小升初語文易錯知識點專項集訓(xùn)A卷-描寫方法（試題）部編版語文六年級下冊

小升初語文易錯知識點專項集訓(xùn)描寫方法1．下面各句運用描寫方法說法有錯的一項是（）A．漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。（神態(tài)描寫）B．老班長說：“小梁，別浪費東西了。我……我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出去！”（語言描寫）C．他又在打算：明年要跟人合伙，把地澆得肥肥的，讓莊稼長得更好，收得更多。（動作描寫）D．下課時，教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。（場面描寫）2．下列各項中，屬于對人物心理描寫的一項是（）A．胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。B．戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。C．馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭。D．班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”3．下列對人物的描寫方法判斷有誤的一項是（）A．他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。（神態(tài)描寫）B．他真想站起來?？墒?，如果舉了手，程老師會喊他嗎？課后趙小楨會不會嘲笑他？（心理描寫）C．卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前。（肖像描寫）D．他的臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了。（動作描寫）4．下列句子判斷有誤的一項是

（）A．他也躲到廚房里，哭著不肯出門。（運用了心理描寫）B．他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽。（運用了肖像描寫）C．他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！保ㄟ\用了語言描寫）D．老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子。（運用了動作描寫）5．［描寫方法］對下列句子所使用的描寫方法判斷有誤的一項是（）A．黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。（環(huán)境描寫）B．他說：“我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的?！保ㄕZ言描寫）C．漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。（神態(tài)描寫）D．“不，沒有人！天啊，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對他說呢？……”桑娜沉思著。（語言描寫）6．下面句子中所采用的描寫方法有誤的是（）A．她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了，……是他來啦？……”（語言描寫）B．地掃的干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。（環(huán)境描寫）C．老羅朝著小嘎子招手，小嘎子趕緊蹬小甕，爬大缸，翻上墻頭。（動作描寫）D．漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅憂慮。（神態(tài)描寫）7．下列關(guān)于人物描寫的方法，說法錯誤的一項是（）A．“怎么了，孩子！喂，快來人哪！快拿杯水來！”（語言描寫）B．他站在鏡子面前閉上眼睛，過了好幾分鐘才睜開。（動作描寫）C．我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來。（神態(tài)描寫）D．父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。（外貌描寫）8．關(guān)于點面結(jié)合寫場面說法有誤的一項（）A．《開國大典》中寫受閱部隊經(jīng)過天安門廣場時是從面上描寫，展現(xiàn)各方陣的風(fēng)采是從點上描寫。B．寫場面注重點面結(jié)合，能渲染氣氛，使文章詳略得當(dāng)。C．《狼牙山五壯士》中全文四次描寫班長馬寶玉，將他的英雄氣概表現(xiàn)了出來，這在全文中點面結(jié)合寫中屬于面的描寫。D．“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。”這兩句放到一個點面結(jié)合的場面中應(yīng)該是面的描寫，9．下列關(guān)于場景和細節(jié)描寫的表述錯誤的一項是（）A．作者會將感情融入其描寫的場景中，表達出他的所思所感。B．場景和細節(jié)描寫使人印象深刻，但因為太復(fù)雜，會使我們難以體會到作者的思想感情。C．場景描寫不僅能讓我們體會到作者的思想感情，還能烘托氛圍，襯托出人物形象。D．讀場景和細節(jié)描寫，有時還可以聯(lián)系上下文去更深刻地體會作者的思想感情。10．下列關(guān)于描寫判斷不正確的一項是（）A．父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。（動作描寫）B．（他）頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。（外貌描寫）C．我低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日?！保ㄕZ言描寫）D．父親，不慌不忙地從抽屈里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。（動作描寫）11．《開國大典》一個個場面中，對毛主席的直接描寫雖然不多，但很典型。下列描述不屬于直接描寫的是（）A．按動連通電動旗桿的電鈕。B．宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”C．宣讀中央人民政府的公告。D．他們一隊一隊按照次序走，走到正對天安門的白石橋前，就舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬歲！”“毛主席萬歲！”12．下列句子中運用了動作描寫的是（）A．炊事班長快四十歲了，個子挺高，背有點兒駝，四方臉……B．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！泵鎸瓷駩荷返臄橙耍麖娜莶黄鹊匾髡b起文天祥的詩句來。C．父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。D．法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。13．下列句子運用的描寫方法錯誤的一項是（）A．深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。（環(huán)境描寫）B．他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。（神態(tài)描寫）C．其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。（外貌描寫）D．起初是全場肅靜，只聽見炮聲，只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。（場面描寫）14．下面對人物描寫方法判斷不正確的一項是（）A．胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。（動作描寫）B．望著望著，我擔(dān)心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。（心理描寫）C．炊事班長快四十歲了，個子挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。（神態(tài)描寫）D．一曲彈完，她激動地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”（語言描寫）15．對下列句子所運用的描寫方法判斷有誤的一項是（）A．到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。（個體描寫）B．將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。（動作描寫）C．屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā＃ōh(huán)境描寫）D．他飽經(jīng)風(fēng)霜是臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。（神態(tài)描寫）16．下列句子中，不屬于心理活動描寫的一組是（）A．呀！那個夜晚不也和今天一樣黑嗎？我的腦子里情不自禁地回想起那天的一幕幕。B．我的心久久不能平靜，媽媽的話不時地回蕩在我的耳邊：“你要向姐姐學(xué)習(xí)?！盋．我沒有動，心里卻憤憤的：她怎么能隨便動我的東西？D．“我的天哪！我把上一題寫到下一題去了?！蔽野蛋刁@呼。17．老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”對細節(jié)描寫分析正確的一項序號是（）A．句子運用了語言描寫和動作描寫B(tài)．句子運用了語言描寫和外貌描寫C．句子運用了語言描寫和神態(tài)描寫18．下列句子，關(guān)于描寫方法表述不正確的是（

）A．伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我記性好?！保ㄕZ言描寫）B．聽了伯父的話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。（神態(tài)描寫）C．他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。（動作描寫）19．對下列句子運用的描寫方法判斷有誤的一項是（）A．黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。（環(huán)境描寫）B．老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！保ㄕZ言描寫）C．她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？”（心理描寫）D．漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。（外貌描寫）20．對下列句子使用的描寫手法判斷不正確的一項是（）A．我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。（動作描寫）B．爸爸說：“