小學(xué)五年級上冊語文：第七單元：四時景物（試題）

第七單元四時景物【閱讀考點及技巧】閱讀考點：句段的作用。方法：句子/段落的作用=段落/句子的內(nèi)容+結(jié)構(gòu)的作用+主題作用【例題精講】四季之美①春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空上，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，（

）的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲（

）。即使是蒙蒙細雨的傍晚，也有一兩只螢火蟲，閃著（

）的微光在飛行，這情景著實迷人。③秋天最美是黃昏。夕陽照西山時，感人的是點點歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼聯(lián)飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴聽起來也叫人心曠神怡。④冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，在無雪無霜的凜冽清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過廊下時，那心情和這寒冷的氣候多么和諧！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的木炭大都變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興。1．根據(jù)課文內(nèi)容在括號中填寫正確的詞語?！舅悸芬龑?dǎo)】分析：根據(jù)《四季之美》課文內(nèi)容“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的傍晚，也有一兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人?！笨芍钊氲脑~語依次為：漆黑漆黑、翩翩飛舞、朦朧。2．第一自然段描寫春天黎明時分的天空，用______、______、_____寫出了天空顏色的變化，用_____、______、______等動詞和______、_____等疊詞寫出了天空顏色變化的過程?！舅悸芬龑?dǎo)】分析：第①自然段中描寫填空顏色變化的詞有：魚肚白、微微的紅暈、紫紅紫紅；用泛、染、飄等動詞和一點兒一點兒、微微的等疊詞寫出了天空顏色變化的過程。3．判斷下列說法是否正確，對的打√錯的打×（1）《四季之美》一文中，作者在表現(xiàn)冬天早晨的美時，通過動靜和色彩的對比，寫出冬天早晨令人十分掃興。()（2）朗讀時，第一自然段總體節(jié)奏要舒緩，讀得輕一些，要讀出夜晚的安靜。()（3）第四自然段“鋪滿白霜”與“熊熊的炭火”的動靜和色彩對比，從而感受到冬天早晨的寒冷。()【思路引導(dǎo)】分析：（1）《四季之美》一文中，作者在表現(xiàn)冬天早晨的美時，通過動靜和色彩的對比，寫出冬天早晨令人十分愉悅。故題目表述錯誤。（2）第①自然段描寫的是黎明時分的景象。故題目表述錯誤。（3）“鋪滿白霜”是色彩與靜態(tài)的描寫；“熊熊的炭火”是動態(tài)的描寫。動靜和色彩對比，從而感受到冬天早晨的寒冷。故題目表述正確。4．※第三自然段中在常人眼里不美的烏鴉，成為了美的象征，這樣寫的好處是（）A．作者用常人不敢用的烏鴉來烘托秋天的美麗，別出心裁，讓讀者有新鮮感。B．作者描寫“點點歸鴉”運用了比喻的修辭手法，讓烏鴉成為美的象征，表達對秋天的喜愛之情。C．黃昏與歸鴉相聯(lián)系，有依依惜別之情，表達作者對秋的喜愛。D．作者描寫“點點歸鴉”像人一樣充滿感情，“急急匆匆”歸巢的情景，十分動人、美好?！舅悸芬龑?dǎo)】分析：點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去，在夕陽斜照西山時的景色是十分動人的。作者運用了擬人的修辭手法，“點點歸鴉”像人一樣充滿感情,“急急匆匆”歸巢的情景，十分動人、美好。5．請你也用幾句話，接著作者的話題續(xù)寫，把你認為的這個季節(jié)中最美的景物寫下來。【思路引導(dǎo)】分析：仿照作者的話題續(xù)寫，寫出四個季節(jié)中，你認為最美的是哪個季節(jié)，這個季節(jié)有哪些最美的景物；例如：春天到了，萬物復(fù)蘇，草地上開滿了各色的鮮花，柳樹抽出了翠綠的枝條，燕子也趕忙來迎接春天，一切顯得那么的生機勃勃，春意盎然?！菊n堂訓(xùn)練】雷雨夏日的中午，連空氣也發(fā)燙。筆直的大道，無遮無蓋地暴曬在陽光下。路旁的幾株柳樹熱得無精打采，低垂著枝條。柏油路軟綿綿的，一腳踩出一個淺淺的腳印。一串汗珠摔下地，“吱”的一聲，冒著一道白氣，就沒有影了?？諝鈵灥萌税l(fā)慌……“熱死了，熱死了。”樹上的知了拉開嗓子高叫著。方才還是烈日炎炎，萬里藍天不見一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼，狂風(fēng)尖厲地呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，把路邊的幾株柳樹吹得東倒西歪?！吧成成场?，一些小沙子平地飛起，撞到窗戶的玻璃上，發(fā)出聲響。不知誰的草帽，被風(fēng)吹得像風(fēng)箏似的，一翻一翻地飛向空中。天色驟然暗下來，半空中一大塊一大塊墨灰色的云，差一點擦著高樓頂，不一會兒就連成了一片，像塊大墨布似的遮著天空，并且一點一點地壓下來，壓下來……“嚓！”閃電似乎看不慣這悶人的天地，它發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。“轟隆隆！”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地，它發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。不一會兒，“嗒嗒嗒嗒”，豆大的雨點急速落下來了。它們敲打著柏油馬路路面，敲打著玻璃窗，濺起白蒙蒙的水霧。接著，一絲清涼濕潤的空氣便浸入人的肺腑。閃電不那么刺眼了，雷聲不那么震耳了，雨幕不那么密集了……僅僅半個鐘頭，就雨過天晴了。這一陣雨，把整個天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹，伸展著枝條，葉兒上掛著晶瑩的水珠，多么精神啊。1．本文的寫作順序是（）A．時間順序 B．空間順序C．邏輯順序 D．地點變換順序2．關(guān)于本文第一至三自然段，下列說法有誤的是（）A．描寫雷雨到來前的景象B．動靜結(jié)合，表現(xiàn)天氣的炎熱C．景物描寫，為下文作鋪墊D．動態(tài)描寫，突出天氣的炎熱3．對第四自然段的意思概括最準確的是（）A．描寫雷雨前的狂風(fēng)B．描寫雷雨前天空中的變化C．描寫雷雨前景物的變化D．描寫雷雨前吹刮的狂風(fēng)和天空的變化4．下面關(guān)于文章的寫法說法正確的是（）A．詳寫雷雨前的景象B．詳寫雷雨時的景象C．詳寫雷雨后的景象D．詳寫雷雨前和雷雨后的景象5．“路旁的幾株柳樹熱得無精打采，低垂著枝條?！闭埛抡者@句話的寫法，寫一個句子。6．※有同學(xué)認為，文章詳略不當，題目為“雷雨”，那么詳寫雷雨到來時的景象就可以了，其他的都應(yīng)略寫，你同意嗎？請說說理由。【小試牛刀】月到天心（節(jié)選）林清玄二十多年前的鄉(xiāng)下沒有路燈，夜里穿過田野要回到家里，差不多是摸黑的，平常時日，都是借著微明的天光，摸索著回家。ǒuěr（

）有星星，就亮了許多，感覺到心里也有星星的光明。如果是有月亮的時候，心里就整個沉淀下來，絲毫沒有了對黑夜的kǒngjù（

）。尤其是夏夜，月亮的光格外有huīhuáng（

）的光明，能使整條山路都清清楚楚地延展出來。鄉(xiāng)下的月光是很難形容的□它不像太陽的投影是從外面來□它的光明猶如從草樹□從街路□從花葉□乃至從屋檐下□墻垣內(nèi)部微微地滲出□有時會誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明□假如夜深有霧，到處都彌漫著清氣，當螢火蟲成群飛過，仿佛是月光所掉落出來的jīnglíng（

）。長大以后才知道，真正的事實是，每一個人心中有一片月，它是獨一無二、光明湛然的。當月亮照耀我們時，它反映著月光，感覺天上的月也是心中的月。在這個世界上，每個人心里都有月亮埋藏，只是自己不知罷了。只有極少數(shù)的人，在最黑暗的時刻，仍然放散月的光明，那是知覺到自己就是月亮的人。1．根據(jù)拼音在文中的括號里補充詞語。2．在文中第3自然段中的空白處加上合適的標點。3．用自己的話簡要概括第2自然段的意思。4．※本文寫的是月，開頭第一段為什么要從“摸黑回家”寫起？5．※說說你對“在這個世界上，每個人心里都有月亮埋藏，只是自己不知罷了。只有極少數(shù)的人，在最黑暗的時刻，仍然放散月的光明，那是知覺到自己就是月亮的人”的理解?！灸芰μ嵘坑軜洧傥蚁矏刍ú輼淠?，但在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹。春暖花開的時候，那慢山遍野的榆樹，就好像與鮮艷的杏花爭艷竟美似的，柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵兒，在春風(fēng)的吹拂下，骨朵兒中間吐出嫩嫩的、圓圓的、惹人喜愛的小榆樹纓兒。②榆樹的生命力是很強的，人們捋完它的葉，扒光它的皮，你認為它再也不能活了嗎？不！榆樹只要有根，就能戰(zhàn)勝死亡，倔強地生長。③榆樹從不夸耀自己。在百花爭艷的公園里，它并不招引游客，但它像哨兵一樣，往往生長在公園四周，似乎在為百花擋風(fēng)，驅(qū)趕寒冷。④榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上，也能頑強地生長。它經(jīng)得起寒冷、暑熱和干旱，能在那里愉快地安家落戶。⑤榆樹的品格勇敢、堅強，我贊美榆樹！1．根據(jù)拼音，在文中找出相應(yīng)的字詞。（1）luō()

（2）juéjiàng()2．文章第①自然段中有兩個錯別字，請找出來，并改正。（1）________改正________。（2）________改正________。3．※作者為什么說“在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹”？4．※把文章第②自然段中的“你認為它再也不能活了嗎？不！”改成“它也一樣能活”，你認為好嗎？為什么？5．從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的？6．在眾多的花草樹木中，你最愛什么？用你的妙筆寫一段贊美的話吧！【參考答案與解析】【例題精講】四季之美漆黑漆黑翩翩飛舞朦朧

魚肚白

微微的紅暈

紅紫紅紫

泛

染

飄

一點兒一點兒

微微的

×

×

√

D

秋天，是我最喜歡的季節(jié)，因為那一望無際的金色稻田，好比金色的海洋，秋風(fēng)一吹，稻田搖動了，金色的海洋好似波濤不斷，秋季的大山是最美的，山坡上的草，現(xiàn)在已枯萎了變黃，好似給大山穿上了金色的外套，紅葉此時最為茂盛，好像要燃燒起來了一般，可真是錦上添花，羊腸小道便點點金色的傲菊，更為大山增添一絲生機，大山穿上這樣一件五彩繽紛的衣裳，真是讓人不得不為她獻上一首贊揚的詩，山中還有一些樹，原本是綠的，現(xiàn)在也被秋風(fēng)染成了枯黃的顏色，樹葉紛紛落下，飄飄然然，東晃西搖，像蝴蝶一樣飄飛下來，沉淀在似水的地面上，無限美好?！窘馕觥?．本題考查原文內(nèi)容填空。根據(jù)《四季之美》課文內(nèi)容“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的傍晚，也有一兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人?！笨芍钊氲脑~語依次為：漆黑漆黑、翩翩飛舞、朦朧。2．本題考查提取關(guān)鍵信息。第①自然段中描寫填空顏色變化的詞有：魚肚白、微微的紅暈、紫紅紫紅；用泛、染、飄等動詞和一點兒一點兒、微微的等疊詞寫出了天空顏色變化的過程。3．本題考查文章內(nèi)容理解。（1）《四季之美》一文中，作者在表現(xiàn)冬天早晨的美時，通過動靜和色彩的對比，寫出冬天早晨令人十分愉悅。故題目表述錯誤。（2）第①自然段描寫的是黎明時分的景象。故題目表述錯誤。（3）“鋪滿白霜”是色彩與靜態(tài)的描寫；“熊熊的炭火”是動態(tài)的描寫。動靜和色彩對比，從而感受到冬天早晨的寒冷。故題目表述正確。4．本題考查賞析描寫。點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去，在夕陽斜照西山時的景色是十分動人的。作者運用了擬人的修辭手法，“點點歸鴉”像人一樣充滿感情,“急急匆匆”歸巢的情景，十分動人、美好。故答案選D。5．本題考查語言表達能力。仿照作者的話題續(xù)寫，寫出四個季節(jié)中，你認為最美的是哪個季節(jié)，這個季節(jié)有哪些最美的景物；例如：春天到了，萬物復(fù)蘇，草地上開滿了各色的鮮花，柳樹抽出了翠綠的枝條，燕子也趕忙來迎接春天，一切顯得那么的生機勃勃，春意盎然。【課堂訓(xùn)練】雷雨A

D

D

A

樹葉在空中跳舞。

不同意。作者除了寫雷雨到來時的景象，還詳寫了雷雨到來前的景象，這樣可以為雷雨的到來烘托氣氛，造足聲勢，讓讀者對后面雷雨的到來充滿期待。【解析】1．考查寫作順序。結(jié)合“夏日的中午”“一轉(zhuǎn)眼”“不一會兒”“僅僅半個鐘頭”可知文章是按照時間順序來寫的。2．考查文章內(nèi)容理解。D.錯誤，文章第一自然段是環(huán)境描寫，屬于靜態(tài)描寫，描寫雷雨到來前的景象，第三自然段描寫知了的叫聲，屬于動態(tài)描寫，突出天氣的炎熱，因此本文第一至三自然段運用了動靜結(jié)合的描寫方法。3．考查概括段落大意。結(jié)合“一轉(zhuǎn)眼，狂風(fēng)尖厲地呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，把路邊的幾株柳樹吹得東倒西歪?！笨芍敲鑼懤子昵按倒蔚目耧L(fēng)。結(jié)合“天色驟然暗下來，半空中一大塊一大塊墨灰色的云，差一點擦著高樓頂，不一會兒就連成了一片，像塊大墨布似的遮著天空，并且一點一點地壓下來，壓下來……”可知是描寫雷雨前天空的變化。因此第四自然段的意思概括最準確的是描寫雷雨前吹刮的狂風(fēng)和天空的變化。4．考查文章內(nèi)容理解。文章1-6自然段主要描寫了雷雨來之前的景物，第7自然段主要寫雷雨來時的景象，最后一自然段主要寫雷雨后的景象，因此第一部分雷雨前的景象是詳寫。5．考查仿寫句子。要注意例句的寫作手法，如修辭手法、對偶、排比等。詞性要與例句中的詞語相當。例句中把柳樹當作人來寫，運用了擬人的修辭手法，仿寫時也要用同樣的修辭手法。比如：這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。6．考查開放性題。文章1-6自然段主要描寫了雷雨來之前的景物，第7自然段主要寫雷雨來時的景象，最后一自然段主要寫雷雨后的景象，詳寫了雷雨到來前的景象，這樣可以為雷雨的到來烘托氣氛，為后文做鋪墊，讓讀者對后面雷雨的到來充滿期待?！拘≡嚺５丁吭碌教煨模ü?jié)選）偶爾

恐懼

輝煌

精靈

，，、、，、，。

鄉(xiāng)下月光的樣子。

意在引出后文月亮為黑暗中的人和事物帶來光明，使“我”內(nèi)心沉淀、不再恐懼；運用襯托手法，凸顯月亮及光明對于萬事萬物的價值和意義。

月是光明的象征，我們走出黑暗需要光明的指引，但更需要襟懷闊大、坦蕩包容、擺脫狹隘，這樣才能尋找到內(nèi)心的光明，才能擁有永恒之美?！窘馕觥?．本題考查看拼音寫漢字。本題要注意拼音的拼讀，注意聲調(diào)和前后鼻音。書寫時要注意字形，其中“偶、恐懼、輝煌”筆畫較多，注意結(jié)構(gòu)。2．本題考查標點符號的使用。要填空的句子中最后一個空是一句話的結(jié)尾，用句號。其它填空處是句中的停頓，用逗號或者頓號。其中“從草樹、從街路、從花葉”“從屋檐下、墻垣內(nèi)部”中間停頓時間較短，用頓號，其它空格處用逗號。3．本題考查對段落意思的概括。結(jié)合句子意思，第二自然段開頭句“鄉(xiāng)下的月光是很難形容的”接著又具體寫這些月光的樣子。所以可以概括為鄉(xiāng)下月光的樣子。4．本題考查對文章內(nèi)容的理解。全文先回憶了小時候借著月光回家，不再對黑夜恐懼，再寫鄉(xiāng)下月光的樣子，最后揭示了文章的中心：月光是光明的象征，靠著內(nèi)心的月光能夠度過黑暗的日子，擁有永恒的美。所以開始寫“摸黑回家”一方面是為了引出下文，月亮能夠使人不再恐懼。一方面能夠?qū)懗鲈铝恋膬r值。5．本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文章提到的月光，可以理解為光明，光明不僅僅指光亮，還指帶領(lǐng)人走出黑暗的力量，只有坦蕩包容，才能擁有永恒美?！灸芰μ嵘坑軜?/p>

捋

倔強

慢

漫

竟

競

因為榆樹生命力強，從不夸耀自己，品格勇敢、堅強。

不好。因為設(shè)問句的語氣更為強烈，更能突出榆樹的生命力頑強。

（1）人們捋完它的葉，扒光它的皮，但只要有根，它就能活。（2）榆樹在沙丘上也能生長。（3）榆樹能經(jīng)得起寒冷，暑熱和干旱。

我最愛菊花。我贊美菊花，不是因為它的外表，也不是因為它的芳香，只因為它那高尚的品質(zhì)。秋天，曾在春夏開得艷麗的花朵枯萎了，而這時菊花卻悄悄盛開了。它們面向寒風(fēng)，依靠自己的力量為灰暗的世界增添光彩?！痉治觥?．本題考查根據(jù)拼音找字詞。（1）捋：luō，指用手握住條狀物向一端滑動。（2）倔強：juéjiàng，意思是剛強、不屈服。2．本題考查辨析錯別字的能力。第①自然段中“慢山遍野”應(yīng)改為“漫山遍野”，指山上和田野里到處都是，形容極多。“爭艷竟美”應(yīng)改為“爭艷競美”，指爭相表現(xiàn)美麗的姿態(tài)。3．本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。文章第一段介紹了榆樹的外形特征：柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵兒