以善良為話題作文六年級(jí)500字六篇

以善良為話題作文六年級(jí)500字六篇人活一世，實(shí)屬不易，做個(gè)善良的人，踏實(shí)，做個(gè)簡(jiǎn)單的人，輕松。不管以前受過(guò)什么傷害，遇到什么挫折。這里給大家分享一些關(guān)于善良的作文，方便大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧!以善良為話題作文六年級(jí)1生而為人，具備高尚的品德才有更大的機(jī)會(huì)讓生命綻放光彩，令人尊敬喜愛(ài)。就像綻開(kāi)的花朵，香遠(yuǎn)益清，令蜜蜂去留戀向往。高尚的品德，其中很重要的一點(diǎn)就是善良。因此，我們也要學(xué)會(huì)將心比心，去愛(ài)護(hù)關(guān)心他人。這是我人生中經(jīng)歷過(guò)的，上過(guò)印象最深的一堂課。還是像往常一樣，回家時(shí)路過(guò)一條巷子，再走過(guò)一條大馬路。曾有一天，我走過(guò)大馬路快到家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在路邊焦急地走，左晃右晃。原來(lái)他是在向陌生人借錢(qián)?！敖憬悖憧梢越o我兩元錢(qián)嗎?我想坐公交車(chē)?！薄笆迨?，你可以給我兩元錢(qián)嗎?我想回家。”他問(wèn)了十多個(gè)人，但陌生人的回答是冷漠的，他們連忙擺手，或無(wú)視他便若無(wú)其事地走了。他被冷漠在路旁，迎面的風(fēng)吹在他的臉上，他的臉上透露出一絲難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，他又走向那個(gè)小巷子。“爺爺，可以給我兩元錢(qián)嗎?我想回家?！彼叩揭粋€(gè)乞丐面前，等待著爺爺?shù)幕卦?。出乎意料的是，老爺爺站起?lái)，慈祥地對(duì)著小男孩說(shuō)：“給你，孩子，快回家吧!”他瞇著的眼中我看出了善良的品質(zhì)。從他月牙般的眼縫中，我看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)?？伤莻€(gè)乞丐啊，他積蓄并不多，可他高尚的品德實(shí)在令我敬佩。后來(lái)的幾天，同樣的地方，小男孩又出現(xiàn)了，他拎著一大包衣服和錢(qián)來(lái)感謝爺爺?shù)摹吧啤?，爺爺也很開(kāi)心的接受。從此，我們巷子里的“乞丐”不見(jiàn)了，他過(guò)上了好的生活，他更幸福了。還有一回，母親帶我去醫(yī)院，出門(mén)的時(shí)候又出現(xiàn)了暖心的一面。一個(gè)老奶奶，坐著輪椅卻無(wú)人照料。她無(wú)法憑自己的力量推開(kāi)大門(mén)，她很急切，叫人幫忙也無(wú)人回應(yīng)。突然有一個(gè)年輕的阿姨跑過(guò)來(lái)，幫奶奶打開(kāi)了門(mén)，并推著她離開(kāi)了醫(yī)院。奶奶連忙感謝她。是啊，只是陌生人也有這種將心比心的品德。我相信，幫忙他人，自己也會(huì)快樂(lè)，享受于其中。所以，我們何樂(lè)而不為呢?雖然我只是一個(gè)課堂聽(tīng)眾，但我受益其中。因此，做一個(gè)高尚——善良的人，是多么的重要呀!以善良為話題作文六年級(jí)2什么是善良?在我的認(rèn)識(shí)中，在人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，這便是善良……――題記如現(xiàn)在一樣，那年也是秋風(fēng)蕭瑟，每棵樹(shù)的樹(shù)葉都嘩嘩落下，就像一只褐色的蝴蝶一般格外好看，但也顯得格外的冷。風(fēng)從我的腳邊吹過(guò)，一絲絲涼意讓我心生寒意，那時(shí)我讀四年級(jí)，正在公交站臺(tái)上等著去補(bǔ)課的班車(chē)?！败?chē)怎么還沒(méi)到”，我時(shí)不時(shí)的看下手表，抱怨道。一旁的環(huán)衛(wèi)工人引起了我的注意，環(huán)衛(wèi)工人身穿橙色的環(huán)衛(wèi)馬甲，在我所能看到的人中他穿的最單薄。一個(gè)瓜子臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)的也還算清秀。他不是長(zhǎng)的很標(biāo)志，但他的行為讓我明白了善良的實(shí)質(zhì)。那時(shí)，一個(gè)乞丐走到站臺(tái)向每個(gè)人乞討，所有人都用厭惡的眼神看著他，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我也裝作沒(méi)有看到，走到另一邊繼續(xù)看書(shū)。乞丐一直蹲在站臺(tái)的角落，仿佛肚子很痛，環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了立馬跑到乞丐身邊略帶關(guān)心地問(wèn)“肚子很痛嗎?要不要緊?”乞丐只是搖搖頭。環(huán)衛(wèi)工人將自己本就單薄的衣服脫下來(lái)給她穿。我看見(jiàn)了，心中似乎明白了什么，跑到附近的小賣(mài)鋪買(mǎi)了一杯奶和兩個(gè)面包給乞丐。環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)我的舉動(dòng)，先是略帶驚訝，后來(lái)便對(duì)我微微一笑，我也回給她一個(gè)微笑。此時(shí)車(chē)正好來(lái)了，我與環(huán)衛(wèi)工人道個(gè)別后上車(chē)。車(chē)上的人不算擁擠，我找了一個(gè)位置便坐下來(lái)。想到剛才的環(huán)衛(wèi)工人與乞丐，我仿佛覺(jué)得善良離我并不遠(yuǎn)，但我并沒(méi)有了解到真正的善良?！澳阍诟陕?，一直盯著我看”，一個(gè)身穿西裝的中年男子對(duì)一個(gè)坐在他身邊的建筑工人大聲的說(shuō)。這句話打斷了我剛剛的思路，我不禁皺了皺眉頭，但接著工人的話讓我真正懂得了善良?！拔铱茨愕腻X(qián)包快要掉出來(lái)了，所以一直盯著”，建筑工人說(shuō)完后中年男子看了看口袋，錢(qián)包確實(shí)快要掉出來(lái)了，中年男子不好意思的道了歉!在寒冷又略帶凄涼的秋天，我認(rèn)識(shí)到了善良感受到了溫暖。善良或許是一個(gè)讓座，一個(gè)提醒，一次獻(xiàn)血，一次攙扶……如果世間每個(gè)人都多一份善良，那么，就算是在寒冷的冬天也會(huì)覺(jué)得異常溫暖。這就是善良，藏在人們心底的善良。以善良為話題作文六年級(jí)3我經(jīng)常問(wèn)爸爸：我美嗎?爸爸總是點(diǎn)著我的鼻子說(shuō)：你美，在我心里你最美!但是爸爸又說(shuō)：有一顆純潔善良的心才是最美的。小時(shí)候爸爸說(shuō)的話我聽(tīng)了很茫然。長(zhǎng)大了慢慢理解了爸爸說(shuō)的話的深意。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不理解爸爸說(shuō)的純潔善良是什么，直到發(fā)生了一件事情，我才明白什么是善良，什么是純潔。有一天，我和媽媽正準(zhǔn)備過(guò)一條馬路，和我們一起過(guò)馬路的還有兩個(gè)中年婦女和一位年近古稀的老人，老人滿頭銀發(fā)，額頭上布滿了時(shí)間刻上去的皺紋，老人很瘦背有些彎，走路有點(diǎn)遲緩。馬路上的汽車(chē)跑的飛快一輛接著一輛，好不容易有一個(gè)空檔，那兩個(gè)中年婦女飛一般的跑過(guò)了馬路，可是，老奶奶的步伐很慢，沒(méi)走幾步又被飛馳而來(lái)的汽車(chē)嚇了回去，老奶奶站在路邊像一個(gè)背著重重的殼的烏龜，又是一陣密集而飛快的車(chē)流駛過(guò)，沒(méi)有人停下來(lái)，也沒(méi)有人注意到老奶奶……我實(shí)在看不下去了，掙脫了媽媽拉著我的手，又跑回了馬路的對(duì)面，我來(lái)到了老奶奶身邊笑著說(shuō)：奶奶，讓我扶你過(guò)馬路吧!老奶奶打量了我一下，緩緩地點(diǎn)一下頭說(shuō)：謝謝了，小姑娘。我站在了老奶奶的前面，把手高舉著，不停地向馬路上的汽車(chē)揮舞著，不一會(huì)兒，汽車(chē)緩緩地停下了，我挽著老奶奶慢慢的過(guò)了馬路。當(dāng)我走過(guò)馬路的時(shí)候，我回頭向讓我們過(guò)去的車(chē)輛深深的鞠了一躬。那幾輛汽車(chē)也都沖我鳴了幾聲笛算是回應(yīng)吧。老奶奶用枯瘦的手摸了摸我的頭說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，那一刻我理解了什么是純潔，那一刻我理解了什么是善良?以善良為話題作文六年級(jí)4因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下十年的期許……”這首歌，唱的是遇見(jiàn)。遇見(jiàn)它是一種緣，也是一種福;遇見(jiàn)的可以是人和人，也可以是心靈和心靈。寒冬將至，冷氣逼人。小巷中雖無(wú)白雪紛紛，卻也是寒霜漫漫。街道上的行人盡皆裹著厚厚的羽絨服往家里趕，不愿多受寒氣的一絲侵襲。我推開(kāi)一家面館的大門(mén)，迎面撲來(lái)的熱氣讓我一下子暖了起來(lái)，店主一看便是一個(gè)好干凈的人：衣著簡(jiǎn)樸，干凈得一塵不染，和藹的圓臉上掛著一副眼鏡，倒像個(gè)老學(xué)究，讓人感到十分親切。店里開(kāi)著暖氣，熱騰騰的面條讓人食欲大增。我已不再多看，挑了個(gè)座位坐下，點(diǎn)了碗排骨面。不過(guò)五分鐘，一碗面上來(lái)了。正要下手時(shí)，又被推開(kāi)了。走進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)民工：蓬亂的頭發(fā)倒像是一堆枯草，灰塵布滿臉龐兩側(cè)，焦黃的臉龐像是烤糊了的面包，一身打扮和周?chē)陌讐Ω窀癫蝗?。仿佛是冒然回到文明世界的魯濱遜。他干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng)想說(shuō)什么，卻被他自己沉重的咳嗽打斷，或許是感受到周?chē)悩拥难酃猓瑥街弊呦蜷T(mén)外。老板見(jiàn)狀，急忙跑來(lái)拉住他，干凈的手不顧粉塵，將他拉到座位上，倒了杯水給他，不一會(huì)兒，來(lái)了一碗排骨面，分量比我的大得多，我感覺(jué)到不公，卻沒(méi)說(shuō)什么，低頭吃著面，卻覺(jué)的它不再那么美味，農(nóng)民工用生澀的閩南話說(shuō)了句“謝謝”，應(yīng)該是一位外地人，這讓我更為憤然。他俯頭吃著面，或許是感受到老板呼之欲出的善意，通紅的眼眶像是遇見(jiàn)水的紙巾，慢慢濕潤(rùn)了。許久，他的碗也見(jiàn)了底，一碗面被他吃得干凈如洗，我心中也不免生出悲涼與同情，我的碗中，還有大半吃不下去的面。他從口袋中掏出一張皺皺的一百，拿給了老板，我當(dāng)時(shí)也正要結(jié)賬，清楚地看見(jiàn)老板找給他的：一張50，兩張20和一張10元的。農(nóng)民工看也沒(méi)看便塞進(jìn)口袋，不知道是出于信任還想貪小便宜，想法一滋生，我便后悔不已，因?yàn)槟菐椎窝蹨I，他便不可能是選擇后者。我望向老板，他也望剛好看到我，對(duì)我神秘一笑。農(nóng)民工走后，我迫不及待地詢問(wèn)老板：“那碗面不用錢(qián)?”他扶了扶眼鏡，說(shuō)：“這兩年大興土木，像他這樣的外來(lái)工很多，一天工作十二小時(shí)，只賺一百來(lái)塊，對(duì)于他們，我怎么好意思收錢(qián)呢?”“那他要是發(fā)現(xiàn)了呢?”“我在里面留了張紙條?！蔽覂?nèi)心洶涌澎湃，無(wú)以言表。這個(gè)看似普通的小店，卻藏著偉大的善良。遇見(jiàn)這份善良，是我的緣分，更是我的幸福。寒冬漫天，善良依舊，我與它有一個(gè)約定，期限是永遠(yuǎn)，地址是心田。遇見(jiàn)善良，讓人心暖。以善良為話題作文六年級(jí)5在我們很小的時(shí)候，我們的長(zhǎng)輩就教導(dǎo)我們要做一個(gè)善良的人，要懂得善良的真正含義?？涩F(xiàn)在的善良，卻變了味。星期六，我坐公交車(chē)去奶奶家，我上了公交車(chē)，車(chē)上人很多，站都站不了。可下一班車(chē)還要等一個(gè)多小時(shí)，迫于無(wú)奈，我只得上了車(chē)。上車(chē)后，過(guò)了三四站，人基本上不多了，我就找了一個(gè)位置坐下。這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位拄著拐仗的老奶奶，她頭花發(fā)白，因年齡的問(wèn)題，腿腳不便走得慢慢悠悠的。這時(shí)的公交車(chē)上都坐滿了人，我看了看那些坐著老弱病殘專座的哥哥姐姐們，沒(méi)有一個(gè)起身讓座的。我怕老奶奶摔倒，就把我的包放在了座位上，轉(zhuǎn)身去扶老奶奶，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這吧?！崩夏棠虒?duì)我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我把老奶奶扶到了我的座位，我發(fā)現(xiàn)我旁邊站著一位我從未見(jiàn)過(guò)的大姐姐走到我的面前，莫名其妙地說(shuō)：“小朋友，你怎么能這樣呢?你老師難道沒(méi)有教過(guò)你要愛(ài)護(hù)老人嗎?難道你就不會(huì)有老的一天嗎?”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就下車(chē)了。下車(chē)之前，我還看到她笑盈盈地扶著老奶奶走到她的座位上，讓老奶奶坐下，老奶奶也感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了。”我想：這位大姐姐怎么回事?更沒(méi)想到會(huì)發(fā)生后面的事情。過(guò)了幾站，我也下車(chē)了。下車(chē)后，我無(wú)聊地刷手機(jī)。刷著刷著，我突然刷到了剛才公交車(chē)上的那一幕：一位老奶奶上了公交車(chē)，找到一個(gè)位置坐下。接著，我用命令的口氣讓老奶奶起來(lái)，把我的包放在了座位上。接著，我又把老奶奶扶到公交車(chē)中間。司機(jī)突然剎車(chē)，老奶奶差點(diǎn)摔倒，是剛才訓(xùn)斥我的大姐姐扶住了她。接著大姐姐開(kāi)始訓(xùn)斥我，又把座位讓給了老奶奶，然后下了車(chē)。這個(gè)視頻被惡意剪輯，還被倒放，還有一百九十多萬(wàn)人點(diǎn)了贊，評(píng)論區(qū)里都是說(shuō)我不好的，我發(fā)了一條解釋的評(píng)論，不到一分鐘，就被刪了。我不禁懷疑現(xiàn)在的善良已經(jīng)不是從前的那個(gè)善良了，現(xiàn)在的它，只是單單的一個(gè)詞而已。以善良為話題作文六年級(jí)6善，人心之美也。鏡頭一艷陽(yáng)光照，何須溫暖。一個(gè)小男孩用自己瘦小的身軀抵著商場(chǎng)的玻璃門(mén)，方便他人的出入。他雙腳緊緊地依在門(mén)邊，使勁抵著，小小的雙手推著門(mén)，使門(mén)不再移動(dòng)，一滴滴汗珠從他頭上落下，落在地上，落入衣襟，落進(jìn)每個(gè)人的心里。小男孩嘴角拂過(guò)一絲春風(fēng)，輕挑微揚(yáng)，眼里滿是笑意。鏡頭二黃昏歸鳥(niǎo)，彩霞滿天。一位學(xué)生在放學(xué)的路上走著，天色逐漸昏暗，距離到家還有十幾分鐘。天黑沉沉的，一輛出租車(chē)打著車(chē)燈，在這位學(xué)生的身后緩緩跟隨著，為學(xué)生照亮回家的路。這輛出租車(chē)跟著學(xué)生的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪移，暖黃色的燈光照亮了整個(gè)黑夜。即將到家，學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身，望著“寸步不離”的出租車(chē)，深深地鞠了一躬，不知哪里暖暖的。鏡頭三烈日炎炎，樹(shù)木成蔭。放學(xué)后，電線桿旁。一位小學(xué)生不斷地彎腰，扶起那一輛輛倒在地上的共享單車(chē)。他擦著額