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2025屆江西省南昌外國(guó)語學(xué)校高一物理第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),若第1s內(nèi)物體通過的位移是0.5m,則該物體的加速度是()A.1m/s2 B.0.5m/s2 C.2.5m/s2 D.3.5m/s22、一名宇航員在某星球上完成自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),讓一個(gè)質(zhì)量為2kg的小球從一定的高度自由下落,測(cè)得在第5s內(nèi)的位移是18m,忽略阻力,則(
)A.物體在2s末的速度是20m/sB.該星球表面的重力加速度為10m/s2C.若改為質(zhì)量是1kg的物體,則其下落的加速度為10m/s2D.物體在5s內(nèi)的位移是50m3、下列各組物理量中,都是矢量的是()A.位移、時(shí)間、速度B.路程、速率、位移C.加速度、速度的變化量、速度D.速度、時(shí)間、加速度4、關(guān)于速度與加速度,以下說法正確的是()A.物體的速度越大,加速度一定越大B.物體的速度變化越快,加速度一定越大C.物體加速度不斷減小,速度一定越來越小D.物體在某時(shí)刻速度為零,其加速度也一定為零5、如圖所示,AB為半圓的一條直徑,AO=OB,P點(diǎn)為圓周上的一點(diǎn),在P點(diǎn)作用了三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3,已知F2=3N,則它們的合力為()A.4.5NB.6NC.7.5ND.9N6、一輛長(zhǎng)為0.6m的電動(dòng)小車沿水平面向右做勻變速直線運(yùn)動(dòng),用時(shí)間間隔為2s的相機(jī)拍攝了一組照片。用刻度尺測(cè)量照片上的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。則小車的加速度大小為A.0.5m/s2B.1.5m/s2C.2.5m/s2D.以上沒有正確答案7、勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的長(zhǎng)傳送帶傾斜放置,傳動(dòng)方向如圖所示,在頂部靜止放上一物塊,在物塊下滑過程中,規(guī)定沿傳送帶向下為正,下列描述物塊運(yùn)動(dòng)過程中的v-t、a-t圖象,可能正確的是()A. B. C. D.8、剪式千斤頂越來越得到廣泛的應(yīng)用,特別是在汽車換胎的時(shí)候.當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×104N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120.則A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為1.0×104NB.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為1.0×104NC.若繼續(xù)搖動(dòng)手把,兩臂受到的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動(dòng)手把,兩臂受到的壓力將減小9、如圖所示,內(nèi)壁光滑的球體半徑為R,輕桿(已知輕桿長(zhǎng)度滿足R<L<2R)兩端固定質(zhì)量分別為mA、mB的小球A和B,將輕桿置于球體內(nèi)部后,最終靜止在圖示位置不動(dòng).球心O與桿在同一豎直平面內(nèi),過球心O豎直向下的半徑與桿的交點(diǎn)為M,OM=R2,∠AOM=θ,重力加速度為g.下列判斷正確的是(A.mA<mBB.此時(shí)刻輕桿對(duì)B球的支持力一定大于B球的重力C.此時(shí)刻球體內(nèi)壁對(duì)A球的支持力FNA=2mAgD.若增大mA,θ角會(huì)增大10、甲物體的重力是乙物體的3倍,它們?cè)谕桓叨韧瑫r(shí)自由下落,則()A.甲比乙先落地 B.甲和乙同時(shí)落地C.落地時(shí)甲比乙速度大 D.落地時(shí)甲和乙速度相同11、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.前6s,甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別為2s末和6s末C.2s后甲、乙兩物體的速度方向相反D.乙在前6s內(nèi)的平均速度等于甲的速度12、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、微元法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等。以下所用物理學(xué)研究方法的敘述,正確的是()A.用質(zhì)點(diǎn)來代替物體,是建立理想模型法B.v-t圖象中圖線與坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積表示位移,是類比法C.當(dāng)Δt非常小時(shí),表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,是極限法D.認(rèn)為空氣中由靜止開始下落的蘋果做自由落體運(yùn)動(dòng),是控制變量法二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,小車拖動(dòng)紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做勻加速直線運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間,都有四個(gè)點(diǎn)未畫出.試求:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度vB=_____m/s;vC=_____m/s;vD=_____m/s(1)可推得vA=_____m/s;vE=_____m/s(3)小車加速度a=_____m/s1.14、一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),通過處理數(shù)據(jù)得到了圖甲所示的F–x圖象,其中F為彈簧彈力,x為彈簧長(zhǎng)度.請(qǐng)通過圖甲,分析并計(jì)算,該彈簧的原長(zhǎng)x0=________cm,彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x=________cm.15、某同學(xué)用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),作出F—x圖線B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0C.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼D.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺(1)實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序?yàn)椋篲___________________________(2)若他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0=____________cm,勁度系數(shù)k=________N/m(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的伸長(zhǎng)量x=________________cm三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,兩根相同的輕彈簧S1、S2,勁度系數(shù)k=4×102N/m,彈簧原長(zhǎng)L=2cm.懸掛的重物的質(zhì)量分別為m1=4kg,m2=2kg.若不計(jì)彈簧質(zhì)量,取g=10m/s2,則平衡時(shí)彈簧S1、S2的長(zhǎng)度分別為多少?(均不超過彈簧的彈性限度)17、(10分)汽車剎車前速度為20m/s,剎車獲得的加速度大小為2m/s2,求:(1)汽車剎車開始后15s內(nèi)滑行的距離;(2)靜止前3s內(nèi)汽車滑行的距離;(3)滑行一半距離時(shí)的速度。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、A【解析】試題分析:由得,,A對(duì).考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.【名師點(diǎn)睛】對(duì)位移公式x=v0t+at2的理解(1)適用條件:勻變速直線運(yùn)動(dòng).(2)公式x=v0t+at2為矢量式,其中的x、v0、a都是矢量,應(yīng)用時(shí)必須選取統(tǒng)一的正方向,一般選初速度v0的方向?yàn)檎较颍偃粑矬w做勻加速直線運(yùn)動(dòng),a與v0同向,a取正值;若物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),a與v0反向,a取負(fù)值.②若位移的計(jì)算結(jié)果為正值,說明位移的方向與規(guī)定的正方向相同;若位移的計(jì)算結(jié)果為負(fù)值,說明位移的方向與規(guī)定的正方向相反.2、D【解析】
AB.第5s內(nèi)的位移是18m,有:解得:所以2s末的速度:故A、B錯(cuò)誤;C.自由落體的加速度與地理位置有關(guān),與物體本身的質(zhì)量無關(guān),故C錯(cuò)誤;D.物體在5s內(nèi)的位移:故D正確。3、C【解析】
位移、速度、加速度以及速度的變化,都是有大小和方向的物理量,都是矢量;而時(shí)間、速率和路程只有大小無方向,是標(biāo)量;故選C.4、B【解析】根據(jù)加速度定義式:可知,速度大,速度變化量不一定大,加速度不一定大,故A錯(cuò)誤;加速度反映速度變化的快慢,速度變化越快,加速度越大,故B正確;物體是加速還是減速是看加速度的方向與速度的方向相同還是相反,相同就加速,反之就減速,與加速度增大還是減小無關(guān),故C錯(cuò)誤;速度為零,加速度不一定為零,如自由落體運(yùn)動(dòng)初始時(shí)刻,故D錯(cuò)誤。所以B正確,ACD錯(cuò)誤。5、D【解析】試題分析:根據(jù)幾何關(guān)系可以知道,F(xiàn)
1和F
3垂直,F(xiàn)
2在F
1F
3的構(gòu)成的平行四邊形的對(duì)角線上,根據(jù)力的平行四邊形定則可以計(jì)算合力的大?。?/p>
以F
1、F
3為鄰邊作平行四邊形,
則合力F
13=2F
2,故F
1、F
2、F
3的合力,所以D正確;
綜上所述本題答案是:D點(diǎn)睛:靈活的引用幾何知識(shí)是本題的特點(diǎn),掌握住平行四邊形的邊角的關(guān)系,利用不同的關(guān)系變化得到不同的形式.6、A【解析】
刻度尺測(cè)量出電動(dòng)小車的長(zhǎng)度為1.2cm,實(shí)際長(zhǎng)度為0.6m,則汽車在相等時(shí)間內(nèi)的位移:根據(jù)得:A.0.5m/s2與分析相符,故A正確;B.1.5m/s2與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.2.5m/s2與分析不符,故C錯(cuò)誤;D.與分析不符,故D錯(cuò)誤;7、AC【解析】
物塊靜止放到傳送帶后,受到重力、支持力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,做勻加速運(yùn)動(dòng),速度均勻增大,由v=at知,v與t成正比.當(dāng)速度等于傳送帶速度時(shí),重力的下滑分力可能小于或等于最大靜摩擦力,則物塊將與傳送帶一起勻速向下運(yùn)動(dòng),也可能重力的下滑分力大于最大靜摩擦力,物塊繼續(xù)勻加速.開始階段的勻加速過程中,由牛頓第二定律得:μmgcosθ+mgsinθ=ma,得a=μgcosθ+gsinθ,第二個(gè)勻加速過程中,由牛頓第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma′,解得:a′=gsinθ-μgcosθ,可知,a′<a,故AC正確,BD錯(cuò)誤.8、AD【解析】將汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫分解沿兩臂的兩個(gè)分力F1,根據(jù)對(duì)稱性可知,兩臂受到的壓力大小相等,由,得,分析可知,F(xiàn)不變,當(dāng)θ減小時(shí),cosθ增大,F(xiàn)1減小,故D正確.點(diǎn)晴:本題應(yīng)用平衡條件分析實(shí)際問題,采用的是力的分解法,也可以以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象,應(yīng)用正交分解法或合成法分.9、BC【解析】
可采用假設(shè)法分析兩球質(zhì)量關(guān)系.以A球?yàn)檠芯繉?duì)象,運(yùn)用三角形相似法列式求球體內(nèi)壁對(duì)A球的支持力NA.以B球?yàn)檠芯繉?duì)象,運(yùn)用圖解法分析桿對(duì)B球的支持力如何變化.【詳解】A、假設(shè)兩球質(zhì)量相等,則桿應(yīng)處于水平位置,現(xiàn)A位于B的下方,可知mA>mB;故A錯(cuò)誤.D、若增大mA,A球下降,θ角會(huì)減??;故D錯(cuò)誤.B、以B球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析其受力情況如圖:根據(jù)幾何知識(shí)有β>α則在圖中,一定有FB>mBg,即輕桿對(duì)B球的支持力一定大于B球的重力;故B正確.C、以A球?yàn)檠芯繉?duì)象,A球受到重力mAg、球體內(nèi)壁對(duì)A球的支持力NA、桿的壓力F.由平衡條件知,mAg與FA的合力與NA等大、反向.運(yùn)用平行四邊形定則作出力的合成圖如圖.根據(jù)三角形相似得:NAOA=mAgOM,由OA=R,OM=R2,解得:N故選BC.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對(duì)A球受力分析,運(yùn)用三角形相似法研究非直角的情況下共點(diǎn)力平衡問題.10、BD【解析】
甲和乙都做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度是重力加速度,與物體的質(zhì)量的大小無關(guān),位移相同,所以甲乙的運(yùn)動(dòng)情況完全相同,甲和乙同時(shí)落地,落地時(shí)甲和乙速度相同,故AC錯(cuò)誤,BD正確。故選BD.11、BD【解析】
A.甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙物體前2s做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為正方向,后4s做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為負(fù)方向,所以乙物體全程不是勻變速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.甲、乙兩物體由同一位置出發(fā);在速度?時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移,時(shí)間軸上方位移為正,時(shí)間軸下方位移為負(fù);所以前2s內(nèi)乙的三角形面積等于甲的正方形面積,即位移相同,此時(shí)兩物相遇;前6s內(nèi)甲的矩形面積等于乙三角形的面積,此時(shí)又相遇,故兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別為2s末和6s末。故B正確。C.由于在速度?時(shí)間圖象中,時(shí)間軸上方速度是正數(shù),時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù);2s到6s速度仍為正,所以運(yùn)動(dòng)方向沒有改變,故C錯(cuò)誤;D.前6s內(nèi)乙的位移等于甲的位移,所以乙的平均速度等于甲的平均速度,故D正確。故選:BD.12、AC【解析】
A.質(zhì)點(diǎn)采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型法,故A正確;
B.v-t圖象中圖線與坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積表示位移,是微元法,故B錯(cuò)誤;
C.當(dāng)△t非常小時(shí),表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,是極限法,故C正確;
D.認(rèn)為空氣中由靜止開始下落的蘋果做自由落體運(yùn)動(dòng),是理想模型法,故D錯(cuò)誤;
故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)0.160.30.34(1)0.110.38(3)0.4【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小即:,,(1)根據(jù)推論可得vB﹣vA=vC﹣vB,可得:vA=0.11m/s;根據(jù)vE﹣vD=vD﹣vC,可得:vE=0.38m/s。(3)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)得出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間位移之差相等,即為:△x=4mm=0.004m,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT1,有:。14、812.532【解析】
彈簧的彈力滿足胡克定律,F(xiàn)=kx=k(l-l0),在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數(shù)k,橫截距表示彈簧的原長(zhǎng).根據(jù)F=kx求得彈簧的形變量,即可求得彈簧的長(zhǎng)度.【詳解】當(dāng)彈力為零時(shí),彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),故原長(zhǎng)為x0=8cm,在F-x圖象中斜率代表彈簧的勁度系數(shù),則在乙圖中彈簧秤的示數(shù)F=3.00N,根據(jù)F=kx可知,,故此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L=x+x0=32cm.【點(diǎn)睛】考查了胡克定律,注意F-l圖象的認(rèn)識(shí),要理解在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數(shù)k,橫截距表示彈簧的原長(zhǎng).15、DBCA42512【解析】試題分析:實(shí)驗(yàn)步驟要本著先安裝設(shè)備,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的思路進(jìn)行;彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),彈力為零;根據(jù)胡克定律求解勁度系數(shù);直接從彈簧秤得到彈力,再從圖象b彈簧彈簧長(zhǎng)度.(1)本著安裝設(shè)備,
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