大學生勞動教育(2023級)學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年_第1頁
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大學生勞動教育(2023級)學習通超星期末考試章節(jié)答案2024年勞動關系兼有財產(chǎn)關系和人身關系的屬性,兼有隸屬關系和平等關系的特征。()

答案:對企業(yè)招用勞動合同制工人,應當試用期。()

答案:對勞動法是調整勞動關系以及與勞動關系密切聯(lián)系的其他關系的法律規(guī)范的總稱。()

答案:對國家實行勞動者每日工作時間八小時,平均每周工作時間四十四小時的工時制度。()

答案:錯凡勞動者解除勞動合同,都應當提前三十日以書面形式通知用人單位。()

答案:錯社會保險具有的特征是()。

答案:社會性;強制性;互濟性;福利性勞動合同無效的確認權在()。

答案:勞動爭議仲裁委員會;人民法院勞動合同終止的的條件是()。

答案:當事人約定的終止條件出現(xiàn);勞動合同期限屆滿勞動者在()情形下,依法享受社會保險待遇。

答案:生育;負傷;失業(yè);退休;工傷用人單位非法招用童工的,由勞動行政部門處以()。

答案:罰款;責令改正勞動合同期滿或者當事人約定的條件出現(xiàn),勞動合同()。

答案:終止勞動爭議調整委員會主任由()擔任。

答案:工會代表勞動爭議當事人對仲裁裁決不服的,可以自收到裁決書之日起()內向人民法院提起訴訟。

答案:十五天勞動者享受社會保險待遇的條件和標準由()規(guī)定。

答案:法律法規(guī)勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的,用人單位可以依法()。

答案:解除合同用人單位拒不支付勞動者延長工作時間的工資報酬的,除了責令支付勞動者工資報酬、經(jīng)濟補償外,還可責令支付()。

答案:賠償金提出勞動仲裁要求的一方應當自()之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。

答案:勞動爭議發(fā)生蘇州市下轄各縣(市、區(qū))工會均建立了勞動法律監(jiān)督委員會,以增強工會勞動法律監(jiān)督的權威性和時效性,更有效地預防、減少和化解勞動爭議糾紛。這說明()。①實現(xiàn)和維護勞動者合法權益是社會主義制度的本質要求②權利意識和法律意識是勞動者享受權利的前提③勞動者可以通過合法手段和途徑維護自身權益④依法簽訂勞動合同是維護勞動者權益的重要依據(jù)

答案:①③2021年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻,就業(yè)總量壓力和結構性矛盾并存。解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題需要各地教育部門、各高校共同努力。就妥善解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,請你為各地教育部門和高等學校撰寫一份建議書,你的觀點可以包括()。①積極調整人才培養(yǎng)類型結構和專業(yè)結構②大力開展就業(yè)實習實訓,建立穩(wěn)定的、能滿足教學和就業(yè)需要的實習實訓基地③以社會需求為導向,推動新一輪高等教育改革④大學生要轉變就業(yè)觀念,提高職業(yè)技能

答案:①②③我國工業(yè)及制造業(yè)雖然有較強的根基,但產(chǎn)品功能、質量等與發(fā)達國家差距明顯,許多產(chǎn)品設計出來了,卻造不好甚至造不出來,工匠精神的缺失是一個重要的原因。為此,應該()。①構建和諧勞動關系,切實維護勞動者的合法權益②大力發(fā)展職業(yè)教育,提高應用型人才的培養(yǎng)水平③制定完善激勵機制,調動工人鉆研業(yè)務的積極性④轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,為高素質人才提供更多崗位

答案:②③下列(

)屬于勞動模范

答案:徐虎

;袁隆平

;鄧稼先

;時傳祥當代工人不僅要有力量,還要以實際行動奏響時代主旋律,具體可以做到(

)。

答案:有智慧

;有技術;能發(fā)明

;會創(chuàng)新工匠的代表魯班身上有(

)特質

答案:精湛的技藝,以完美為重;奇妙的發(fā)明,以創(chuàng)新為魂;技術的改進,以效率為先;利民的抱負,以實用為本下列體現(xiàn)艱苦奮斗精神的是(

答案:鐵杵成針;精衛(wèi)填海

;延安大生產(chǎn)運動

勞模精神包括(

答案:愛崗敬業(yè);艱苦奮斗;勇于創(chuàng)新;甘于奉獻鐘南山作為醫(yī)務工作者的勞動模范,在2003年“非典”爆發(fā)、2020年新冠肺炎疫情等關鍵時刻挺身而出,不僅體現(xiàn)了勞模愛崗敬業(yè)的精神,更是體現(xiàn)了責任與擔當。

答案:對.艱苦奮斗精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是人民在實踐中形成的一種優(yōu)良品格和精神力量。

答案:對一個具有良好的勞動精神和職業(yè)操守的人,才能成長為一名優(yōu)秀的勞動者,才會創(chuàng)造出精美的勞動成果。

答案:對未來我們不論從事何種職業(yè),都需要有開拓創(chuàng)新精神、頑強奮斗精神。

答案:對我們要重視勞動價值觀的培養(yǎng),從小事做起,養(yǎng)成良好的勞動習慣和勞動意識,始終把實現(xiàn)社會價值作為勞動的目標,確立服務他人、奉獻社會的價值追求。

答案:對(

)是勞模精神的基礎。

答案:愛崗敬業(yè)

)是勞模精神的本質特征。

答案:艱苦奮斗

老子的“為而不爭”體現(xiàn)出了當代中國勞模(

)的精神境界。

答案:淡泊名利下列不屬于新時代勞模精神的是(

)。

答案:勤勞致富,一勞永逸“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的勞模是(

)。

答案:王進喜下列現(xiàn)象沒有體現(xiàn)愛崗敬業(yè)精神的是(

答案:為了有更好的發(fā)展前途,小劉決定出國深造。干一行愛一行,愛一行鉆一行,鉆一行精一行體現(xiàn)了(

)的要求。

答案:愛崗敬業(yè)參加志愿服務活動發(fā)揚了(

)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

答案:助人為樂

)是民生之本?

答案:就業(yè)

全國道德模范每(

)年評選一次?

答案:2現(xiàn)代“工匠”是指從事現(xiàn)代機器生產(chǎn)的工業(yè)生產(chǎn)者(以技術工人和工程師為主)及相對應的傳統(tǒng)手工業(yè)生產(chǎn)者。()

答案:對工匠精神重在傳承,不必要創(chuàng)新。()

答案:錯顧邱亮把崗位當陣地,把工作當事業(yè),把極致作為一種追求,在工作中創(chuàng)造輝煌,實現(xiàn)人生價值,這是一種工匠精神。()

答案:對“匠”之一詞具有“治”、“做”、“制造”等含義,也含有“學習”、“模仿”的意思。()

答案:錯學生通過()校園文化來培育工匠精神。

答案:參與豐富多彩的學校文化活動,彰顯“工匠精神”;參與校園環(huán)境建設,融入“工匠精神”;參與班級文化建設,突出“工匠精神”;參與宿舍文化建設,注入“工匠精神”對于大國工匠的表述,下列說法正確的是()。

答案:他們有卓越的職業(yè)精神;他們有一絲不茍的“工匠精神”;他們有精益求精的優(yōu)秀品質;他們有堅韌不拔的意志下列木工工具中,發(fā)明者是魯班的有()。

答案:鋸子;刨子;曲尺;鏟子以下能代表中國優(yōu)秀匠人的杰作的是()

答案:趙州橋;天安門城樓;萬里長城;都江堰()是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。

答案:勞模精神;勞動精神;工匠精神蛟龍?zhí)栞d人潛水器首席裝配鉗工技師是()。

答案:顧秋亮大國工匠徐立平的技藝是()。

答案:為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形設計并建造了趙州橋的工匠是()。

答案:李春()是此次湖南省唯一的“七一勛章”獲得者。

答案:艾愛國大國工匠孟劍鋒正是因為百萬次的精雕細琢,雕刻出令人嘆為觀止的精品“絲巾”,這反映的是他的()

答案:專注精神從業(yè)者內心篤定、耐心執(zhí)著、堅持不懈的精神品質體現(xiàn)的是()。

答案:踏實專注精益求精的工匠精神體現(xiàn)在工作態(tài)度上就是()。

答案:認真莊子筆下的“庖丁解?!薄斑\斤成風”等體現(xiàn)的技術價值觀念是()。

答案:道技合一從業(yè)者表現(xiàn)出對工作全身心投入、認認真真盡職盡責的職業(yè)精神狀態(tài)體現(xiàn)的是()。

答案:專注精神古代社會中那些具有專門技藝的手工業(yè)勞動者一般被稱為()

答案:工匠3.新時代大學勞動教育的目標是:(

)

答案:A.樹立正確的勞動觀念。;B.具有必備的勞動能力。;C.培育積極的勞動精神。;D.養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質。新時代的勞動價值觀是(

)。

答案:A.勞動最光榮;B.勞動最崇高;C.勞動最偉大;D.勞動最美麗勞動的意義有:(

)

答案:A.勞動創(chuàng)造了人本身;B.勞動是社會發(fā)展的根源;C.勞動塑造了民族文化4.

中央宣傳部2020年7月3日以云發(fā)布的方式,向全社會宣傳發(fā)布了“閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體”的先進事跡,授予他們“時代楷模”稱號。

答案:對李白的《秋浦歌﹡其十四》描寫的是農民勞動的場景。

答案:錯會勞動是對勞動者的基本工作能力要求。要求勞動者具備滿足生存及發(fā)展需要的基本勞動能力,形成良好勞動習慣。

答案:對.廣義地講,復合勞動是一切生物都具有的勞動形式。

答案:錯掌握一定的職場技能,能夠幫我們()。

答案:提高溝通能力,改善人際關系掌握一定的專業(yè)技能,能夠幫我們()。

答案:提高工作能力和工作效率掌握一定的生活技能,能夠幫我們()。

答案:建立健康的生活方式,營造和諧的家庭氛圍《山海情》中吳月娟的原型人物是()。

答案:林月嬋深入西藏,保存無數(shù)珍貴植物種子的是下列哪位人物?()。

答案:鐘楊第三套人民幣1元幣上的原型人物是()。

答案:梁軍庖丁將

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