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北師大版四年級上冊數(shù)學期末考試卷一、選擇題1.一個數(shù)由9個百萬和67個一組成,這個數(shù)是()A.9067000B.9006700C.90000672.下列哪一個算式,只添加小括號不能成立?()A.7-6-5×4=24B.9÷10-7×8=24C.3×10-1-1=243.小明放學回家,看到鐘面上時針與分針剛好走成直角,此時可能是()。A.3:30B.15:00C.3:004.老師規(guī)定凡本學期在線學習表現(xiàn)優(yōu)異的同學均可獲得一次抽獎機會,特設立一等獎1名、二等獎3名,三等獎10名含小朵在內的14名同學獲得了抽獎機會,關于小朵的抽獎結果,錯誤的是()。A.抽到三等獎可能性較大B.不可能抽到一等獎C.一定抽到獎5.在方格紙(每個小方格的邊長為1cm)上順次連接A(1,2)、B(2,3)、C(3,2)、D(2,1)各點成封閉圖形,這個封閉圖形是()。A.三角形B.五邊形C.正方形6.被除數(shù)擴大10倍,除數(shù)也擴大10倍,則商()A.擴大10倍B.縮小為原來的十分之一C.縮小為原來的百分之一D.不變7.與63×101的計算結果相等的式子是().A.63×100+1B.63×100-1C.63×100+63二、填空題8.4×6×25=6×(4×25),運用了乘法的結合律和(________)律。9.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最大是(________)位數(shù);270×50的積末尾一共有(________)個0。10.在“250×16=(250×□)×(16÷2)”中,□內的數(shù)是(________)。11.在括號里填上“>”“<”或“=”。(65+13)×5(________)65×5+1399+23(________)23+991億(________)100個百萬12.如圖,用算盤來表示計數(shù)器上撥出的數(shù),需要撥(______)顆算珠。13.把一個半圓連續(xù)對折兩次,得到(________)度角。14.如圖,兩個長方形部分重疊,如果∠1=140度,那么∠3=(________)度。15.黑板上寫了十個數(shù):﹢10、、﹢200、﹢8848.86、﹣1000、﹣7、﹣1.2、0、、5.5。這十個數(shù)中,正數(shù)有(______)個,整數(shù)有(______)個。16.如圖,五角星圖案先向下平移3格,再向左平移4格,接著向上平移5格,最后向右平移6格,A點將移動到(______)位置。

三、判斷題17.如果○÷□=△,則(○×☆)÷(□×☆)=△。(________)18.在同一平面內,過一點只能畫一條直線與已知直線平行。(______)19.只有畫在紙上的直線才能測量出長度。(________)20.身份證號xxxxxx201202290745的主人是女性。(______)21.餅干包裝上標注:180±6克,則兩袋這樣的餅干最多相差12克。(____)22.如圖,量角器被折斷只剩下部分,也就量不出任何角度了。(________)

四、口算23.直接寫出得數(shù)。34×5=25×6=450-90=60×20=3600÷4=71+39=13×7=26÷8=14×8=76-38=600÷60=19×5=五、豎式計算24.列豎式計算。146×58=290×19=183÷46=六、脫式計算25.脫式計算,能簡算的要簡算。253+56+114+247700÷25125×1626.用遞等式計算。(146-87÷3)×3672÷[(51-48)×14]27.用簡便方法計算。499-132-16835×99+99×6515×125×8900÷25七、解答題28.同學們學習包裝小禮盒,一個小禮盒在包裝時要用去48厘米長的彩帶,現(xiàn)有150個這樣的小禮盒,準備的80米彩帶能剩余多少?29.新學期馬上就要來了,學校計劃從圖書館的藏書種調撥出432本圖書,為全校24個班級的“小小圖書角”增加一些書。每班可以分到多少本書?30.笑笑的爸爸開車從A城駛向B城,去時每小時行75千米,用了4小時,返回時多用1小時。(1)A城、B城兩地之間相距多少千米?(2)返回時的速度是多少?31.體育用品商店每個足球單價是61元,王老師帶了500元,買9個足球夠嗎?王老師最多可以買幾個足球?還剩多少元?32.商場以每件165元的價格購進80件羊毛衫。以每件200元的價格賣出了65件,余下的羊毛衫降價處理后共賣了2475元。在這批羊毛衫的銷售中,商場是賺了還是賠了?請用計算來說明。33.王老師騎自行車從學校去圖書館查資料,每分行150米。(1)出發(fā)8分后,他大約在什么位置?請用△在上圖做標記。這時他距圖書館還有多少米?(2)王老師9:00出發(fā),若勻速騎行,他什么時候能到達圖書館?(3)如果王老師每分多行50米,可提前多少分到達圖書館?八、作圖題34.過點A畫出已知直線的垂線和平行線。分別畫一個和的角。參考答案1.C2.A3.B4.B5.C6.D7.C8.交換【分析】根據(jù)題意,a×b=b×a,乘法交換律,4×6×25=6×(4×25),4和6的位置交換了,由此解答。【詳解】4×6×25=6×(4×25),運用了乘法的結合律和(交換)律?!军c睛】本題考查乘法的結合律和交換律,掌握其含義是解題的關鍵。9.四2【分析】(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最小是三位數(shù),最大是四位數(shù),舉兩個兩位數(shù)較大的例子,即可證明;(2)根據(jù)因數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運算法則可知,計算270×50時,可先計算27×5=135,然后再在135后面加上兩個0,即積為13500,末尾有2個0?!驹斀狻浚?)例如:99×99=9801,最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù),積是四位數(shù);(2)270×50=13500,積的末尾有2個0?!军c睛】此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最大是幾位數(shù),此題可舉例驗證得出結論;計算整數(shù)末尾有0的乘法時,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。10.2【分析】根據(jù)題意可得,先假設兩邊相等,左邊:250×16=4000;左邊:(250×□)×(16÷2)=(250×□)×8,再推算出□里的數(shù)即可?!驹斀狻孔筮叄?50×16=4000右邊:(250×□)×(16÷2)=(250×□)×8=250×□×8=250×8×□=2000×□2000×□=4000□=4000÷2000□=2【點睛】此題考查了乘法的運用,關鍵在于:先假設兩邊相等,即可推算出應填的數(shù)即可。11.>==【分析】(1)(2)直接計算出算式的結果,再相比較即可。(3)根據(jù)大數(shù)的認識可得,100個百萬是1億,據(jù)此比較即可?!驹斀狻浚?)(65+13)×5=78×5=39065×5+13=325+13=338390>338(2)99+23=12223+99=122122=122(3)100個百萬=一億一億=一億【點睛】此題考查了大數(shù)的認識以及整數(shù)除法的計算問題,關鍵是直接計算出結果并比較即可。12.3【分析】算盤上珠的珠子1個表示5,下珠1個表示1,計數(shù)器表示的數(shù)字是60001,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,計數(shù)器上的數(shù)是60001,萬位上的數(shù)是6,需要用1顆上珠和1顆下珠表示;千位、百位、十位沒有;個位上的數(shù)是1,需要用1顆下珠表示;一共需要撥3顆算珠。【點睛】本題考查算盤,掌握上下珠子代表的含義是解題的關鍵。13.45【分析】一個半圓為180°,對折一次變成2個角,再對折一次變成4個角,由此解答。【詳解】180°÷4=45°【點睛】本題考查角,掌握對折后角度的變化是解題的關鍵。14.50【分析】觀察圖形可得,∠1和∠2拼成平角,則∠2=180°-∠1=40°;∠3和∠2拼成直角,則∠3=90°-∠2=50°,據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊?=180°-140°=40°∠3=90°-40°=50°【點睛】此題考查了角的度數(shù)的計算方法,解答本題是注意觀察圖形特點解答即可。15.55【分析】比0大的數(shù)叫正數(shù),正數(shù)前面通常有個符號“﹢”,也可省略不寫;整數(shù)是正整數(shù)、零、負整數(shù)的集合,在整數(shù)中,零和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù),整數(shù)不包括小數(shù)、分數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻窟@十個數(shù):﹢10、、﹢200、﹢8848.86、﹣1000、﹣7、﹣1.2、0、、5.5;正數(shù)有:﹢10、﹢200、﹢8848.86、、5.5,共5個。整數(shù)有:﹢10、﹢200、﹣1000、﹣7、0,共5個?!军c睛】本題考查的是對正數(shù)、整數(shù)的理解與掌握。16.(6,9)【分析】根據(jù)圖形的平移方法將五角星圖案平移,然后寫出每一步平移后的數(shù)對即可。用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號?!驹斀狻緼點的初始位置為(4,7),先向下平移3格為(4,4),再向左平移4格為(0,4),接著向上平移5格為(0,9),最后向右平移6格為(6,9)。17.×18.×19.×20.√21.√22.×23.170;150;360;1200;900;110;91;3……2;112;38;10;9524.8468;5510;3……45【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù),用第二個乘數(shù)的個位乘第一個乘數(shù),再用第二個乘數(shù)的十位乘第一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就和這一位對齊,最后把兩次乘得的數(shù)相加;三位數(shù)除以兩位數(shù),把除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)試商,先用被除數(shù)的前兩位除以除數(shù),如果被除數(shù)前兩位比除數(shù)小,就用前三位除以除數(shù),每次的余數(shù)要比除數(shù)小,由此解答?!驹斀狻?46×58=8468290×19=5510183÷46=3……4525.670;28;2000【分析】根據(jù)加法交換律和結合律進行簡算;被除數(shù)和除數(shù)同時乘4再計算;把16分成8×2,根據(jù)乘法結合律計算;【詳解】253+56+114+247=(253+247)+(56+114)=500+170=670700÷25=(700×4)÷(25×4)=2800÷100=28125×16=125×(8×2)=(125×8)×2=1000×2=200026.351;16【分析】四則混合運算的順序是,先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的,計算乘加、乘減或除加、除減混合運算時,先算乘除后算加減,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?46-87÷3)×3=(146-29)×3=117×3=351;672÷[(51-48)×14]=672÷[3×14]=672÷42=1627.199;9900;15000;36;【分析】(1)根據(jù)減法的性質可得,先將132和168加起來,再用被減數(shù)減去它們的和即可;(2)根據(jù)乘法的分配率可得,先計算出35和65的和,再計算即可;(3)根據(jù)乘法的結合律可得,先算出125和8的積,再進行計算;(4)根據(jù)商不變規(guī)律可得,被除數(shù)和除數(shù)同時×4,再進行計算即可?!驹斀狻浚?)499-132-168=499-(132+168)=499-300=199(2)35×99+99×65=99×(35+65)=99×100=9900(3)15×125×8=15×(125×8)=15×1000=15000(4)900÷25=(900×4)÷(25×4)=3600÷100=3628.800厘米【分析】根據(jù)題意,先把米和厘米換算成統(tǒng)一單位,1米=100厘米,一個禮盒包裝用的彩帶長度×數(shù)量就是一共用的彩帶長度,準備的80米-用的長度就是所求?!驹斀狻?0米=8000(厘米)8000-48×150=8000-7200=800(厘米)答:準備的80米彩帶能剩余800厘米?!军c睛】本題考查乘法的實際應用,掌握計算方法是解題的關鍵。29.18本【詳解】432÷24﹦18(本)答:每班可以分到18本書。30.(1)300千米(2)60千米/時【詳解】(1)75×4﹦300(千米)答:晉城、太原兩地之間相距300千米。(2)300÷(4+1)﹦60(千米/小時)答:返回的速度為每小時60千米。31.不夠,8個,還剩12元【詳解】61×9﹦549(元)549﹥500不夠500÷61=8(個)……12(元)答:王老師的500元不夠買9個足球,他最多可買8個足球,還剩12元。32.賺了,賺了2275元【詳解】200×65﹦13000(元)13000+2475﹦15475(元)165×80﹦13200(元)15475-13200﹦2275(元)答:在這批羊毛衫的銷售中,華西商場賺了2275元。33.(1)圖見解析;400米;(2)9:24;(3)6分【分析】(1)路程=速度×時間,據(jù)此求出王老師騎車8分鐘走的路程為150×8=1200米。1200×3=3600,則王老師走到了學校到圖書館總路程的三分之一處。用學校到圖書館的路程減去騎車8分鐘走的路程,求出這時他距圖書館的路程。(2)根據(jù)時間=路程÷時間,求出王老師到圖書館需要的時間,再根據(jù)結束時間=開始時間+經(jīng)過時間,求出他到達圖書館的時間。(3)先求出提速后王老師的

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