2024年全新部編仁愛版小學一年級上冊英語期中考試試卷

2024年全新部編仁愛版小學一年級上冊英語期中考試試卷一、聽力部分（共30分）1.請聽錄音，選出你聽到的單詞。（10分）（1）A.appleB.bananaC.catD.dog（2）A.redB.blueC.greenD.yellow（3）A.oneB.twoC.threeD.four（4）A.goodmorningB.goodafternoonC.goodeveningD.goodnight（5）A.Iamfine.B.Iamhappy.C.Iamsad.D.Iamtired.2.請聽錄音，選出你聽到的句子。（10分）（1）A.Howareyou?B.Howoldareyou?C.Whatisyourname?D.Whereareyoufrom?（2）A.Iamsevenyearsold.B.Iamsixyearsold.C.Iamfiveyearsold.D.Iameightyearsold.（3）A.MynameisTom.B.MynameisJerry.C.MynameisMary.D.MynameisLucy.（4）A.IamfromChina.B.IamfromJapan.C.IamfromAmerica.D.IamfromEngland.（5）A.Ilikeapples.B.Ilikebananas.C.Ilikecats.D.Ilikedogs.3.請聽錄音，判斷下列句子是否正確。（10分）（1）Thisisaredapple.（）（2）Thatisablueball.（）（3）Sheisagirl.（）（4）Heisaboy.（）（5）Iamhappy.（）二、口語部分（共20分）1.請用英語自我介紹，包括你的姓名、年齡、來自哪里以及你的愛好。（10分）2.請用英語描述你最喜歡的顏色和水果。（10分）三、閱讀理解部分（共30分）Hello,mynameisTom.Iamsevenyearsold.IamfromChina.Ilikeapplesandbananas.IhaveacatnamedMimi.Sheisverycute.Ilikeplayingwithher.Myfavoritecolorisred.Ilikewearingredclothes.（1）WhatisTom'sname?（）（2）HowoldisTom?（）（3）WhereisTomfrom?（）（4）WhatdoesTomlike?（）（5）WhatisTom'sfavoritecolor?（）Hello,mynameisJerry.Iamsixyearsold.IamfromAmerica.Ilikecatsanddogs.IhaveadognamedMax.Heisveryfriendly.Ilikeplayingwithhim.Myfavoritecolorisblue.Ilikewearingblueclothes.（1）WhatisJerry'sname?（）（2）HowoldisJerry?（）（3）WhereisJerryfrom?（）（4）WhatdoesJerrylike?（）（5）WhatisJerry'sfavoritecolor?（）四、寫作部分（共20分）1.請用英語寫一篇短文，介紹你的家人，包括他們的姓名、年齡、職業(yè)以及他們的愛好。（10分）2.請用英語寫一篇短文，描述你的一天，包括你早上起床、上學、放學、吃晚飯和睡覺的情況。（10分）五、附加題（共10分）請用英語寫一篇短文，介紹你最喜歡的動物，包括它的名稱、特點以及你為什么喜歡它。（10分）一、聽力部分1.（1）A（2）B（3）C（4）A（5）D2.（1）A（2）A（3）A（4）A（5）A3.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√二、口語部分1.學生需用英語自我介紹，包括姓名、年齡、來自哪里以及愛好。2.學生需用英語描述最喜歡的顏色和水果。三、閱讀理解部分1.（1）Tom（2）sevenyearsold（3）China（4）applesandbananas（5）red2.（1）Jerry（2）sixyearsold（3）America（4）catsanddogs（5）blue四、寫作部分1.學生需用英語寫一篇短文，介紹家人，包括姓名、年齡、職業(yè)及愛好。2.學生需用英語寫一篇短文，描述一天的生活。五、附加題學生需用英語寫一篇短文，介紹最喜歡的動物，包括名稱、特點及原因。一、聽力部分1.單詞識別：考察學生對英語單詞的聽辨能力。2.句子理解：考察學生對簡單英語句子的理解能力。3.判斷正誤：考察學生對聽力內容的理解和判斷能力。二、口語部分1.自我介紹：考察學生的英語口語表達能力和自信心。2.描述喜好：考察學生對英語單詞和句子的運用能力。三、閱讀理解部分1.詞匯理解：考察學生對英語單詞和短語的理解能力。2.句子理解：考察學生對簡單英語句子的理解能力。3.短文理解：考察學生對英語短文的理解能力。四、寫作部分1.家庭介紹：考察學生的英語寫作能力和對家庭成員的了解。2.日記寫作：考察學生的英語寫作能力和對日常生活的觀察和記錄。五、附加題1.動物介紹：考察學生的英語寫作能力和對動物的了解。各題型知識點詳解及示例：一、聽力部分1.單詞識別：通過聽錄音，學生需要識別出所聽到的單詞，例如“apple”、“banana”、“cat”、“dog”等。這些單詞是英語學習的基礎，學生需要掌握它們的發(fā)音和拼寫。2.句子理解：通過聽錄音，學生需要理解所聽到的簡單英語句子，例如“Howareyou?”、“Howoldareyou?”、“Whatisyourname?”、“Whereareyoufrom?”等。這些句子是日常交流中常用的，學生需要能夠理解并作出相應的回答。3.判斷正誤：通過聽錄音，學生需要判斷所聽到的句子是否正確，例如“Thisisaredapple.”、“Thatisablueball.”、“Sheisagirl.”、“Heisaboy.”、“Iamhappy.”等。這些句子考察學生對聽力內容的理解和判斷能力。二、口語部分1.自我介紹：學生需要用英語介紹自己的姓名、年齡、來自哪里以及愛好。例如：“Hello,mynameisTom.Iamsevenyearsold.IamfromChina.Ilikeapplesandbananas.IhaveacatnamedMimi.Sheisverycute.Ilikeplayingwithher.Myfavoritecolorisred.Ilikewearingredclothes.”2.描述喜好：學生需要用英語描述自己喜歡的顏色和水果。例如：“Myfavoritecolorisblue.Ilikewearingblueclothes.Myfavoritefruitisbanana.Itissweetanddelicious.”三、閱讀理解部分1.詞匯理解：學生需要理解短文中的英語單詞和短語，例如“Tom”、“Jerry”、“sevenyearsold”、“China”、“America”、“apples”、“bananas”、“cats”、“dogs”、“red”、“blue”等。這些詞匯是英語學習的基礎，學生需要掌握它們的發(fā)音、拼寫和意義。2.句子理解：學生需要理解短文中的簡單英語句子，例如“Howareyou?”、“Howoldareyou?”、“Whatisyourname?”、“Whereareyoufrom?”、“Iamsevenyearsold.”、“IamfromChina.”、“Ilikeapplesandbananas.”、“IhaveacatnamedMimi.”、“Sheisverycute.”、“Ilikeplayingwithher.”、“Myfavoritecolorisred.”、“Ilikewearingredclothes.”等。這些句子是日常交流中常用的，學生需要能夠理解并作出相應的回答。四、寫作部分1.家庭介紹：學生需要用英語寫一篇短文，介紹自己的家人，包括姓名、年齡、職業(yè)及愛好。例如：“Myfamilyhasfourmembers.Theyaremyfather,mymother,mybrotherandI.Myfatherisateacher.Heteachesmathinaschool.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Mybrotheristenyearsold.Heisastudent.Helikesplayingbasketball.Iamsevenyearsold.Iamastudenttoo.Ilikeplayingwithmybrother.”2.日記寫作：學生需要用英語寫一篇短文，描述自己的一天，包括早上起床、上學、放學、吃晚飯和睡覺的情況。例如：“Today,Igotupat7:00a.m.Ihadbreakfastwithmyfamily.Then,Iwenttoschool.Ihadfourclassestoday.Afterschool,Iplayedwithmyfriends.Weplayedbasketballandfootball.Intheevening,Ihaddinnerwithmyfamily.Afterdinner,IwatchedTV.Iwenttobedat9:00p.m.”五、附加題1.動物介紹：學生需要用英語寫一篇短文，介紹自己喜歡的動物，包括名稱、特點及原因。例如：“Myfavoriteanimalistheelephant.Itisverybigandstrong.Ithasalongtrunkandb