2025屆甘肅省武威市第一中學物理高三第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆甘肅省武威市第一中學物理高三第一學期期中統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一根粗糙的水平橫桿上套有A、B兩個輕環(huán)，系在兩環(huán)上的登場細繩拴住的書本處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將兩環(huán)距離變小后書本仍處于靜止狀態(tài)，則A．桿對A環(huán)的支持力變大B．B環(huán)對桿的摩擦力變小C．桿對A環(huán)的力不變D．與B環(huán)相連的細繩對書本的拉力變大2、為估算池中睡蓮葉面承受出滴撞擊產生的平均壓強，小明在雨天將一圓柱形水杯置于露臺，測得1小時內杯中水上升了45mm．查詢得知，當時雨滴豎直下落速度約為12m/s．據(jù)此估算該壓強約為（設雨滴撞擊睡蓮后無反彈，不計雨滴重力，雨水的密度為1×103kg/m3）（）A．0.15Pa B．0.54Pa C．1.5Pa D．5.4Pa3、在下列說法中，不正確的是：（）A．在物理學中，比值法是一種定義物理量的常用方法，速度、加速度、電場強度、電勢、電容等物理量都是用比值法定義的B．伽利略通過斜面理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因C．“月—地檢驗”說明地面上物體所受地球引力、月球所受地球的引力，與太陽、行星間的引力遵從相同的規(guī)律D．牛頓在實驗室里通過幾個鉛球間萬有引力的測量，比較準確地得出了引力常量G的數(shù)值，G的普適性成了萬有引力定律正確性的見證4、如圖所示，有一內壁光滑的高為H=5m、寬為L=1m的直立長方形容器，可視為質點的小球在上端口邊緣O以水平初速度v0向左拋出正好打在E點，若球與筒壁碰撞時無能量損失，不計空氣阻力，重力加速度的大小為g=10m/s1．則小球的初速度v0的大小可能是A．1m/s B．4m/s C．6m/s D．9m/s5、如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平面上，用水平向右的拉力F拉乙，甲、乙保持靜止狀態(tài)，甲、乙間的接觸面水平，則乙受力的個數(shù)為（）A．3個 B．4個 C．5個 D．6個6、如圖，一光滑大圓環(huán)固定在桌面上，環(huán)面位于豎直平面內，在大圓環(huán)上套著一個小環(huán)，小環(huán)由大圓環(huán)的最高點從靜止開始下滑，在小環(huán)下滑的過程中，大圓環(huán)對它的作用力（）A．一直不做功 B．一直做正功C．始終指向大圓環(huán)圓心 D．始終背離大圓環(huán)圓心二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”，具有導航、定位等功能。北斗系統(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星1和2均繞地心O做勻速圓周運動，軌道半徑均為r，某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，如圖所示，若衛(wèi)星均順時針運行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計衛(wèi)星間的相互作用力，下列判斷正確的是（）A．兩顆衛(wèi)星的向心力大小一定相等B．兩顆衛(wèi)星的向心加速度大小均為RC．衛(wèi)星1由位置A運動到位置B所需時間可能為7πrD．衛(wèi)星1點火加速后即可追上衛(wèi)星28、如圖所示是一個玩具陀螺，a、b和c是陀螺上的三點．當陀螺繞垂直于地面的軸線以角速度ω穩(wěn)定旋轉時，下列表述正確的是（）A．a、b兩點的線速度相同B．a、b兩點的線速度比c點的線速度大C．a、b、c三點的角速度相等D．c點的向心加速度比a、b點的向心加速度大9、關于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是_____________。A．顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運動，這反映了液體分子運動的無規(guī)則性B．擴散現(xiàn)象說明分子之間存在空隙，同時說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動C．晶體有固定的熔點，具有規(guī)則的幾何外形，具有各向同性的物理性質D．可利用高科技手段、將流散的內能全部收集加以利用，而不引起其他變化E.對大量事實的分析表明，不論技術手段如何先進，熱力學零度最終不可能達到10、如圖所示，水平光滑軌道寬度和輕質彈簧自然長度均為d．兩物體m1和m2與彈簧連接，m2的左邊有一固定擋板．m1由圖示位置靜止釋放，當m1與m2相距最近時m1速度為v1，己知m1＜m2，則在以后的運動過程中（）A．m1的最小速度是mB．存在某段時間m1向左運動C．m2的最大速度是v1D．m2的最大速度是2三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示,用半徑相同的A、B兩球的碰撞可以驗證“動量守恒定律”．實驗時先讓質量為m1的A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下,進入水平軌道后,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的復寫紙上,在下面的白紙上留下痕跡．重復上述操作10次,得到10個落點痕跡．再把質量為m2的B球放在水平軌道末端,讓A球仍從位置C由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點痕跡,重復操作10次．M、P、N為三個落點的平均位置,未放B球時,A球的落點是P點,0點是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點,如圖所示．(1)在這個實驗中,為了盡量減小實驗誤差,兩個小球的質量應滿足m1__________m2(填“>”或“<”);除了圖中器材外,實驗室還備有下列器材,完成本實驗還必須使用的兩種器材是______．A．秒表B．天平C．刻度尺D．打點計時器(2)下列說法中正確的是______．A．如果小球每次從同一位置由靜止釋放,每次的落點一定是重合的B．重復操作時發(fā)現(xiàn)小球的落點并不重合,說明實驗操作中出現(xiàn)了錯誤C．用半徑盡量小的圓把10個落點圈起來,這個圓的圓心可視為小球落點的平均位置D．僅調節(jié)斜槽上固定位置C,它的位置越低,線段0P的長度越大(3)在某次實驗中,測量出兩個小球的質量m1、m2，記錄的落點平均位置M、N幾乎與OP在同一條直線上,測量出三個落點位置與0點距離OM、OP、0N的長度．在實驗誤差允許范圍內,若滿足關系式____________,則可以認為兩球碰撞前后在OP方向上的總動量守恒;若碰撞是彈性碰撞．那么還應滿足關系式____________．(用測量的量表示)(4)在OP、0M、0N這三個長度中,與實驗所用小球質量無關的是______,與實驗所用小球質量有關的是_________．(5)某同學在做這個實驗時,記錄下小球三個落點的平均位置M、P、N,如圖所示．他發(fā)現(xiàn)M和N偏離了0P方向．這位同學猜想兩小球碰撞前后在OP方向上依然動量守恒,他想到了驗證這個猜想的辦法:連接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影點M′、N′．分別測量出OP、OM′、ON′的長度．若在實驗誤差允許的范圍內,滿足關系式：____________則可以認為兩小球碰撞前后在OP方向上動量守恒．12．（12分）雯雯在教材中查到木質材料與金屬材料間的動摩擦因數(shù)為0.2，為了驗證這個數(shù)據(jù)，她設計了如圖所示的實驗方案，圖中的鋁合金板水平固定。（1）下列哪些操作是必要的__________。A．整定滑輪高度，使細繩與水平鋁合金板平行B．將鋁合金板墊起一個角度C．選盡量光滑的滑輪D．砝碼的質量遠小于木塊的質量（2）雯雯在實驗報告中，將測量原理寫為：根據(jù)，所以。其中M為木塊的質量，m為砝碼盤和砝碼的總質量，a為木塊的加速度，重力加速度為g。判斷雯雯的做法是否正確，____如不正確，請寫出正確的表達式：______________。（3）若m=70g，M=100g，a=3.0m/s2，則可測得__________。（g=9.8m/s2，結果保留2位有效數(shù)字）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）質量m=2kg的物塊自斜面底端A以初速度v0=16m/s沿足夠長的固定斜面向上滑行，經(jīng)時間t=2s速度減為零．已知斜面的傾角θ=37°，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.1．試求：（1）物塊上滑過程中加速度大??；（2）物塊滑動過程摩擦力大小；（3）物塊下滑所用時間.14．（16分）、兩個粒子都帶正電，的電荷量是的倍、的質量是的倍，以已知速度向靜止的粒子飛去．由于庫侖斥力，它們之間的距離縮短到某一極限值后又被彈開，然后各自以新的速度做勻速直線運動．設作用前后它們的軌跡都在同一直線上，如果電荷的質量為，計算：（1）當、之間的距離最近時它們各自的速度．（2）當、距離最近時損失的機械能．15．（12分）如圖所示,質量為m物塊A被輕質細繩系住斜吊著放在傾角為30°的靜止斜面上,物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ()．細繩繞過定滑輪O，左右兩邊與豎直方向的夾角α=30°、β=60°，細繩右端固定在天花板上，為細繩上一光滑動滑輪，下方懸掛著重物B．整個裝置處于靜止狀態(tài),重力加速度為g,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力．求:(1)重物B的質量為多少時，A與斜面間恰好沒有摩擦力作用？(2)A與斜面間恰好沒有摩擦力作用時，水平地面對斜面的摩擦力為多大？(3)重物B的質量滿足什么條件時，物塊A能在斜面上保持靜止？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A．對兩環(huán)和書本的整體受力分析，豎直方向：2N=mg，可知將兩環(huán)距離變小后桿對A環(huán)的支持力不變，選項A錯誤；BD．對圓環(huán)B受力分析可知，f=Tcosθ；對書本：2Tsinθ=mg，解得（其中的θ是繩與桿之間的夾角），則當兩環(huán)距離變小后，θ變大，則f減小，與B環(huán)相連的細繩對書本的拉力T變小，選項B正確，D錯誤；C．同理，桿對A環(huán)的摩擦力減小，桿對A環(huán)的支持力不變，則桿對A環(huán)的力減小，選項C錯誤．2、A【解析】

由于是估算壓強，所以不計雨滴的重力．設雨滴受到支持面的平均作用力為F。設在△t時間內有質量為△m的雨水的速度由v=12m/s減為零．以向上為正方向，對這部分雨水應用動量定理F△t=0﹣（﹣△mv）=△mv得到設水杯橫截面積為S，對水杯里的雨水，在△t時間內水面上升△h，則有△m=ρS△hF=ρSv壓強故A正確，BCD錯誤。3、D【解析】

A、電場強度與放入電場中的電荷無關，電場中的電勢定義式，電容C由本身的性質決定，與所帶的電荷量及兩端間的電勢差無關，速度的定義式、加速度的定義式，均為比值定義法定義的物理量；A正確.B、伽利略用理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；故B正確.C、月-地檢驗表明地面物體和月球受地球的引力，與太陽行星間的引力遵從相同的規(guī)律；C正確.D、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律100多年后，卡文迪許在實驗室里通過幾個鉛球之間的萬有引力的測量，比較準確地得出了萬有引力常量G的數(shù)值；故D錯誤.本題選不正確的故選D.【點睛】本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要多看書，加強記憶．4、D【解析】

根據(jù)平拋運動在水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動規(guī)律列出方程；小球水平運動的路程可能為長方形容器寬度的1n+1倍，由此關系可求得初速度．【詳解】根據(jù)平拋運動的分析可知，（1n+1）L=v0t，解得v0=（1n+1）L，要滿足題意，n=0,1,1,3…，所以v0的可能值為1m/s，3m/s，5m/s，7m/s，9m/s…故D正確，ABC錯誤；故選D．5、C【解析】

乙物體受重力、桌面的支持力、甲對乙的壓力及水平力；因在拉力作用下，物體乙相對于地面有相對運動的趨勢，故乙受地面對物體乙的摩擦力；而甲與乙相對靜止，故甲對乙沒有摩擦力，所以乙受五個力，故選項C正確，A、B、D錯誤．6、A【解析】

AB．大圓環(huán)是光滑的，則小環(huán)和大環(huán)之間沒有摩擦力；大環(huán)對小環(huán)的支持力總是垂直于小環(huán)的速度方向，所以大環(huán)對小環(huán)沒有做功，故A正確，B錯誤；

CD．小環(huán)在剛剛開始運動時，在大環(huán)的接近頂部運動時，大環(huán)對小環(huán)的支持力背離大環(huán)圓心，小環(huán)運動到大環(huán)的下半部分時，支持力指向大環(huán)的圓心，故CD錯誤。故選A。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

A、兩衛(wèi)星均由萬有引力提供向心力GMmr2=Fn，軌道半徑r相同，但衛(wèi)星的質量m不相同B、由GMmr2=man，和黃金代換式GM=R2gC、根據(jù)GMmr2=m4π2T2r和GM=R2g可得，兩衛(wèi)星的周期T=4π2r3R2gD、若衛(wèi)星1向后噴氣，則其速度會增大，衛(wèi)星1將做離心運動，運動半徑變大且運動更慢，所以衛(wèi)星1不可能追上衛(wèi)星2；故D錯誤.故選BC.【點睛】關于做圓周運動的衛(wèi)星類問題，要靈活運用兩個公式GMmr2=mv2r=m8、BC【解析】

ABC.a、b、c三點共軸轉動，角速度大小相等．a的半徑和b的半徑相等，根據(jù)v=rω知，a、b的線速度大小相等.c的半徑小，根據(jù)v=rω知，a、b的線速度比c的線速度大．故A錯誤，BC正確．D.根據(jù)向心加速度a=ω2r，a、b點加速度大于c點加速度，故D錯誤．9、ABE【解析】

A．墨水中的小碳粒的運動是因為小碳粒周圍的大量水分子對它的撞擊作用力不平衡導致向各方向運動，由于水分子運動無規(guī)則，導致小碳粒的運動也沒有規(guī)則，故A正確；B．擴散現(xiàn)象說明分子之間存在空隙，同時分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故B正確；C．晶體分為單晶體和多晶體，多晶體物理性質各向同性，故C錯誤；D．能量具有單向性，故不能將散失的能量在聚集利用，故D錯誤；E．絕對零度是低溫物體的極限，不可能達到，故E正確。故選ABE。10、BD【解析】從小球m1到達最近位置后繼續(xù)前進，此后拉到m2前進，m1減速，m2加速，達到共同速度時兩者相距最遠，此后m1繼續(xù)減速，m2加速，當兩球再次相距最近時，m1達到最小速度，m2達最大速度：兩小球水平方向動量守恒，速度相同時保持穩(wěn)定，一直向右前進，選取向右為正方向，則：m1v1=m1v1′+m2v212m1v12=12m1v1′2+12m2v解得：v1′=m1-m2m1+m故m2的最大速度為2m1m1+m2v1，此時由于m1＜m2，可知當m2的速度最大時，m1的速度小于1，即m1的速度方向為向左，所以m1的最小速度等于1．故AC錯誤，BD正確；故選BD．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、>；BC；C；；；OP；OM和ON；；【解析】

明確實驗原理，從而確定需要測量哪些物理量；在該實驗中，小球做平拋運動，H相等，時間t就相等，水平位移x=vt，與v成正比，因此可以用位移x來代替速度v，根據(jù)水平方向上的分運動即可驗證動量守恒；根據(jù)動量守恒定律以及平拋運動規(guī)律可確定對應的表達式；【詳解】解：(1)為了防止入射球碰后反彈，應讓入射球的質量大于被碰球的質量；小球離開軌道后做平拋運動，小球在空中的運動時間相同，小球的水平位移與其初速度成正比，可以用小球的水平位移代替小球的初速度，實驗需要驗證：，因小球均做平拋運動，下落時間相同，則可知水平位移x=vt，因此可以直接用水平位移代替速度進行驗證，故有，實驗需要測量小球的質量、小球落地點的位置，測量質量需要天平，測量小球落地點的位置需要毫米刻度尺，因此需要的實驗器材有：BC；(2)AB、由于各種偶然因素，如所受阻力不同等，小球的落點不可能完全重合，落點應當比較集中，但不是出現(xiàn)了錯誤，故A、B錯誤；C、由于落點比較密集，又較多，每次測量距離很難，故確定落點平均位置的方法是最小圓法，即用盡可能最小的圓把各個落點圈住，這個圓的圓心位置代表落點的平均位置，故C正確；D、僅調節(jié)斜槽上固定位置C，它的位置越低，由于水平速度越小，則線段OP的長度越小，故D錯誤．故選C；(3)若兩球相碰前后的動量守恒，則，又，，，代入得：，

若碰撞是彈性碰撞，滿足動能守恒，則：，代入得;；(4)根據(jù)實驗原理可知，OP是放一個小球時的水平射程，小球的速度與質量無關，故OP與質量無關；而碰后兩球的速度與兩球的質量有關，所以碰后水平射程與質量有關，故OM和ON與質量有關；；(5)如圖所示,連接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影點M′、N′，如圖所示；分別測量出OP、OM′、ON′的長度．若在實驗誤差允許范圍內,滿足關系式，則可以認為兩小球碰撞前后在OP方向上動量守恒．12、AC不正確0.18【解析】

(1)[1]實驗過程中，電火花計時器應接在頻率為50Hz的交流電源上，調整定滑輪高度，使細線與長木板平