安徽省安師大附中2025屆高一物理第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析

安徽省安師大附中2025屆高一物理第一學期期中調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列關(guān)于矢量的說法中正確的是（）A．所有物理量都是矢量B．能取正值也能取負值的物理量是矢量C．只有大小沒有方向的物理是矢量D．矢量是一種既有大小又有方向的物理量2、如圖所示,將一個鋼球分別放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角燒杯中,鋼球在各容器的底部與側(cè)壁相接觸,處于靜止狀態(tài).若鋼球和各容器都是光滑的,各容器的底部均處于水平面內(nèi),則以下說法中正確的是(

)A．所有容器中的小球均受兩個力的作用B．普通茶4杯中的小球受到3個力，三角燒杯中的小球受到3個力C．量杯中的小球受到3個力，三角燒杯中的小球受到3個力D．量杯中的小球受到2個力，普通燒杯中的小球受到3個力3、做勻變速直線運動的物體的速度隨位移x的變化規(guī)律，v與x的單位分別為和，據(jù)此可知（）A．初速度B．初速度C．加速度D．加速度4、下面關(guān)于加速度的描述中，正確的是（）A．勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度也很大B．加速度在減小，但速度可以在增加C．加速度不變（且不為零）時，速度也有可能保持不變D．加速度逐漸增加時，物體一定做勻加速運動5、在半球形光滑容器內(nèi)放置一細桿，如圖所示，細桿與容器的接觸點分別為A、B兩點，則容器上A、B兩點對細桿的作用力方向分別為A．均豎直向上B．均指向球心C．A點處指向球心，B點處豎直向上D．A點處指向球心，B點處垂直于細桿向上6、G20杭州峰會期間，在美麗的西子湖畔舉辦了一場名為“最憶是杭州”的晚會，燃放了絕美的焰火．有關(guān)焰火騰空的過程，下列說法中正確的是A．焰火的速度越大，加速度也一定越大B．焰火的速度變化越快，加速度一定越大C．焰火的速度變化量越大，加速度一定越大D．某時刻速度為零，其加速度一定為零7、物體做勻加速直線運動，已知第1s末的速度是，第2s末的速度是，則下面結(jié)論正確的是（）A．物體零時刻的速度是 B．物體的加速度是C．任1s內(nèi)速度變化都是 D．第1s內(nèi)的平均速度是8、在高11.25m的屋檐上，每隔一定的時間有一滴水落下，已知第一滴水落到地面時，第四滴水剛好離開屋檐．設(shè)水滴的運動是自由落體運動，g取10m/s2，則A．水滴下落過程中第一滴水與第二滴水間的距離保持不變B．水滴下落過程中第一滴水相對于第二滴水的速度變大C．水滴落地的時間間隔為0.5sD．第一滴水滴落地時，第二滴水滴和第三滴水滴間的距離為3.75m9、一物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為v1=4m/s，1s后速度大小變?yōu)関2=10m/s，在這1s內(nèi)物體的A．加速度的大小可能小于4m/s2 B．加速度的大小可能大于10m/s2C．位移的大小可能大于10m D．位移的大小可能小于4m10、某班級同學要調(diào)換座位，一同學用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動。則下列說法正確的是（）A．拉力的水平分力等于桌子所受的合力 B．拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小C．拉力與摩擦力的合力方向豎直向上 D．拉力與重力的合力方向一定沿水平方向11、將力傳感器A固定在光滑水平桌面上，測力端通過輕質(zhì)水平細繩與滑塊相連，滑塊放在較長的小車上．如圖甲所示，傳感器與計算機相連接，可獲得力隨時間變化的規(guī)律．一水平輕質(zhì)細繩跨過光滑的定滑輪，一端連接小車，另一端系砂桶，整個裝置開始處于靜止狀態(tài)（此時未裝砂）．在滑塊與小車分離前緩慢向砂桶里倒入細砂，同時用力傳感器采集的F-t圖像，如圖乙所示，g=10m/s1．則()A．1.5s前滑塊靜止、小車運動B．1.5s后小車做勻速運動(假設(shè)細砂仍在加注中)C．1.5s前小車所受摩擦力增大，1.5s后小車所受摩擦力不變D．可求出空桶的質(zhì)量是0.1kg12、三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球作勻速圓周運動，如圖所示，已知MA=MB<MC，則對于三個衛(wèi)星，正確的是（）A．運行線速度關(guān)系為B．運行周期關(guān)系為TA<TB=TCC．向心力大小關(guān)系為FA=FB<FCD．軌道半徑與周期關(guān)系為二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用______（填“交流”或“直流”）電源當電源的頻率是時，每隔______s打一次點．其工作時的基本步驟如下：A.當紙帶完全通過電火花計時器后，立即關(guān)閉電源B.將電火花計時器電源插頭插入相應(yīng)的電源插座C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過電火花計時器D．接通開關(guān)，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動上述步驟正確的順序是______（按順序填寫步驟編號）14、（10分）“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．（2）本實驗采用的科學方法是____．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（3）實驗中可減小誤差的措施有____．A．兩個分力F1、F2的大小要越大越好B．兩個分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好C．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行D．AO間距離要適當，將橡皮筋拉至結(jié)點O時，拉力要適當大些三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）航空母艦上的飛機彈射系統(tǒng)可以減短戰(zhàn)機起跑的位移，假設(shè)彈射系統(tǒng)對戰(zhàn)機作用了0.1s時間后，可以使戰(zhàn)機達到一定的初速度，然后戰(zhàn)機在甲板上起跑，加速度a=5m/s2，經(jīng)過一段時間后達到起飛速度v=50m/s，如果航母甲板跑道長x=90m，則戰(zhàn)機離開彈射系統(tǒng)瞬間的速度是多少？16、（12分）如圖,在海濱游樂場里有一種滑沙運動。某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10m/s2.求：(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大；(2)若AB的長度為36m，求BC的長度為多少。17、（12分）一物體從離地高h=180m處自由下落，g=10m/s2，求：（1）經(jīng)過多長時間落到地面（2）最后1s的初速度多大（3）小球最后2s內(nèi)的位移．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

ACD．矢量是既有大小又有方向的物理量，例如速度、位移等，而標量是只有大小沒有方向的物理量，如速率、路程等，故并不是所有的物理量都是矢量，故AC錯誤，D正確；B．物理量能否取正負值不是判斷該物理是否為矢量的標準，標量也可以取正負值，例如溫度，故B錯誤。故選D。2、A【解析】

彈力的產(chǎn)生條件是：接觸，擠壓．根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件判斷是否都受到彈力．我們也可以運用搬移法判斷是否都受到彈力，如果將物體搬離，看另一個物體的運動狀態(tài)是否發(fā)生改變，如果不改變說明物體不受彈力，如果改變說明受彈力．【詳解】如果將各容器的側(cè)壁搬離，我們可以知道鋼球還能處于靜止狀態(tài)，所以各容器的側(cè)壁對鋼球均無彈力作用，所以容器中的小球均受重力和地面的支持力兩個力的作用，故A正確，BCD錯誤。故選A?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握彈力有無的判斷，要知道接觸不一定產(chǎn)生彈力．3、B【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式，結(jié)合，知物體的初速度，加速度為，故B正確，ACD錯誤。點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式，并能靈活運用。4、B【解析】勻速行駛過程中，速度恒定不變，加速度為零，A錯誤；當加速度方向和速度方向相同時，加速度減小，速度在增大，B正確；只要有加速度存在，物體的速度一定變化，C錯誤；勻加速直線運動過程中，加速度恒定不變，D錯誤．5、D【解析】

碗對筷子A、B兩點處都有支持力．

在A處：筷子與碗的接觸面是碗的切面，碗對筷子的支持力垂直切面指向筷子，根據(jù)幾何知識得知，此方向指向球心O，即A點處碗對筷子的支持力指向球心O．

在B處：筷子與碗的接觸面就是筷子的下表面，所以B點處碗對筷子的支持力垂直于筷子斜向上．A．均豎直向上，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．均指向球心，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．A點處指向球心，B點處豎直向上，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．A點處指向球心，B點處垂直于細桿向上，與結(jié)論相符，選項D正確；6、B【解析】

A.根據(jù)可知速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤。B.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故B正確。C.根據(jù)可知速度變化量越大，可能時間也長，所以加速度不一定大，故C錯誤。D.速度為零，速度的變化率不一定為零，加速度不一定為零，故D錯誤。7、AC【解析】已知物體在第1s末的速度v1=5m/s,物體在第2s末的速度v2=8m/s，根據(jù)速度時間關(guān)系有物體的加速度為：A、物體的加速度為3m/s2,1s末的速度為5m/s,故由速度時間關(guān)系為v1=v0+at,可知物體的初速度為v0=v1?at=5?3×1=2m/s，故A正確；B、物體的加速度為：，故B錯誤；C、物體的加速度a=3m/s2，根據(jù)加速度的定義知，物體在任何1s內(nèi)的速度變化都是3m/s，故C正確；D、由B分析知,物體的初速度為v0=2m/s,所以物體在第1s內(nèi)的平均速度為：，故D錯誤．故選：AC．點睛：已知物體在第2s末運動的初速度和末速度，根據(jù)速度時間求出其加速度和平均速度，并由此分析．8、CD【解析】

A．設(shè)水滴下落的時間間隔為T，根據(jù)自由落體與運動位移速度公式得距離差距離隨時間t不斷增大，故A錯誤；B．根據(jù)速度時間關(guān)系知速度之差為定值，故B項錯誤；C．由自由落體運動位移公式可知，第一滴水運動的時間所以水滴落下的時間間隔故C項正確；D．第1滴水滴落地時，第2滴水滴的下落位移為：第三滴水下落的高度所以第二滴水滴和第三滴水滴間的距離為故D項正確。9、BD【解析】若1s后的速度方向與初速度方向相同，則加速度為：，

位移為：．

若1s后的速度方向與初速度方向相反，則加速度為，

位移為：，負號表示方向．故BD正確，AC錯誤．故選BD．點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷；注意速度的矢量性．10、BC【解析】試題分析：桌子受到斜向上的拉力，豎直向下的重力，地面給的豎直向上的支持力，和與運動方向相反的摩擦力作用，四個力合力為零，所以桌子的合力為零，A錯誤；拉力的豎直分力與地面給的支持力之和等于重力，所以拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小，B正確；拉力與摩擦力的合力與地面給的支持力之和等于重力，拉力與摩擦力的合力方向豎直向上，C正確；拉力與重力的合力方向方同f與N的合力的方向相反斜向下，故D錯誤考點：考查了共點力平衡條件的應(yīng)用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時，關(guān)鍵是對物體進行受力分析，然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據(jù)矢量三角形法，將三個力移動到一個三角形中，然后根據(jù)角度列式求解11、CD【解析】

ABC．根據(jù)題意，F(xiàn)在變化階段說明砂桶中的砂在由少變多，小車與滑塊之間沒有滑動，屬于靜摩擦；所以1.5s前滑塊和小車均靜止．1.5s后小車受恒定的滑動摩擦力，但砂桶中的砂仍在增加，繩對車的拉力增大，小車做變加速運動．故AB錯誤，C正確．D．起始時，小車與滑塊均沒有滑動，可得解得空桶的質(zhì)量是0.1kg，故D正確．故選CD。【點睛】對物體正確受力分析、根據(jù)F－t圖像判斷出物體的運動情景是解題的關(guān)鍵．12、ABD【解析】

人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，萬有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為M、軌道半徑為R、地球質(zhì)量為M0，由圖示可知，，AB．由牛頓第二定律得得，則，故AB正確；C．向心力可知故C錯誤；D．由開普勒第三定律可知，繞同一個中心天體運動的半徑的三次方與周期的平方之比是一個定值，即故D正確。故選ABD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、交流0.02CBDA【解析】

[1]．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用交流電源；[2]．當電源的頻率是時，每隔0.02s打一次點．[3]．實驗步驟要遵循先安裝器材后進行實驗的原則進行，即先安裝打點計時器，再安裝紙帶，先接通開關(guān)再拖動紙帶，打完后要立即關(guān)閉電源；故步驟為CBDA．14、F′BCD