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第=page2222頁(yè),共=sectionpages2323頁(yè)2022屆高考化學(xué)選擇題型搶分強(qiáng)化練——題型9.3化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)選擇題專(zhuān)練用N2、H2、CO2作為溴蒸氣的載體,制取下列關(guān)于制備過(guò)程敘述錯(cuò)誤的是(
)A.載體溫度不宜太高,否則會(huì)造成溴的浪費(fèi),同時(shí)尾氣中可能含有少量HBr氣體
B.載體必須干燥,否則水分會(huì)和碳粉反應(yīng)
C.此設(shè)備一般用于制備易升華的物質(zhì),升華后的產(chǎn)品在四段管的右側(cè)得到
D.要得到純凈的N2、H2,可以把干燥純凈的氨通入加熱到已知:①正丁醇沸點(diǎn):117.2℃,正丁醛沸點(diǎn):75.7℃;。利用如圖裝置用正丁醇合成正丁醛,下列說(shuō)法不正確的是(????)
A.為防止產(chǎn)物進(jìn)一步氧化,應(yīng)將適量Na2Cr2O7酸性溶液逐滴加入正丁醇中
B.當(dāng)溫度計(jì)1示數(shù)為90~95℃,溫度計(jì)2示數(shù)在76℃左右時(shí)收集產(chǎn)物
C.利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是(
)A.甲裝置可將FeCl2溶液蒸干獲得FeCl2晶體
B.乙裝置可證明濃硫酸具有脫水性和氧化性
C.丙裝置可除去CO2中的SO某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里制備KClO3等化學(xué)試劑,并檢驗(yàn)其性質(zhì)。他們?cè)O(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(已知:3Cl2+6KOHA.水浴加熱的目的是便于控制反應(yīng)溫度
B.反應(yīng)后試管中的混合液經(jīng)重結(jié)晶法分離,可得到KClO3
C.該實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置不能用來(lái)制備SO2氣體某化學(xué)研究小組利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置,制備氫化鈣(CaH2),氫化鈣遇水劇烈反應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是(????)
A.酸R可以是稀鹽酸或稀硫酸
B.裝置b和裝置d中盛裝的都是濃硫酸
C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)該先打開(kāi)活塞K,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精燈
D.e裝置中集氣瓶中的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是(
)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A鐵的氫氧化物溶于足量HI溶液中,滴加KSCN溶液固體溶解,溶液未變紅色鐵的氫氧化物一定為Fe(OHB向硝酸鋇溶液中通入S產(chǎn)生白色沉淀硝酸鋇溶液與SO2反應(yīng)生成C銅絲在酒精燈外焰灼燒,再將赤熱銅絲插入酒精燈內(nèi)焰銅絲由紅色變黑色,再變紅色乙醇具有還原性D濃度均為0.1?mol·L?1的CuC混合溶液中滴加0.1?mol·L先生成紅褐色沉淀氧化性:FA.A B.B C.C D.D下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是(????)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A.鐵的氫氧化物溶于足量HI溶液中,滴加KSCN溶液固體溶解,溶液未變紅色鐵的氫氧化物一定為Fe(OHB.向硝酸鋇溶液中通入S產(chǎn)生白色沉淀硝酸鋇溶液與SO2反應(yīng)生成C.銅絲在酒精燈外焰灼燒,再將赤熱銅絲插入酒精燈內(nèi)焰銅絲由紅色變黑色,再變紅色乙醇具有還原性D.濃度均為0.1?mol·L?1的CuC混合溶液中滴加0.1?mol·L先生成紅褐色沉淀氧化性:FA.A B.B C.C D.D從下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象得出的相應(yīng)結(jié)論不正確的是(
)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象結(jié)論A.向FeCl2和BaClFe3+被還原為FB.氯水中存在多種分子和離子,向新制氯水中加入有色布條,片刻后有色布條褪色說(shuō)明氯水中有HClO存在C.將淀粉與KCl混合液裝于半透膜內(nèi),浸泡在盛蒸餾水的燒杯中,5?min后取燒杯中液體,加碘水變?yōu)樗{(lán)色證明半透膜有破損D.將氣體通入盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶可用于除去CO2A.A B.B C.C D.D實(shí)驗(yàn)室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì),焦性沒(méi)食子酸溶液用于吸收少量氧氣),下列說(shuō)法不正確的是(
)A.①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒(méi)食子酸溶液
B.管式爐加熱前,用試管在④處收集氣體并點(diǎn)燃,通過(guò)聲音判斷氣體濃度
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱再停止通入氫氣
D.1,2?二碘乙烷(ICH2C已知乙烯的制備反應(yīng)為,且乙烯的制備過(guò)程中會(huì)發(fā)生CH3CH下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.裝置a為乙烯制備裝置且加熱前需先打開(kāi)止水夾K
B.廣口瓶b中應(yīng)盛放濃硫酸除去乙烯中混有的水蒸氣
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到裝置c中的液體不分層
D.反應(yīng)結(jié)束后,裝置c中的懸濁液需經(jīng)過(guò)濾、水洗后,再經(jīng)乙醇重結(jié)晶及干燥得到產(chǎn)品NiSO4·6H2O易溶于水,其溶解度隨溫度升高明顯增大。以電鍍廢渣(主要成分是NiO,還有CuO、FeO等少量雜質(zhì))為原料制備該晶體的流程如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.溶解廢渣時(shí)不能用稀鹽酸代替稀H2SO4
B.除去Cu2+可采用FeS
C.流程中a→b的目的是富集NiSO4
D.“操作Ⅰ”為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?????)選項(xiàng)目的操作A配制0.1?mol/L?FeCl稱(chēng)取16.25?g?FeCl3固體加入少量蒸餾水溶解,冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移至B探究PbSO4(白色)和PbS(向盛有3?mL?0.1?mol/L?Pb(NO3)2溶液的試管中,加入C檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖向盛有4?mL淀粉溶液的試管中加入少量稀硫酸,加熱4~5分鐘,冷卻后用NaOH溶液中和余酸,加入銀氨溶液水浴加熱。D檢驗(yàn)溶液中是否含有SO4取待測(cè)液少許于試管中,先加入BaClA.A B.B C.C D.D用下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
)
A.甲圖為清洗銅與濃硫酸反應(yīng)后有殘液的試管
B.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液實(shí)驗(yàn)中,乙圖為定容時(shí)的操作
C.用丙圖裝置制取金屬錳
D.丁圖裝置為制備并用排氣法收集NO氣體的裝置(反應(yīng)裝置中已排空氣)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是(
)A.用苯萃取溴水中的溴,分液時(shí)應(yīng)從下口放出溴的苯溶液
B.中和熱測(cè)定時(shí)環(huán)形玻璃攪拌棒要不斷地順時(shí)針攪拌,目的是為了混合均勻,充分反應(yīng)
C.用滴定管量取溶液體積,若讀數(shù)時(shí)放出液體前仰視,放出液體后俯視,則測(cè)量值小于真實(shí)值
D.用已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)和密度的濃硫酸配制100mL?1?mol·L下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是(????)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A蘸有濃氨水的玻璃棒靠近溶液X有白煙產(chǎn)生溶液X一定是濃鹽酸B用玻璃棒蘸取溶液Y進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)火焰呈黃色溶液Y中一定含NC向Fe(NO3)溶液變黃氧化性:HD用煮沸過(guò)的蒸餾水將Na有白色沉淀產(chǎn)生Na2A.A B.B C.C D.D已知:①+HNO3+H2O?ΔH<0;②硝基苯沸點(diǎn)210.9℃,蒸餾時(shí)選用空氣冷凝管。下列制取硝基苯的操作或裝置(部分夾持儀器略去),正確的是(A.洗滌后分液 B.水浴加熱
C.配制混酸 D.蒸餾提純實(shí)驗(yàn)室用SO2還原MnO2制備MnSA.裝置B中試劑可為Na2SO3溶液,其作用是除去SO2中的HCl
B.裝置D中水浴溫度應(yīng)控制在80℃左右,溫度過(guò)高時(shí)反應(yīng)速率可能減慢
C.將裝置D中所得MnSO某同學(xué)設(shè)計(jì)了蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的改進(jìn)裝置,并對(duì)氣體產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列結(jié)論中正確的是(
)選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論AⅠ中注入濃硫酸后,可觀察到試管中白色固體變?yōu)楹谏w現(xiàn)了濃硫酸的吸水性BⅡ中觀察到棉球a、b都褪色均體現(xiàn)了SOCⅡ中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)物中有HDⅢ中溶液顏色變淺,Ⅳ中澄清石灰水變渾濁說(shuō)明有COA.A B.B C.C D.D實(shí)驗(yàn)室用含有雜質(zhì)(FeO、Fe2O3)的廢CuO制備膽礬晶體,經(jīng)歷了下列過(guò)程(已知Fe3+在pH=5A.步驟②發(fā)生的主要反應(yīng)為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
B.步驟②不能用氯水、硝酸等強(qiáng)氧化劑代替H2實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述錯(cuò)誤的是(????)A.向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打開(kāi)K
B.實(shí)驗(yàn)中裝置b中的液體逐漸變?yōu)闇\紅色
C.裝置c中碳酸鈉溶液的作用是吸收溴化氫
D.反應(yīng)后的混合液經(jīng)稀堿溶液洗滌、結(jié)晶,得到溴苯下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是(
)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁.先向Na2S驗(yàn)證NaB.將混合氣體先通過(guò)足量的飽和NaHCO除去CO2C.以Mg、Al為兩個(gè)電極,NaOH溶液為電解質(zhì)溶液,用導(dǎo)線連接兩個(gè)電極形成原電池裝置驗(yàn)證Mg的金屬活動(dòng)性比Al的強(qiáng)D.向10?mL?0.01?mol·L?1NaCl溶液中加入20?mL?0.01?mol·比較Ksp(AgA.A B.B C.C D.D下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是(????)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A向某溶液中滴加氯水和CCl4下層溶液呈橙色原溶液中有I??B向盛有酸性高錳酸鉀溶液的試管中通入足量的乙烯后靜置溶液的紫色逐漸褪去,靜置后溶液分層乙烯發(fā)生氧化反應(yīng)C向飽和FeCl3溶液中加入少量N有氣泡冒出證明FeCl3D向某溶液中先加入Ba(NO3產(chǎn)生白色沉淀,加入鹽酸后仍有白色沉淀原溶液中一定有SOA.A B.B C.C D.D氯化亞銅是重要的銅鹽系列化工產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于石油化工、紡織印染、顏料、醫(yī)藥、電鍍、有機(jī)合成等行業(yè)。氯化亞銅在干燥空氣中穩(wěn)定,受潮則易變藍(lán)到棕色,微溶于水,難溶于乙醇。以工業(yè)海綿銅為原料制備氯化亞銅并回收相關(guān)副產(chǎn)品的流程如下。
已知:海綿銅的主要成分是銅、氧化銅、少量鐵。
下列說(shuō)法不正確的是A.步驟①中,試劑X作氧化劑,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)為CuSO4和Fe2SO43
B.步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Cl?+2Cu2++S利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限,省略?shī)A持裝置),能夠完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的有幾項(xiàng)(????)實(shí)驗(yàn)器材相應(yīng)實(shí)驗(yàn)①量筒、溫度計(jì)、燒杯、碎紙條、蓋板中和熱的測(cè)定②燒杯、分液漏斗用飽和Na③量筒、玻璃捧、燒杯、100?mL容量瓶用濃鹽酸配制100?mL?0.1mol·L④燒杯、酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶用H2SO⑤蒸餾燒瓶、酒精燈、溫度計(jì)、直形冷凝管、錐形瓶、牛角管、石棉網(wǎng)分離甲醇和甘油的混合物⑥坩堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角、三腳架從食鹽水中得到NaCl晶體A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)某化學(xué)小組欲利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝罝探究苯與液溴的反應(yīng)已知:MnO2+2NaBr+2HA.裝置A的作用是除去HBr中的溴蒸氣
B.裝置B的作用是檢驗(yàn)Br?
C.可以用裝置C制取氯氣
D.待裝置Mg與Br2反應(yīng)可生成具有強(qiáng)吸水性的MgBr2,該反應(yīng)劇烈且放出大量熱。實(shí)驗(yàn)室采用下圖裝置制備無(wú)水MgBr2下列說(shuō)法不正確的是(
)A.儀器A為干燥管,其主要作用是防止水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)裝置
B.冷凝管的作用是導(dǎo)氣兼起冷凝回流
C.裝置B必須用干燥的N2而不能改用空氣,但裝置B可換成裝置C
D.乙醚的作用是與MgBr2反應(yīng)生成MgBr答案和解析1.【答案】D
【解析】
本題以氧化物制備溴化物為載體,考查了碳粉和水的反應(yīng),氨分解與合成的可逆性,物質(zhì)的升華,氣體載體攜帶易揮發(fā)物質(zhì)的原理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解制備原理,分析裝置作用,難度中等。
【解答】
A.載體溫度過(guò)高揮發(fā)嚴(yán)重,來(lái)不及反應(yīng)的溴會(huì)進(jìn)到尾氣中,造成浪費(fèi):?jiǎn)钨|(zhì)溴和氫氣在加熱條件下可以反應(yīng)生成少量HBr,故A正確:
B.由于反應(yīng)物中含有碳,所以載體不能含有水,水與碳會(huì)發(fā)生反應(yīng),故B正確:
C.易升華的物質(zhì)在溫度降低時(shí)可以凝華,所以產(chǎn)品可以在四段管的右側(cè)得到,故C正確;
D.合成氨為可逆反應(yīng),所以分解后的氣體為混合氣體,應(yīng)該通過(guò)濃硫酸洗氣,故D錯(cuò)誤。
故選D。
2.【答案】C
【解析】
本題主要考查有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)原理、基本操作等,難度中等,注意對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解以及物質(zhì)分離方法和操作的掌握。
【解答】
A.Na2Cr2O7溶液在酸性條件下能氧化正丁醛,所以將酸化的Na2Cr2O7溶液逐滴加入正丁醇中,故A正確;
B.由反應(yīng)物和產(chǎn)物的沸點(diǎn)數(shù)據(jù)可知,溫度計(jì)1保持在90~95℃,既可保證正丁醛及時(shí)蒸出,又可盡量避免其被進(jìn)一步氧化,溫度計(jì)2示數(shù)在76℃左右時(shí),收集產(chǎn)物為正丁醛,故B正確;
C.正丁醇能與鈉反應(yīng),但粗正丁醛中含有水,水可以與鈉反應(yīng),所以無(wú)法檢驗(yàn)粗正丁醛中是否含有正丁醇,故【解析】
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的分離提純、氣體的凈化、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大。
【解答】
A.FeCl2溶液加熱水解生成Fe(OH)2,進(jìn)而被氧化為Fe(OH)3,分解可生成Fe2O3,故A錯(cuò)誤;
B.濃硫酸使蔗糖脫水生成碳,濃硫酸溶于脫出得水放熱,放熱條件下濃硫酸表現(xiàn)強(qiáng)氧化性與碳反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫,二氧化硫使溴水褪色,B正確;
C.CO2、SO2都與碳酸鈉溶液反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D.加熱I2升化,NH4Cl也會(huì)分解為NH3【解析】
本題考查物質(zhì)的制備、物質(zhì)的分離、氣體制備以及尾氣處理,解答這類(lèi)問(wèn)題應(yīng)明確制備原理以及相關(guān)操作等,試題難度一般。
【解答】
A.水浴加熱的目的是便于控制反應(yīng)溫度,故A正確;
B.從反應(yīng)后的混合液中分離出KCl和KClO3,操作方法是重結(jié)晶,故B正確;
C.常溫下用亞硫酸鈉固體和70%的濃硫酸反應(yīng)可以制備SO2,加熱條件下利用銅和98%的濃硫酸反應(yīng)也可以制備SO2,故C錯(cuò)誤;
D.氫氧化鈉溶液的作用是吸收未反應(yīng)的氯氣,防止污染空氣,故D正確。
故選C【解析】
本題考查物質(zhì)的制備,為高頻考點(diǎn)和常見(jiàn)題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,注意把握?shí)驗(yàn)的原理以及操作方法,難度不大。
【解答】
A.a裝置是啟普發(fā)生器,用來(lái)制備氫氣,所以酸R可以是稀鹽酸或稀硫酸,A正確;
B.鈣和氫化鈣都與水劇烈反應(yīng),所以b裝置是除去氫氣中的水蒸氣,而d裝置是防止水蒸氣進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管中,因此兩個(gè)裝置中盛裝的都是濃硫酸,B正確;
C.由于鈣能與O2反應(yīng),所以先利用產(chǎn)生的H2,排凈裝置內(nèi)的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈,才能使H2與鈣反應(yīng),C正確;
D.e裝置的集氣瓶中收集的是氫氣,可使帶火星的木條復(fù)燃是氧氣,D錯(cuò)誤;
故選D。
6.【解析】
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及離子檢驗(yàn)、氧化還原反應(yīng)、硝酸性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),明確物質(zhì)性質(zhì)及離子檢驗(yàn)方法是解本題關(guān)鍵,題目難度不大。
【解答】
A.若存在Fe(OH)3,它與HI反應(yīng),先與H+生成Fe3+,然后I?再將Fe3+還原成Fe2+,使得滴加KSCN溶液未變紅,A錯(cuò)誤;
B.硝酸鋇溶液會(huì)與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成BaSO4,B錯(cuò)誤;
C.酒精燈燃燒時(shí)靠近內(nèi)焰處有乙醇揮發(fā),所以當(dāng)銅在外焰被氧氣氧化成氧化銅后,移至內(nèi)焰被還原成銅單質(zhì),說(shuō)明乙醇具有還原性,C正確;
D.向CuCl2、FeCl3【解析】
本題主要考查實(shí)驗(yàn)方案涉及和評(píng)價(jià),難度一般,高頻考點(diǎn),熟悉常見(jiàn)物質(zhì)檢驗(yàn)和性質(zhì)是解題關(guān)鍵。
【解答】
A.氫氧化鐵與足量HI反應(yīng),最終生成亞鐵鹽,A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.二氧化硫溶于水生成亞硫酸,水溶液呈酸性,酸性條件下硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性,能將氧化為??SO42?,最終生成硫酸鋇沉淀,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.乙醇還原氧化銅,銅絲由黑色變紅色,C項(xiàng)正確;
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氫氧化鐵的溶解度小于氫氧化銅,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
8.【答案】【解析】本題是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)的知識(shí)的考查,是高考??贾R(shí),難度一般。關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)與結(jié)論是否一致,側(cè)重知識(shí)的能力考查?!窘獯稹緼.題目的實(shí)驗(yàn)與結(jié)論一致,故A正確;B.符合氯水的性質(zhì),且與結(jié)論一致,故B正確;C.題目的實(shí)驗(yàn)與結(jié)論一致,故C正確;D.應(yīng)該是盛飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶,故D錯(cuò)誤。故選D。
9.【答案】A
【解析】
本題涉及物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,注意把握?shí)驗(yàn)的原理以及操作的注意事項(xiàng),難度不大。
【解答】
H2還原WO3制備金屬W,裝置Q用于制備氫氣,因鹽酸易揮發(fā),則①、②、③應(yīng)分別用于除去HCl、H2S、氧氣和水,得到干燥的氫氣與WO3在加熱條件下制備W,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱再停止通入氫氣,以避免W被重新氧化,以此解答該題。
A.氣體從焦性沒(méi)食子酸溶液中逸出,得到的氫氣混有水蒸氣,應(yīng)最后通過(guò)濃硫酸干燥,故A錯(cuò)誤;
B.點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱前,應(yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度,以避免不純的氫氣發(fā)生爆炸,可點(diǎn)燃?xì)怏w,通過(guò)聲音判斷氣體濃度,聲音越尖銳,氫氣的純度越低,故B正確;
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱再停止通入氫氣,使W處在氫氣的氛圍中冷卻,以避免W被重新氧化,故C正確;
D.二氧化錳與濃鹽酸需在加熱條件下反應(yīng),而啟普發(fā)生器不能加熱,故D正確;
故選【解析】
本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,側(cè)重考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和理解能力。
【解答】
A.裝置a燒瓶中產(chǎn)生的氣體逸出,為防止燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大,需先打開(kāi)止水夾K,故A正確;
B.b裝置用于凈化氣體,應(yīng)盛放NaOH濃溶液除去乙烯中混有的SO2、CO2等雜質(zhì)氣體,故B錯(cuò)誤;
C.1,2—二碘乙烷溶于乙醇,故C正確;
D.1,2—二碘乙烷為固體,故用過(guò)濾的方法,洗滌除去水溶性雜質(zhì),經(jīng)重結(jié)晶提純,故D正確。
故選B。
【解析】
本題考查了物質(zhì)的制備,主要涉及對(duì)流程的理解,題目難度中等,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
【解答】
根據(jù)流程,電鍍廢渣(主要成分是NiO,還有CuO、FeO等少量雜質(zhì))用稀硫酸酸浸,酸浸的濾液Ⅰ主要有Ni2+、Cu2+、Fe2+,可加入硫化亞鐵是將銅離子轉(zhuǎn)化成更難溶的硫化銅,再除去Fe2+,濾液Ⅱ主要含有Ni2+,加入碳酸鈉溶液過(guò)濾得到NiCO3沉淀,用稀硫酸將其溶解得到NiSO4溶液,將其蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過(guò)濾、洗滌、干燥得到NiSO4·6H2O晶體,據(jù)此分析作答。
A.溶解廢渣時(shí)主要是用酸將金屬離子溶解,稀鹽酸可以達(dá)到目的,可代替稀硫酸,故A錯(cuò)誤;
B.除去Cu2+可采用FeS,將銅離子轉(zhuǎn)化為更難溶的CuS,亞鐵離子在后續(xù)步驟除去,故B正確;
C.流程中a~b的目的是富集NiSO4,故C正確;
D.由溶液獲得結(jié)晶水合物通過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,故D正確;
故選A。
12.【答案】C
【解析】
本題以化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)為載體考查了、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制、離子的檢驗(yàn)以及溶度積的相關(guān)應(yīng)用等知識(shí),較為基礎(chǔ),難度不大。
【解答】
A.由于Fe3+會(huì)發(fā)生水解反應(yīng),所以要抑制Fe3+,需將FeCl3溶于含有HCl的水溶液中,故A錯(cuò)誤;
B.向盛有3?mL?0.1?mol/L?Pb(NO3)2溶液的試管中,加入2?mL?0.1?mol/L?Na2SO4溶液,充分反應(yīng)后Pb(NO3)2剩余0.0001mol,所以再加入少量濃度相同的Na2S溶液,硫離子直接和剩余的鉛離子反應(yīng),則觀察現(xiàn)象無(wú)法判斷PbSO4(白色)和PbS(黑色)的溶度積大小,故B錯(cuò)誤;
C.【解析】
本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度不大,試題有利于提高學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
【解答】
A.濃硫酸遇水放熱,會(huì)引起液滴飛濺,不能將水加入到濃硫酸中,故A錯(cuò)誤;
B.用玻璃棒引流加水至距離刻度線1?2cm時(shí),改用膠頭滴管進(jìn)行定容,故B錯(cuò)誤;
C.鋁熱反應(yīng)裝置缺少氯酸鉀,故C錯(cuò)誤;
D.丁圖裝置利用銅和稀硝酸反應(yīng)制備一氧化氮,一氧化氮密度小于二氧化碳且不與二氧化碳反應(yīng),故用向下排二氧化碳法收集,故D正確。
故選D。
14.【答案】C
【解析】
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握混合物分離提純、溶液的配制、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度中等。
【解答】
A.苯比水輕,用苯萃取溴水中的溴,分液時(shí)應(yīng)從下口放出水層后再?gòu)纳峡诘钩鲣宓谋饺芤海蔄錯(cuò)誤;
B.中和熱測(cè)定時(shí)環(huán)形玻璃攪拌棒要不斷上下移動(dòng)攪拌,目的是為了混合均勻,充分反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.用滴定管量取溶液體積,若讀數(shù)時(shí)放出液體前仰視,讀數(shù)偏大;放出液體后俯視,讀數(shù)偏小,則測(cè)量值小于真實(shí)值,故C正確;
D.用已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)和密度的濃硫酸配制100mL?1mol·?L?1H2SO4溶液,通常按計(jì)算值量取所需濃硫酸的體積(固體稱(chēng)量質(zhì)量,液體量取體積),故D錯(cuò)誤;
故選【解析】
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、物質(zhì)及離子檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大。
【解答】
A.X可能為濃硝酸或濃鹽酸,均與濃氨水反應(yīng)生成白煙,故A錯(cuò)誤;
B.玻璃棒含鈉元素,應(yīng)選鉑絲或鐵絲蘸取溶液Y進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),故B錯(cuò)誤;
C.酸性條件下亞鐵離子、硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能比較H2O2、Fe3+的氧化性,故C錯(cuò)誤;
D.Na2SO3固體樣品溶解,加稀鹽酸酸化,可排除亞硫酸根離子的干擾,再加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀為硫酸鋇,由現(xiàn)象可知Na2SO【解析】
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的制備、混合物分離提純、實(shí)驗(yàn)技能為解答關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大。
【解答】
A.硝基苯是不溶于水且密度比水的密度大的油狀液體,分層后油層在下層,故A正確;
B.采用水浴加熱,溫度計(jì)應(yīng)該插入熱水中,便于觀察和控制熱水的溫度,但該裝置中的熱水過(guò)少,沒(méi)有漫過(guò)試管中被加熱的液體,且燒杯不能直接加熱,圖中裝置不合理,故B錯(cuò)誤;
C.混合時(shí)將密度大的液體注入密度小的液體中,則應(yīng)將濃硫酸緩慢注入濃硝酸中,并不斷攪拌或振蕩,故C錯(cuò)誤;
D.蒸餾裝置中溫度計(jì)的水銀球應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口處,故D錯(cuò)誤;
故選A。
17.【答案】B
【解析】
本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)裝置的作用、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意元素化合物知識(shí)與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,題目難度不大。
【解答】
A.Na2SO3溶液能與SO2反應(yīng),故裝置B中的試劑不能是Na2SO3溶液,可用飽和NaHSO3溶液,故A錯(cuò)誤;
B.當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),SO2在水中的溶解度減小,反應(yīng)速率可能減慢,故B正確;
C.MnSO4?H2【解析】
本題考查濃硫酸與蔗糖的反應(yīng)、二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的檢驗(yàn)等,題目難度不大,熟練掌握濃硫酸和二氧化硫的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
【解答】
A.少量水濕潤(rùn)的蔗糖上滴加濃硫酸,試管中白色蔗糖固體發(fā)生脫水反應(yīng)變?yōu)楹谏w現(xiàn)了濃硫酸的脫水性,故A錯(cuò)誤;
B.Ⅱ中觀察到棉球a上的品紅溶液褪色體現(xiàn)了SO2的漂白性,棉球b上的稀溴水與二氧化硫反應(yīng)使其褪色體現(xiàn)了SO2的還原性,故B錯(cuò)誤;
C.Ⅱ中棉球a、b上均有水,無(wú)水硫酸銅變藍(lán)不能說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)物中有H2O,故C錯(cuò)誤;
D.Ⅲ中溶液顏色變淺說(shuō)明生成的二氧化硫被完全除去,Ⅳ中澄清石灰水變渾濁說(shuō)明有CO2產(chǎn)生,故D正確。
【解析】
本題考查硫酸銅的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握制備流程中的反應(yīng)、混合物分離提純方法等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,題目難度中等,注意氧化還原反應(yīng)及鹽類(lèi)水解等原理的應(yīng)用和分析。
【解答】
由實(shí)驗(yàn)流程可知,樣品與足量硫酸反應(yīng),生成硫酸銅、硫酸鐵和硫酸亞鐵,加入過(guò)氧化氫,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鐵,然后加入CuO調(diào)節(jié)溶液的pH,使Fe3+水解而生成Fe(OH)3沉淀,得到硫酸銅溶液,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到硫酸銅晶體,
A.步驟②為亞鐵離子與過(guò)氧化氫的氧化還原反應(yīng),離子反應(yīng)為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,故A正確;
B.步驟②如果用氯水、硝酸等強(qiáng)氧化劑代替H2O2,會(huì)引入雜質(zhì)氯離子、硝酸根離子等,難以除去,故B正確;
C.?CuCO3和【解析】
本題考查溴苯的制備實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握常見(jiàn)元素化合物性質(zhì),試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
【解答】
A.苯和溴均易揮發(fā),苯與液溴在溴化鐵作用下發(fā)生劇烈的放熱反應(yīng),釋放出溴化氫氣體(含少量苯和溴蒸氣),先打開(kāi)K,后加入苯和液溴,避免因裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)過(guò)大而發(fā)生危險(xiǎn),故A正確;
B.揮發(fā)出的HBr中含有溴,溴溶于四氯化碳呈淺紅色,故B正確;
C.HBr為污染物,需要用碳酸鈉溶液吸收,故C正確;
D.反應(yīng)后的混合液中混有苯,液溴、溴化鐵和少量溴化氫等,提純溴苯的正確操作是①用大量水洗滌,除去可溶性的溴化鐵、溴化氫和少量溴②用氫氧化鈉溶液洗滌,除去剩余的溴等物質(zhì);③用水洗滌,除去殘留的氫氧化鈉;④加入干燥劑除去水,過(guò)濾;⑤對(duì)有機(jī)物進(jìn)行蒸餾,除去雜質(zhì)苯,從而提純溴苯,不用結(jié)晶的方法,故D錯(cuò)誤。
21.【答案】B
【解析】
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、原電池的構(gòu)成、沉淀生成為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大。
【解答】
A.先加過(guò)量稀硝酸酸化,亞硫酸根離子被氧化成硫酸根,不能驗(yàn)證Na2SO3已被氧化變質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.二氧化硫與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,濃硫酸可干燥二氧化碳,則可除雜,故B正確;
C.Mg、Al兩種金屬做電極,若電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉溶液,Al失電子是負(fù)極,Mg為正極,不能驗(yàn)證Mg的金屬活動(dòng)性比Al的強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D.AgNO3過(guò)量,不能發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,不能比較Ksp(Ag2S)和K【解析】
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、離子檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大。
【解答】
A.由現(xiàn)象可知,氯氣氧化溴離子生成橙色溴單質(zhì),則原溶液中有Br?,故A錯(cuò)誤;
B.乙烯被高錳酸鉀氧化,溶液褪色,且不分層,故B錯(cuò)誤;
C.鐵離子和碳酸根離子發(fā)生雙水解,生成二氧化碳,有氣泡冒出,證明FeCl3水解呈酸性,故C正確;
D.酸性條件下硝酸根離子可氧化亞硫酸根離子,白色沉淀為硫酸鋇,故原溶液中也可能含SO32?,不一定含硫酸根,故D錯(cuò)誤;
故選【解析】
本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),為高考常見(jiàn)題型,把握制備流程及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意混合物分離、元素化合物知識(shí)等,題目難度不大。海
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