浙江省寧波市九校2025屆高一物理第一學期期末達標測試試題含解析

浙江省寧波市九校2025屆高一物理第一學期期末達標測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、2019年9月25日，廣州二中2019年度游泳運動會如期舉行．泳池長度25m，高一小明同學在50m自由泳比賽中游出了18.98s的成績；高二小陳同學在100m蛙泳比賽中游出了37.84s的成績，都獲得了第一名．下列說法不正確的是A.小明的平均速度等于小陳的平均速度B.“18.98s"和“37.84s”均指時間間隔C.在研究小陳和小明泳姿的時候，不能將他們倆當質點D.比賽過程中，以小明為參考系，他的對手一定向后運動2、如圖所示，質量分別為1kg和2kg的物體A、B放在光滑水平面上并用輕質彈簧相連，現(xiàn)用大小為30N的水平恒力F作用在A上，使A、B向左一起做勻加速直線運動，運動過程中A、B相對靜止?，F(xiàn)將恒力撤去的瞬間，A、B的加速度大小分別是A.30m/s2，10m/s2 B.0，10m/s2C.30m/s2，0 D.20m/s2，10m/s23、關于力的說法正確的是（）A.力是維持運動的原因B力有時只有受力物體C.只有接觸的兩個物體間才有力D.力是產(chǎn)生加速度的原因4、如圖所示，質量m=4kg的木塊放在水平地面上，在F=18N的水平恒力作用下運動，加速度大小a=2m/s2．重力加速度g取10m/s2，則該木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為A.0.2 B.0.25C.0.35 D.0.455、如圖所示，質量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻加速下滑，設物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，此時物體的加速度的大小為a1；若物體m上再放另一質量為m′的物體，它們一起運動的加速度大小為a2；若物體m上施加一個豎直向下、大小等于m′g的力F，此時下滑的加速度大小為a3.則a1、a2、a3大小的關系是A.a3>a1>a2 B.a1＝a2<a3C.a1<a2<a3 D.a1＝a3>a26、如圖甲所示，一輕質彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個質量均為M的物體A、B（B物體與彈簧連接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時物體處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動，測得兩個物體的v-t圖像如圖乙所示（重力加速度為g），則（）A.施加外力前，彈簧的形變量為B.外力施加的瞬間A、B間的彈力大小為M（g-a）C.A、B在t1時刻分離，此時彈簧彈力恰好為零D.彈簧恢復到原長時，物體B的速度達到最大值7、如圖所示，質量為m的小球A、B置于傾角為θ＝30°的光滑斜面上，小球A、B之間通過一段壓縮的輕彈簧連接，小球A通過細線系在斜面體的擋板M上，小球B與擋板N接觸，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．下列說法正確的是（）A.小球B與擋板N之間無擠壓B.剪斷細線的瞬間小球B的加速度為零C.剪斷細線的瞬間小球A可能仍保持靜止狀態(tài)D.撤去擋板N的瞬間小球B的加速度不一定變化8、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是()A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力9、酒后駕駛會導致許多安全隱患，其中之一是駕駛員的反應時間變長，“反應時間”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取制動的時間．下表中“反應距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離；“剎車距離”是指駕駛員從踩下剎車踏板制動到汽車停止的時間內(nèi)汽車行駛的距離．分析上表可知，下列說法正確的是A.駕駛員正常情況下反應時間為0.4sB.駕駛員酒后反應時間比正常情況下多0.5sC.汽車剎車時，加速度大小為10m/s2D.汽車剎車時，加速度大小為7.5m/s210、如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右作勻速直線運動，下列判斷正確的是（）A.A、B間無摩擦力B.A對B的靜摩擦力大小為F，方向水平向右C.A受到的摩擦力水平向左D.B受到了水平向右的靜摩擦力和水平向左的滑動摩擦力11、如圖所示，用一根細線系住重力為G的小球，開始細線在作用于O點的拉力下保持豎直位置，小球與傾角為α的光滑斜面體接觸，處于靜止狀態(tài)，小球與斜面的接觸面非常小?，F(xiàn)保持小球位置不動，沿順時針方向改變拉力方向，直到拉力方向與斜面平行。在這一過程中斜面保持靜止，下列說法正確的是()A.斜面對小球的支持力先增大后減小B.細線對小球的拉力逐漸減小C.細線對小球的拉力的最小值等于GsinαD.斜面對地面的摩擦力一直增大，方向向左12、如圖所示，用與豎直方向成θ角（θ＜45°）的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1，現(xiàn)保持小球在原位置不動，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時針轉過θ角，繩b的拉力為F2，再逆時針轉過θ角固定，繩b的拉力為F3，則()A.B.C.繩a的拉力先減小后增大D.繩a的拉力一直減小二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，在豎直懸掛的彈簧測力計下吊著一輕質定滑輪，一細線穿過滑輪連接著P、Q兩物體，其中物體P放在水平地面上，物體Q豎直懸掛著．已知物體P的質量，物體Q的質量，彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m，取g=10m/s2，求：（1）物體P所受地面的彈力大小F；（2）彈簧的伸長量x（3）若將Q質量改為3kg的物塊，求在PQ穩(wěn)定運動的過程中彈簧的伸長量17、（10分）小車靜止放在光滑水平面上，小車質量為2.5kg，車內(nèi)A、B兩物體質量分別為2.5kg和2.0kg，用一根輕繩通過光滑定滑輪相連?，F(xiàn)給小車施加一個水平向左、大小為14N的推力F，設運動過程中物體A不會發(fā)生滑動（被物體頂?。珺物體相對小車靜止。求：(1)此時小車的加速度和細繩的拉力的大??？(2)當推力F超過多少時，物體A被細繩吊起？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】A．由于泳池長度25m，所以小明和小陳比賽中的位移都為零，平均速度也都為零，故A正確；B．“18.98s"和“37.84s”都是指比賽過程所用的時間長度，即為時間間隔，故B正確；C．如果將小陳和小明看成質點，則無法研究其泳姿，所以不能看成質點，故C正確；D．由于小明獲得第一名，即小明的平均速率最大，以小明為參考系，如果小明比對手快出25m時，他的對手向著他運動，故D錯誤2、D【解析】恒力撤去前，對AB兩物體由牛頓第二定律有此時彈簧彈力為恒力撤去瞬間彈簧彈力不變，則有故選D。3、D【解析】A．力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因，不是維持運動的原因，選項A錯誤；B．力的作用是相互的，既有施力物體，也有受力物體，選項B錯誤；C．不接觸的兩個物體間同樣可以有力的作用，例如磁體之間，選項C錯誤；D．力是產(chǎn)生加速度的原因，選項D正確。故選D。4、B【解析】對物體受力分析，根據(jù)豎直方向上平衡求出支持力的大小，結合牛頓第二定律得出物體所受的摩擦力大小以及動摩擦因數(shù).【詳解】物體豎直方向受力平衡，則物體所受支持力的大小為：；水平方向由牛頓第二定律可得，代入數(shù)據(jù)解得：；故選B.【點睛】解決本題時要知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁，通過加速度，可以根據(jù)力求運動，也可以根據(jù)運動求力；要正確分析物體的受力情況，來確定合力的大小.5、B【解析】由牛頓第二定律有若物體m上再放另一質量為m′的物體，此時加速度為物體m上施加一個豎直向下、大小等于m′g的力F，此時加速度為由于，所以故選B。6、B【解析】A．施加F前，物體AB整體平衡，根據(jù)平衡條件有2Mg=kx解得：故A錯誤；B．施加外力F的瞬間，對B物體，根據(jù)牛頓第二定律有：F彈-Mg-其中F彈=2Mg解得：故B正確；C．物體A、B在t1時刻分離，此時A、B具有共同的v與a；且；對B解得彈簧彈力彈力不為零，故C錯誤；D．而彈簧恢復到原長時，B受到的合力為重力，已經(jīng)減速一段時間；速度不是最大值；故D錯誤。故選B?！军c睛】本題關鍵是明確A與B分離的時刻，它們間的彈力為零這一臨界條件；然后分別對AB整體和B物體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程及機械能守恒的條件進行分析。7、BC【解析】A．對B球受力分析，沿斜面方向，由于彈簧壓縮，所以B受到彈簧彈力沿斜面向下，重力有沿斜面向下的分力，B要保持平衡，必然受到擋板沿斜面向上的彈力，所以與擋板之間一定有擠壓，A錯誤；BC．分析小球A，沿斜面方向，受到自身重力沿斜面向下的分力，彈簧沿斜面向上的彈力，細線是否有拉力要根據(jù)彈簧彈力和重力沿斜面分力的大小關系判斷，若有拉力，剪斷細線瞬間拉力變?yōu)?，小球向下滑動，加速度立即變化，若沒有拉力，剪斷細線后仍然平衡，加速度不會變化，仍然靜止，BC正確；D．撤去擋板之前，B靜止，加速度0.擋板撤去瞬間，擋板彈力變?yōu)?，B在彈簧彈力和自身重力作用下沿斜面向下加速，加速度一定發(fā)生變化，D錯誤。故選BC。8、BD【解析】木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力，故A錯誤，B正確；木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力．但性質不同，故C錯誤．木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力，故D正確；故選BD【點睛】題考查對壓力與重力以及一對相互作用力和平衡力區(qū)別的理解；注意平衡力的特點：等大、反向、共線、同體；作用與反作用力的特點：等大、反向、共線、異體；9、AD【解析】駕駛員正常情況下反應時間為=0.4s，故A是正確的；駕駛員酒后的反應時間=0.8s，所以比正常情況下多0.4s，B是不對的；汽車剎車時，加速度大小為=7.5m/s2，故C不對，D是正確的10、BCD【解析】AB一起做勻速直線運動，合力均為零，先分析A的受力，由平衡條件分析摩擦力方向，根據(jù)牛頓第三定律可確定A對B的摩擦力方向．地面對B有滑動摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向【詳解】對A研究：水平方向受到水平力F，由平衡條件得知：B對A有水平向左的靜摩擦力，大小為F，A對B有水平向右的靜摩擦力，大小為F．故A錯誤，BC正確．B相對于地面向右運動，對整體，根據(jù)平衡條件得知，地面對B的摩擦力為滑動摩擦力，水平向左．故D正確．故選BCD【點睛】本題主要考查學生對摩擦力、平衡問題、相互作用力的理解．根據(jù)平衡條件和相互作用力來分析摩擦力的有無、方向和大小11、BC【解析】AB由圖解法分析可知斜面對小球的支持力一直增大，細線對小球的拉力逐漸減小，故B正確，A錯誤；C．當拉力與FN垂直時，細線對小球的拉力的最小值等于Gsinα，故C正確；D．取整體為研究對象，地面對斜面的摩擦力向左，大小等于F在水平方向的分力，由圖分析可知F在水平方向的分力越來越大，故摩擦力一直增大，根據(jù)力的相互性，斜面對地面的摩擦力一直增大，方向向右，故D錯誤。故選擇BC選項。12、BD【解析】本題考查共點力的平衡及動態(tài)平衡【詳解】對小球進行受力分析如圖所示，根據(jù)三角形法則有由幾何關系，可知F2與輕繩a垂直時，此時拉力最小，故有，即B選項正確，在輕繩b逐漸向上轉動過程中可以看出輕繩b中的拉力逐漸變小，故D選項正確綜上所述，本題正確答案選BD二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）6N（2）0.04m，（3）0.15m【解析】（1）先以Q物體為研究對象，由平衡條件得到細線的拉力大小，即可得到彈簧的彈力．再以P物體為研究對象，分析受力，由平衡條件求得物體P對地面的壓力；（2）根據(jù)胡克定律求解彈簧的伸長量（3）若將Q質量改為3kg的物塊，則Q將加速下降，分別對PQ兩物體根據(jù)牛頓第二定律列出方程，聯(lián)立求解繩子的拉力T，根據(jù)2T=kx求解彈簧伸長量.【詳解】（1）對Q進行受力分析，Q受到重力、細線的拉力，則細線的拉力T=mQg=4N；對P受力分析，受到重力、支持力和繩子的拉力，由平衡條件得T+F=GP解得：F=6N；（2）對輕質滑輪受力分析，根