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江蘇百校聯(lián)考2025屆物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁,a始終處于靜止?fàn)顟B(tài).如圖所示,當(dāng)F逐漸增大時下列說法中正確的是()A.a(chǎn)受的摩擦力有兩個B.a(chǎn)與b間的摩擦力大小隨F的增大而增大C.a(chǎn)受的摩擦力大小不隨F的增大而變化D.b相對a的運(yùn)動趨勢方向豎直向下2、關(guān)于物體的慣性,以下說法正確的是()A.騎自行車下坡時,隨著速度增大,慣性增大B.汽車滿載貨物時的慣性比空載時小C.靜止的火車啟動時速度變化緩慢,是因為物體靜止時慣性大D.國際乒聯(lián)規(guī)定,自2000年10月1日起,采用質(zhì)量大些的球用于比賽,這樣可使球慣性增大,增強(qiáng)觀賞性3、下列說法正確的是()A.路程是標(biāo)量,即位移的大小B.位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點運(yùn)動的方向C.地球雖大,且有自轉(zhuǎn),但有時仍可被視為質(zhì)點D.研究自行車運(yùn)動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面問題,自行車都不能視為質(zhì)點4、如圖所示,作用于點的三個力平衡,設(shè)其中一個力大小為,沿軸負(fù)方向,另一個大小未知的力與軸正方向夾角為,那么關(guān)于第三個力,下列判斷正確的是()A.力只可能在第二象限 B.力只可能在第三象限C.力的最小值為 D.力的最小值為5、一質(zhì)點從A點由靜止開始沿直線AB運(yùn)動,首先做的是加速度a的勻加速運(yùn)動,接著又以大小為a′的加速度勻減速運(yùn)動,到達(dá)B點恰好停止;若AB長為x,則質(zhì)點走完AB所用的時間是()A.B.C.D.6、將一小球豎直向上拋出,經(jīng)時間t回到拋出點,此過程中上升的最大高度為h.在此過程中,小球運(yùn)動的路程、位移和平均速度分別為()A.路程2h、位移0、平均速度
B.路程2h、位移0、平均速度0C.路程0、位移2h、平均速度0
D.路程2h、位移h、平均速度7、做勻變速直線運(yùn)動的物體,某時刻的速度大小是8m/s,1s后的速度大小變?yōu)?m/s,則此物體在這1s內(nèi)通過位移的大?。ǎ〢.可能等于6mB.一定小于6mC.大于6mD.可能等于2m8、貞白中學(xué)高一(3)的物理課外活動小組欲測滑塊在斜面上下滑的加速度以及滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),童欣同學(xué)想出了一個巧妙的方案。方案如圖所示,將一小鋼球和滑塊用細(xì)線連接,跨在木板上端的小定滑輪上,開始時小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)線小球自由落下,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。他反復(fù)調(diào)整擋板的位置,重復(fù)上述操作,直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,然后用刻度尺測量H=1.25m,x=0.50m,h=0.30m.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得滑塊在斜面上下滑的加速度a和滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為。(g取10m/s2)()A.=3.0m/s2 B.=4.0m/s2 C.μ=0.20 D.μ=0.259、甲、乙兩車同時、同地、向同一個方向做直線運(yùn)動,它們在0~4s內(nèi)運(yùn)動的圖象如圖所示,由圖象可知()A.在第2s末,兩車處于同一位置B.在第2s末,兩車的速度相同C.在第2s末,兩車相距最近D.在0~4s內(nèi),甲的平均速度和乙的平均速度相等10、如圖甲所示,用水平向右的恒力F作用在某物體上,物體可在水平地面上勻速運(yùn)動;在運(yùn)動過程中突然將F改為與水平方向成60o向上且大小不變(如圖乙所示),發(fā)現(xiàn)物體可繼續(xù)勻速運(yùn)動,則下列說法正確的是()A.該物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為/3B.使物體在該地面上勻速運(yùn)動的最小拉力為F/2C.使物體在該地面上勻速運(yùn)動的最小拉力為F/2D.若突然改用與水平方向成45o向上的同樣大小的F作用(如圖丙),物體將加速運(yùn)動11、下列各圖(均為直線)中,表示勻速直線運(yùn)動的圖象是()A. B.C. D.12、下列說法正確的是()A.在研究自行車后輪的轉(zhuǎn)動情況時可以將自行車后輪看作質(zhì)點B.電臺報時說:“現(xiàn)在是北京時間8點整”,這里的“時間”實際上指的是時刻C.質(zhì)量和速度都是物體慣性大小的量度D.做直線運(yùn)動的物體當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,若加速度減小,速度也減小二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖甲、乙為某小組進(jìn)行“探究兩個共點力的合成”實驗的裝置圖.(1)本實驗采用的科學(xué)方法是_______.A.理想實驗法B.等效替代法C.微小量放大法(2)本實驗操作中應(yīng)滿足的要求是_______.(填入相應(yīng)的字母)A.兩根細(xì)繩必須等長B.兩根細(xì)繩的方向必須垂直C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上D.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行(3)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,甲圖中C的示數(shù)為_______N.(4)圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.在F與F’兩力中,方向一定沿AO方向的是________.14、圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗裝置圖。(1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線_______。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________。(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為__________m/s(g=9.8m/s2)。(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_______m/s;B點的豎直分速度為________m/s(g=10m/s2)。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)15、光電計時器也是一種研究物體運(yùn)動情況的常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結(jié)束的時間記錄下來?,F(xiàn)利用圖乙所示的裝置測量滑塊和長木板間的動摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是長木板與桌面的接觸點,1和2是固定在長木板適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出,長木板頂端P點懸有一鉛錘。實驗時,讓滑塊從長木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為1.0×10-2s和4.0×10-3s。已知滑塊的寬度d=1.00cm。(1)滑塊通過光電門1時的速度v1=________m/s,滑塊通過光電門2時的速度v2=________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2)由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值,它們實質(zhì)上是通過光電門1和2時的________,要使瞬時速度的測量值更接近于真實值,提出一種減小誤差的方案:___________三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,有一個質(zhì)量m=1kg的小球,小球分別與水平輕彈簧和不可伸長的輕繩一端相連,輕繩與豎直方向成45°角時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且此時小球?qū)Φ孛娴膲毫η『脼榱恪#╣=10m/s(1)畫出此時小球的受力示意圖;(2)求出彈簧的彈力F和輕繩的拉力T;17、(10分)質(zhì)量為3.0kg的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,當(dāng)拉力F1=8.0N時,木箱靜止;當(dāng)拉力F2=10.5N時,木箱做勻速運(yùn)動,(g取10N/kg)求:(1)木箱與地面間的動摩擦因數(shù);(2)木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大??;(3)木箱在12.0N水平拉力作用下,受到的摩擦力的大?。?/p>
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】與a接觸的面有兩個,墻與a接觸面,但墻壁光滑,不存在摩擦力,a與b接觸面,存在摩擦力,所以a受到的摩擦力只有一個,方向豎直向上,由于a處于靜止,所以a受到的重力和摩擦力是一對平衡,故a與b間的摩擦力大小等于重力與F無關(guān),故AB錯誤C正確;如果b與a接觸面光滑,則a相對b向下滑動,所以b相對a有向上運(yùn)動的趨勢,D錯誤;【點睛】判斷摩擦力存在與否的兩個條件,一是接觸面是否光滑和有彈力,二是兩者是否具有相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動趨勢,在判斷摩擦力大小變化時,需要注意是靜摩擦力還是滑動摩擦力,靜摩擦力可以根據(jù)共點力平衡條件分析,與接觸面間的壓力無關(guān)2、D【解析】試題分析:因為一切物體都有慣性,并且慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量越大,物體的慣性越大;與物體是否運(yùn)動,運(yùn)動速度的大小無關(guān),故AC錯誤;D正確;汽車滿載貨物時汽車的質(zhì)量大,故汽車滿載貨物時的慣性比空載時大,故B錯誤.故選D.【點睛】慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).原來靜止的物體保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);原來運(yùn)動的物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài).一切物體都有慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).3、C【解析】
A.路程是標(biāo)量,它的大小與位移的大小不一定相等,只有物體做單方向直線運(yùn)動時,位移的大小與路程才相等,選項A錯誤;B.位移是矢量,它的方向是從初位置指向末位置,位移的方向不一定是質(zhì)點運(yùn)動的方向,選項B錯誤;C.研究地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時,其形狀和大小可以忽略,可看做質(zhì)點,選項C正確;D.研究自行車從甲地到乙地所用時間時,可以把自行車視為質(zhì)點,故選項D錯誤.4、C【解析】第三個力與F1和F2的合力大小相等方向相反,把兩個力合成后發(fā)現(xiàn)合力在第一和第四象限,所以反方向為第二和第三象限,AB錯;由于F2可以變化,F(xiàn)1不能變,當(dāng)F1和F2的合力與F2垂直時合力最小,為,C對;5、B【解析】
設(shè)物體加速的時間為,減速階段的時間為,則加速階段的位移,減速階段的位移,且,總時間,總位移;經(jīng)計算可得:.故B項正確,ACD三項錯誤.6、B【解析】
由上拋特征可知,上升和下降的高度位移大小相等,位移表示位置變化,路程表示路徑長度.平均速度為位移比時間,表示平均快慢程度,平均速度對應(yīng)一段位移或時間.【詳解】由題可知,球上升h又落回拋出點,則:球的路程為:s=h+h=2h;位移為0,平均速度等于位移比時間,則平均速度為零.故B正確,ACD錯誤;故選B.【點睛】明確位移和路程的含義以及他們的區(qū)別,明確平均速度與平均速率的區(qū)別,會計算平均速度和平均速率.7、AD【解析】
若1s后的速度方向與初速度方向相同,則;若1s后的速度方向與初速度方向相反,則;故選AD.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式速度方向相同,可能與初速度方向相反.8、BD【解析】
對于小球做自由落體運(yùn)動,則有得對于滑塊,沿斜面向下做勻加速運(yùn)動,運(yùn)動時間與小球自由下落時間相等,則有聯(lián)立以上兩式得設(shè)木板的傾角為,根據(jù)牛頓第二定律得由圖看出聯(lián)立解得故選BD。9、BD【解析】
A.因甲、乙兩車同時、同地、向同一個方向做直線運(yùn)動,由圖看出,在前2s內(nèi)甲比乙運(yùn)動得快,二者之間的距離越來越大,在第2s末,兩車的速度相同,在第2s末后兩車距離越來越近,即在第2s末兩車相距最遠(yuǎn),故B正確,AC錯誤;D.在內(nèi),兩車位移相等,時間相等,則平均速度相等,故D正確。10、ACD【解析】A、用水平推力F即可使物體做勻速直線運(yùn)動,知摩擦力
當(dāng)改用與水平方向成θ角的斜向上的拉力F去拉物體,則有:
解得:,故A正確;
B、使物體在該地面上勻速運(yùn)動的拉力最小時設(shè)此時拉力與水平方向成θ角的斜向上的拉力F1去拉物體,則有:
聯(lián)立得:
當(dāng)?shù)扔?0°時,有最小值,故B錯誤、C正確;
D、改用與水平方向成45o向上的同樣大小的F作用,根據(jù)牛頓第二定律得:
聯(lián)立得:,則物體將加速運(yùn)動,故D正確.綜上所述本題答案是:ACD11、BCD【解析】
勻速直線運(yùn)動的速度保持不變,位移時間圖線的斜率表示速度.【詳解】A.圖像表示物體做勻減速直線運(yùn)動,不是勻速直線運(yùn)動,故A錯誤;B.圖像表示物體的位移隨時間均勻減小,做勻速直線運(yùn)動,故B正確;C.圖像表示物體的位移隨時間均勻增大,做勻速直線運(yùn)動,故C正確;D.圖像表示速度時間圖線中,速度隨時間不變,為勻速直線運(yùn)動,故D正確.【點睛】解決本題的關(guān)鍵搞清速度時間圖線和位移時間圖線的物理意義,知道速度時間圖線中,勻速直線勻速是一條平行于時間軸的直線,在位移時間圖線中,勻速直線運(yùn)動的是一條傾斜的直線.12、BD【解析】
A、在研究自行車后輪的轉(zhuǎn)動情況時,觀察的是自行車后輪不同部位的運(yùn)動情況,自行車輪大小不能忽略,不能看成質(zhì)點;故A錯誤;B、“現(xiàn)在是北京時間8點整”指的是一個時間點,是時刻;故B正確;C、只有質(zhì)量才是慣性大小的量度;故C錯誤;D、只要加速度和速度方向相同,不管加速度增加還是減小,物體的速度均增大;故D正確;故選BD.二.填空題(每小題6分,共18分)13、BD2.8【解析】
(1)[1]本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確;(2)[2]A.細(xì)線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長,故A錯誤;B.實驗時,兩細(xì)繩方向不一定需要垂直,故B錯誤;C.兩細(xì)線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上,故C錯誤;D.在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則由于摩擦的作用會影響力的大小,故D正確.(3)[3]彈簧測力計讀數(shù),每1N被分成5格,則1格就等于0.2N圖指針落在2.8處,所以示數(shù)為2.8N;(4)[4]是通過作圖的方法得到合力的理論值,而是用一個彈簧測力計沿OA方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧測力計的拉力與兩個彈簧測力計一個的拉力效果相同,故方向一定沿OA方向的是14、水平初速度相同1.61.52【解析】
(1)[1][2]平拋運(yùn)動的初速度一定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝
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