā)著“火腿腸和咖啡
渣的氣味”,作者用氣味的對比,暗示兩人身份地位的高低懸殊。
B.瘦子的妻子也瘦,下巴長長的,探頭探腦,從這些描寫可以看出她較少出門,
沒有見過什么世面,和瘦子同屬社會小人物。
C.本文兩次寫道“又驚又喜”,第一次是寫胖子和瘦子重逢時的驚喜,第二次是
寫瘦子一家得知胖子是高官時的驚喜。兩次描寫都含義豐富,耐人尋味,有諷刺
D.本文通過兩個老同學(xué)在車站邂逅的場景和對話,描繪了兩個人的情緒變化,反
映了俄國官場的等級森嚴(yán)和小官吏的卑躬屈膝,鞭撻庸俗畸形的社會心態(tài)。
2.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.文中不寫具體時間,暗示了故事可能發(fā)生在任何時代。以胖瘦來稱呼人物,則
暗示了故事不是發(fā)生在特定人物身上。這樣寫更強(qiáng)調(diào)了故事的普遍性、廣泛性。
B.作者在故事開頭刻畫胖子的外貌時,運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)
出胖子嘴唇油光鋰亮的模樣,與后文對瘦子的相關(guān)描寫形成對比。
C.作者把瘦子得知胖子官階前后的語言和行動變化進(jìn)行對比描寫,將他前后的神
態(tài)和外貌進(jìn)行漫畫式夸張描寫,寫出了瘦子善于逢迎、趨炎附勢的世俗心理。
D.本文取材于日常生活中常見的人和事,以小見大,小說情節(jié)曲折離奇,揭示胖
子身份是情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。結(jié)尾處對瘦子的妻子和兒子的描寫發(fā)人深省。
3.契訶夫主張“努力使人物的心情在他們的行動中就清晰可見”。請以納法奈爾
為例,結(jié)合文本具體分析其心理變化。
4.契訶夫?yàn)槭裁催x擇瘦子這樣一個“可笑又可悲的小人物”作為小說的主角?請
探究作者的寫作意圖。
六、閱讀下面的文字,完成下面小題。
第二次探監(jiān)
列夫?托爾斯泰
典獄長站起來,走了出去,于是剩下聶赫留朵夫和瑪絲洛娃兩個人了。
對于聶赫留朵夫來說,關(guān)鍵性的時刻到了。他一直在責(zé)備自己,上次見面沒
有對她說出主要的話,也就是沒有說他要和她結(jié)婚,現(xiàn)在他下定決心要告訴她。
她坐在桌子的一邊,聶赫留朵夫坐在對面。屋里很亮,聶赫留朵夫第一次在近距
離內(nèi)看清了她的臉,看到了她眼角、嘴邊的皺紋和浮腫的眼皮。他比以前更憐惜
起她來。
他用臂肘支著身子,緊緊靠在桌子上,說:“要是這狀子不頂事,那咱們就
告御狀。凡是能做的,咱們都要做到?!?/p>
“是啊,要是以前有個好律師就行了……”她打斷他的話說,“那時候要是
大家知道我跟您認(rèn)識,就大不一樣了??山Y(jié)果怎樣呢?都把我當(dāng)成小偷了?!?/p>
聶赫留朵夫正要說說心里話,可是她又說起來:“我有一件事要對您說說。
我們這兒有一個很好的老婆子,平白無故坐起牢來,她坐牢,兒子也坐牢。大家
都知道他們沒有罪,可是有人控告他們放火,所以就坐了牢。她兒子姓敏紹夫。
您就行行好,幫她操操心吧?!彼f著,一會兒看看他,一會兒垂下眼睛笑笑。
“好的,我去辦,問問是怎么一回事兒。”聶赫留朵夫接著說,“不過我想
和您談?wù)勛约旱氖?。您記得上次我對您說的話吧?”
“您說了很多呀。上次您說什么來著?”她一面說,一面不停地笑,轉(zhuǎn)悠著
腦袋,一會兒轉(zhuǎn)到這邊,一會兒轉(zhuǎn)到那邊。
“我說過,我來請求您饒恕我。”他說。
“怎么啦,老是饒恕呀饒恕,一點(diǎn)兒也用不著……”
“我說過我要彌補(bǔ)我的過錯。”聶赫留朵夫繼續(xù)說,“不是嘴上說說,而是
用行動來彌補(bǔ)。我決定和您結(jié)婚?!?/p>
她臉上流露出驚駭?shù)纳駳狻K切币暤难劬Υ糇×?,像是在看他,又像不?/p>
在看他。
“又是為什么呀?”她惡狠狠地皺著眉頭說。
“我覺得,我應(yīng)該這樣做,才對得起上帝?!?/p>
“怎么又把什么上帝搬出來啦?什么上帝?當(dāng)初您要是記著上帝就好啦。”
她說完這話,就張大了嘴,不說了。
聶赫留朵夫這時才聞到她嘴里有一股濃烈的酒氣,于是明白了她興奮的原因。
“您安靜一點(diǎn)兒。”他說。
“我沒有什么安靜不安靜的。你以為我醉了嗎?我就是醉了,也明白我說的
是什么。”她忽然很快地說起來,臉漲得通紅:“我是苦役犯,您是老爺,是公
爵,用不著來沾我,弄一身臟。你去找你們那些公爵小姐好啦,我的身價是一張
十盧布的紅票子?!?/p>
“不論你說得多么難聽,也說不出我心里是什么滋味?!甭櫤樟舳浞驕喩矶?/p>
嗦著,小聲說,“你想象不出,我覺得對不起你,心里有多么難受!”
“'我覺得對不起你'……”她惡狠狠地學(xué)著他的腔調(diào)說,“那時候你倒不
覺得,卻塞給我一百盧布。那就是你出的價錢……”
“我知道,知道,可是現(xiàn)在究竟該怎么辦呢?”聶赫留朵夫說,“現(xiàn)在我決
定再也不離開你了。”他又說了一遍:“我說到做到?!?/p>
“可是我說,你做不到!”她說著,大聲笑了起來。
“卡秋莎!”他說著,就去摸她的手。
“你走開,別挨我?!彼龤獾靡粡埬樧兞祟伾?,叫了起來,一面把手從他手
里往外抽?!澳闶窍肽梦襾碚饶阕约?,你今生拿我尋歡作樂,來世還要拿我來
拯救自己!我討厭你,你走開,走開!”她騰地站起來,嚷道。
“請您再等一下?!甭櫤樟舳浞蛘f。
瑪絲洛娃又坐了下來,垂下眼睛,兩只小手交叉著手指頭緊緊攥在一起。
“你不相信我?!甭櫤樟舳浞蛘f。
“您說要和我結(jié)婚,這永遠(yuǎn)辦不到。我寧可上吊!就這樣?!?/p>
“我反正還是要為你出力。”
“哼,那就是您的事了。不過我一點(diǎn)兒也用不著您。我這是對您說老實(shí)話?!?/p>
她說,“可我當(dāng)初為什么沒有死掉呀?”她又說了一句,并且像訴苦似的哭了起
來。
聶赫留朵夫說不出話來了,因?yàn)樗臏I水挑動了他的淚水。
她抬起眼睛看了看他,就好像感到吃驚似的,并且用頭巾擦起臉上流著的淚
水。
這時看守走過來,提醒說分手的時間到了?,斀z洛娃站起身來。
“您現(xiàn)在很激動。要是能行的話,我明天再來。您考慮考慮吧。”聶赫留朵
夫說。
瑪絲洛娃什么也沒有說,也沒有看他,就跟著看守走出去了。
“哈,好閨女,你現(xiàn)在時來運(yùn)轉(zhuǎn)了?!钡痊斀z洛娃回到牢房里,科拉布列娃
對她說,“看樣子,他可是真迷上你了;趁他常常來找你,你可別錯過機(jī)會。他
會把你救出去的。有錢的人什么事都能辦得到?!?/p>
“怎么樣,我的事你說了沒有?"那個老婆子問道。
可是瑪絲洛娃沒有回答同牢房女犯們的話,她躺到床上,一雙斜視的眼睛凝
望著角落里,就這樣躺到天黑。她心里激烈地翻騰著。聶赫留朵夫?qū)λf的一番
話,又使她回到她又恨又不理解、受盡折磨之后離開的那個世界。現(xiàn)在她已經(jīng)脫
離以往渾渾噩噩過日子的那種狀態(tài),而要帶著清醒的記憶生活下去又太苦惱。晚
上,她又買了酒,和同牢房的女犯痛飲一場。
(節(jié)選自《復(fù)活》)
1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.眼角、嘴邊的皺紋和浮腫的眼皮,凸顯了瑪絲洛娃經(jīng)常熬夜,導(dǎo)致狀態(tài)欠佳。
B.從聶赫留朵夫第一句話中的“咱們”,可以看出他心里與瑪絲洛娃十分親近。
C.聶赫留朵夫聞到酒氣,才明白瑪絲洛娃聽完自己的話為什么惡狠狠地皺眉頭。
D.瑪絲洛娃看到聶赫留朵夫流淚似乎吃驚,是因?yàn)樗詾閻憾镜娜藳]有真情。
2.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說寫瑪絲洛娃“垂下眼睛笑笑”“不停地笑”與后文“她惡狠狠地皺著眉頭”
等描寫形成了鮮明對比,突出了聶赫留朵夫的話對她產(chǎn)生的刺激之大。
B.“你今生拿我尋歡作樂,來世還要拿我來拯救自己”,這表明瑪絲洛娃認(rèn)為聶
赫留朵夫請求結(jié)婚的目的不純,這能引發(fā)讀者對聶赫留朵夫行為的思考。
C.聶赫留朵夫和瑪絲洛娃開始時都是用“您”稱呼對方,中間則都用了“你”,
顯示出這時候二人因?yàn)橛蟹制缍嗷ラg產(chǎn)生了疏離感,少了尊敬的成分。
D.瑪絲洛娃回到牢房后,老婆子問“我的事你說了沒有“,這個情節(jié)照應(yīng)了前文
瑪絲洛娃請求聶赫留朵夫幫助老婆子的內(nèi)容,使小說結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)。
3.小說結(jié)尾瑪絲洛娃為什么又買了酒和同牢房的女犯痛飲?請簡述原因。
4.作者寫瑪絲洛娃請求聶赫留朵夫幫助老婆子一事,有怎樣的寫作意圖?請簡要
分析。
參考答案
—\1.C
2.①情節(jié)上,“我”作為線索人物,講述并見證了地主馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇欺
壓佃戶農(nóng)奴的事件,使情節(jié)緊湊、集中、真實(shí)可信。②通過“我”的所見及與地
主馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇的對話,揭示出他以強(qiáng)凌弱、殘暴吝嗇的形象。③借我
的奇怪、憤慨、感慨,深化了主題,寄托了作者對佃戶農(nóng)奴等底層人民的同情及
對農(nóng)奴制的批判、對地主殘暴本性的揭露之意。
3.①我覺得餐室聽差瓦夏遭受了不公的責(zé)打,而瓦夏自己卻逆來順受,甚至贊頌
他的老爺馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇是全省難找的好老爺。②“我”因此感慨,瓦夏
的表現(xiàn)代表了舊俄羅斯的普遍現(xiàn)象,在農(nóng)奴制下人民飽受欺凌而不自知,作者哀
其不幸、怒其不爭,表達(dá)了對舊俄羅斯的落后、愚昧現(xiàn)狀的批判。
解析
1.本題考查學(xué)生分析鑒賞小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。
C.“作者用人物對話替代了事件和場景,用來推動情節(jié)發(fā)展”錯誤,這篇小說中
的人物對話只是必要的語言描寫,并沒有替代事件和場景,推動情節(jié)的發(fā)展。
故選Co
2.本題考查學(xué)生鑒賞小說中人物作用的能力。
情節(jié)角度,“我”是小說的線索人物,是地主馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇欺壓佃戶農(nóng)
奴的事件的見證者。以第一人稱“我”的口吻講述其所見所聞,不僅使得小說的
情節(jié)清晰緊湊,更增添的小說的真實(shí)性。
人物形象角度,通過“'就得這樣,就得這樣,'地主接著說,'揍揍揍!揍揍
揍!……把雞扣下來,阿夫多季婭,'”“馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇剛剛把斟滿茶
的碟子端到嘴邊,可是停住沒喝,側(cè)耳傾聽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后才吧了一口,就把
碟子放到桌子上,露出最慈祥的微笑,似乎不由自主地應(yīng)和起那些鞭打聲,喊著:
'啪啪啪!啪啪!啪啪!'”“這是按我的吩咐,在那邊懲罰一個調(diào)皮鬼……就
是那個在餐室里干活的瓦夏,您知道嗎?”和“無論怎么慣慨,也抵抗不住馬爾
達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇那明亮而柔和的目光”“'您怎么啦,年輕人,您怎么啦?'
他搖著頭說,'您干嗎這樣盯著我看,難道我是個壞蛋嗎?懲罰是出于愛護(hù)嘛,
您是懂得的。'”可見,馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇對待佃戶農(nóng)奴及其殘暴和兇狠,
而對我卻極其“溫和”。對比中揭示出他以強(qiáng)凌弱的殘暴形象。
“您這是怎么啦,馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇?這可不應(yīng)當(dāng)呀。撥給那些莊稼人的房
子太差,太小了;周圍連棵樹也見不到;甚至連個小魚塘也沒有;井只有一口,
而且還是不頂用的。難道您就不能找個別的地方嗎?",通過“我”的語言,突
出了馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇吝嗇的形象。
主題角度,“對于這樣明白的不容置疑的理由,自然是沒法與他再說了”“無論
怎么慣慨,也抵抗不住馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇那明亮而柔和的目光”“'這就是
舊俄羅斯呀!'在回家的路上我這樣琢磨著",小說借我的奇怪、憤慨、感慨,
深化了主題,寄托了作者對佃戶農(nóng)奴等底層人民的同情及對農(nóng)奴制的批判、對地
主殘暴本性的揭露之意。
3.本題考查學(xué)生理解句子含義的能力。
“這就是舊俄羅斯呀!”是“我”對舊俄羅斯現(xiàn)狀無奈的感慨。
表層感慨:
“從馬廄那邊頻頻響起的有節(jié)奏的鞭打聲傳到了我們的耳朵。馬爾達(dá)里?阿波洛
內(nèi)奇剛剛把斟滿茶的碟子端到嘴邊,可是停住沒喝,側(cè)耳傾聽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后
才吧了一口,就把碟子放到桌子上,露出最慈祥的微笑,似乎不由自主地應(yīng)和起
那些鞭打聲,喊著:'啪啪啪!啪啪!啪啪!'”“這是按我的吩咐,在那邊懲
罰一個調(diào)皮鬼……就是那個在餐室里干活的瓦夏,您知道嗎?”“我是該挨打的,
先生,該挨打的。我們這兒不會平白無故懲罰人的;我們這兒不會這樣做的一一
確實(shí)不會。我們的老爺不是那號人;我們的老爺……全省都找不出他這樣的好老
爺”可知,瓦夏明明遭受了不公的責(zé)打,而自己卻逆來順受,甚至贊頌他的老爺
馬爾達(dá)里?阿波洛內(nèi)奇是全省難找的好老爺。“我”因此而感慨一一哀其不幸、
怒其不爭。
深層感慨:
瓦夏是舊俄羅斯農(nóng)奴制下人民的代表,“我”對瓦夏飽受欺凌而不自知的哀嘆,
實(shí)質(zhì)是作者對舊俄羅斯在農(nóng)奴制下飽受欺凌而不自知的人民的哀嘆,是對舊俄羅
斯的落后、愚昧現(xiàn)狀的批判。
二、1.DA.“這正好體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖”錯誤。這只是主人公的個人
感受,并非作者的創(chuàng)作意圖。
B.“這句話是為了說明愛美之心人皆有之,不受年齡、身份的限制”錯誤,這段
描寫是為了從側(cè)面烘托瑪霞的美。
C.“集中筆力從正面描寫”錯誤,除正面描寫外,還有側(cè)面描寫,還應(yīng)用了比喻、
襯托等手法表現(xiàn)瑪霞的美。
2.C“情節(jié)復(fù)雜,波瀾起伏”錯誤。小說沒有跌宕起伏的情節(jié)。文本只是回
憶了曾經(jīng)邂逅的美麗動人的姑娘,對她的美的感受。
3.①通過“我”的感受,表現(xiàn)了“我”對瑪莎之美的認(rèn)可。如“我”剛見到瑪莎
時,感到“仿佛有一陣清風(fēng)掠過我的心靈,把一天來的種種苦悶和灰塵通通吹散
了”。
②通過“我”爺爺看到瑪莎時的動作和語言描寫?!拔摇睜敔斒莻€快八十歲的老
人,為人古板,對女性和自然美一向漠不關(guān)心,但見到瑪莎時卻溫存地看著瑪莎
足有一分鐘,并稱贊“多好看的閨女呀",表現(xiàn)了瑪莎給人的第一印象就是很美。
③通過其他人看到瑪莎時的反應(yīng)?,斏看未┻^麥秸的云霧向大車跑去的時候,
烏克蘭人總要滿懷惆悵地目送她;離開的時候卡爾波朝著馬背抽了一鞭子說道:
“亞美尼亞人的那個女孩真討人喜歡!”以此表現(xiàn)瑪莎之美給人留下的印象之深
刻。
4.①生活環(huán)境之悲美:美麗的瑪莎生活在到處都是蒼蠅的環(huán)境之中,瑪霞的美與
她所處的環(huán)境極不協(xié)調(diào),“我”為瑪莎的現(xiàn)實(shí)處境而悲傷,人與環(huán)境的巨大反差
中透露出悲劇色彩。
②無法復(fù)制之悲美:瑪莎之美是偶然的,這是一種遺憾,“我”為這種美的無法
復(fù)制而悲傷,主觀與客觀的巨大反差中透露出悲劇色彩。
③不能永恒之悲美:瑪莎之美是罕見的美,不能永恒,“我”為這種美的不能永
恒而悲傷,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差中透露出悲劇色彩。
④難以追求之悲美:瑪莎之美在一定程度上可以說是一種完美、一種極致、一種
理想,“我”可能永遠(yuǎn)是陌生人,“我”為這種完美與極致難以通過追求得到而
感到遺憾,理想、追求與獲得的巨大反差中透露出悲劇色彩。
三、1.A
2.①勤勞。阿遼沙生活在極度貧寒的家庭,很小就開始幫助父母干活。②任勞任
怨。受到小伙伴嘲笑、父親責(zé)罵時沉默或自嘲,然后繼續(xù)干各種各樣的活。③逆
來順受。在商人家,任何人安排活他都自覺自愿地干,從不停歇。④易于滿足。
節(jié)日里干的活更多,但能得到小費(fèi)他便覺得很快活;買了一件新毛衣,便又驚又
喜。(答出三點(diǎn)即可。)
3.①對阿遼沙悲劇命運(yùn)的同情。從房頂上摔下來受了重傷,還安慰廚娘和商人的
女兒說沒有關(guān)系;全身都痛的時候,還擔(dān)心主人要惱火給爸爸捎口信等。作者以
此表現(xiàn)對他的同情之心。②對阿遼沙不覺醒的悲哀。阿遼沙是一個被侮辱、被損
害的人,他處于極端被壓榨的環(huán)境而不自知,一味接受現(xiàn)狀。③對富有階層的憤
怒。阿遼沙給商人干活從屋頂摔下,但商人只是請醫(yī)生簡單檢查一下,就讓他在
床上躺著。表現(xiàn)了作者對富有者沒有同情心、視下層勞動者賤如草芥的憤怒。(意
思對即可。)
解析:
1.本題考查理解文章內(nèi)容,分析藝術(shù)特色的能力。
A.“大家認(rèn)定阿遼沙是個沒有長大的孩子、大家都忽略了他的存在”說法錯誤。
商人嫌棄阿遼沙瘦小是怕他干不動活、父親取走他的工錢是對他的無盡索取,不
是因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為他沒有長大,也沒有忽略他的存在。
故選A?
2.本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。
對于阿遼沙的形象特點(diǎn),可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行分析:
從“阿遼沙還是孩子時就開始幫父親干活了。他年僅六歲時,已經(jīng)和妹妹在公共
牧場上放牧家里的牛羊;他很小的時候就開始日夜照料他家的馬,從十二歲起就
犁地、趕車”“無論他們吩咐他干什么,他都自覺自愿地馬上去做,一件接著一
件,從不停歇。在商人家里就像在他自己家里一樣,所有的雜活都交給阿遼沙干”
等內(nèi)容可以看出阿遼沙勤勞的本性。
從“當(dāng)孩子們嘲笑他時,他就沉默,或者也嘲笑自己。如果父親罵他,他就一聲
不吭地站著聽。當(dāng)他們笑罵完,不再注意他時,他又笑著去干堆在面前的各種各
樣的活”“阿遼沙就跑來跑去,安排這安排那,看這看那,什么也不能忘記,做
所有的事,并始終面帶笑容”等內(nèi)容可以看出他任勞任怨的性格特征。
從“女主人和她婆婆,還有女兒、小兒子,甚至商人的伙計和廚娘一一所有人都
指使他東跑西奔,吩咐他去干他們能想到的任何事情”“冬天里,阿遼沙天不亮
就起床了,劈柴打掃院子,……接下來,不是伙計叫他到商店去取貨物,就是廚
子叫他揉面,涮鍋”等可以看出阿遼沙逆來順受的性格特點(diǎn)。
最后,從“節(jié)日前夕和節(jié)日里阿遼沙要干的活就更多了。盡管如此,節(jié)日里他仍
覺得比平時更快活,因?yàn)槊總€人都給他小費(fèi),不多,通常只有六十戈比左右”“當(dāng)
他從小費(fèi)中積攢起兩個盧布的時候,聽廚娘的話他買了一件紅色毛衣。第一次穿
上毛衣時,他低頭一看,又驚又喜,站在廚房里,目瞪口呆,喘不過氣來”等情
節(jié)可以看出阿遼沙易于滿足的性格特點(diǎn)。
3.本題考查學(xué)生評價作者表現(xiàn)出的價值判斷和思想情感的能力。
對于阿遼沙不幸跌死的情節(jié)設(shè)計,首先是包含了作者對阿遼沙悲劇命運(yùn)的同情。
在小說中,當(dāng)阿遼沙從房頂上摔下來受了重傷,他沒有擔(dān)心自己,而是在廚娘和
商人的女兒詢問他的情況時說“但是沒關(guān)系,沒關(guān)系!”“他想站起來,卻站不
起來,只是笑了笑”,即使是不能動了,全身都痛的時候,還擔(dān)心主人要惱火給
爸爸捎口信,從這些情節(jié)中,作者突出了阿遼沙心中一直都是想著別人的,體現(xiàn)
出作者對這一人物充滿著同情之心。
其次,阿遼沙勤勞肯干,任勞任怨,他從沒有抱怨與拒絕,他沒有認(rèn)清他處于極
端被壓榨的環(huán)境,而是,一味接受現(xiàn)狀,毫無反抗的意志。所以阿遼沙是一個被
侮辱、被損害的形象,他沒有覺醒,而是心甘情愿地接受了不平等的現(xiàn)實(shí)。所以
作者對阿遼沙是充滿不覺醒的悲哀的。
最后,作者還對富有階層的麻木不仁、沒有同情心以及是層勞動者賤如草芥的行
為表達(dá)出了憤怒之情。當(dāng)勤勞的阿遼沙從屋頂摔下來后,商人“只是安排了一個
醫(yī)生簡單給他做了檢查,問他哪兒痛”,并沒有為他進(jìn)行真正的診治。而看到阿
遼沙躺了三天之后,預(yù)料到他會死了,就給他請來了一位牧師。從這些行為可以
看出,作為富有階層代表的商人對阿遼沙毫無同情之心,對他的生死漠不關(guān)心,
作者以阿遼沙之死作為結(jié)尾,就含有作者對富有階層的憤怒。
四、1.D
2.C
3.課內(nèi)文段主要通過細(xì)節(jié)描寫,連用幾個動詞“瞧”“伸”“抓”“塞”,表現(xiàn)
出瑪絲洛娃對金錢的職業(yè)化的貪婪與靈魂的墮落;選文文段在使用動作描寫的同
時,更主要的是通過使用描摹狀態(tài)的副詞“驚奇地”“默默地”來表現(xiàn)她由照片
引發(fā)的痛苦回憶和心靈上的觸動。
4.①她走到聶赫留朵夫跟前同他握手,她的臉漲得越發(fā)紅,出現(xiàn)了一種新的表情:
拘謹(jǐn),羞怯。由這種羞恥感可以看出她那顆禁錮的近乎麻木的心出現(xiàn)了新的變化。
②由文中照片和對“那邊”的誤解而引發(fā)的對過去的回憶,讓她的臉上再次泛起
了紅暈。這也表現(xiàn)出對過去生活的甜蜜和痛苦記憶已經(jīng)深深觸動了她的心靈。③
對孩子哭聲的不安和關(guān)注,說明她內(nèi)心深處沉睡蓄積已久的善良與母愛已被喚醒。
解析
1.D.“是因?yàn)樗沁呑屓瞬豢暗睦为z生活被自己曾經(jīng)喜歡的人提及,使自己很難
堪”說法錯誤,瑪絲洛娃臉紅并非因?yàn)椤澳沁呑屓瞬豢暗睦为z生活被自己曾經(jīng)喜
歡的人提及“,而是因?yàn)楝斀z洛娃曲解了“那邊”的含義,誤以為聶赫留朵夫重
提舊情,進(jìn)而觸發(fā)了她對過去的記憶而表現(xiàn)出害羞的表情,因而臉紅。
故選Do
2.本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。
C.“依次展開描寫”說法錯誤。原文為“瑪絲洛娃穿一件條紋連衣裙,外面系著
白圍裙,頭上扎著一塊三角巾,蓋住頭發(fā)。她一看見聶赫留朵夫,臉胸地紅起來,
遲疑不決地站住,然后皺起眉頭,垂下眼睛,踏著走廊里的長地毯快步向他走來。
她走到聶赫留朵夫跟前,本想不同他握手,但后來還是向他伸出手,她的臉漲得
越發(fā)紅了”,動作描寫和心理描寫有交替,并不是“依次展開”。
故選Co
3.“一會兒瞧瞧他那只手,一會兒瞧瞧副典獄長”,文中連用兩個“瞧瞧”,生
動形象地刻畫了瑪絲洛娃此時此刻心里只想著那十盧布鈔票的心理;“她連忙把
手伸過去。抓住鈔票,把它塞在腰帶里”,這里連用“伸”“抓”“塞”等一連
串熟練、迅捷的動作,表明以前墮落的生活狀態(tài)已經(jīng)把瑪絲洛娃訓(xùn)練成了老手。
課內(nèi)的句子運(yùn)用神態(tài)、動作等細(xì)節(jié)描寫,生動形象的表現(xiàn)了瑪絲洛娃現(xiàn)在只把聶
赫留朵夫當(dāng)成可利用的“老爺”,想盡辦法盡可能地獲得一些利益,表現(xiàn)出瑪絲
洛娃對金錢的職業(yè)化的貪婪與靈魂的墮落。
選文文段則主要通過使用描摹狀態(tài)的副詞展現(xiàn)瑪絲洛娃的內(nèi)心世界。選文雖使用
“揚(yáng)起”“瞅”“接”“插”動詞描寫了人物動作,但通過“驚奇地”“默默地”
這些修飾詞更能表現(xiàn)瑪絲洛娃由照片引發(fā)的痛苦回憶和心靈上的觸動。
4.“他料想她今天的心情同上次一樣。但今天她完全不同,臉上出現(xiàn)了一種新的
表情:拘謹(jǐn),羞怯……”,瑪絲洛娃出現(xiàn)了拘謹(jǐn)、羞怯的新表情,可見她近乎麻
木的內(nèi)心出現(xiàn)了新的變化。
“‘那邊指什么地方?'她問,頓時臉上泛起了紅暈",“泛起了紅暈”是文中
照片對“這邊”與“那邊”的誤解觸發(fā)了她對過去的記憶而表現(xiàn)出害羞的表情,
過去生活的甜蜜和痛苦記憶觸動了她的心靈。
“病房里不知怎的喧鬧起來。傳來孩子的哭聲。'他們好像在叫我'她不安地回
頭望望說”,瑪絲洛娃“回頭望”的動作和“不安”的神態(tài),表明她關(guān)心病房里
的孩子,內(nèi)心的善良和母愛已被喚醒。
五、1.C
2.D
3.小說多處描寫納法奈爾的行為動作,以此反映其心理。①在知道胖子是三等文
官之前:納法奈爾“猶豫了一下,摘下了帽子”“猶豫一下,躲到父親背后去了”。
心里猶豫,不想太靠近,表現(xiàn)了他不由自主的輕慢態(tài)度。②知道胖子的官級之后:
“站得筆挺,扣上了大衣上所有的紐扣”,“
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