高中化學(xué)教招試講教案第2章 第1節(jié) 第2課時一種重要的混合物一一膠體

第2課時一種重要的混合物一一膠體

學(xué)業(yè)要求核心素養(yǎng)對接

1.知道分散系的概念，能說出分散系的

1.通過學(xué)習(xí)膠體的概念，建立起物質(zhì)的

分類。

聚集狀態(tài)與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系。

2.認(rèn)識膠體是一種常見的分散系。

2.通過學(xué)習(xí)膠體的性質(zhì)和應(yīng)用，建立物

3.能舉例說明膠體的典型特征。

質(zhì)的聚集狀態(tài)與物質(zhì)用途的關(guān)聯(lián)，提高

4.能根據(jù)膠體的性質(zhì)解釋生活中與之有

解決實(shí)際問題的水平。

關(guān)的現(xiàn)象。

基礎(chǔ)?自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)基礎(chǔ)知識

［知識梳理］

知識點(diǎn)一分散系及其分類

美酒、牛奶、奶昔都是美味飲料，但是它們的存在狀態(tài)有所不同，它們本質(zhì)上是

否有所不同？請完成下列知識點(diǎn)：

1.概念

分散系：把一種（或幾種）物質(zhì)（分散質(zhì)）分散在另一種物質(zhì)（分散劑）中所得到的體

系。由分散質(zhì)和分散劑構(gòu)成。

溶質(zhì)—分散質(zhì)

例：溶液分散系《

溶劑一分散劑

2.分類

（1）按照分散質(zhì)或分散劑的狀態(tài)共分為九種分散系:

分散質(zhì)分散劑

液

固固

（2）按照分散質(zhì)粒子直徑大小分類:

溶液膠體濁液

rT~?……

01nm10()nm分散質(zhì)懸濁液

粒子宜徑常見的濁液，，匚、

［乳濁液

知識點(diǎn)二膠體的制備和性質(zhì)

--一

三角洲是如何形成的？為什么會形成三角洲I?帶著這個問題完成下列知識點(diǎn)：

1.性質(zhì)

⑴介穩(wěn)性：膠體的穩(wěn)定性介于溶液和濁液之間,在一定條件下能穩(wěn)定存在，屬

于介穩(wěn)體系。

(2)丁達(dá)爾效應(yīng)。

①當(dāng)可見光束通過膠體時，在入射光側(cè)面可以看到一條光亮的“通路”，這是由

于膠體粒子對光線散射形成的。

②應(yīng)用：區(qū)分膠體和溶液。

⑶電泳現(xiàn)象：膠體粒子帶有電荷，在外電場的作用下發(fā)生定向移動。

膠粒帶電，但膠體不帶電

(4)聚沉現(xiàn)象：膠體形成沉淀析出的現(xiàn)象。

2.Fe(OH)3膠體的制備

FeCl3+3H,O=Fe(OH)式膠體)+：3HCl

(化學(xué)方程式)

向25mL煮沸的蒸儲水中逐滴加入5~6

滴FeCL,飽和溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈

X現(xiàn)透明的紅褐色即停止加熱

3.應(yīng)用

(1)利用其介穩(wěn)性：制涂料、顏料、墨水等。

(2)制備納米材料。

微判斷

(l)NaCl溶液、水、泥漿、淀粉溶液都屬于膠體。(X)

(2)FeCb溶液呈電中性，F(xiàn)e(OH)3膠體帶電，通電時可以定向移動。(X)

(3)可以利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分膠體和溶液。(J)

(4)直徑介于1?100nm之間的粒子稱為膠體。(X)

(5)膠體都是均勻透明的液體。(X)

(6)膠體一般比較穩(wěn)定，不易產(chǎn)生沉淀。(J)

(7)分散質(zhì)粒子直徑大小在幾納米到幾十納米之間的分散系是膠體。(J)

(8)根據(jù)是否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，將分散系分為溶液、膠體與濁液。(X)

微訓(xùn)練

1.膠體、濁液與溶液的本質(zhì)區(qū)別在于()

A.分散系是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象

B.分散質(zhì)粒子是否帶電荷

C.分散系是否穩(wěn)定

D.分散質(zhì)粒子直徑的大小

解析三種分散系的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子直徑的大小。

答案D

2.下列敘述不正確的是(填序號)。

(1)電泳現(xiàn)象可證明同種膠體粒子帶有相同的電荷。

(2)膠體產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象是由膠粒的直徑大小決定的。

⑶膠體粒子因吸附帶電荷離子而帶電，膠體微粒之間相互排斥，使得膠體比較

穩(wěn)定。

(4)向氫氧化鈉溶液中邊滴加飽和FeCh溶液邊振蕩制備Fe(OH)3膠體。

(5)向沸水中逐滴加入少量飽和FeCb溶液，可制得Fe(OH)3膠體。

(6)膠體粒子很小，可以透過半透膜。

解析(4)得到的是Fe(OH)3沉淀，不是Fe(OH)3膠體；(6)膠體粒子不能透過半透

膜，可以透過濾紙。

答案(4)(6)

微思考

1.分散系的穩(wěn)定性由什么決定？如何打破膠體的穩(wěn)定狀態(tài)。

提示：①由分散質(zhì)粒子的直徑?jīng)Q定，直徑越小越穩(wěn)定。

②攪拌、加熱、加入電解質(zhì)溶液。

2.如何提純膠體？

提示：滲析。

核心?互動探究突破核心任務(wù)

學(xué)習(xí)任務(wù)1溶液、膠體和濁液三類分散系的比較

交流討論?

【情景】清晨，當(dāng)你漫步在美麗的校園，走進(jìn)廣場的小樹林，你會看到縷縷陽

光穿過林木的枝葉鋪灑在地面上。

1.清晨縷縷陽光穿過林木的枝葉鋪灑在地面上的原因？中午為什么就沒此種現(xiàn)

象了？

提示清晨，樹林的空氣中水汽重，形成了氣溶膠，而中午空氣干燥，就難有丁

達(dá)爾效應(yīng)現(xiàn)象了。

2.有一瓶無色液體，不用試劑如何鑒別它是AlCh溶液還是A1(OH)3膠體？

提示用光束照射液體，若產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)則是A1(OH)3膠體，否則為A1C13溶

液。

名師歸納》

溶液、膠體、濁液三類分散系的比較

濁液

分散系溶液膠體

懸濁液乳濁液

分散質(zhì)粒子直

<1nm1?100nm>100nm>100nm

徑大小

較多分子的集大量分子聚集大量分子聚集

分散質(zhì)粒子分子、離子

合體或大分子成的固體顆粒成的液滴

多數(shù)均一透不均一、不透不均一、不透

特點(diǎn)均一透明

明，較穩(wěn)定明，久置沉淀明，久置分層

穩(wěn)定性穩(wěn)定介穩(wěn)性不穩(wěn)定不穩(wěn)定

臺匕

能否透過濾紙目匕能不能

能否透過半透

能不能不能

膜

食鹽水、蔗糖Fe(OH)3膠體、

實(shí)例泥水、石灰乳油水混合物

溶液淀粉膠體

鑒別方法膠體和濁液通過靜置鑒別；膠體和溶液可通過丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別

【例題1】FeCb溶液、Fe(0H)3膠體、Fe(0H)3濁液是三種重要的分散系，下

列敘述中錯誤的是()

A.Fe(0H)3膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子的直徑在10一9?10

B.分別用一束光透過三種分散系，只有Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)

C.三種分散系的顏色都相同，且均能與鹽酸反應(yīng)，具有吸附性

D.三種分散系均屬于混合物

解析A項(xiàng)，膠體區(qū)別于溶液或濁液的本質(zhì)特征是膠體粒子的直徑在10一9?10一

7m,正確；B項(xiàng)，膠體能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)，溶液和濁液不會產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，正

確；C項(xiàng)，只有膠體具有吸附性，F(xiàn)eCb溶液和Fe(OH)3濁液沒有吸附性，F(xiàn)eCh

溶液為棕黃色且不與鹽酸反應(yīng)，而Fe(OH)3膠體和Fe(OH)3濁液都為紅褐色，錯

誤；D項(xiàng)，溶液、膠體、濁液均屬于混合物，正確。

答案C

變式訓(xùn)練1膠體區(qū)別于溶液、濁液的性質(zhì)是()

A.能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

B.能用肉眼將膠體與溶液、濁液區(qū)別開來

C.均一、穩(wěn)定、透明

D.分散質(zhì)會因重力作用而沉降

解析三種分散系的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子直徑大小，膠體粒子大小的性質(zhì)體

現(xiàn)在丁達(dá)爾效應(yīng)。

答案A

學(xué)習(xí)任務(wù)2膠體的性質(zhì)及應(yīng)用

情景:

腎透析儀示意圖尿液形成的示意圖

交流討論》

在人體中有很多膠體存在。下列情況分別可用膠體的什么性質(zhì)解釋？

⑴腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析進(jìn)行治療。

提示血液是膠體，血液中的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能透過透析膜，而血液內(nèi)的毒性

物質(zhì)則可以透過，從而起到凈化血液的作用。

⑵使用微波手術(shù)刀進(jìn)行外科手術(shù)，可使開刀處的血液迅速凝固而減少失血。

提示血液是膠體，微波可使局部血液膠體受熱導(dǎo)致其聚沉。

在自然界和工廠中也有這樣的例子，請解釋？

⑶黃河三角洲的形成

提示黃河河水中含有大量土壤膠體，河水中膠體遇到海水中的NaCl等電解質(zhì)

而發(fā)生聚沉，慢慢形成三角洲。

(4)工廠利用靜電除塵

提示實(shí)質(zhì)為電泳

名驪歸納》

1.膠體的四大性質(zhì)

⑴布朗運(yùn)動：膠體粒子在不停地做無規(guī)則地運(yùn)動。

(2)丁達(dá)爾效應(yīng)：當(dāng)一束可見光通過膠體時，產(chǎn)生光亮的通路的現(xiàn)象。

⑶電泳現(xiàn)象：膠體微粒帶電荷(淀粉膠體等除外)，膠體微粒在電場的作用下發(fā)生

定向移動。

(4)聚沉：膠體形成沉淀析出的現(xiàn)象，其方法主要有：

「

一

加入電解大

膠

|=＞正負(fù)電荷電性中和小

顆

體.質(zhì)溶液,

顆

粒

聚

［加入帶相反'粒

而

沉

膠粒間斥力減小n結(jié)

凝

的電荷的膠粒

合

聚

方

的膠體，成

法

為

加熱或攪拌=加速膠粒碰撞速率=I

2.膠體本質(zhì)特征和性質(zhì)的易錯點(diǎn)

(1)膠體的本質(zhì)是膠體粒子的直徑介于1~100nm之間，是一種分散系，并不是

顆粒直徑介于1?100nm之間的物質(zhì)就是膠體，如果是單一物質(zhì)就不是膠體。

(2)膠體本身并不帶電，而是由于膠體粒子吸附溶液中的離子而帶電。

⑶膠體粒子可以透過濾紙，但不能透過半透膜，因此可用半透膜分離膠體和溶

液。

(4)電泳現(xiàn)象是由于膠體粒子吸附溶液中的離子而帶電，通電后膠體粒子發(fā)生定

向移動，所以并非所有膠體(如淀粉膠體)都有電泳現(xiàn)象。

【例題2】下列說法中錯誤的是()

A.向沸水中逐滴加入少量飽和FeCb溶液，可制得Fe(OH)3膠體

B.“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)

C.明磯能生成A1(OH)3膠體，可用作凈水劑

D.用平行光照射NaQ溶液和Fe(OH)3膠體時，產(chǎn)生的現(xiàn)象相同

解析向沸水中逐滴加入少量飽和FeCh溶液，可制得Fe(OH)3膠體，A正確；

血液是膠體，尿素及鹽類屬于小分子化合物，能通過滲析的方法使其分離，B正

確；明磯與水反應(yīng)生成的氫氧化鋁膠體有吸附性，可作凈水劑，C正確；丁達(dá)爾

效應(yīng)是膠體的特性，溶液無此性質(zhì)，D錯誤。

答案D

變式訓(xùn)練2下列說法正確的是()

A.丁達(dá)爾效應(yīng)不是膠體特有的現(xiàn)象，溶液與濁液也有

B.膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是有丁達(dá)爾效應(yīng)，而其他分散系沒有

C.膠體粒子的直徑小于10-9m

D.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于鑒別膠體和溶液

解析A項(xiàng)，溶液與濁液不會發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)；B項(xiàng)，膠體與其他分散系的本質(zhì)

區(qū)別是膠體的分散質(zhì)粒子的直徑在10-9?KT?m之間；C項(xiàng)，膠體粒子的直徑

大于109m。

答案D

學(xué)習(xí)任務(wù)3(核心素養(yǎng))膠體與溶液的區(qū)別

一、知識要點(diǎn)

區(qū)分膠體和溶液的方法

(1)區(qū)分膠體和溶液可以從以下兩個方面考慮。

①根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小來區(qū)分。

分散質(zhì)微粒直徑在1?100nm之間的分散系為膠體，小于1nm的分散系為溶液。

②根據(jù)有無丁達(dá)爾效應(yīng)來區(qū)分。

膠體粒子對光有散射作用，因而膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)；溶液中的陰、陽離子對光

的散射作用極其微弱，因而溶液無丁達(dá)爾效應(yīng)。

(2)下列兩個方面不能用來區(qū)分膠體和溶液。

①是否均一、透明。因?yàn)槟z體和溶液通常都是均一、透明的分散系。

②是否能透過濾紙。因?yàn)槟z體和溶液的分散質(zhì)粒子均能透過濾紙。

二、核心素養(yǎng)

(1)膠體與溶液的區(qū)別=提升學(xué)生的宏觀辨識與微觀辨析素養(yǎng)

(2)膠體與溶液的分離=培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究意識

【素養(yǎng)解題】

［典例示范］下列敘述正確的是()

A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾效應(yīng)

B.用過濾的方法可以將膠體和溶液分離

C.“納米銅”是一種顆粒直徑為納米級的銅材料，是一種膠體

D.“納米級”氯化鈉顆粒放入盛水的燒杯中，形成的分散系不產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

［膠體問題解題思維模型］

明晰標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)想性質(zhì)易錯防范

(1)膠體與其他分散系的

本質(zhì)區(qū)別：分散質(zhì)微粒直本質(zhì)區(qū)別：分散質(zhì)微粒直

溶液中溶質(zhì)直徑＜lnm徑大小徑在1nm?100nm之間

膠粒直徑分離方法：滲析(2)生產(chǎn)生活中的納米級

1nm?100nm膠體：混合物材料，混合物為膠體

氯化鈉溶解形成溶液(3)膠體呈電中性，膠體中

膠粒帶電

答案D

三、對點(diǎn)訓(xùn)練

1.2017年春，全國各地陸續(xù)出現(xiàn)''霧霾"天氣，''霧"屬于下列分散系中的（）

A.溶液B.乳濁液

C.懸濁液D.膠體

解析霧、云、煙都是分散劑為氣體的膠體，即氣溶膠。

答案D

2.FeCb溶液和Fe（OH）3膠體具有的共同性質(zhì)是（）

A.都能透過濾紙

B.都呈紅褐色

C.分散質(zhì)粒子具有相同的直徑

D.都具有丁達(dá)爾效應(yīng)

解析溶液和膠體中的分散質(zhì)粒子都能透過濾紙；FeCb溶液呈棕黃色，F(xiàn)e（OH）3

膠體呈紅褐色；FeCb溶液中，F(xiàn)e3+和C「直徑都小于1nm,而Fe（OH）3膠粒是

由許多粒子組成的，直徑在1?100nm之間；溶液沒有丁達(dá)爾效應(yīng)。

答案A

3.下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無關(guān)的是（）

A.水泥廠和冶金廠常用高壓直流電除去大量煙塵，以減少對空氣的污染

B.將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物

C.一束平行光線射入氫氧化鐵膠體里，從側(cè)面可以看到一條光亮的通路

D.氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸，先看到有紅褐色沉淀生成而后沉淀溶解

解析A項(xiàng)是膠體的電泳；C項(xiàng)是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)；D項(xiàng)是膠體的聚沉。

答案B

4.現(xiàn)有如下各混合物：

①將1g氯化鉀加入99g水中

②將1g可溶性淀粉加入100g水中，攪拌均勻后煮沸

③將1g碳酸鈣粉末加入100g水中，充分振蕩

④將0.1g植物油加入10g水中，充分振蕩混勻

⑤將96mL酒精與5mL水充分混合。

（注：淀粉分子的直徑在1?100nm之間）

其中所得到的分散系，屬于溶液的有（填序號，下同），屬于膠體的

有，屬于濁液的有.O

解析①分散質(zhì)KC1溶于水后以離子形式存在，粒子直徑小于Inm,屬于溶液;

②淀粉分子的直徑在1?lOOnm之間，溶于水后形成的是膠體；③CaCO3不溶于

水，振蕩后所形成的是不穩(wěn)定的體系，放置即沉淀，所以屬于懸濁液；④油不溶

于水，形成的是乳濁液；⑤中分散質(zhì)是水，二者以任意比混溶，是溶液。

答案①⑤②③④

學(xué)業(yè)?質(zhì)量評價檢測學(xué)習(xí)效果

［學(xué)考練］

1.納米科技從本世紀(jì)初開始成為產(chǎn)業(yè)，為世人所矚目，這是因?yàn)榧{米粒子的直

徑在1納米到100納米之間，由納米材料作為分散質(zhì)的分散系具有的性質(zhì)是

（）

A.能通過濾紙，屬最穩(wěn)定的分散系

B.屬于介穩(wěn)體系

C.有丁達(dá)爾效應(yīng)，沒有布朗運(yùn)動

D.一定能發(fā)生電泳現(xiàn)象

解析該分散系為膠體，具有膠體的性質(zhì)。

答案B

2.下列關(guān)于溶液和膠體的敘述，正確的是（）

A.溶液是電中性的，膠體是帶電的

B.通電時，溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動，膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極

移動

C.溶液中溶質(zhì)粒子的運(yùn)動有規(guī)律，膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動無規(guī)律，即布朗運(yùn)

動

D.一束光線分別通過溶液和膠體時，后者會出現(xiàn)光亮的通路

解析某些膠體粒子因吸附離子而帶電荷，膠體不帶電，A錯誤；若溶液中的溶

質(zhì)粒子不帶電（如酒精溶液）或膠體中的分散質(zhì)粒子不帶電（如淀粉膠體），則通電

時，分散質(zhì)粒子不發(fā)生移動，B錯誤；溶液中和膠體中的粒子運(yùn)動都是無規(guī)律的，

C錯誤；膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，溶液不具有，D正確。

答案D

3.下列現(xiàn)象與膠體性質(zhì)無關(guān)的是()

A.明磯凈水時使水中懸浮顆粒沉淀

B.樹林中的晨曦

C.霧霾天氣打手電能看到明顯的光柱

D.澄清石灰水中通入C02氣體，有白色的沉淀

解析Ca(OH)2+CO2===CaCO31+H20,故選D。

答案D

4.下列有關(guān)敘述正確的是()

A.電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電荷

B.直徑在1?100nm之間的粒子稱為膠體

C.是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)是溶液、膠體的本質(zhì)區(qū)別

D.膠體粒子很小，可以透過濾紙

解析電泳現(xiàn)象證明膠體粒子帶電荷，而膠體屬于分散系，呈電中性，A錯；分

散質(zhì)粒子直徑在1?100nm之間的分散系是膠體，B錯；膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別

在于分散質(zhì)粒子直徑的大小，是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)分溶液和膠體的一種實(shí)驗(yàn)

方法，C錯。

答案D

5.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是()

A.不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系有氯化鈉溶液、水等

B.將含有2mol溶質(zhì)的FeCh飽和溶液加入沸水中制成Fe(OH)3膠體，其含有的

Fe(0H)3膠粒數(shù)為2NA

C.在Fe(0H)3膠體中滴入少量稀硫酸將有沉淀產(chǎn)生

D.淀粉膠體中含有少量的NaCl,可用適量AgNCh溶液除去

解析氯化鈉溶液、水都不能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)，水不屬于分散系，A錯誤；Fe(0H)3

膠粒是許多Fe(0H)3組成的集合體，故用含有2mol溶質(zhì)的FeCb飽和溶液制成

的Fe(0H)3膠體中含有的Fe(0H)3膠粒數(shù)小于2NA,B錯誤；在Fe(0H)3膠體中

滴加少量稀硫酸，膠體發(fā)生聚沉產(chǎn)生沉淀，C正確；膠體中的雜質(zhì)離子可通過滲

析法除去，D項(xiàng)操作會引入新的雜質(zhì)離子，且可能會使膠體發(fā)生聚沉，錯誤。

答案C

6.關(guān)于膠體的性質(zhì)與應(yīng)用，相關(guān)說法錯誤的是()

A.靜電除塵器除去空氣或工廠廢氣中的飄塵是利用膠體粒子的帶電性而加以除

去

B.明磯凈水是利用膠體的吸附性

C.從顏色上無法區(qū)別FeCh溶液和Fe(OH)3膠體

D.由于膠粒之間的排斥作用，膠粒不易聚集成大的顆粒，所以膠體的性質(zhì)相對

比較穩(wěn)定

解析中和膠體粒子的電性能夠使膠體聚沉，如凈電除塵器吸附帶電的飄塵，而

使之聚沉除去，A項(xiàng)正確；Fe(0H)3膠體呈紅褐色，F(xiàn)eCb溶液呈棕黃色，因此可

以從顏色上區(qū)分，C項(xiàng)錯誤；由于同種電荷的靜電排斥作用，膠體相對比較穩(wěn)定,

D項(xiàng)正確。

答案C

7.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作與粒子直徑的大小無直接關(guān)系的是()

解析膠體、溶液、濁液三種分散系的根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小不同，

膠體分散質(zhì)粒子直徑大于Inm,小于100rnn,膠體粒子能透過濾紙，但不能透

過半透膜；溶液中的粒子直徑小于1nm,其可透過半透膜和濾紙；而濁液的分

散質(zhì)粒子直徑大于100nm,其不能透過濾紙和半透膜；丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體粒子

對光線的散射作用形成的，而溶液中的小分子或粒子對光線的散射作用非常微

弱，故無此現(xiàn)象；萃取是利用了物質(zhì)在不同溶劑中溶解度的不同，與分散質(zhì)粒子

直徑大小無關(guān)。

答案C

8.淀粉溶液是一種膠體，并且淀粉遇到碘單質(zhì)可以出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征?，F(xiàn)將

淀粉和稀Na2s04溶液混合，裝在半透膜中，浸泡在盛蒸儲水的燒杯內(nèi)，過一段

時間后，取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能證明半透膜完好無損的是（）

A.加入BaCL溶液產(chǎn)生白色沉淀

B.加入碘水不變藍(lán)

C.加入BaCL溶液沒有白色沉淀產(chǎn)生

D.加入碘水變藍(lán)

解析Na2s04溶液可以自由透過半透膜，淀粉屬于膠體不能透過半透膜，所以

如果燒杯中檢測不到淀粉，就說明半透膜沒有破損。

答案B

9.津冀地區(qū)遭遇三輪霧霾襲擊，非常簡潔的描述灰霾天氣，就是“細(xì)粒子氣溶

膠離子在高濕度條件下引發(fā)的低能見度事件”。氣溶膠是膠體的一種，關(guān)于氣溶

膠，下列說法不正確的是（）

A.氣溶膠的分散劑是氣體

B.根據(jù)分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)，可以將膠體分為9種

C.氣溶膠分散質(zhì)粒子直徑在1?100nm

D.膠體不能透過濾紙

解析直徑在1?lOOnm的微粒分散在氣體中形成氣溶膠，氣溶膠的分散劑是氣

體，故A、C正確；分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)可以是氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)，共有9種

組合，所以可以將膠體分為9種，B正確；膠體可以透過濾紙，不能透過半透膜,

D錯誤。

答案D

10.下列能用有關(guān)膠體的觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是（）

A.光線能透過CuS04溶液

B.酚醐加入NaOH溶液中顯紅色

C.將一束強(qiáng)光通過蛋白質(zhì)溶液，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

D.通過溶解、過濾，可以除去食鹽中的少量泥沙

解析CuS04溶液不屬于膠體；蛋白質(zhì)溶液為膠體，具有丁達(dá)爾效應(yīng)；粗鹽中的

泥沙不能透過濾紙，可用過濾法將其除去，與膠體無關(guān)。

答案c

11.實(shí)驗(yàn)證明，聚沉能力主要取決于與膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數(shù)，電

荷數(shù)越大，聚沉能力越大。

⑴向Fe（0H）3膠體中加入下列電解質(zhì)時,其聚沉能力最強(qiáng)的為（填序號）。

①NaCl②FeCb③K2s。4④Na3P。4

⑵為了把黏土溶膠（黏土膠體粒子帶負(fù)電荷）變成較潔凈的水，加入下列電解質(zhì)

時，（填序號）效果最明顯，原因是O

A.BaCl2B.A12（SO4）3

C.KC1D.CuSO4

解析（l）Fe（0H）3膠粒帶正電，陰離子可中和其電性使其聚沉，Cl\SOF.POt

中，P0廠所帶電荷最多，其聚沉能力最強(qiáng)。（2）加入帶正電荷最多的陽離子，可

使黏土溶膠聚沉效果最明顯。

答案（1）④（2）BAF+所帶正電荷數(shù)最多，使黏土溶膠聚沉效果最好

12.回答下列問題：

（1）“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿，其研究成果廣泛應(yīng)用于催化劑及

軍事科學(xué)中。所謂“納米材料”是指研究、開發(fā)出的微粒直徑從幾納米到幾十納

米的材料，如將納米材料分散到分散劑中，所得混合物可能具有的性質(zhì)是

（填字母）。

A.能全部透過濾紙B.有丁達(dá)爾效應(yīng)

C.所得液體呈膠狀D.所得物質(zhì)一定是懸濁液

⑵把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉膠體，鑒別溶液和淀粉膠體可以利用的方

法是____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

⑶在淀粉膠體中加入氯化鈉，并裝入半透膜袋里，系緊袋口，并把它懸掛在盛

有蒸儲水的燒杯里充分反應(yīng)，一段時間后，取出半透膜袋，向燒杯的溶液中滴加

硝酸銀溶液，其現(xiàn)象為O

解析（1）該混合物屬于膠體。（2）丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì)。（3）Na+和cr

可以透過半透膜，滴力口AgNCh溶液會生成白色AgCl沉淀。

答案（DAB

(2)用一束可見光分別照射兩種無色液體，從側(cè)面可以看到有一條光亮通路的為

淀粉膠體

⑶有白色沉淀

［能力練］

13.取少量FezCh粉末(紅棕色)加入適量鹽酸，用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

步驟I：取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液。

步驟n：在小燒杯中加入20mL蒸儲水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入幾滴FeCb

溶液，繼續(xù)煮沸，即可制得Fe(OH)3膠體。

步驟HI：取另一小燒杯也加入20mL蒸儲水，向燒杯中加入1mLFeCh溶液，

振蕩均勻后，將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于

暗處，分別用激光筆照射燒杯中的液體。

步驟IV：取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中，向試管中逐滴滴加一定量稀

鹽酸，邊滴邊振蕩。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：

(l)Fe2O3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(2)在步驟I中能觀察到怎樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

現(xiàn)象：,

化學(xué)方程式：。

(3)在步驟n中繼續(xù)煮沸到什么程度？能否一直