2024年新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《第6單元 整 理和復(fù)習(xí)3第2課時可能性》教學(xué)課件

義務(wù)教育（2024年）新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊整理和復(fù)習(xí)3.統(tǒng)計與概率單元整體課件義務(wù)教育人教版六年級下冊第2課時可能性3.統(tǒng)計與概率第6單元整理和復(fù)習(xí)

整理復(fù)習(xí)可能性確定事件與不確定事件可能性的大小一定可能不可能確定事件

無論在什么情況下都會發(fā)生的事件，一般用“一定”來描述；在任何情況下都不會發(fā)生的事件，一般用“不可能”來描述。不確定事件

在某種情況下發(fā)生，而在其他情況下不會發(fā)生的事件，一般用“可能”來描述。1.太陽（

）從西邊升起。2.明天（

）會下雨。3.媽媽的年齡（

）比我大。4.石頭（

）比棉花重。用“一定”“可能”或“不可能”填空。不可能可能一定可能可能性的大小

袋子里有4個紅球和8個白球。任意摸出1個球，可能出現(xiàn)（）種結(jié)果，摸出（）球的可能性大，摸到（）球的可能性小。再放入6個紅球，任意摸1個球，可能出現(xiàn)（）種結(jié)果，摸出（）球的可能性大。2白紅2紅小結(jié)

在可能發(fā)生的事件中，如果出現(xiàn)該事件的情況較多，我們就說該事件發(fā)生的可能性較大；如果出現(xiàn)該事件的情況較少，就說該事件發(fā)生的可能性較小。1.選擇。（1）把4個白球和8個紅球放在盒子里，任意摸出一個，下面說法正確的是（

）。

A.可能是白球

B.一定是白球

C.白球和紅球的可能性相等A鞏固運用（2）有3個小正方體，淘氣從中選取一個正方體拋了60次，結(jié)果是紅色面朝上18次，黃色面朝上42次。淘氣選擇的正方體可能是（

）。3面紅色3面黃色A.2面紅色4面黃色B.6面紅色C.

B（3）一轉(zhuǎn)盤如圖所示，甲轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，乙猜指針會停在哪一個數(shù)上。如果乙猜對了，那么乙獲勝，否則甲獲勝?，F(xiàn)在有四種猜數(shù)的方法，如果你是乙，要想獲勝的可能性大，那么你選擇的猜數(shù)方法是（

）。A.不是偶數(shù)

B.大于4的數(shù)

C.是質(zhì)數(shù)

D.不是3的倍數(shù)D2.六（1）班同學(xué)體重情況如下表。

如果把全班同學(xué)編號，隨意抽取一名學(xué)生，該生體重在36kg及以下的可能性大，還是在39kg及以上的可能性大？36kg及以下的人數(shù)有：2＋4＋5＝11（人）39kg及以上的人數(shù)有：12＋10＋4＋3＝29（人）29＞11答：該生體重在39kg及以上的可能性大。（教材P96T5（3））人數(shù)（教材P98練習(xí)二十一T6）3.連線。（教材P98練習(xí)二十一T7）4.甲、乙兩個足球隊之間近期5場比賽的進球數(shù)如右表。如果兩個隊現(xiàn)在進行一場比賽，請預(yù)測一下