部編人教版五年級語文下冊期末階段測試卷

部編人教版五年級語文下冊期末階段測試卷

班級：—姓名：—分?jǐn)?shù)：—考試時間：90分鐘

題序——四五六七總分

得分

一'讀拼音，寫詞語。（10分）

三'把成語補充完整,并按要求填空。（15分）

舍

不

能（—）善（—）不求（—）（—）流光（—）（—）

在我記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅（-）的畫頁。

2.今天是周末，去新華書店買書的同學(xué)（）o

3.這個雞蛋掉在地上竟然（）,真是奇怪！

四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）

姿態(tài)姿勢

1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有（）

2.從小老師就教育我們，寫字時身體的（）要端正。

無論……都……雖然……但是……只要……就……

3.小時候，我（）對什么花，（）不懂得欣賞。

4.（）花生做的食品都吃完了，（）父親的話卻深深地印在我的

心上。

5.（一）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（）立即飛回籠里去。

五'按要求寫句子。（15分）

1.這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用加點的關(guān)聯(lián)詞語造

句）

2.在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。（修改病句）

3.它們在樹上做窩，摘果實，喝露水。

觀察加點的字，仿寫連續(xù)動作的句子：

六'閱讀短文，回答問題。（20分）

天橋

天橋，是各類天橋的總稱。其實，按照不同的使用功能，可劃分為“人行

天橋”，“車行天橋”，人車混行的立交橋和構(gòu)成城市高架路系統(tǒng)的“立體交

叉高架橋”等等。

天橋的結(jié)構(gòu)，隨著科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展也在不斷發(fā)展變化?，F(xiàn)

已有梁式結(jié)構(gòu)天橋，鋼架結(jié)構(gòu)天橋，懸索結(jié)構(gòu)天橋，斜拉結(jié)構(gòu)天橋等等多種。

它們有的結(jié)構(gòu)簡單，便于建造；有的富于變化，形式多樣；有的凌空飛架，雄

渾壯觀……構(gòu)成了城市現(xiàn)代交通的一幅彩虹競渡的立體畫卷。

天橋的形狀更是千姿百態(tài)，風(fēng)格各異。人行天橋一般有一字型、T字型、十

字型、S型、Y型、U型等多種，皆無定型，根據(jù)地形地貌靈活設(shè)計。車行天橋

基本類型有菱型、苜蓿型、環(huán)型、喇叭型等?？傊?，只要把使用功能、結(jié)構(gòu)和

外形完美地結(jié)合在一起，就能取得良好的藝術(shù)和技術(shù)效果。

城市里的天橋，不僅是城市繁榮興旺的標(biāo)志，更主要的是它在城市交通、

能源、效益諸方面所發(fā)揮的巨大作用。以上海延安東路人行天橋為例，在天橋

啟用后，天橋附近100米內(nèi)的機動車速度較前提高了28%,而交通事故下降了

80%,其經(jīng)濟(jì)效益和社會效益是十分明顯的。我國自1964年廣州建造第一座立

交橋以來，北京、上海、天津、廣州等全國各大中城市目前所建各類立交橋已

達(dá)數(shù)千座，在城市交通、能源、效益諸方面發(fā)揮著巨大的作用。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，天橋的發(fā)展前景廣闊。未來的天橋?qū)⑹且环N立

體化的綜合結(jié)構(gòu)，天橋?qū)颜麄€地區(qū)的高層建筑在不同層次上連接起來，人們

可通過天橋從這個商店走到那個商店，從家里走到醫(yī)院、學(xué)校、辦公樓，或者

走親訪友，或者參加各種社會活動、娛樂活動。

1.本文說明的對象是天橋，采用順序，依次說明了天橋的分類、

2.本文除第一段外，其它各段在表意上有一個共同特點，就是段首用

概括文段的內(nèi)容？

3.請根據(jù)上下文的意思，說說下邊句中加點詞能否去掉？為什么？

車行天橋基本類型有菱型、苜蓿型、環(huán)型、喇叭型等。

七、習(xí)作。（20分）

題目：真沒想到

提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不

到的事，全文在400字以上。

參考答案

懶惰侵略隱蔽叮囑遲延繁殖脊背壓抑黎明煩瑣

大臣挽回俯沖口哨蘿卜巨大交換政府推銷

翳筐

絡(luò)繹依依無恙言辯甚解溢彩

流光溢彩絡(luò)繹不絕安然無恙

四

姿態(tài)姿勢無論都雖然但是只要就

五

示例：趙州橋既堅固又美觀。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。示例:

我走進(jìn)教室，