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2/2收集整理,僅供參考2023年四川阿壩師范學院考核招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.現(xiàn)實性危機B.發(fā)展性危機C.存在性危機D.情境性危機【答案】:D2.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.職業(yè)定位B.自我評價C.確立目標D.環(huán)境評價【答案】:C3.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學,可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.學費減免B.獎助學金C.綠色通道D.助學貸款【答案】:C4.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.撤銷教師資格B.罰款C.拘役D.警告【答案】:C5.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.一個月B.三個月C.半個月D.8天【答案】:A6.承載大學教學、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.學位點建設(shè)B.學科建設(shè)C.科學研究D.學校辦學特色【答案】:B7.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學組織形式B.教學方式C.教學態(tài)度D.教學手段【答案】:B8.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.高校B.政府C.市場D.政府和高?!敬鸢浮浚篊9.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.教育評估B.個體認知C.傳統(tǒng)習慣D.他人期望【答案】:C10.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.服務(wù)者角色C.教學者角色D.應(yīng)用者角色【答案】:C11.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.家長對學校的評價B.第三方評價C.學校教職工對學校的評價D.學生對學校的評價【答案】:B12.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.當代大學生心理有閉鎖特點C.當代大學生心理是開放的D.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】:B13.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.心理情感關(guān)系B.教學工作關(guān)系C.個人交往關(guān)系D.道德責任關(guān)系【答案】:B14.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.教學水平B.道德品質(zhì)C.管理水平D.科研水平【答案】:B15.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.權(quán)力分配B.師生關(guān)系C.教學效率D.文化傳播【答案】:A16.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務(wù)育人和()。A.規(guī)章育人B.管理育人C.觀念育人D.方法育人【答案】:B17.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是()。A.學會批評B.主動交往C.避免爭論D.建設(shè)性地處理分歧【答案】:D18.將學術(shù)自由真正付諸實踐的大學是1810年成立的()。A.柏林大學B.約翰?霍普金斯大學C.耶魯大學D.牛津大學【答案】:A19.教育有法,教無定法,貴在得法。高等學校教師必須根據(jù)實際情況靈活地選用教育教學方法,這在很大程度上取決于教師勞動的()。A.長期性B.示范性C.創(chuàng)造性D.復(fù)雜性【答案】:C20.對于熟手型教師特點描述不準確的是()。A.可以將學科知識和教學方法相融合B.積累了大量教學經(jīng)驗C.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問題D.對所教學科知識很熟悉【答案】:C21.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進程緊密聯(lián)系的。A.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.經(jīng)濟社會發(fā)展C.主要發(fā)達國家資本主義工業(yè)化D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型【答案】:C22.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是()。A.大力加強B.鼓勵發(fā)展C.積極推進D.扶持幫助【答案】:D23.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是()A.學習目標B.學習任務(wù)C.學習材料D.興趣【答案】:D24.不屬于個案研究法的特征的是()A.資料來源的多元化B.實施方法的綜合性C.研究結(jié)果的普適性D.研究對象的特殊性【答案】:C25.認為教師應(yīng)當培養(yǎng)學生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.第斯多惠B.洛克C.烏申斯基D.盧梭【答案】:D26.一般認為粉筆是用來寫字的,襯衫是用來穿著的,而不易想到,在必要的時可以把粉筆當?shù)谰?,把襯衫當畫布,這種現(xiàn)象屬于()。A.學習遷移B.原型啟發(fā)C.心理定勢D.功能固著【答案】:D27.某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學校領(lǐng)導按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此,下列說法錯誤的是()A.校長辦事積極果斷,工作能力強B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)C.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)D.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定【答案】:A28.師德的靈魂是()A.加強反思B.關(guān)愛學生C.提高業(yè)務(wù)水平D.提高修養(yǎng)【答案】:B29.以下哪種學習動機屬于內(nèi)部動機()。A.學而優(yōu)則仕B.書中自由顏如玉,書中自有黃金屋C.萬般皆下品,唯有讀書高D.讀書可以怡情【答案】:D30.大學生職業(yè)輔導的首要任務(wù)是()。A.求職技巧指導B.幫助學生了解職場C.幫助學生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念D.幫助學生了解自我【答案】:D31.個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時期是()。A.少年期B.成年期C.青年期D.中年期【答案】:C32.高校人事管理中一般不會采用()A.股權(quán)激勵法B.事業(yè)激勵法C.情感激勵法D.待遇激勵法【答案】:A33.陳述性知識的運用是指知識能夠被學習者提取出來,解決()的問題。A.“怎么樣”B.“是什么”C.“為什么”D.以上三項都不正確【答案】:B34.關(guān)于內(nèi)在動機與外在動機的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.高水平內(nèi)在動機與中等水平外在動機相結(jié)合,能最有效地促進學習B.內(nèi)在動機會削弱外在動機C.外在動機會促進內(nèi)在動機D.外在動機會削弱內(nèi)在動機【答案】:A35.關(guān)于教學與科研之間的關(guān)系,下列表述錯誤的是()A.教學沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育B.教學是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研C.教學與科研很難兩全其美D.一個好教師應(yīng)既是研究者又是教育者【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.市場調(diào)節(jié)B.國際因素C.高校自主辦學D.國家宏觀調(diào)控【答案】:ACD37.在寫教案涉及知識的難點時,應(yīng)重點考慮的知識有()。A.概念相通、方法相似的知識B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識C.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識D.思維定勢帶來的負遷移E.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強的定律或定理【答案】:ACDE38.關(guān)于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.有較強的專業(yè)性B.便于開展集體活動C.教學管理比較簡單D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD39.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.行為規(guī)范的修煉B.情感策略管理C.知識更新與建構(gòu)D.同伴互助合作【答案】:ABC40.職業(yè)活動中,要做到公平公正就要()。A.不懼權(quán)勢,不計個人得失B.和領(lǐng)導搞好關(guān)系C.按原則辦事D.不徇私情【答案】:ACD41.對教師要"關(guān)愛學生"的具體要求是()A.關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。B.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。C.保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。D.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。【答案】:ABCD42.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.近因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:ABCD43.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.語義記憶B.內(nèi)隱記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】:ACD44.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有()A.錯誤的道德觀B.錯誤的學生觀C.錯誤的人才D.對教師職業(yè)的錯誤看法【答案】:BCD45.誠實守信要求()。A.忠誠所屬單位,維護單位信譽,保守單位秘密B.大公無私的共產(chǎn)主義精神C.先公后私的社會主義境界D.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同【答案】:AD46.個別心理輔導的一般技術(shù)主要有哪些()A.傾聽技術(shù)B.澄清技術(shù)C.共情D.具體化技術(shù)【答案】:ABCD47.職業(yè)責任的特點包括()。A.強制性B.利己性C.差異性D.獨立性【答案】:ACD48.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學中的廣泛應(yīng)用,高等學校教學組織形式正在發(fā)生一些新變化,主要表現(xiàn)為()。A.教學活動的小規(guī)?;疊.教學活動的高效率化C.教學活動場所多樣化D.教學活動的短學程化【答案】:ACD49.師生關(guān)系主要包含哪幾個層面的關(guān)系()。A.道德責任關(guān)系B.個人交往關(guān)系C.教學工作關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:ABCD50.一般認為,影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.人生價值追求B.自我意識提高C.同伴關(guān)系D.個體身心特征【答案】:ABD51.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.人的感性活動B.動物的本能活動C.人的實踐活動D.自然界盲目自發(fā)的運動【答案】:ABCD52.關(guān)于教學與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育B.教學與科研很難兩全其美C.教學可使科研的成果得到進一步傳播D.高等學校教師的研究局限于教學研究【答案】:AC53.
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