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小升初語文易錯知識點專項集訓(xùn)描寫方法1.下面各句運用描寫方法說法有錯的一項是()A.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。(神態(tài)描寫)B.老班長說:“小梁,別浪費東西了。我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出去!”(語言描寫)C.他又在打算:明年要跟人合伙,把地澆得肥肥的,讓莊稼長得更好,收得更多。(動作描寫)D.下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。(場面描寫)2.下列各項中,屬于對人物心理描寫的一項是()A.胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。B.戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。C.馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭。D.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”3.下列對人物的描寫方法判斷有誤的一項是()A.他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。(神態(tài)描寫)B.他真想站起來??墒?,如果舉了手,程老師會喊他嗎?課后趙小楨會不會嘲笑他?(心理描寫)C.卻見一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前。(肖像描寫)D.他的臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了。(動作描寫)4.下列句子判斷有誤的一項是
()A.他也躲到廚房里,哭著不肯出門。(運用了心理描寫)B.他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽。(運用了肖像描寫)C.他問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!保ㄟ\用了語言描寫)D.老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子。(運用了動作描寫)5.[描寫方法]對下列句子所使用的描寫方法判斷有誤的一項是()A.黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。(環(huán)境描寫)B.他說:“我們剛剛失去了三個兒子,他們是在戰(zhàn)爭中死去的?!保ㄕZ言描寫)C.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。(神態(tài)描寫)D.“不,沒有人!天啊,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜沉思著。(語言描寫)6.下面句子中所采用的描寫方法有誤的是()A.她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了,……是他來啦?……”(語言描寫)B.地掃的干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。(環(huán)境描寫)C.老羅朝著小嘎子招手,小嘎子趕緊蹬小甕,爬大缸,翻上墻頭。(動作描寫)D.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅憂慮。(神態(tài)描寫)7.下列關(guān)于人物描寫的方法,說法錯誤的一項是()A.“怎么了,孩子!喂,快來人哪!快拿杯水來!”(語言描寫)B.他站在鏡子面前閉上眼睛,過了好幾分鐘才睜開。(動作描寫)C.我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨而惆悵的黃昏到來。(神態(tài)描寫)D.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。(外貌描寫)8.關(guān)于點面結(jié)合寫場面說法有誤的一項()A.《開國大典》中寫受閱部隊經(jīng)過天安門廣場時是從面上描寫,展現(xiàn)各方陣的風(fēng)采是從點上描寫。B.寫場面注重點面結(jié)合,能渲染氣氛,使文章詳略得當(dāng)。C.《狼牙山五壯士》中全文四次描寫班長馬寶玉,將他的英雄氣概表現(xiàn)了出來,這在全文中點面結(jié)合寫中屬于面的描寫。D.“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少?!边@兩句放到一個點面結(jié)合的場面中應(yīng)該是面的描寫,9.下列關(guān)于場景和細(xì)節(jié)描寫的表述錯誤的一項是()A.作者會將感情融入其描寫的場景中,表達(dá)出他的所思所感。B.場景和細(xì)節(jié)描寫使人印象深刻,但因為太復(fù)雜,會使我們難以體會到作者的思想感情。C.場景描寫不僅能讓我們體會到作者的思想感情,還能烘托氛圍,襯托出人物形象。D.讀場景和細(xì)節(jié)描寫,有時還可以聯(lián)系上下文去更深刻地體會作者的思想感情。10.下列關(guān)于描寫判斷不正確的一項是()A.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。(動作描寫)B.(他)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。(外貌描寫)C.我低聲對母親說:“媽,昨天是4月28日?!保ㄕZ言描寫)D.父親,不慌不忙地從抽屈里取出一支閃亮的小手槍,就向外走。(動作描寫)11.《開國大典》一個個場面中,對毛主席的直接描寫雖然不多,但很典型。下列描述不屬于直接描寫的是()A.按動連通電動旗桿的電鈕。B.宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”C.宣讀中央人民政府的公告。D.他們一隊一隊按照次序走,走到正對天安門的白石橋前,就舉起燈籠火把,高聲歡呼“毛主席萬歲!”“毛主席萬歲!”12.下列句子中運用了動作描寫的是()A.炊事班長快四十歲了,個子挺高,背有點兒駝,四方臉……B.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!泵鎸瓷駩荷返臄橙?,他從容不迫地吟誦起文天祥的詩句來。C.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。D.法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。13.下列句子運用的描寫方法錯誤的一項是()A.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。(環(huán)境描寫)B.他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。(神態(tài)描寫)C.其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。(外貌描寫)D.起初是全場肅靜,只聽見炮聲,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響后,全場就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。(場面描寫)14.下面對人物描寫方法判斷不正確的一項是()A.胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。(動作描寫)B.望著望著,我擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。(心理描寫)C.炊事班長快四十歲了,個子挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋。(神態(tài)描寫)D.一曲彈完,她激動地說:“彈得多純熟哇!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”(語言描寫)15.對下列句子所運用的描寫方法判斷有誤的一項是()A.到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。(個體描寫)B.將鞋線一松一緊,那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。(動作描寫)C.屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。(環(huán)境描寫)D.他飽經(jīng)風(fēng)霜是臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。(神態(tài)描寫)16.下列句子中,不屬于心理活動描寫的一組是()A.呀!那個夜晚不也和今天一樣黑嗎?我的腦子里情不自禁地回想起那天的一幕幕。B.我的心久久不能平靜,媽媽的話不時地回蕩在我的耳邊:“你要向姐姐學(xué)習(xí)?!盋.我沒有動,心里卻憤憤的:她怎么能隨便動我的東西?D.“我的天哪!我把上一題寫到下一題去了?!蔽野蛋刁@呼。17.老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”對細(xì)節(jié)描寫分析正確的一項序號是()A.句子運用了語言描寫和動作描寫B(tài).句子運用了語言描寫和外貌描寫C.句子運用了語言描寫和神態(tài)描寫18.下列句子,關(guān)于描寫方法表述不正確的是(
)A.伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我記性好?!保ㄕZ言描寫)B.聽了伯父的話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。(神態(tài)描寫)C.他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。(動作描寫)19.對下列句子運用的描寫方法判斷有誤的一項是()A.黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。(環(huán)境描寫)B.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ㄕZ言描寫)C.她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?”(心理描寫)D.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。(外貌描寫)20.對下列句子使用的描寫手法判斷不正確的一項是()A.我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。(動作描寫)B.爸爸說:“
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