幼兒園課件《新年禮物》

幼兒園課件《新年禮物》目錄CONTENCT課程介紹與目標新年禮物主題解讀手工制作新年賀卡親子共讀：《新年禮物》繪本欣賞音樂律動：《恭喜恭喜》等歌曲學(xué)習(xí)創(chuàng)意美術(shù)：設(shè)計獨特新年禮盒總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標傳承與弘揚傳統(tǒng)文化促進幼兒多元智能發(fā)展培養(yǎng)幼兒良好情感態(tài)度通過《新年禮物》這一課程，向幼兒介紹中國新年的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒了解和尊重傳統(tǒng)文化。本課程通過手工制作、語言表達、音樂律動等多種活動，促進幼兒動手、動口、動腦，全面發(fā)展多元智能。通過新年的主題，培養(yǎng)幼兒對家庭、對親人的熱愛和感恩之情，學(xué)會分享和表達祝福。課程背景及意義80%80%100%教學(xué)目標與要求幼兒能夠了解新年的基本習(xí)俗，掌握制作新年禮物的基本技能和方法。通過手工制作新年禮物，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力；通過語言表達和音樂律動，提高幼兒的語言表達能力和音樂節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重；學(xué)會感恩和分享，表達對親人和朋友的祝福。知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀彩色卡紙、膠水、剪刀、顏料等制作新年禮物所需的材料。教具準備與新年相關(guān)的音樂、視頻、圖片等素材，用于創(chuàng)設(shè)濃郁的節(jié)日氛圍。多媒體資源教具和多媒體資源準備02新年禮物主題解讀傳遞情感增進關(guān)系慶祝節(jié)日禮物在節(jié)日中重要性贈送禮物可以拉近人與人之間的距離，增進彼此之間的關(guān)系，使感情更加深厚。在節(jié)日期間，互贈禮物是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，可以增加節(jié)日的喜慶和歡樂氛圍。禮物是情感的載體，通過贈送禮物可以表達對他人的關(guān)心、愛意或感激之情。西方國家在西方國家，新年是一個重要的節(jié)日，人們會互贈禮物表示祝福。常見的禮物包括賀卡、鮮花、巧克力、酒類等。中國在中國，新年期間人們會給孩子送紅包，寓意祝福他們平安健康、順利成長；同時也會給親朋好友送上寓意吉祥的禮品，如桔子、年糕等。日本在日本，新年期間人們會互贈“御年賀狀”（新年賀卡），同時也會送上一些寓意吉祥的小禮品，如“鏡餅”（圓形年糕）等。不同國家和地區(qū)新年禮物習(xí)俗01020304了解對方喜好注重包裝附上賀卡選擇合適的時間和場合挑選和贈送禮物技巧在贈送禮物時，可以附上一張賀卡，寫上祝福的話語，表達你對對方的祝福和關(guān)懷。禮物的包裝也非常重要，一個精美的包裝可以讓禮物更加吸引人，增加禮物的價值感。在挑選禮物時，要了解對方的喜好和需求，選擇適合對方的禮物，這樣才能讓對方感受到你的用心和關(guān)心。贈送禮物要選擇合適的時間和場合，避免讓對方感到尷尬或不適。03手工制作新年賀卡彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、閃粉、貼紙等。鉛筆、橡皮、直尺、刻刀、打孔器等。材料準備與工具使用工具材料設(shè)計創(chuàng)意實現(xiàn)方法設(shè)計創(chuàng)意及實現(xiàn)方法結(jié)合新年主題，可以設(shè)計雪花、鞭炮、燈籠、福字等元素，運用對稱、重復(fù)等美學(xué)原則進行排版。先在卡紙上畫出設(shè)計草圖，再用剪刀或刻刀裁剪出所需形狀，最后用膠水粘貼組合成完整的賀卡?？梢允褂貌使P添加細節(jié)和色彩，用閃粉和貼紙進行裝飾。書寫規(guī)范賀卡內(nèi)文應(yīng)簡潔明了，表達真摯的祝福和關(guān)懷?？梢允褂每w、宋體等易讀字體，注意字跡清晰、排版美觀。禮儀在送賀卡時，應(yīng)雙手遞上，表達對收卡人的尊重。同時，可以附上一些小禮物或者寫上一些溫馨的話語，增加賀卡的情感價值。賀卡書寫規(guī)范與禮儀04親子共讀：《新年禮物》繪本欣賞《新年禮物》是一本以新年為背景的溫馨繪本，通過講述小動物們?yōu)樾履隃蕚涠Y物的故事，向孩子們傳遞了新年的喜悅和分享的精神。繪本內(nèi)容本書由著名兒童文學(xué)家和插畫家聯(lián)手打造，他們以細膩的筆觸和生動的情節(jié)，為孩子們呈現(xiàn)了一個充滿歡樂和溫情的新年世界。作者介紹繪本內(nèi)容簡介及作者介紹情節(jié)理解在共讀過程中，引導(dǎo)孩子關(guān)注故事的發(fā)展脈絡(luò)，理解小動物們?nèi)绾螠蕚涠Y物、經(jīng)歷挫折并最終實現(xiàn)愿望的過程。角色心理變化通過分析角色的行為和語言，引導(dǎo)孩子體會小動物們在準備禮物過程中的期待、失落和喜悅等情感變化。閱讀過程中引導(dǎo)孩子理解故事情節(jié)和角色心理變化邀請孩子和家人一起扮演繪本中的角色，重現(xiàn)故事中的情節(jié)，加深孩子對故事的理解和情感體驗。角色扮演鼓勵孩子發(fā)揮想象力，以新年禮物為主題進行繪畫創(chuàng)作，可以畫出自己心目中的新年場景或者設(shè)計一份獨特的新年禮物。繪畫創(chuàng)作引導(dǎo)孩子分享自己在角色扮演和繪畫創(chuàng)作過程中的感受和想法，同時也可以和家人一起討論新年的意義和傳統(tǒng)習(xí)俗，拓展孩子的文化視野。討論與分享延伸活動：角色扮演、繪畫創(chuàng)作等05音樂律動：《恭喜恭喜》等歌曲學(xué)習(xí)歌曲背景及風(fēng)格特點介紹歌曲背景《恭喜恭喜》是一首廣為流傳的賀年歌曲，旋律歡快，歌詞簡單易懂，充滿節(jié)日氛圍。風(fēng)格特點這首歌屬于流行歌曲，結(jié)合了傳統(tǒng)民樂和現(xiàn)代流行音樂的元素，旋律朗朗上口，易于傳唱。03意境感受通過歡快的旋律和簡單的歌詞，營造出一種喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，讓人感受到新年的快樂和祝福。01“恭喜恭喜恭喜你呀”表達了對他人新年的美好祝福。02“恭喜恭喜你發(fā)大財”寓意著希望對方在新的一年里財源廣進。歌詞解析和意境感受采用簡單的步伐，如前后左右的移動、跳躍等，與歌曲的節(jié)奏相配合?；静椒ピO(shè)計一些代表祝福和喜慶的手勢，如雙手合十、作揖等。手勢動作舞蹈動作編排與表演技巧

舞蹈動作編排與表演技巧表情管理保持微笑和愉悅的表情，傳遞出節(jié)日的喜悅和祝福。眼神交流與觀眾進行眼神交流，增強互動感和親切感。動作幅度與力度根據(jù)歌曲的節(jié)奏和情緒變化，調(diào)整舞蹈動作的幅度和力度，使表演更加生動有力。06創(chuàng)意美術(shù)：設(shè)計獨特新年禮盒紙質(zhì)禮盒木質(zhì)禮盒塑料禮盒金屬禮盒了解不同材質(zhì)禮盒特點及應(yīng)用場景輕便、易制作，適合裝載小件禮物，如糖果、賀卡等。質(zhì)感好、耐久性強，適合裝載有一定重量的禮物，如書籍、手工藝品等。防水、耐用，適合裝載需要保鮮的禮物，如食品、鮮花等。高檔、豪華，適合裝載貴重禮物，如珠寶、首飾等。根據(jù)新年主題，設(shè)計具有節(jié)日氛圍的禮盒圖案，如雪花、圣誕樹、鞭炮等。主題設(shè)計個性化定制創(chuàng)意結(jié)構(gòu)在禮盒上加入收禮人的名字或祝福語，增加禮物的專屬感和溫馨度。通過改變禮盒的形狀和結(jié)構(gòu)，制作出有趣而獨特的禮盒，如立體拼圖禮盒、旋轉(zhuǎn)木馬禮盒等。030201創(chuàng)意構(gòu)思及實現(xiàn)方法色彩搭配貼紙和絲帶注意安全適度包裝裝飾技巧及注意事項01020304運用對比色或鄰近色進行搭配，營造出和諧而醒目的視覺效果。使用可愛的貼紙和漂亮的絲帶進行裝飾，增加禮盒的趣味性和美觀度。在裝飾過程中，避免使用尖銳物品和有毒材料，確保制作過程的安全性。避免過度包裝造成資源浪費，選擇環(huán)保材料進行制作和裝飾。07總結(jié)回顧與拓展延伸通過《新年禮物》這一課件，孩子們深入了解了新年的文化習(xí)俗，包括新年的由來、傳統(tǒng)慶祝方式等。節(jié)日文化孩子們學(xué)習(xí)了禮物的意義，學(xué)會了如何選擇合適的禮物，并懂得了分享的快樂。禮物與分享通過制作和贈送新年禮物，孩子們學(xué)會了感恩和回饋他人的重要性。感恩與回饋關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧123家長可與孩子一起回顧課件內(nèi)容，討論孩子對新年文化的理解，以及他們在活動中的感受和收獲。共同回顧鼓勵孩子將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實際生活中，如在新年期間為家人制作小禮物，培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。實踐應(yīng)用與孩子分享自己在新年期間收到或贈送的特別禮物，以及背