專(zhuān)題11.11 三角形(全章直通中考)(專(zhuān)項(xiàng)練習(xí))(教師版) 2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)突破講與練(人教版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題11.11 三角形(全章直通中考)(專(zhuān)項(xiàng)練習(xí))(教師版) 2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)突破講與練(人教版)_第2頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)專(zhuān)題11.11三角形(全章直通中考)(專(zhuān)項(xiàng)練習(xí))一、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(2023·江蘇鹽城·中考真題)下列每組數(shù)分別表示3根小木棒的長(zhǎng)度(單位:cm),其中能搭成一個(gè)三角形的是(

)A.5,7,12 B.7,7,15 C.6,9,16 D.6,8,122.(2024·四川遂寧·中考真題)佩佩在“黃娥古鎮(zhèn)”研學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)扎染技術(shù),得到了一個(gè)內(nèi)角和為的正多邊形圖案,這個(gè)正多邊形的每個(gè)外角為(

)A. B. C. D.3.(2024·四川德陽(yáng)·中考真題)如圖是某機(jī)械加工廠(chǎng)加工的一種零件的示意圖,其中,,則等于(

)A. B. C. D.4.(2023·遼寧丹東·中考真題)如圖所示,在中,,垂足為點(diǎn)D,,交于點(diǎn)E.若,則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.5.(2023·山東東營(yíng)·中考真題)如圖,,點(diǎn)在線(xiàn)段上(不與點(diǎn),重合),連接,若,,則(

A. B. C. D.6.(2023·湖北宜昌·中考真題)如圖,小穎按如下方式操作直尺和含角的三角尺,依次畫(huà)出了直線(xiàn)a,b,c.如果,則的度數(shù)為(

).

A. B. C. D.7.(2023·山西·中考真題)如圖,一束平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后,其折射光線(xiàn)與一束經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn)相交于點(diǎn),點(diǎn)為焦點(diǎn).若,則的度數(shù)為(

A. B. C. D.8.(2023·四川宜賓·中考真題)如圖,,且,,則等于()

A. B. C. D.9.(2023·四川達(dá)州·中考真題)如圖,,平分,則(

A. B. C. D.10.(2023·浙江衢州·中考真題)如圖是脊柱側(cè)彎的檢測(cè)示意圖,在體檢時(shí)為方便測(cè)出Cobb角的大小,需將轉(zhuǎn)化為與它相等的角,則圖中與相等的角是(

A. B. C. D.二、填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(2023·吉林·中考真題)如圖,鋼架橋的設(shè)計(jì)中采用了三角形的結(jié)構(gòu),其數(shù)學(xué)道理是.12.(2024·四川自貢·中考真題)凸七邊形的內(nèi)角和是度.13.(2024·重慶·中考真題)如果一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都是,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為.14.(2024·四川達(dá)州·中考真題)如圖,在中,,分別是內(nèi)角、外角的三等分線(xiàn),且,,在中,,分別是內(nèi)角,外角的三等分線(xiàn).且,,…,以此規(guī)律作下去.若.則度.15.(2023·遼寧·中考真題)如圖,在三角形紙片中,,點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn),將三角形紙片沿對(duì)折,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)時(shí),的度數(shù)為.

16.(2023·江蘇徐州·中考真題)如圖,在中,若,則°.

17.(2023·湖南·中考真題)《周禮考工記》中記載有:“……半矩謂之宣(xuān),一宣有半謂之欘(zhú)……”意思是:“……直角的一半的角叫做宣,一宣半的角叫做欘……”.即:1宣矩,1欘宣(其中,1矩),問(wèn)題:圖(1)為中國(guó)古代一種強(qiáng)弩圖,圖(2)為這種強(qiáng)弩圖的部分組件的示意圖,若矩,欘,則度.

18.(2023·安徽·中考真題)清初數(shù)學(xué)家梅文鼎在著作《平三角舉要》中,對(duì)南宋數(shù)學(xué)家秦九韶提出的計(jì)算三角形面積的“三斜求積術(shù)”給出了一個(gè)完整的證明,證明過(guò)程中創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)直角三角形,得出了一個(gè)結(jié)論:如圖,是銳角的高,則.當(dāng),時(shí),.

三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(2022·四川攀枝花·中考真題)同學(xué)們?cè)谔剿鳌岸噙呅蔚膬?nèi)角和”時(shí),利用了“三角形的內(nèi)角和”.請(qǐng)你在不直接運(yùn)用結(jié)論“n邊形的內(nèi)角和為”計(jì)算的條件下,利用“一個(gè)三角形的內(nèi)角和等于180°”,結(jié)合圖形說(shuō)明:五邊形的內(nèi)角和為540°.20.(8分)(2011·廣西貴港·中考真題)如圖,A點(diǎn)在B處的北偏東40°方向,C點(diǎn)在B處的北偏東85°方向,A點(diǎn)在C處的北偏西45°方向,求∠BAC及∠BCA的度數(shù)?21.(10分)(2009·山東淄博·中考真題)如圖,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=37o,求∠D的度數(shù)22.(10分)(2018·湖北宜昌·中考真題)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分線(xiàn)BE交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.(1)求∠CBE的度數(shù);(2)過(guò)點(diǎn)D作DF∥BE,交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,求∠F的度數(shù).23.(10分)(2013·湖南邵陽(yáng)·中考真題)將一幅三角板拼成如圖所示的圖形,過(guò)點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F,(1)求證:CF∥AB,(2)求∠DFC的度數(shù).24.(12分)(2022·山東青島·中考真題)【圖形定義】有一條高線(xiàn)相等的兩個(gè)三角形稱(chēng)為等高三角形.例如:如圖①.在和中,分別是和邊上的高線(xiàn),且,則和是等高三角形.【性質(zhì)探究】如圖①,用,分別表示和的面積.則,∵∴.【性質(zhì)應(yīng)用】(1)如圖②,D是的邊上的一點(diǎn).若,則__________;(2)如圖③,在中,D,E分別是和邊上的點(diǎn).若,,,則__________,_________;(3)如圖③,在中,D,E分別是和邊上的點(diǎn),若,,,則__________.參考答案:1.D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”進(jìn)行分析判斷.【詳解】A、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不合題意;B、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不合題意;C、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不合題意;D、,能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)撥】此題考查了三角形三邊關(guān)系,看能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法:看較小的兩個(gè)數(shù)的和能否大于第三個(gè)數(shù).2.C【分析】本題考查了正多邊形的外角,設(shè)這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為,先根據(jù)內(nèi)角和求出正多邊形的邊數(shù),再用外角和除以邊數(shù)即可求解,掌握正多邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:設(shè)這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為,則,∴,∴這個(gè)正多邊形的每個(gè)外角為,故選:.3.B【分析】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解答此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識(shí)圖,熟練掌握平行線(xiàn)的性質(zhì).首先根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得出,再根據(jù)垂直與三角形的內(nèi)角和即可求出.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,∴故選:B.4.B【分析】首先根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得,再根據(jù)垂直的定義得,進(jìn)而根據(jù)即可得出答案.【詳解】解:,,,,,故選:B.【點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),垂直的定義,熟練掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.5.B【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求得,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形的外角的性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6.C【分析】可求,由,即可求解.【詳解】解:如圖,

由題意得:,,,,,,故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),對(duì)頂角的性質(zhì),三角形外角定理,掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7.C【分析】利用平行線(xiàn)的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,∴;

故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識(shí),掌握這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵.8.D【分析】可求,再由,即可求解.【詳解】解:,,,,.故選:D.【點(diǎn)撥】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),三角形外角性質(zhì),掌握三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9.B【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得出,再由角平分線(xiàn)確定,利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:∵,∴,∵平分,∴,∵,∴,故選:B.【點(diǎn)撥】題目主要考查平行線(xiàn)的性質(zhì)及角平分線(xiàn)的計(jì)算,三角形內(nèi)角和定理,理解題意,綜合運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.10.B【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可知:與互余,與互余,根據(jù)同角的余角相等可得結(jié)論.【詳解】由示意圖可知:和都是直角三角形,,,,故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查直角三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,掌握直角三角形的兩個(gè)銳角互余是解題的關(guān)鍵.11.三角形具有穩(wěn)定性【分析】根據(jù)三角形結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性作答即可.【詳解】解:其數(shù)學(xué)道理是三角形結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性.故答案為:三角形具有穩(wěn)定性.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形具有穩(wěn)定性,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握三角形形狀對(duì)結(jié)構(gòu)的影響.12.900【分析】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和定理.應(yīng)用多邊形的內(nèi)角和公式計(jì)算即可.【詳解】解:七邊形的內(nèi)角和,故答案為:900.13.9【分析】本題考查了多邊形的外角和定理,用外角和除以即可求解,掌握多邊形的外角和等于是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:,∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)是,故答案為:9.14.【分析】本題考查了三角形的外角定理,等式性質(zhì),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.先分別對(duì)運(yùn)用三角形的外角定理,設(shè),則,,則,得到,,同理可求:,所以可得.【詳解】解:如圖:∵,,∴設(shè),,則,,由三角形的外角的性質(zhì)得:,,∴,如圖:同理可求:,∴,……,∴,即,故答案為:.15.或【分析】分兩種情況考慮,利用對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和等知識(shí)即可完成求解.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)得:;∵,∴;①當(dāng)在下方時(shí),如圖,∵,∴,∴;

②當(dāng)在上方時(shí),如圖,∵,∴,∴;

綜上,的度數(shù)為或;故答案為:或.【點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和,注意分類(lèi)討論.16./55度【分析】先由鄰補(bǔ)角求得,,進(jìn)而由平行線(xiàn)的性質(zhì)求得,,最后利用三角形的內(nèi)角和定理即可得解.【詳解】解:∵,,,∴,,∵,∴,,∵,∴,故答案為:.【點(diǎn)撥】本題主要考查了鄰補(bǔ)角,平行線(xiàn)的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.//.【分析】根據(jù)矩、宣、欘的概念計(jì)算即可.【詳解】解:由題意可知,矩,欘宣矩,,故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了新概念的理解,直角三角形銳角互余,角度的計(jì)算;解題的關(guān)鍵是新概念的理解,并正確計(jì)算.18.【分析】根據(jù)公式求得,根據(jù),即可求解.【詳解】解:∵,,∴∴,故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形的高的定義,正確的使用公式是解題的關(guān)鍵.19.答案見(jiàn)解析【分析】如下圖,連接,,將五邊形分成三個(gè)三角形,然后利用三角形的內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:連接,,五邊形的內(nèi)角和等于,,的內(nèi)角和的和,五邊形的內(nèi)角和.【點(diǎn)撥】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理,熟練運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理,并將五邊形轉(zhuǎn)化為三個(gè)三角形是解答此題的關(guān)鍵.20.∠BCA=50°,∠BAC=85°.【分析】根據(jù)方位角的概念,圖中給出的信息,再根據(jù)已知結(jié)合三角形的內(nèi)角和求解.【詳解】解:由題意得:∠DBA=40°,∠DBC=85°,∠ACE=45°,DB//CE,又∵∠DBC+∠BCE=180°,∴∠BCE=180°-∠DBC=180°-85°=95°,∴∠ABC=∠DBC-∠DBA=45°,∠BCA=∠BCE-∠ACE=50°,∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=85°.所以∠BCA=50°,∠BAC=85°.21.53°【詳解】解:∵AB∥CD,∠A=37o,∴∠ECD=∠A=37o∵DE⊥AE,∴∠D=90o–∠ECD=90o–37o=53o22.(1)65°;(2)25°【分析】(1)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由鄰補(bǔ)角定義得出∠CBD=130°.再根據(jù)角平分線(xiàn)定義即可求出∠CBE=∠CBD=65°;(2)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)即可求出∠F=∠CEB=25°.【詳解】(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,∴∠CBD=130°.∵BE是∠CBD的平分線(xiàn),∴∠CBE=∠CBD=65°;(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴∠CEB=90°﹣65°=25°.∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì),鄰補(bǔ)角定義,角平分線(xiàn)定義.掌握各定義與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.(1)證明見(jiàn)解析;(2)105°【分析】(1)首先根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)可得∠1=45°,再有∠3=45°,再根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線(xiàn)平行可判定出AB∥CF;(2)利用三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)證明:∵CF平分∠DCE,∴∠1=∠2=∠DCE.∵∠DCE=90°,∴∠1=45°.∵∠3=45°,∴∠1=∠3.∴AB∥CF.(2)∵∠D=30°,∠1=45°,∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°.【點(diǎn)撥】本題考查平行線(xiàn)的判定,角平分線(xiàn)的定義及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理是本題的解題關(guān)鍵.2

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