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文檔簡介

個人實習手冊

個人實習手冊(通用8篇)

個人實習手冊要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的個

人實習手冊樣本能讓你事半功倍,下面分享【個人實習手冊(通用8篇)】,供你選擇

借鑒。

實習報告

個人實習手冊篇1

今年開始,我在—工程公司進行了工商治理實習工作。在實習過程中,我得到公

司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常治理相關工作,把書本上學到的工商治理

理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的熟悉,注實踐驗證所學的工商

治理理論,探求日常治理工作的本質(zhì)與規(guī)律,使我對日常治理工作有了深層次的熟悉。

我所實習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項

目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利

水電三級、地基與基礎一級、鋼結(jié)構一級、機電設備安裝一級、商碎與預制構件二級、

勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。通過了iso9002質(zhì)量體系認

證;1999年通過了isol0012國際標準認證,取得了計量保證確認合格證書;一年通

過了iso9001國際質(zhì)量治理體系認證。

細節(jié)的東西往往是最輕易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這

些題目,所以在平時的工作中,注重自己的舉止禮節(jié)、注重工作中的細微點滴,即使

再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,天天總是滿臉的微笑。培養(yǎng)

團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實習生,我在領導和同事的指導下,主動地向

行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,體會到團隊的氣力和魅力。

我能及時的調(diào)整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài).當然我也曾

在自己的人生路上受過挫折,這只讓我更加堅信在這個世界上只芍你想不到的事,就沒

有你做不到的事.

實習是階段性實踐教學,是將理論運用于實踐,實習就是熱身,就業(yè)是起跑,在起

跑前熱身會對成績大有幫助,而且對企業(yè)和個人是雙贏的?;仡櫸业膶嵙暽?,感慨

是很深的,收獲是豐富的。實習中,我采用了看、問等方式,對工程公司的日常治理

工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,

龍公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

個人實習手冊篇2

1.實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點亳無怨言。在工作中

能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任

務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出

學校較高的德育和智育水平。

2.學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際

商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛

心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和

睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德

育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,

該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)

象。

3.—同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力

從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力

資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習

書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點

工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得

了各科室人員的一致好評。

4.—同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識

能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可

以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分

析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

5.—同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有

一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,

有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)

行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

6.同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期

間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善

于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

7.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽

指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會

在今后的工作中取得出色的成績。希望—同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總

結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

8.該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同

時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完

成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專

業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才.

9.該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能

夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃?/p>

學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。同時該

生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作

精神和敬業(yè)精神。

10.表現(xiàn)高度熱忱,講解銀細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反

應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。批改

作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問

題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

11.該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學

習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學

習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年

教師的基本素質(zhì)。

12.該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內(nèi)容。試

講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,采用多種

教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合

格青年教師的基本素質(zhì)。

13.該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,

應變能力強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改

作業(yè)仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教

師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,

也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的

思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

14.某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副

班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制

作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活

動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動

的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽

的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

15.老師在見習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師

德。在擔任二年級個班英語教學的同時,擔任一個班的班主任。在任務繁重的情況下

出色地完成了學校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民教師。

個人實習手冊篇3

1.—大學應用化學系—博士于20-年在我公司實習。在來我公司前,

—博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在—大學進行了前期實驗工作。

在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的

項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?,F(xiàn)實習已結(jié)束,特此證明。

2.該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂于助人,工作認真負責,

努力學習,樂學上進,受到公司的好評……

3.該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將

學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

4.該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安

排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

5.在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,

能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司

同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

6.該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有

效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛

心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,

靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

7.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗

位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

8.該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操

作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

9.該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任

心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向

上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,

總體評價為優(yōu),希望—同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

10.該生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從

多方面開拓自己的眼界.她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資

源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書

面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工

作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了

各科室人員的一致好評。

11.該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實

踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

12.該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將

本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

13.能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

14.該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有

關知識,較好完成各項工作任務。

15.同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠

積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很

短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主

動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠

懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解

決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

16.該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作

技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

17.同志/同學,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完

成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致

好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

18.該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

19.該員工在工作上任勞任怨,勤快務實,服從領導,團結(jié)同事,能認真執(zhí)行干布

工藝標準,自我檢討意識較強,發(fā)現(xiàn)工作中的缺點能及時改正,對新員工耐心輔導,

互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。

20.該員工對工作認真負責,服從領導安排,主動配合車間的現(xiàn)場管理。有一定的

成本節(jié)約意識,自覺自愿先用散裝紗和紗頭、紗尾,始終保持機邊衛(wèi)生、整潔。個人

的生產(chǎn)技術熟練,全年產(chǎn)量高,次布率低,用針少,多次榮獲月度生產(chǎn)明星。

21.同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平

及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。同學工作積

極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,

希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

22.該員工工作經(jīng)驗豐富且熟練,不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作,從不

斤斤計較。工作認真、負責,能主動幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則,

工作中不怕累、不怕苦、善于鉆研,是本部門員工學習的榜樣。

23.該員工入職兩年以來,工作認真踏實,任勞任怨,服從安排,能要求嚴格自己,

組織紀律性強,團結(jié)同事,敢于糾正處理違紀違規(guī)現(xiàn)象,201—年累計糾正處理10起;

積極參與撲救機器燃火3次,在保安員隊伍中一致受到好評并起到模范帶頭作用。

24.該員工自入職以來能夠嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,在縮水

崗位上工作認真積極,服從管理,虛心好學,團結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且

準確率高,多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和,對新員工的輔導耐心

細致,與工作相關部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部

門全體員工的一致贊同。

25.同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠

懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知

識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

26.工作中能良好的與同事進行溝通,與客戶進行交流,日常行政事務工作思路清

晰,有條不紊,嚴格遵守公司的規(guī)章制度及勞動紀律,主動工作,積極思考,發(fā)現(xiàn)問

題,超額完成公司安排的工作,現(xiàn)極置身于工作團隊中,對現(xiàn)行工作提出合理化建議

和意見,在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則,主動維護公司良好形象。

27.同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論

水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。同學工作努力,能按

師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更

加努力成為一個合格的建設人才。

個人實習手冊篇4

1.該同志謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業(yè)務知識,勤于鉆研,

注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。

2.該同志愛崗敬業(yè),認真負責。在單位組織的各項業(yè)務學習考核中均取得了不錯的

成績。能保質(zhì)保量完成工作任務,在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項

工作。

3.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平

優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事

塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)

出色。

4.工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在的時候沒有后顧之憂;工作積

極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,

關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,

與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為

我們樹立良好形象。

5.工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、

處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客

戶的好評。

6.該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極

向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工

作!

7.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中

能與其他同事團結(jié)友愛,互助進??!

8.該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而

且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

9.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)

度端正,遵守公司規(guī)章制度,能很極完成公司的任務。

10.該同志態(tài)度認真、勤懇、踏實、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工

作任務;文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實踐中很快學習、掌握了新聞、特別是企業(yè)新聞的采、

寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當前的崗位要求。

11.該同志服從上級安排,按時完成生產(chǎn)任務。能夠以身作則、身先士卒,發(fā)揮了

領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗,具有一定的溝通技巧,為車間員

工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到

部門員工的一致好評“

12.同志/同學,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完

成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致

好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

13.該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠

積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,

在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運生到工作中去。能夠積

極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待

人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計

算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程

度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

個人實習手冊篇5

1.—同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力

從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力

資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習

書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點

工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得

了各科室人員的一致好評。

2.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能

夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,

可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識

靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司

的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事

和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

3.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉

一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作

任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺

勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表

現(xiàn)予以肯定。

4.該生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際

商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛

心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和

睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德

育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,

該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)

象。

5.同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到

不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人

提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)?/p>

在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學

生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,

并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

6.—學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期

間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善

于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

7.—學生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安

排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相

信會在今后的工作中取得出色的成績。希望—學生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不

斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

8.該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能

夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃?/p>

學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。同時該

生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作

精神和敬業(yè)精神。

9.該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同

時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完

成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專

業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

10.同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實

踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”

實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團

隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,

涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

11.該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同

事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取

的出色的成績。

12.一學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有

一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,

有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,

執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

13.勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社

會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實

習單位的認可。

14.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠

舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工

作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故

缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睡相處,與其一同工作的員工都對該學生的

表現(xiàn)予以肯定。

15.――學生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努

力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人

力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學

習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重

點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲

得了各科室人員的一致好評。

16.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,

能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建

議,可以虛心聽躺在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知

識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公

司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同

事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

17.—學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知

識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老學生的指導,對于別人提出的工作建議,

可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合

分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

18.該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠

積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,

在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積

極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待

人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計

算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程

度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

19.該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第

一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格

的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

20.該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,

與同事之間和睦相處,社交能力強。

21.本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待

人有禮、業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工

作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

個人實習手冊篇6

在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職

校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初

中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多

練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,我在學習、工作、和生活上遇到許多挫

折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交

友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、

“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情

都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好"我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本

上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對

市場材料價格做調(diào)查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關心最新施工技術和

材料價格,才能學好專業(yè)知識。

在學習上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工

技術、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真

的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證

工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。

在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。

房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作

的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們

積極參加,為班集體爭榮譽。

在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽,我比以前更有責任

心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中,裁

判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當

雙方隊員發(fā)生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發(fā)生。

我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運

動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,20-年

3月18日,星期二,下午4點到6點半,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在

學校操場跑道上跑了67圈(合計20100米),我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在

這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

我希望能把在房校的輝惶,帶到貴公司中,在工作中有更好的突破,幫助貴公司更

好地發(fā)展。

個人實習手冊篇7

1.__同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配

合,—同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資

料,—同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有

一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家

訪,—同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要.于是決定,

除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個

快樂而有意義的暑假"

2.—學生謙虛謹慎,勤奮好學.注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能

有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以

虛心聽取.表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈

活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難.

3.實習鑒定實習,實習期為一個月?!竟ぷ鞣e極主動、高效,學習認真,待

人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強

的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的

實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成

績。

4.同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的

地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的

工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校

明學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格

遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能

與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

5.實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知

識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補

不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新

風,受到合作伙伴的一致好評!

6.勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實

踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單

位的認可。

7.實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反

三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。

同時:該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲

到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以

月r定±r。

8.—同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配

合,—同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資

粒,—同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有

一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家

訪,—同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要.于是決定,

除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個

快樂而有意義的暑假。

9.實習鑒定實習,實習期為一個月。同志工作積極主動、高效,學習認真,

待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較

強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的

實際問題,實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色

的成績。

10.同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇

到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別

人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠

將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該

學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)

象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

11.該生實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅

速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,

在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合

作伙伴的一致好評!

12.該生勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會

實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位

的認可。勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實

踐中

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