銳器傷防范措施及處理

第第頁銳器傷防范措施及處理銳器傷的防范措施及處理銳器傷是醫(yī)務人員常見的一種職業(yè)性損傷，對醫(yī)務人員身體健康造成直接威逼。1、常見的銳器在醫(yī)療活動中，常見的銳器包含：手術刀片、注射針頭、醫(yī)用縫合針、安瓿碎片、玻璃及剪刀等一些鋒利的醫(yī)療器械。2、防范措施①強化安全意識，提高防范本領。手持針頭和銳器時，不要讓鋒利面對著他人，以防不慎刺傷。操作完畢，處理針頭時不要太匆促，禁止雙手回套針帽，防止刺傷自身的手；禁止用手去折彎或弄直針頭；在為不合作患者做治療時，應取得他人的幫忙。②培養(yǎng)良好的工作習慣。將用過的針頭、刀片、縫針等及時處理，丟入合適的銳器盒內，不要將針頭、刀片、縫針等丟在一般的垃圾桶內，以免刺傷保潔員。③嚴格操作規(guī)程。醫(yī)務人員必需熟識掌握各項操作規(guī)程，手術科室醫(yī)護人員與銳器接觸機會多，操要嚴格操作規(guī)程，準確、無誤，做到忙而不亂，從而躲避銳器刺傷自身或他人。當手要接觸血液、體液或污染物品時，要戴手套進行操作，特別是醫(yī)務人員手上有傷口時必需戴手套操作，雖然戴手套不能防止銳器傷，但可以減少血液進入人體的量而減少感染的機會。操作中，手套破損應立刻更換，處理血液污染的器械時均應戴手套進行，脫手套后仍需立刻徹底洗手。④完善防護措施，接種乙肝疫苗，定期體檢，并進行有效的防備接種。3、銳器傷后處理醫(yī)務人員工作中不慎被血液、體液污染的銳器傷時，應立刻擠出傷口的血液，流水沖洗傷口，再用碘酒、酒精消毒，遇特殊感染手術中醫(yī)務人員不慎刺傷，應立刻進行臨床處理和消毒。并在手傷后48小時內上報醫(yī)院感染管理部門并填寫報表，在傷后72h內作HIV、HBV等基礎水平檢查。可疑暴露于HBV感染血液、體液時，應盡早注射乙肝疫苗（最遲不超出7天），1個月后再注射1次；可疑暴露于HCV感染血液、體液時，盡快于暴露后作HCV抗體檢查；可疑暴露于HIV感染血液、體液時，即刻抽血檢測HIV，3、6個月后復查，72小時（越早越好）內采用二聯或三聯藥物治療28天，并隨訪6個月。篇2:銳器傷防范措施及處理銳器傷的防范措施及處理銳器傷是醫(yī)務人員常見的一種職業(yè)性損傷，對醫(yī)務人員身體健康造成直接威逼。1、常見的銳器在醫(yī)療活動中，常見的銳器包含：手術刀片、注射針頭、醫(yī)用縫合針、安瓿碎片、玻璃及剪刀等一些鋒利的醫(yī)療器械。2、防范措施①強化安全意識，提高防范本領。手持針頭和銳器時，不要讓鋒利面對著他人，以防不慎刺傷。操作完畢，處理針頭時不要太匆促，禁止雙手回套針帽，防止刺傷自身的手；禁止用手去折彎或弄直針頭；在為不合作患者做治療時，應取得他人的幫忙。②培養(yǎng)良好的工作習慣。將用過的針頭、刀片、縫針等及時處理，丟入合適的銳器盒內，不要將針頭、刀片、縫針等丟在一般的垃圾桶內，以免刺傷保潔員。③嚴格操作規(guī)程。醫(yī)務人員必需熟識掌握各項操作規(guī)程，手術科室醫(yī)護人員與銳器接觸機會多，操要嚴格操作規(guī)程，準確、無誤，做到忙而不亂，從而躲避銳器刺傷自身或他人。當手要接觸血液、體液或污染物品時，要戴手套進行操作，特別是醫(yī)務人員手上有傷口時必需戴手套操作，雖然戴手套不能防止銳器傷，但可以減少血液進入人體的量而減少感染的機會。操作中，手套破損應立刻更換，處理血液污染的器械時均應戴手套進行，脫手套后仍需立刻徹底洗手。④完善防護措施，接種乙肝疫苗，定期體檢，并進行有效的防備接種。3、銳器傷后處理醫(yī)務人員工作中不慎被血液、體液污染的銳器傷時，應立刻擠出傷口的血液，流水沖洗傷口，再用碘酒、酒精消毒，遇特殊感染手術中醫(yī)務人員不慎刺傷，應立刻進行臨床處理和消毒。并在手傷后48小時內上報醫(yī)院感染管理部門并填寫報表，在傷后72h內作HIV、HBV等基礎水平檢查?？梢杀┞队贖BV感染血液、體液時，應盡早注射乙肝疫苗（最遲不超出7天），1個月后再注射1次；可疑暴露于HCV感染血液、體液時，盡快于暴露后作HCV抗體檢查；可疑暴露于HIV感染血液、體液時，即刻抽血檢測HIV，3、6個月后復查，72小時（越早越好）內采用二聯或三聯藥物治療28天，并隨訪6個月。篇3:防范傳染病應急預案防范傳染病應急預案傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。我們要樹立依法防控的思想，堅決依照《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、做好防備各類傳染病（包含流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等），確保學校師生身體健康和社會穩(wěn)定，依據上級有關精神和我校實際情況，特訂立學校傳染病應急預案，以確保師生的安全，防止疫情發(fā)生及擴散。一、做好預案的基礎工作1、校長是防范各類傳染病的第一責任人，并建立階梯負責制，明確分工、明確責任，簽訂安全責任書。2、健全和完善校內通訊聯系網絡，建立兩極雙向聯系通訊網：（1）班主任向學生公布宅電、移動電話號；將班級學生的家庭住址和家長的通訊聯絡重新核對整理。（2）校長向全體老師公布宅電、移動電話號。3、規(guī)范應急情況上報次序，將有關聯系電話整理備用。二、成立防備傳染病工作小組（一）、防備傳染病工作小組名單組長：劉彬副組長：劉強成員：各班主任報告人：劉文（二）、應急領導小組工作職責組長:負責全面工作，平常加強監(jiān)督管理協(xié)調部門之間的工作，一旦發(fā)生傳染病流行，負責組織救治患者、布置隔離場合、調查傳染源，布置善后等一切工作。副組長:在組長的領導下及時打開工作，負責做好現場秩序的維護，車輛調配，搭配衛(wèi)生防疫做好有關人員的隔離防護工作以及消毒工作。成員:做好學校相關學生的宣傳教育與撫慰工作，確保教學正常開展。三、傳染病應急處理預案學校本著為學生和老師的身體健康的目的啟程，在加強學校常規(guī)管理的同時，依據季節(jié)氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度，做好防備措施。學校內，發(fā)現傳染性疾病的流行，經有關部門核實，及時啟動應急預案：1、在校內發(fā)現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立刻親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離察看，并由學校副校長趕忙給他打個電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。2、在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，假如診斷為傳染病病的，要及時向校長匯報。學校在兩個小時內由報告人將疫情報告給上級教育部門和衛(wèi)生部門，報告內容有：疫情發(fā)生單位、地方、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場合立刻進行消毒，對與傳染病人緊密接觸的學生、教職工進行隔離察看。防止疫情擴散，快速切斷感染源。4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育，出一期相關內容的板報，利用各個班健康教育課的時間對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家上進行宣傳，以取得學生家長的支持和搭配。5、加強晨檢制度，學校每日在上每一節(jié)課之前，由班主任和值周老師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況，一一詢問缺勤原因，并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學生進行電話追蹤訪問，了解其診治情況。學生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應立刻和家長聯系去醫(yī)院診斷，排出傳染病后方可返校上課。如發(fā)現同一病例在同一班級發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況，班主任應立刻報校長，按程序上報區(qū)疾病掌控中心和區(qū)教育局。6、建議師生員