江西省南昌市南昌1中、8中、16中、26中、鐵一中 2024-2025學年八年級上學期11月期中道德與法治試題

2024-2025學年第一學期期中階段性學習質(zhì)量檢測初二道德與法治試卷說明：1.本卷為全開卷考試試卷，考試時間為100分鐘，本卷滿分100分?？忌蓴y帶和查閱相關(guān)資料?？荚嚂r禁止討論、交流資料等行為。2.本卷分為試題卷和答題卡，答案要求寫在答題卡，不得在試題卷上作答，否則不給分。一、單選題(每小題3分，共48分，每小題只有一個最符合題意的選項，多選、漏選、錯選均不得分。)1.小林利用暑假到科技館的兒童樂園當志愿者，引導和照顧前來玩耍的小朋友，雖然累得筋疲力盡，卻很有成就感。小林了解社會生活的方式是()A.學校學習B.社會實踐C.體力勞動D.休閑娛樂2.有人這樣比喻：社會是一棵大樹，我就是大樹上的一片樹葉；社會是浩瀚的星空，我就是星空中的一顆星星；社會是一望無垠的草原，我就是草原上的一棵小草。從我與社會的角度來看，下列對這段話的理解正確的是()A.人類非常渺小B.個人是社會中的一員C.人有很多角色D.沒有社會就沒有個人3.教育專家曾提出這樣的建議：讓孩子走進社會，在社會這個大課堂里學習提出這一建議是因為()A.在社會中學習比在課堂中學習更重要B.學生健康成長只需要在社會中汲取營養(yǎng)C.人的成長是不斷社會化的過程D.我們的衣食住行與社會息息相關(guān)4.下面兩則材料共同反映的主題是()材料一：小雨通過某醫(yī)院官方公眾號，輕松完成專家門診的網(wǎng)上預約，免去了來回奔波之苦。材料二：小雨的叔叔在農(nóng)村老家，利用某自媒體平臺售賣當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品，帶領(lǐng)村民一起發(fā)家致富。A.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活B.網(wǎng)絡(luò)促進鄉(xiāng)村振興C.網(wǎng)絡(luò)帶來積極影響D.網(wǎng)絡(luò)推動科技進步5.用身邊的材料做實驗，進行一場科學探究；走進博物館，當一名小小講解員；學習制作一道菜品，請家人品嘗；行走大好河山，了解國情民情……暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業(yè)，能夠促使中學生()①培育科學精神，感受時代脈搏②承擔家務(wù)勞動，賺取勞動報酬③塑造健全人格，不斷完善自我④體驗不同職業(yè)，引領(lǐng)社會風尚A.①③B.①④C.②③D.②④6.近年來，許多學校積極組織學生進行社會實踐，開展鄉(xiāng)村踏青、企業(yè)研學、烈士陵園祭奠英烈等活動。這些活動可以引導學生()①感受成就，珍惜幸福生活②正視不足，擔憂前途命運③動手實踐，掌握各種技能④培根鑄魂，涵養(yǎng)家國情懷A.①③B.①④C.②③D.②④7.2024年4月，由中央網(wǎng)信辦主辦的2023年中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動揭曉結(jié)果，550件謳歌新時代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出，舉辦這樣的活動旨在()A.提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度B.打破人際交往的時空限制C.利用網(wǎng)絡(luò)平臺建言獻策D.培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化8.2024年《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺基本建成，加大了信息公開力度，監(jiān)督政府不斷提高服務(wù)水平。這說明()A.網(wǎng)絡(luò)推動了民主政治進步B.網(wǎng)絡(luò)提升了經(jīng)濟發(fā)展水平C.我國擴大了民主權(quán)利內(nèi)容D.我國加強了法治宣傳教育9.在公共場所活動，應當遵守一定的秩序。下列行為符合維護公共秩序規(guī)定的是()①購買商品、等候付款時依次排隊②勞動者依法與企業(yè)簽訂勞動合同③乘坐公共交通工具時按秩序上下④文明就餐，使用公勺、公筷分餐A.①②B.①③C.②④D.②③10.目前多趟復興號列車設(shè)有靜音車廂，旅客在享受“靜音福利”的同時，也須在車廂內(nèi)保持安靜，使用各類電子設(shè)備時須佩戴耳機或關(guān)閉音源外放功能等。這表明()①井然有序的社會生活離不開規(guī)則保障②規(guī)則是人們在共同協(xié)商基礎(chǔ)上形成的③違反社會規(guī)則就應該受到法律的制裁④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則A.①②B.①④C.②③D.③④11.“不以規(guī)矩，不成方圓?！痹诮煌ǖ缆房诘裙矆鏊?，我們經(jīng)常會看到各種警示圖標。這告訴我們()A.公民的規(guī)則意識偏低B.規(guī)則不是一成不變的C.遵守規(guī)則主要靠警示D.社會生活離不開規(guī)則12.漫畫《謙讓》啟示我們()①文明有禮，要用語文明②尊重他人，要欣賞他人③尊重他人，要換位思考④關(guān)愛他人，要講究策略A.①③B.①④C.②③D.②④13.用圖表示概念之間的關(guān)系，是有效學習的重要方法。下列圖示中正確的是()14.李某在體育館觀賽時，擾亂比賽秩序，經(jīng)工作人員多次勸阻無效，被民警帶走。公安機關(guān)給予李某警告處罰。李某的行為屬于()A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為D.嚴重違法行為15.為了提高學生法律素養(yǎng)，增強法治觀念，某班開展“民事案件模擬法庭”活動。下列案件可以作為模擬法庭使用的是()A.高某因違反管理規(guī)定向大熊貓投擲物品，被終身禁止進入此熊貓基地參觀B.李某因超速違章，被系統(tǒng)拍照并曝光在電子屏上C.段某非法搜集軍事情報涉嫌犯罪，被檢察機關(guān)依法批準逮捕D.王某與果農(nóng)張某簽訂果園承包合同后，看到張某獲利頗豐，王某見利眼紅，私自毀約16.在“善用法律”的議題活動中，老師出示了一則案例：王某在專賣店買的手機不到一周就出現(xiàn)故障，他向工商行政部門投訴，但未得到合理解決，于是將該專賣店告上法庭。王某的維權(quán)手段依次是()A.訴訟手段刑事訴訟B.訴訟手段民事訴訟C.非訴訟手段行政訴訟D.非訴訟手段民事訴訟二、非選擇題(緊扣題意，條理清楚。第17題12分，第18題16分，第19小題8分，第20小題16分。共52分)17.(12分)在我們成長過程中總會遇到一些困惑和煩惱，需要我們認真思考和積極面對。以下是同學們的四個生活情境，請你為他們答疑解惑。情境一小東打算放學后去參觀博物館。放學鈴聲一響，他就起身準備出發(fā)。這時，同學小萌拿著數(shù)學試卷過來向他請教一個問題，小東卻置之不理，轉(zhuǎn)身離開。(1)你認為小東的做法妥當嗎?(1分)理由:(2分)情境二考試的時候，監(jiān)考老師離開了教室，旁邊的同學對小贛使眼色，想跟他對答案。(2)小贛該怎么做?(1)理由:(2分)情境三小剛隔壁搬來了一戶新租戶，小剛發(fā)現(xiàn)屋里的放了幾十臺手機和十幾臺電腦，正利用手機、電腦與外界聯(lián)系，小剛懷疑他們在實施電信詐騙…(3)這時小剛應該怎么做?(1分)理由:(2分)情境四小佳在圖書館自習時，旁邊兩位同學在大聲聊天，她提醒同學小聲一些，對方卻不以為然，說聊天是她們的自由，你管不著。(4)在圖書館大聲聊天是她們的自由嗎?(1分)理由:(2分)18.(16分)2023年12月，共青團中央維護青少年權(quán)益部聯(lián)合中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》。下面是從報告中選取整理的三組數(shù)據(jù)：網(wǎng)絡(luò)使用網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全

未成年網(wǎng)民經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)進行學習的比例達到88.7%。

玩手機游戲的未成年網(wǎng)民比例達到62.8%;77.5%的家長表示擔心孩子看短視頻的時間過長。

72.0%的未成年網(wǎng)民會注意識別網(wǎng)絡(luò)詐騙；64.9%的未成年網(wǎng)民會避免在社交網(wǎng)站發(fā)布個人信息。

掌握編程、寫代碼和制作網(wǎng)頁、APP較高級別上網(wǎng)技能的未成年網(wǎng)民比例僅為10.8%和8.6%。

未成年網(wǎng)民遭遇的負面信息中，渲染激化家庭、師生矛盾和至曲傳統(tǒng)文化或歷史人物的內(nèi)容比例為27.0%和22.2%。

78.9%的未成年網(wǎng)民知道可以通過互聯(lián)網(wǎng)對侵害自身的不法行為進行權(quán)益維護或舉報。(1)依據(jù)材料中的三組數(shù)據(jù)，請你對未成年網(wǎng)民上網(wǎng)情況做出總結(jié)。(8分)(2)針對數(shù)據(jù)反映的問題，你能向未成年網(wǎng)民提出哪些合理化建議?(8分)19.(8分)某同學在初二暑期志愿者活動體會中寫道：在這個短暫的假期里，我收獲了滿滿的快樂和幸福。不是因為吃到了很多好吃的東西，也不是因為玩了很多的游戲，而是我參與了一次特別有意義的活動，這次活動讓我受益匪淺，讓我感受到了生命無限美好的價值。這次活動就是校團委組織到敬老院關(guān)愛老人的志愿者活動：打掃敬老院、陪爺爺奶奶聊天、給敬老院的全體人員表演節(jié)目，逗他們開心，營造歡樂氛圍。進入初三后，該同學的家長認為，初三要全力沖刺中考，志愿者活動就不參加了。請運用所學《道德與法治》相關(guān)知識，對該同學參加志愿者活動的行為和家長的觀點進行評析。(8分)20.(16分)2023年12月4日是第二十三個“全國法制宣傳日”，為了讓學生尊法學法守法用法，學校宣傳部設(shè)計了以下展板：展板一案例分析大學生陳某迷上了電競游戲，隨著消費不斷增加，他開始捉襟見肘；后來，在游戲廳結(jié)識了一名社會上的不良人員，并與之結(jié)伴多次攔路搶劫，最終被警方抓獲。在有關(guān)陳某的判決書中，有一位同學這樣寫道：經(jīng)本庭合議，依據(jù)《中華人民共和國?法》，判決如下：判處陳某行政拘留14天，罰金2萬元，并向受害人賠禮