2024-2025部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)19一只窩囊的大老虎

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一只窩囊的大老虎部編版四年級(jí)上冊(cè)葉至善（1918-2006年）

江蘇蘇州人，著名作家葉圣陶先生的兒子。曾任中國(guó)少年兒童出版社社長(zhǎng)、總編輯兼《中學(xué)生》主編?；砘⑻环N類似虎跳的動(dòng)作，常用以形容歡躍。輪流羨慕鼓掌味道角色三角露臉露珠歷險(xiǎn)砸鍋排練衣褲逃跑窩囊頭罩虧得窟窿配角撤換將就笨拙通情達(dá)理垂頭喪氣接連不斷哄堂大笑“唉（），又沒有考好。”他唉（）聲嘆氣地說。āiài唉（），你怎么不叫哇？ài露lù我多想在臺(tái)上露露臉。多音字lòu角色都派給了班上最機(jī)靈的幾個(gè)小朋友。角jué豆角jiǎo露珠哄

只聽見臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。hōng看到警察來了,圍觀的人們一哄而散。hòng她正在哄孩子入睡。hǒng窩囊（）

你從課題“一只窩囊的大老虎”中了解到哪些問題？你如何理解“窩囊”這個(gè)詞的？互動(dòng)課堂A、因受委屈而煩悶。B、無能，怯懦。B

課文圍繞著“一只窩囊的大老虎”寫了哪些內(nèi)容？課文按事情發(fā)展順序?qū)懥怂牟糠郑浩诖莩觥⑴啪殨r(shí)、演出時(shí)、演出后。1._____自然段寫“我”期待演出2._____自然段寫“我”排練時(shí)3._____自然段寫“我”演出時(shí)4._____自然段寫“我”演出后瀏覽課文，理清脈絡(luò)1～23～1516～1920～21學(xué)會(huì)找出句子中語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫，神態(tài)描寫、心里描寫。23畫出第2自然段“我”心理描寫的句子，這些句子說明我___________________的心情。畫出3自然段“我”神態(tài)描寫的地方，從老師“看我半晌才下決心說“，說明做決定時(shí)_______________。期待表演猶豫不定6“這倒好，臉還是露不成?！边@屬于_______描寫，寫出”我“_______心情。“我正在發(fā)愣”屬于________描寫，“你會(huì)豁虎跳嗎“屬于___________描寫。心理失望神態(tài)語(yǔ)言9這段有_______描寫和_______描寫，寫出了“我”當(dāng)時(shí)____________心情。心理動(dòng)作擔(dān)心10找出老師教我演好老虎的動(dòng)詞：_____、_____、____、_____、______、______，老師沒有因?yàn)椤蔽摇安粫?huì)豁虎跳而不叫去演老虎，這是一位_________的老師。爬站叫撲追躺通情達(dá)理11這段屬于_____描寫。語(yǔ)言141514自然段通過老師的_____描寫，可以看出“我”的表演________。15段屬于_______描寫，寫出“我”______________心理。語(yǔ)言笨拙心理忐忑不安1616段有______描寫，畫出來其中的句子，寫出了“我”沒有被老師換掉后的______心情。心理得意18此段有______描寫和______描寫，分別畫出來其中的句子。心理動(dòng)作19畫橫線的句子屬于_____描寫，寫出“我”當(dāng)時(shí)的心情是________________________。心理狼狽不堪20此段一共有幾種人物描寫___________________________，寫出“我”演出后我________心情。神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫愧疚22此段屬于_______描寫，寫出了“我”_________心情。心理疑惑不解“我”的心情原因期待演出想上臺(tái)露臉，獲得大家掌聲。失望不能露臉。有些擔(dān)心因?yàn)樽约翰粫?huì)豁虎跳，怕老師換掉自己忐忑不安拌老虎不容易，怕演不好。得意老師沒有換掉自己。狼狽不堪表演時(shí)同學(xué)們笑聲一片。疑惑不解不會(huì)豁虎跳就表演不好嗎？12345班主任為何看了“我”半晌？她想什么？怎樣做批注？678910111213不會(huì)豁虎跳就不能演好老虎嗎？這是一位什么老師呢？14151617貓和老虎的區(qū)別在哪里？“我”的演出成功了嗎？1