紀(jì)律委員任職發(fā)言稿

紀(jì)律委員任職發(fā)言稿紀(jì)律委員任職發(fā)言稿篇一新一屆的中隊(duì)委成立了，我幸運(yùn)地成為了紀(jì)律委員。也許有人會認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員是一個(gè)苦差事，可我不那么認(rèn)為。競選之前，爸爸就對我說，如果可以，一定要去做一個(gè)紀(jì)律委員。因?yàn)檫@個(gè)職位可以鍛煉我的人際關(guān)系處理能力，看我怎樣能在既管好班級紀(jì)律的同時(shí)，又處理好人際關(guān)系?，F(xiàn)在，我如愿當(dāng)上了紀(jì)律委員，我決定在就職期間做到以下幾點(diǎn)：1、做為紀(jì)律委員，我將首先以身作則，管好自己的紀(jì)律，努力成為同學(xué)們的榜樣；2、我將和我的搭檔張熙宇一起來管理班級紀(jì)律。我們會理性地做好本職工作，不偏袒任何同學(xué)；3、在班級紀(jì)律方面受到老師批評或扣分時(shí)，我將首先做出自我檢討，并努力使班級在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律方面得到提高。每周五我會做出每周紀(jì)律工作報(bào)告，把班級最近的紀(jì)律情況反饋給老師和同學(xué)；4、管理紀(jì)律時(shí)，我和張熙宇提倡“不抄書，做運(yùn)動”的懲罰方式。請那些體育不好的同學(xué)在我們紀(jì)律委員管理紀(jì)律時(shí)，說話前做好準(zhǔn)備；5、紀(jì)律委員的主要任務(wù)是管理紀(jì)律，但我希望大家都能自己管好自己，而不是由我們來壓著大家，來懲罰大家。我決定在班級里啟用一種獎勵方式，哪些同學(xué)紀(jì)律好，就可以獲得一張小卡片，集齊一定數(shù)目可換一定獎品。具體細(xì)節(jié)以后公布。最后，希望同學(xué)們能夠配合紀(jì)律委員的工作。這樣，又利于大家，也利于我們。希望在大家的努力下，我們504班的班風(fēng)班貌將越來越棒！紀(jì)律委員任職發(fā)言稿篇二尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是五一中隊(duì)的張涵琪，這次我競選的崗位是紀(jì)律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的，之所以我想來報(bào)名這個(gè)崗位，一來可以管理班級的紀(jì)律，二來是鍛煉自己的責(zé)任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會好好的管理班級的紀(jì)律，讓老師次次都表揚(yáng)大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀(jì)律，檢查紀(jì)律的老師一定會表揚(yáng)大家的！也會表揚(yáng)班級的！也希望同學(xué)們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好，我一定會把自己的紀(jì)律管好的，再來管理大家！而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀(jì)律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀(jì)律會越來越好！在管紀(jì)律的時(shí)候我會大公無私，不會小心眼！也不會因?yàn)樗降紫碌年P(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀(jì)律。把班級打理的越來越好！給班級獻(xiàn)一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！紀(jì)律委員任職發(fā)言稿篇三尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好，今天我站在這里，我既激動又緊張，因?yàn)槲乙傔x--年級--班的紀(jì)律委員。我之所以想競選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋傔x紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀(jì)律，這是我的優(yōu)勢，我會好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn)，保持這些好習(xí)慣，這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧！在人才濟(jì)濟(jì)的--年級--班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會以身作則，管好班里的搗亂分子，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律，做老師的小助手，做個(gè)合格的紀(jì)律委員。下課時(shí)，我也要幫老師管理那些在走廊，教室追逐打鬧的同學(xué)，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學(xué)們有個(gè)安靜，快樂的業(yè)余時(shí)間！排隊(duì)時(shí)，我也要起好紀(jì)律委員的作用：督促同學(xué)們快來站隊(duì)，讓同學(xué)們在站隊(duì)時(shí)保持安靜，讓同學(xué)們做到快精齊。請大家支持我，投我信任寶貴的一票。我一定會當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的，請大家相信我！謝謝大家！紀(jì)律委員任職發(fā)言稿篇四敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我很榮幸，能夠站在講臺上來參加班干部競選，今天，我要競選的是紀(jì)律委員。幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學(xué)們每天勾心斗角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。我有許多優(yōu)點(diǎn)，光憑上課認(rèn)真聽講，就是給同學(xué)們做的一個(gè)好榜樣。當(dāng)然，人無完人，金無足赤，大家還是認(rèn)為我有許多不足之處，希給我指出來，我會虛心接受的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學(xué)，也會真心地與每一位同學(xué)交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。萬一我當(dāng)不上紀(jì)律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮己的實(shí)力，讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀的我，真實(shí)的我，可愛的我。耳聽為虛，眼見為實(shí)，我一定會好好表現(xiàn)，讓同學(xué)們、老師們相信我，其實(shí)我們并不在班長、大隊(duì)委員之下！我們也有自己的實(shí)力，我們也會為自己開創(chuàng)一個(gè)美好的明天！最后，我希能夠投我這寶貴的一票！謝謝！紀(jì)律委員任職發(fā)言稿篇五尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫€沒上小學(xué)的那段日子，雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個(gè)職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時(shí)，我會很主動地在班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動，就像一個(gè)監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴(yán)格管理。二、若一個(gè)人說話，就只好Standup了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來，一邊一個(gè)，看他們還有什么理由再鬧起來。所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯(cuò)過這么好的機(jī)會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！我的演講完畢！紀(jì)律委員任職發(fā)言稿篇六尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是余--，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。我是一個(gè)陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在"--"活動中年年獲得校級雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實(shí)地，盡我所能，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。謝謝大家！紀(jì)律委員任職發(fā)言稿篇七尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我競選的職位是紀(jì)律委員……我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛：跳舞，出小報(bào)，下棋等，我都會。最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律，尊敬師長，不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請大家相信我吧！俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！倍覀儼啵@樣一個(gè)出色的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒……總之我會成為老師的得力小助手的。如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！紀(jì)律委員任職發(fā)言稿篇八老師們，同學(xué)們：大家好！在上星期我榮幸的當(dāng)上了紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。在以后的日子里，我會多發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，更會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為，做為一個(gè)紀(jì)律委員，首先應(yīng)該起到帶頭作用，所以我會以我