第十章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)與探究（測(cè)試）（學(xué)生版） 2025年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（新教材新高考）

第十章化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)與探究測(cè)試卷時(shí)間：75分鐘分值：100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1Li7C12N14O16Na23P31S32Cl35.5K39Ca40Fe56Cu64Br80Ag108Ba137一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，共15×3分)1．(2024·浙江省義烏中學(xué)高三首考模擬)實(shí)驗(yàn)得到的乙酸乙酯混合物中除去乙酸和乙醇，需要用到的儀器有()A． B． C． D．2．(2024·遼寧省部分學(xué)校聯(lián)考三模)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，常用一些圖標(biāo)來警示或提示人們注意。以下圖標(biāo)與說明對(duì)應(yīng)的是()ABCDA．表示易燃類物質(zhì) B．表示處方藥品C．說明實(shí)驗(yàn)需加熱，避免直接接觸 D．表示對(duì)環(huán)境存在危害3．(2024·廣東省揭陽市二模)下列有關(guān)儀器的名稱、示意圖與用途或使用操作的敘述均正確的是()A．可用于對(duì)固體進(jìn)行高溫加熱B．可用于制備蒸餾水C．分液時(shí)將磨口瓶塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口頸上的小孔D．洗氣除雜實(shí)驗(yàn)中將氣體從小口通入4．(2024·安徽省安慶市三模)下列實(shí)驗(yàn)中，所選裝置(可添加試劑，可重復(fù)使用)不合理的是()A．配制100mL0.1mol/LNaOH溶液，選用⑤B．用KMnO4固體制備氧氣，選用②C．盛放Na2CO3溶液，選用③D．用大理石和鹽酸制取CO2并比較碳酸和Na2SiO3的酸性強(qiáng)弱，選用①④5．(2024·四川省達(dá)州市普通高中第二次診斷性考試)下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．關(guān)閉K檢查圖示裝置的氣密性B．除去CCl4中的Br2C．探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液6．(2024·遼寧省部分學(xué)校高三三模聯(lián)考)下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作及描述均正確，且能達(dá)到相應(yīng)目的的是()A．用于NaOH溶液滴定鹽酸溶液B．用于吸收尾氣氨氣C．可控制濃硫酸與銅反應(yīng)的發(fā)生與停止D．稱量10.05g固體7．(2024·甘肅省酒泉市三模)利用下列儀器或?qū)嶒?yàn)裝置能夠達(dá)到相關(guān)目的的是()A．用裝置甲測(cè)定溶液的pHB．用裝置乙分離Fe(OH)3膠體和溶液C．用裝置丙檢驗(yàn)乙炔具有還原性D．用裝置丁比較MnO2和對(duì)H2O2分解的催化效果8．(2024·江蘇省南京市二模)下列由廢易拉罐制取的實(shí)驗(yàn)原理與裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲溶解廢易拉罐細(xì)屑 B．用裝置乙過濾得到Na[Al(OH)4]溶液C．用裝置丙制取Al(OH)3沉淀 D．用裝置丁灼燒Al(OH)3制取Al2O39．(2024·江西省上饒市二模)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．鈉的燃燒反應(yīng)B．關(guān)閉止水夾a，打開活塞b，可檢查裝置氣密性C．中和滴定D．證明非金屬性：S>C>Si10．(2024·天津市河北區(qū)二模)為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，其?shí)驗(yàn)操作正確的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁．驗(yàn)證溫度對(duì)水解平衡的影響B(tài)．檢查裝置的氣密性實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃．混合濃硫酸和乙醇D．檢驗(yàn)溶液的實(shí)驗(yàn)操作11．(2024·安徽合肥市三模)下列實(shí)驗(yàn)裝置中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)

ABCDA．除去Cl2中少量HCl B．蒸干制備膽礬 C．熔融純堿 D．制備Cl212．(2024·江浙高中(縣中)發(fā)展共同體高三聯(lián)考)某廢催化劑含SiO2、ZnS、CuS及少量的Fe3O4。某實(shí)驗(yàn)小組以該廢催化劑為原料，回收鋅和銅，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖：下列說法不正確的是()A．可用鐵氰化鉀檢驗(yàn)濾液1中是否含有Fe2+B．步驟①操作中，生成的氣體需用NaOH溶液或CuSO4溶液吸收C．濾渣1成分是SiO2和CuS，濾渣2成分可能為SiO2和SD．步驟④的操作：將濾液2蒸發(fā)至有大量晶體析出，停止加熱，自然冷卻13．(2024·浙江省義烏中學(xué)高三首考模擬)阿司匹林片的有效成分是乙酰水楊酸，輔助成分是淀粉。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：下列說法不正確的是()A．操作Ⅰ研碎的目的為了增大接觸面積，加快乙酰水楊酸的溶解B．操作Ⅱ可觀察到溶液顯紅色，操作Ⅴ可觀察到溶液顯紫色C．操作Ⅲ目的為了加快酯基的水解，可用足量溶液替代，仍可顯色D．操作Ⅳ為了中和過量硫酸，否則溶液酸性過強(qiáng)不易顯色14．(2024·浙江省稽陽聯(lián)誼學(xué)校高三聯(lián)考)CuCl為白色粉末狀固體，難溶于水和乙醇，在潮濕環(huán)境中，容易被空氣氧化，是一種重要工業(yè)原料。工業(yè)以硫化銅精礦為原料，制備氯化亞銅的流程如下圖所示：下列說法不正確的是()A．步驟①會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，可用石灰乳吸收B．步驟②適當(dāng)增大硫酸濃度、加熱可以加快浸出速率C．步驟③應(yīng)先加入Na2SO3溶液，再緩慢滴加NaCl溶液D．步驟④中X可以是無水乙醇15．(2024·浙江省嘉興市高三聯(lián)考)一水硫酸四氨合銅(Ⅱ)的化學(xué)式為[Cu(NH3)4]SO4·H2O是一種重要的染料及農(nóng)藥中間體。某學(xué)習(xí)小組以廢銅料(含少量鐵及難溶性雜質(zhì))為主要原料合成該物質(zhì)，合成路線如下：下列說法不正確的是()A．操作I中發(fā)生的主要反應(yīng)為：Fe+H2O2+2H+=Fe2++2H2OB．操作II中趁熱過濾除去的是難溶性雜質(zhì)和氫氧化鐵C．操作III中洗滌可用乙醇和水的混合液，干燥可采用減壓干燥方式D．設(shè)計(jì)操作IV的目的是為了提高乙醇的利用率二、非選擇題(共5小題，共55分)16．(10分)(2024·浙江省寧波市高三下學(xué)期二模)TiCl4是制備金屬鈦的重要中間體，某興趣小組利用如下裝置在實(shí)驗(yàn)室制備TiCl4(夾持裝置略)，反應(yīng)方程式為：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO。已知：物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃性質(zhì)TiCl4-25136.4高溫時(shí)能與O2反應(yīng)，與HCl不發(fā)生反應(yīng)。易水解成白色沉淀，能溶于有機(jī)溶劑。請(qǐng)回答：(1)裝置A中盛放濃鹽酸的儀器a名稱是。(2)裝置B中冷凝水進(jìn)口是(填“c”或“d”)。(3)完善線框中裝置排序。A→D→_______→_______→_______→F(4)儀器b中的固體X可以是。A．MnO2

B．KMnO4C．CaCl2(5)下列說法正確的是_______。A．加熱E裝置前，應(yīng)先進(jìn)行裝置A中反應(yīng)或打開k通一段時(shí)間CO2B．裝置D中長(zhǎng)導(dǎo)管起平衡氣壓和判斷裝置是否通暢的作用C．裝置D中盛有的試劑是飽和食鹽水D．該實(shí)驗(yàn)中存在的缺陷是沒有進(jìn)行CO的尾氣處理(6)測(cè)定所得TiCl4的純度：取1.000gTiCl4粗產(chǎn)品加入燒瓶，向安全漏斗中加入適量蒸餾水(裝置如圖)，待充分反應(yīng)后，將燒瓶和漏斗中的液體一并轉(zhuǎn)入錐形瓶中，滴加幾滴K2CrO4溶液做指示劑，用0.8000mol/LAgNO3溶液滴定至終點(diǎn)，消耗滴定液20.00mL。常溫下，Ksp(AgCl)=1.8×10－10，Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10－12。①實(shí)驗(yàn)中使用安全漏斗的目的是。②依據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算所得產(chǎn)品純度是。17．(10分)(2024·浙江省杭州市高三下學(xué)期二模)過氧化鈣(CaO2)微溶于水，堿性條件下較穩(wěn)定，可作為醫(yī)用防腐劑和消毒劑，也可作為改良劑為農(nóng)業(yè)、園藝和生物技術(shù)應(yīng)用提供氧氣。以下是一種實(shí)驗(yàn)室制備較高純度過氧化鈣的流程圖：(1)步驟I需要量取鹽酸，所用的儀器是___________。A．量筒 B．量筒C．堿式滴定管 D．燒杯(2)下列說法正確的是___________。A．步驟I中應(yīng)使用過量的鹽酸，以提高碳酸鈣的利用率B．步驟Ⅱ中的煮沸操作的主要目的是加快反應(yīng)速率C．步驟Ⅲ中的混合操作，應(yīng)將氯化鈣溶液滴入氨水-雙氧水混合液中D．步驟V中可用冰水洗滌(3)寫出步驟Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，步驟Ⅲ采用冰水浴可提高產(chǎn)率，其原因有(回答兩點(diǎn))。(4)準(zhǔn)確稱取產(chǎn)品配成溶液。取溶液，加入5mL6mol·L-1醋酸溶液和2-3滴0.1mol·L-1MnSO4溶液，用0.02mol·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至淺紅色，半分鐘不褪色；平行測(cè)定3次，消耗KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均值為。①M(fèi)nSO4溶液的作用是。②CaO2的純度為。18．(11分)(2024·江西省部分重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考)高氯酸銅晶體Cl·6H2O易溶于水，120℃開始分解，常用于生產(chǎn)電極和燃燒的催化劑等.實(shí)驗(yàn)室以硫酸銅為原料制備少量高氯酸銅晶體的步驟如下：Ⅰ.稱取12.5g·5H2O和9.6gNaHCO3，混合研細(xì)后，投入100mL70~80℃熱水，快速攪拌，靜置得綠色沉淀[]；Ⅱ.冷卻，過濾，用少量蒸餾水洗滌沉淀2~3次；Ⅲ.在沉淀中慢慢滴加70%HCl溶液，適度加熱攪拌至不再產(chǎn)生氣體；Ⅳ.過濾，得藍(lán)色高氯酸銅溶液；Ⅴ.在通風(fēng)櫥中蒸發(fā)至不再產(chǎn)生白霧，繼續(xù)蒸發(fā)至有晶膜出現(xiàn)，冷卻、結(jié)晶、過濾、洗滌，得藍(lán)色晶體；Ⅵ.60℃下，在烘箱中干燥2h，得16.695gCl·6H2O晶體?；卮鹣铝袉栴}：(1)“步驟Ⅰ”中研磨用到的儀器名稱是，“步驟Ⅴ”中蒸發(fā)需要用到下列儀器中的(填字母序號(hào))。(2)“步驟Ⅰ”將·5H2O和NaHCO3研細(xì)的目的是，寫出它們?cè)谌芤褐蟹磻?yīng)生成的離子方程式：，實(shí)際操作中NaHCO3與·5H2O的物質(zhì)的量之比大于2：1，原因是。(3)“步驟Ⅱ”中檢驗(yàn)沉淀是否洗凈所需試劑為。(4)“步驟Ⅴ”在通風(fēng)櫥中進(jìn)行的原因是。(5)某溫度下，高氯酸銅同時(shí)按以下兩種方式分解：(A)Cl=Cl+4O2↑；(B)2Cl=2Cl↑+7O2↑，若測(cè)得，則按(A)式分解的高氯酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用含a的代數(shù)式表示)。(6)上述過程中Cl·6H2O的產(chǎn)率為。19．(12分)(2024·福建福州市三模)磺化聚苯乙烯可用于制作高性能離子交換膜。某研究小組探究乙酰基磺酸(CH3COOSO3H)制備磺化聚苯乙烯的過程與效果。．乙?；撬岬闹苽湎蜓b有一定量二氯乙烷溶劑的燒杯中，加入7.6mL乙酸酐[(CH3CO)2O]，控制溶液溫度在10℃以下，邊攪拌邊分批加入2.7mL濃硫酸，得到乙?；撬崛芤骸?1)制備過程中需使用的玻璃儀器有燒杯、溫度計(jì)、。(2)控制溶液溫度在10℃以下的目的是。(3)乙酸酐與濃硫酸按物質(zhì)的量之比1：1反應(yīng)的化學(xué)方程式為。．聚苯乙烯的磺化按如圖裝置(夾持設(shè)備略去)，控制反應(yīng)溫度為65℃，緩慢滴加乙酰基磺酸溶液，得到淺棕色液體。將所得淺棕色液體慢慢滴入裝有沸水的燒杯中，得到淡黃色的磺化聚苯乙烯顆粒，過濾、洗滌、干燥。聚苯乙烯的鏈節(jié)與乙酰基磺酸反應(yīng)原理如下：(4)控制反應(yīng)溫度為65℃，應(yīng)采用進(jìn)行加熱。冷卻水應(yīng)從(填“a”或“b”)口通入。(5)產(chǎn)品是否洗滌干凈，可通過檢測(cè)洗滌液中是否存在來判斷，檢測(cè)的方法是。．磺化度的測(cè)定稱取0.500g干燥的磺化聚苯乙烯樣品于錐形瓶，用苯-甲醇混合液溶解，以酚酞為指示劑，用甲醇標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，消耗標(biāo)準(zhǔn)液體積為10.00mL，計(jì)算磺化度。已知：i．R-SO3H+NaOH→R-SO3Na+H2O。ii．聚苯乙烯鏈節(jié)的式量為104，磺化聚苯乙烯中含磺酸基鏈節(jié)的式量為184。(6)該樣品的磺化度=(磺化度=含磺酸基鏈節(jié)數(shù)×100%)。(7)若樣品未充分干燥，將導(dǎo)致測(cè)得的磺化度(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。20．(12分)(2024·浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)高三模擬)硼氫化鈉(NaBH4)是一種潛在儲(chǔ)氫劑，在有機(jī)合成中也被稱為“萬能還原劑”。實(shí)驗(yàn)室制備、提純、分析NaBH4純度的步驟如下。Ⅰ．NaBH4的制備利用如圖甲裝置(加熱及夾持裝置略)進(jìn)行操作：(ⅰ)打開K2，鼓入N2，升溫到110℃，快速攪拌，將融化的Na快速分散到石蠟油中；(ⅱ)升溫到200℃，關(guān)閉K2，打開K1通入H2，充分反應(yīng)后制得NaH；(ⅲ)升溫到240℃，持續(xù)攪拌下通入N2，打開K3滴入硼酸三甲酯[分子式為B(OCH3)3]；(ⅳ)降溫后，分離得到NaBH4和CH3ONa的固體混合物。已知：NaBH4：可溶于異丙胺或水，常溫下與水緩慢反應(yīng)，強(qiáng)堿環(huán)境下能穩(wěn)定存在CH3ONa：難溶于異丙胺異丙胺：有機(jī)溶劑，沸點(diǎn)：33℃Ⅱ．NaBH4的提純NaBH4可采用索氏提取法提純，其裝置如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)將NaBH4和CH3ONa的固體混合物放入濾紙?zhí)淄?中，燒瓶中加入異丙胺。燒瓶中異丙胺受熱蒸發(fā)上升，冷凝后滴入濾紙?zhí)淄?中，再經(jīng)導(dǎo)管返回?zé)?，從而?shí)現(xiàn)連續(xù)萃取。Ⅲ．純度分析步驟1：取mg產(chǎn)品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))溶于溶液后配成溶液，取置于碘量瓶中，加入V1mLc1mol·L-1的KIO3溶液充分反應(yīng)。(3NaBH4+4KIO3=3NaBO