蘇科版八年級上冊物理《期末檢測題》附答案_第1頁
蘇科版八年級上冊物理《期末檢測題》附答案_第2頁
蘇科版八年級上冊物理《期末檢測題》附答案_第3頁
蘇科版八年級上冊物理《期末檢測題》附答案_第4頁
蘇科版八年級上冊物理《期末檢測題》附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇科版物理八年級上學(xué)期

期末測試卷

學(xué)校班級姓名成績

一、選擇題

1.下列關(guān)于聲音的說法,不正確的是()

A.“口技”表演,模仿的是人的音色

B.“震耳欲聾",說明聲音的響度大

C.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲

D.“不敢高聲語,恐驚天上人”,指的是聲音音調(diào)太高,太刺耳

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是。

A.只要物體振動,人就一定會聽到聲音

B.次聲波與超聲波在空氣中的速度不等

C.考場路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D.人能聽到的聲音,都是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的

3.下列估測中最符合實際的是()

A.夏天揚(yáng)州室外溫度約為10℃B.成人步行的速度約為4km/h

C.一個雞蛋的質(zhì)量約為5gD.中學(xué)生身高約為170mm

4.下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是

A.水的沸點低于或高于100℃

B.物體吸收熱量溫度保持不變

C.一5℃的冰塊放在0℃的水中會熔化

D.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快

5.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對0℃的冰緩慢持續(xù)加熱到全部變成100°C的水蒸氣,下列所示四個溫度隨時間變

化的圖象中正確的是

6.在學(xué)校的田徑運(yùn)動會上,小亮注意到發(fā)令臺上有一塊“板子”,如圖所示,關(guān)于這塊板子的作用,他做了如下

猜想,其中正確的是:

A.主要用來反射發(fā)令槍的槍聲,所以必須正對著終點計時裁判的方向

B.主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙,所以應(yīng)該是深色或黑色的

C.主要用來減弱噪聲,所以要把它放在看臺和發(fā)令槍之間

D.主要用來遮陽,所以要把它放在裁判員的頭的上方

7.下列光現(xiàn)象中,是由于光的反射形成的是()

A.城市里高樓大廈玻璃幕墻造成的“光污染”B.小孔成像

C.太陽光透過樹葉縫隙在地面上形成的圓形光斑D.“日食”的形成

8.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在水中游”,對于這一有趣現(xiàn)象的形成,下列說法正確的是()

A.云和魚都是虛像

B.云是虛像,魚是實像

C.云和魚都是由光的反射形成的

D.云和魚都是由光的折射形成的

9.人眼看到的下列現(xiàn)象中,不是虛像的是

A.陽光穿過樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑

B.斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折

C.從側(cè)面看到的圓形魚缸中的魚

D.海市蜃樓

10.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰

縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是()

A.透鏡不動,蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動,光屏遠(yuǎn)離透鏡移動

B.透鏡不動,蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動,光屏靠近透鏡移動

C.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏遠(yuǎn)離透鏡移動

D.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏靠近透鏡移動

11.關(guān)于速度,以下各種說法正確的是

A.運(yùn)動路程越長,速度越大

B.運(yùn)動時間越短,速度越大

C.相同時間內(nèi),路程越長,速度越大

D.通過相同的路程,所用時間越長,速度越大

12.揚(yáng)州至南京100km,南京長江二橋全長12.5km,一汽車從揚(yáng)州至南京的平均速度為20m/s,則該汽車通過南

京長江二橋的時間為:(汽車的長度不計)()

A.625sB.5625sC.5000sD.無法確定

二、填空題

13.小明家樓上的孩子正在拉小提琴,優(yōu)美的琴聲是由琴弦的產(chǎn)生的.琴聲悅耳動聽,這是聲音在傳遞—

(信息/能量),在海洋勘察和軍事方面有一種重要的儀器一聲吶,它是一種能定向發(fā)射和接收(“超聲

波”或“次聲波”)的設(shè)備.

14.在炎熱的暑假里,張華在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當(dāng)時室溫為36℃,于是她打開

電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)(選填“升高”、“不變”或“降低”).那么

她感到?jīng)隹斓脑蚴?

15.古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的現(xiàn)象;“池水映明月”說的就

是光的現(xiàn)象.“一葉障目,不見森林”說的就是光的現(xiàn)象.

16.小明同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件

是,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是.

AB

17.小麗同學(xué)打乒乓球時不小心將球踩癟了,但球沒有破裂.則球內(nèi)氣體的質(zhì)量_____,體積.(均填

“變大”“不變”或“變小”)

18.如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)場景.

(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在____處控制噪聲;

(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是汽車行駛速度不允許超過5(填單位).按此規(guī)定,汽車

在小區(qū)內(nèi)行駛50m至少需要s;

(3)圖中C是攝像頭,它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡,小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒

立、的像.

19.如圖所示,一束光從空氣射向玻璃,在兩介質(zhì)界面上同時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象,其中折射光線是

反射角等于,分界面的側(cè)是玻璃.

20.如圖,兩端開口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件,在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S,圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一

光屏.現(xiàn)左右移動圓筒,當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時,恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動距

離b時,光屏上第二次出現(xiàn)清晰像.則此光學(xué)元件是透鏡,第二次所成像的性質(zhì)是(填“放大”、”等

大’或嗡小”)(填“正立”或“倒立”)的實像.

21.當(dāng)你坐在正向南作勻速直線運(yùn)動的汽車上時,發(fā)現(xiàn)外邊的樹木向—運(yùn)動,這是以—為參照物.若你看到車

外正下著豎直下落的大雨,外面刮的—(南/北)風(fēng).

22.“蜻蜓點水”是常見的自然現(xiàn)象,某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動的過程中,獲得一張圖4所示的蜻蜓點水的俯視

圖片.該圖片記錄了在相等時間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻

速運(yùn)動.根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時是向(填“左”或“右”)飛行的,且飛行速度比

水波傳播的速度(快/慢)

三、解答題

23.根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體A8在平面鏡中所成的像AE.

24.完成凸透鏡的光路圖.

25.光射在水面上,在圖中畫出反射光線和折射光線.

26.畫出圖中物體在凸透鏡中所成像的大致位置.

27.利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實驗:

①如圖所示,用一只手將鋼尺壓在桌沿上,另一只手輕輕撥鋼尺一端,聽其響度;再用力撥動鋼尺,聽其響度,

實驗可以得出結(jié)論:響度的大小與有關(guān).

②如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快

慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的音調(diào),實驗可得

出結(jié)論:聲音的音調(diào)與有關(guān).

28.小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?

他們動手測量了鹽水的凝固點.

(1)在選擇器材時,實驗室有量程為“-2℃?102℃”和“-20C?102℃”的溫度計,應(yīng)選擇量程為

的溫度計,這樣選擇的原因是.

(2)在測量過程中,他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水

都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度

有關(guān).接著他們進(jìn)行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:

鹽水的濃度036912151821二二273036

(%)

0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-1.40

凝固點(℃)

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點.

(3)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰").

(4)實驗后,他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是.

29.小明用如圖裝置“探究平面鏡成像特點”的實驗.

(1)他應(yīng)選取兩支外形(“相同”或“不同”)的蠟燭進(jìn)行實驗.

(2)小明選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是—.

(3)在探究實驗的過程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30c機(jī)處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離

是m-當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,都不能接收到蠟燭的像,說明平面鏡成的是像,另一

組的同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)在光屏上有蠟燭的像,出現(xiàn)這種錯誤情況的原因是(直接/透過玻璃)觀察光屏.

(5)如果玻璃板沒有豎直放置,將對實驗操作產(chǎn)生的影響是:.

30.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、

凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.

下表是小華同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):

物冕ucm像能von

130IS

22020

31$

45

(1)第1次實驗時所成像的特點是.生活中的就是利用這一原理制成的.

(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B.像仍然是完整的,只是變暗了

C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了D.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

(3)第3次實驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向

(“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動.

(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不

更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:.

31.在探究光的折射規(guī)律實驗中,某小組將光從空氣分別射入水和玻璃中,并記錄了如下數(shù)據(jù):

三汽O內(nèi)入

C*3Oa45*60-

*=的圻紂

or32*40,

禽r

cr17*24.3b

對右6

分析表中數(shù)據(jù),可以得到一些規(guī)律:

(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入到另外一種介質(zhì)時,光的傳播方向—(填“改變”或“不變”).

(2)光從空氣斜射入其他介質(zhì)時,折射角隨著入射角的增大而(填“增大”或“減小”);分析

表中數(shù)據(jù)猜想,光從空氣射入水中時,折射角—(填“可能”或“不可能”)達(dá)到90°.

(3)當(dāng)光線以32。入射角從水中射向空氣時,折射角等于一。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,用塑料薄膜和水制成一個“水凸透鏡”,與外觀尺寸相同的玻璃凸透鏡相比,“水

凸透鏡”的焦距更(大/?。?

32.在“用天平測質(zhì)量”的實驗中,某同學(xué)將托盤天平放在水平桌面上,并將移至零刻度處.如圖所示,

實驗前,他應(yīng)先向調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使天平水平平衡.稱量物體質(zhì)量時,若加減祛碼

天平仍不能平衡,則應(yīng)該移動使天平平衡.天平平衡時,右盤中的祛碼和游碼在標(biāo)尺上的位置

如圖所示,則稱量物體的質(zhì)量為一克.

33.如圖甲所示,是小明“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗裝置.

's/crtt

(1)實驗時,小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)180°后,如圖甲所示.他等氣泡運(yùn)動一段路程后才開始計時,這是因為—.

(2)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口塞子是(運(yùn)動/靜止)的.

(3)小明記錄氣泡上升一段路程后的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請你在圖乙的坐標(biāo)系中畫出s-t圖象.

[從0點開始的距離S'cm

CI10203040

,0點開始計時的時間Vs

Q1.252.503.755.00

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可歸納出:氣泡上升一段路程后,運(yùn)動的路程和時間近似成—(正/反)

比,運(yùn)動速度可以看做是(改變/不變)的.

(5)實驗中氣泡上升的快慢可能與什么因素有關(guān),請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想:氣泡上升的快慢與—有關(guān).

34.如圖是用照相機(jī)所拍攝的某小球有空中落入水中的一張頻閃照片,已知水池壁上每塊瓷磚的高度為6cm,

閃光燈每個0.1s時間閃亮一次(即拍攝一次).觀察照片,根據(jù)此圖片分析解答一下問題:

(1)小球從A位置到D位置的運(yùn)動情況是

(2)小球從A位置到D位置過程中的平均速度是

(3)小球通過D點時的速度為多少m/s?

答案與解析

一、選擇題

L下列關(guān)于聲音的說法,不正確的是()

A.“口技”表演,模仿的是人的音色

B.“震耳欲聾",說明聲音的響度大

C.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲

D.“不敢高聲語,恐驚天上人”,指的是聲音音調(diào)太高,太刺耳

【答案】D

【解析】

不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,“口技”表演,模仿的是人的音色,故A正確;“震耳欲聾”,

說明發(fā)聲體的振幅大,聲音的響度大,故B正確;聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,“隔墻有耳”,說明固體

能傳聲,故C正確;“不敢高聲語,恐驚天上人”,指的是聲音響度不能太大,容易驚擾到天上的人,故D錯誤,故選

D.

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()

A.只要物體振動,人就一定會聽到聲音

B.次聲波與超聲波在空氣中的速度不等

C.考場路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D.人能聽到的聲音,都是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的

【答案】D

【解析】

A.在月球上,有振動,但不能聽到聲音,因為真空不能傳播聲音;故A錯誤;

B.次聲波與超聲波在空氣中的速度相等;故B錯誤;C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的聲源

處減弱噪聲,故C錯誤;D.聲音都是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的故D正確

3.下列估測中最符合實際的是。

A.夏天揚(yáng)州室外溫度約為10℃B.成人步行的速度約為4km/h

C.一個雞蛋的質(zhì)量約為5gD.中學(xué)生身高約為170mm

【答案】B

【解析】

A.夏天揚(yáng)州室外氣溫很高,可以達(dá)到35℃.此選項不符合實際;

B.成年人正常步行的速度在Llm/s=Llx3.6km/g4km/h左右.此選項符合實際;C.10個雞蛋的質(zhì)量大約1

斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右.此選項不符合實際;D.成年人的身高在170cm左右,中

學(xué)生的身高接近成年人,在170cm=1700mm左右.此選項不符合實際.

點睛:此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識,找出符合實際的選項.

4.下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是

A.水的沸點低于或高于100℃

B.物體吸收熱量溫度保持不變

C.一5℃的冰塊放在0℃的水中會熔化

D.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快

【答案】C

【解析】

A、當(dāng)氣壓高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水的沸點高于100℃;當(dāng)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水的沸點低于100℃,A

有可能;B、晶體熔化過程,吸熱溫度保持不變,B有可能;

C、把一塊-5℃的冰放到0℃的水里,冰可能達(dá)到熔點,但不能繼續(xù)吸熱,不能熔化,C不可能.D、影響蒸發(fā)的

因素有溫度、液體表面積以及液體表面積上的空氣流動,濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得

快,D有可能.

5.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對0℃的冰緩慢持續(xù)加熱到全部變成100°C的水蒸氣,下列所示四個溫度隨時間變

【答案】A

【解析】

冰是晶體.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點是0℃,所以對0℃的冰持續(xù)加熱,此時冰開始熔化,但溫度不變.所以從

圖象上看,開始一段時間溫度溫度保持0℃不變.當(dāng)冰完全熔化成水后,吸熱升溫,當(dāng)溫度達(dá)到100℃時,水開

始沸騰,此時溫度又會保持不變.

點睛:要解決此題,需要掌握晶體熔化過程中的特點,就是吸熱但溫度不變.并且要知道1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰

的熔點是0℃,水的沸點是100℃.同時要掌握水沸騰時的特點:吸熱,但溫度不變.

6.在學(xué)校的田徑運(yùn)動會上,小亮注意到發(fā)令臺上有一塊“板子”,如圖所示,關(guān)于這塊板子的作用,他做了如下

猜想,其中正確的是:

A.主要用來反射發(fā)令槍的槍聲,所以必須正對著終點計時裁判的方向

B.主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙,所以應(yīng)該是深色或黑色的

C.主要用來減弱噪聲,所以要把它放在看臺和發(fā)令槍之間

D.主要用來遮陽,所以要把它放在裁判員的頭的上方

【答案】B

【解析】

【詳解】在賽場上終點計時員是看到發(fā)令槍冒出的白煙計時的,為了便于計時員清晰的看到發(fā)令槍冒出的白

煙,所以選用深色的板子來襯托發(fā)令槍冒出的白煙.故選B.

7.下列光現(xiàn)象中,是由于光的反射形成的是()

A.城市里高樓大廈的玻璃幕墻造成的“光污染”B.小孔成像

C.太陽光透過樹葉的縫隙在地面上形成的圓形光斑D.“日食”的形成

【答案】A

【解析】

A.城市里高樓大廈的玻璃幕墻造成的“光污染”,是鏡面反射,故A正確;B.小孔成像是光的直線傳播,故

B錯誤;C.太陽光透過樹葉的縫隙在地面上形成的圓形光斑,是光的直線傳播,故C錯誤;D.“日食”的形

成,是光的直線傳播,故D錯誤.

8.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在水中游”,對于這一有趣現(xiàn)象的形成,下列說法正確的是()

A.云和魚都是虛像

B.云是虛像,魚是實像

C.云和魚都是由光的反射形成的

D.云和魚都是由光的折射形成的

【答案】A

【解析】

【詳解】水中的云是平面鏡成像,是物體射到平面鏡上的光,經(jīng)平面鏡反射后的反射光線是發(fā)散的,這些光線

的反向延長線相交而成的點,就是我們看到的像,不是由實際光線會聚而成的,不能呈現(xiàn)在光屏上,故稱為虛

像;水中的魚,是由于光的折射,光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時,折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,

我們逆著折射光線的方向看到的就是水中的物體的虛像(是折射光線反向延長線的交點),虛像的位置比實

際位置高些。

故選Ao

9.人眼看到的下列現(xiàn)象中,不是虛像的是

A.陽光穿過樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑

B.斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折

C.從側(cè)面看到的圓形魚缸中的魚

D.海市蜃樓

【答案】A

【解析】

解答:A.陽光穿過樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑,是光沿直線傳播形成的太陽的實像;B,斜插人水中的

筷子在水下的部分看起來向上彎折,是光的折射形成的虛像;C.從側(cè)面看到的圓形魚缸中的魚,是光的折

射形成的虛像,D.“海市蜃樓”,是光的折射形成的虛像;故選A.

點睛:實像和虛像的區(qū)別:實像能用光屏呈接,虛像不能;實像是實際光線會聚而成的,虛像是實際光線的

反向延長線會聚形成的.

10.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰

縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是()

A透鏡不動,蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動,光屏遠(yuǎn)離透鏡移動

B透鏡不動,蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動,光屏靠近透鏡移動

C.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏遠(yuǎn)離透鏡移動

D.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏靠近透鏡移動

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小.所以要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰

縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是透鏡不動,蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動,同時光屏靠近透鏡移動,故選Bo

11.關(guān)于速度,以下各種說法正確的是

A.運(yùn)動路程越長,速度越大

B.運(yùn)動時間越短,速度越大

C.相同時間內(nèi),路程越長,速度越大

D.通過相同的路程,所用時間越長,速度越大

【答案】C

【解析】

解答:A.在相同時間內(nèi),通過的路程越長,物體運(yùn)動的速度就越大.但A中缺少相同時間這個條件,故A錯

誤;B.在物體通過相同路程時,物體運(yùn)動的時間越短,物體運(yùn)動的速度越大.但B中缺少相同路程這個條件,

故B錯誤;C.在相同的時間內(nèi),通過的路程越長,物體運(yùn)動的速度就越大.故C正確;D.在通過相同路程

時,物體運(yùn)動的時間越長,物體運(yùn)動的速度越小,故D錯誤.

12.揚(yáng)州至南京100km,南京長江二橋全長12.5km,一汽車從揚(yáng)州至南京的平均速度為20m/s,則該汽車通過南

京長江二橋的時間為:(汽車的長度不計)()

A.625sB.5625sC.5000sD.無法確定

【答案】D

【解析】

根據(jù)t=士可知要想求時間需要知道路程和時間,題目中沒有車通過南京長江二橋的速度,所以沒法求時間,

v

故選D.

二、填空題

13.小明家樓上的孩子正在拉小提琴,優(yōu)美的琴聲是由琴弦的__產(chǎn)生的.琴聲悅耳動聽,這是聲音在傳遞一

(信息/能量),在海洋勘察和軍事方面有一種重要的儀器一聲吶,它是一種能定向發(fā)射和接收(“超聲

波”或“次聲波”)的設(shè)備.

【答案】(1).振動(2).信息⑶.超聲波

【解析】

答:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,琴聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的.琴聲悅耳動聽,這是聲音在傳遞信息,聲吶裝

置在工作過程中發(fā)射和接收的是超聲波;超聲波指的是頻率高于20000Hz的聲音.

14.在炎熱的暑假里,張華在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當(dāng)時室溫為36℃,于是她打開

電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)(選填“升高”、“不變”或“降低”).那么

她感到?jīng)隹斓脑蚴?

【答案】(1).不變(2).汗水蒸發(fā)(汽化)吸熱

【解析】

【詳解】電風(fēng)扇打開只能加快空氣流動的速度,加快人體汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,所以人感到?jīng)鏊?,但不能?/p>

變空氣的溫度,所以寒暑表的示數(shù)不變.

【點睛】根據(jù)蒸發(fā)快慢和空氣流動速度的關(guān)系得出人涼快的原因,但寒暑表的溫度是不變的.

15.古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的現(xiàn)象;“池水映明月”說的就

是光的現(xiàn)象.“一葉障目,不見森林”說的就是光的現(xiàn)象.

【答案】(1).折射(2).反射(3).直線傳播

【解析】

“潭清疑水淺”指的是,水比較清澈,水底看起來比較淺,這是由于光的折射形成的.

“池水照明月”就是水面出現(xiàn)月亮的像,屬于平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射形成的.

“一葉障目,不見森林”說的就是光的直線傳播現(xiàn)象.

16.小明同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件

是,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是.

AB

【答案】(1).2f>U>f(2).U<f

【解析】

(2)如圖A,看到倒立、放大的實像,所以眼睛和凸透鏡之間的距離在一倍焦距和二倍焦距之間,所以物距大于

10cm小于20cm.如圖B,看到正立、放大的虛像,所以眼睛和凸透鏡之間的距離在一倍焦距以內(nèi),所以物距小

于10cm.

17.小麗同學(xué)打乒乓球時不小心將球踩癟了,但球沒有破裂.則球內(nèi)氣體的質(zhì)量______,體積.(均填

“變大”“不變”或“變小”)

【答案】(1).不變(2).變小

【解析】

質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少;當(dāng)球被踩癟時,球的體積變小使得球內(nèi)的氣體體積跟著變小,但由于球沒有

破裂,球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少,所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化.

18.如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景.

,c

(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在_____處控制噪聲;

(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是汽車行駛速度不允許超過5(填單位).按此規(guī)定,汽車

在小區(qū)內(nèi)行駛50m至少需要s;

(3)圖中C是攝像頭,它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡,小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒

立、的像.

【答案】(1).聲源(2).km/h(3).36(4).縮小⑸.實

【解析】

(1)控制噪聲有三種途徑,其中禁鳴標(biāo)志是在聲源處減弱噪聲;(2)圖中8是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是汽

車最大速度不能超過5km/h,由v=士可得在不違反交通法規(guī)的前提下,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛50/77時間:

t

c005km

t=J=-—=0.01〃=36s;(3)攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,物體在二倍焦距以外,成倒立、縮小的實像.

v5km/h

19.如圖所示,一束光從空氣射向玻璃,在兩介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象,其中折射光線是

,反射角等于,分界面的側(cè)是玻璃.

【答案】(1).OG(2).30°(3).左

【解析】

【詳解】如圖,ZCOE=90°—60°=30°,且ZCOF=30°,

根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,所以CD為法線,AB為界面,

根據(jù)折射定律,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),

則OG為折射光線,EO為入射光線,OF為反射光線.ZCOF為反射角等于30°.

NGOD=45°為折射角,根據(jù)折射定律,當(dāng)光線從水或玻璃斜射入空氣時,折射角大于入射角.所以AB左側(cè)

是玻璃.

20.如圖,兩端開口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件,在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S,圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一

光屏.現(xiàn)左右移動圓筒,當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時,恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動距

離b時,光屏上第二次出現(xiàn)清晰像.則此光學(xué)元件是透鏡,第二次所成像的性質(zhì)是(填“放大”、”等

大”或“縮小”)(填“正立”或“倒立”)的實像.

【解析】

試題分析:

①第一次和第二次都能在光屏上成清晰的像,因此所成的像為實像,所以此光學(xué)元件為凸透鏡.

②從圖可知,第一次實驗中物距u=a,由于光屏距離凸透鏡足夠遠(yuǎn),所以光源S在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦

距之間,像距在凸透鏡的二倍焦距以外,成放大的實像,光屏上出現(xiàn)一個倒立、放大的實像.

點光源和光屏之間的距離不變,把凸透鏡向右移動,光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,第二次實驗中物距u=a+b,此時

光源S在凸透鏡的二倍焦距以外,像距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、縮小的實像.

21.當(dāng)你坐在正向南作勻速直線運(yùn)動的汽車上時,發(fā)現(xiàn)外邊的樹木向—運(yùn)動,這是以—為參照物.若你看到車

外正下著豎直下落的大雨,外面刮的—(南/北)風(fēng).

【答案】⑴.北(2).汽車⑶.北

【解析】

坐在正向南作勻速直線運(yùn)動的汽車上時,以汽車為參照物,發(fā)現(xiàn)外邊的樹木向北運(yùn)動坐;車外正下著豎直下

落的大雨,若以汽車為參照物,將會看到雨水向北落.

點睛:判斷運(yùn)動還是靜止需要選擇一個參照物,然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化,發(fā)生

變化就是物體相對于該參照物是運(yùn)動的,否則就是靜止的.

22.“蜻蜓點水”是常見的自然現(xiàn)象,某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動的過程中,獲得一張圖4所示的蜻蜓點水的俯視

圖片.該圖片記錄了在相等時間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻

速運(yùn)動.根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時是向(填“左”或“右”)飛行的,且飛行速度比

水波傳播的速度(快/慢)

【答案】(1).左(2).快

【解析】

【詳解】根據(jù)如圖所示,蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋,則圓圈越小,則時間越短,所以飛行方向則為

從大圓到小圓,即向左飛行;若蜻蜓飛行的速度和水波的速度相同,那么蜻蜓的每一次點水的時候都會是在

上一個水波的邊線上,而第二個水波和第一個水波都在以相同的速度運(yùn)動,所以每個圓都應(yīng)該是內(nèi)切的.然

而圖中則說明蜻蜓飛行的速度比水波的速度快.

三、解答題

23.根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體A8在平面鏡中所成的像48.

()

【解析】

【詳解】分別作出物體的端點A8關(guān)于平面鏡的對稱點A'、氏用虛線連接4、9即為48在平面鏡中的

像.如圖所示:

24.完成凸透鏡的光路圖.

【答案】【答題空24-1】見解析

【解析】

根據(jù)過光心的光線其傳播方向不變,的平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線過焦點,如圖所示:

25.光射在水面上,在圖中畫出反射光線和折射光線.

-木

【答案】【答題空25-1】見解析

【解析】

過入射光線和水面的交點作一條垂直于水面的法線,根據(jù)反射角等于入射角,在法線的另一側(cè),可作出反射

光線,并且標(biāo)出反射光線的方向,如圖所示:

點睛:根據(jù)光線的反射定律,反射光線、入射光線和法線在同一平面上,反射角等于入射角.反射光線和入

射光線分居法線兩側(cè).

26.畫出圖中物體在凸透鏡中所成像的大致位置.

【解析】

試題分析要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.設(shè)凸透鏡的焦距為f,物距為u,則凸透鏡成像的規(guī)律為:

當(dāng)u>2f時,成倒立、縮小的實像,此時f<v<2f.當(dāng)u=2f時,成倒立、等大的實像,此時v=2f.當(dāng)f<u<2f時,

成倒立、放大的實像,此時v>2f.當(dāng)u=f時,無像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會聚點.當(dāng)u<f時,

成正立、放大的虛像.由圖知,物體在1倍焦距到2倍焦距之間,所以此時像在2倍焦距之外,此時成倒立、放

大的實像.如圖所示:

FV£2,

考點:透鏡的光路圖.

27.利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實驗:

①如圖所示,用一只手將鋼尺壓在桌沿上,另一只手輕輕撥鋼尺一端,聽其響度;再用力撥動鋼尺,聽其響度,

實驗可以得出結(jié)論:響度的大小與有關(guān).

②如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快

慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的音調(diào),實驗可得

出結(jié)論:聲音的音調(diào)與有關(guān).

【答案】(1).振幅⑵.頻率

【解析】

解答:(1)重?fù)茕摮弑容p撥鋼尺的振幅大,響度大,所以響度跟振幅有關(guān).(2)鋼尺伸出桌面越長,振動部分的鋼

尺質(zhì)量越大,體積越大,越難振動,振動頻率越小,音調(diào)越低,所以音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān).

點睛:(1)聲音的響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.(2)質(zhì)量越大,體積越大的物體,越難振動,振動頻

率越低.聲音的音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.

28.小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?

他們動手測量了鹽水的凝固點.

(1)在選擇器材時,實驗室有量程為“-2℃?102℃”和“-20℃?102℃”的溫度計,應(yīng)選擇量程為

的溫度計,這樣選擇的原因是.

(2)在測量過程中,他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水

都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度

有關(guān).接著他們進(jìn)行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:

鹽水的濃度036912151821273036

(%)

0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-1.40

凝固點(℃)

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點.

(3)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰").

(4)實驗后,他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是.

【答案】(1).-20℃~102℃(2).鹽水的凝固點可能低于-2℃(3),先降低后升高(4),適當(dāng)濃

度鹽水結(jié)成的冰(5).撒鹽后冰雪的熔點低于0℃,便于積雪融化

【解析】

試題分析:(1)要使用量程為-20℃?102℃的溫度計,主要考慮鹽水的凝固點低于-2℃時,便于測出鹽水的凝

固點;

(2)從表格中的數(shù)據(jù)可看出,鹽水的濃度一直在變大,而鹽水的凝固點是先降低后又升高;

(3)藥品要求在0℃以下存放,要求所選物質(zhì)的熔點在0℃以下,冰的熔點是0℃,鹽冰的熔點低于0℃,所以冷

藏盒中應(yīng)使用鹽水冰塊;

(4)寒冷的冬季,向積雪撒鹽,在其它條件相同時,積雪上灑鹽水是摻有雜質(zhì),積雪的熔點降低,使積雪熔化.

故答案為(1)-20℃?102℃;鹽水的凝固點可能低于-2℃;(2)先降低后升高;(3)適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成

的冰;(4)積雪上灑鹽水是摻有雜質(zhì),積雪的熔點降低,使積雪熔化.

考點:熔化和凝固的探究實驗.

29.小明用如圖裝置“探究平面鏡成像特點”的實驗.

(1)他應(yīng)選取兩支外形(“相同”或“不同”)的蠟燭進(jìn)行實驗.

(2)小明選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是—.

(3)在探究實驗過程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30c相處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離

是—m;當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,都不能接收到蠟燭的像,說明平面鏡成的是像,另一

組的同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)在光屏上有蠟燭的像,出現(xiàn)這種錯誤情況的原因是(直接/透過玻璃)觀察光屏.

(5)如果玻璃板沒有豎直放置,將對實驗操作產(chǎn)生的影響是:.

【答案】(1).相同(2).便于確定像的位置(3).0.6(4).不變(5).虛(6).透過玻璃

(7).像與物不重合

【解析】

解答:(1)實驗時選擇兩支等長的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系;

(2)實驗時選擇透明的玻璃板,能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置;(3)由平面鏡

成像特點之一:物像等距可知,蠟燭A到玻璃板的距離是30cm,那么蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A

的距離是60cm即0.6m;由平面鏡成像特點之一:物像等大可知,將蠟燭不管是遠(yuǎn)離玻璃板還是靠近玻璃板

時,蠟燭所成像的大小不變;(4)因為光屏只能接收實像,不能接受虛像,而平面鏡成的是虛像,所以移開B,

并在其所在位置放一個光屏,則光屏上不能接收A的像,這說明蠟燭成的像是虛像;發(fā)現(xiàn)在光屏上有蠟燭的

像,出現(xiàn)這種錯誤情況的原因是透過玻璃觀察光屏.(5)如果玻璃板沒有豎直放置,將對實驗操作產(chǎn)生的影

響是像與物不重合.

30.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、

凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.

下表是小華同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):

實蠟次H初更ucm像施van

Z

AA

130IS

22020

jOca1020)04050M70BO8100r31$30

45

(1)第1次實驗時所成像的特點是.生活中的就是利用這一原理制成的.

(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像

A.只出現(xiàn)燭焰像上半部分B.像仍然是完整的,只是變暗了

C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了D.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

(3)第3次實驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向

(“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動.

(4)實驗過程中,燃燒蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不

更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:.

【答案】(1).倒立縮小實像(2),照相機(jī)⑶.B(4),遠(yuǎn)離(5).凸透鏡下移

【解析】

解答:(1)由圖知,像距大于物距,根據(jù)透鏡成像的規(guī)律可知此時成倒立縮小的實像,照相機(jī)是根據(jù)這個原理制

成的;(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像只是會聚光線比原來

變少,像變暗了,所以光屏上所成的像是完整的B正確;(3)將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,根據(jù)凹透

鏡有對光線有發(fā)散作用,即相比原來延遲了成像,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離透鏡方向移

動.(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,

在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:可向上移動光屏;或向上移動蠟燭或向下移動凸透

鏡..

31.在探究光的折射規(guī)律實驗中,某小組將光從空氣分別射入水和玻璃中,并記錄了如下數(shù)據(jù):

三氣=內(nèi)入

3Oa45a60s

32*40,

較玨0的產(chǎn)

0*17*24.30-

時代6

分析表中數(shù)據(jù),可以得到一些規(guī)律:

(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入到另外一種介質(zhì)時,光的傳播方向—(填“改變”或“不變”).

(2)光從空氣斜射入其他介質(zhì)時,折射角隨著入射角的增大而(填“增大”或“減小”);分析

表中數(shù)據(jù)猜想,光從空氣射入水中時,折射角—(填“可能”或“不可能”)達(dá)到90°.

(3)當(dāng)光線以32。入射角從水中射向空氣時,折射角等于一。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,用塑料薄膜和水制成一個“水凸透鏡”,與外觀尺寸相同的玻璃凸透鏡相比,“水

凸透鏡”的焦距更(大/?。?

【答案】⑴..不變(2).增大⑶.不可能⑷.45°(5).大

【解析】

解答:(1)當(dāng)空氣中的入射角i為。。時,水中的折射角r和玻璃中的折射角8都為。。,故當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直

射入到另一種介質(zhì)時,傳播方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論