河南上蔡第一高級中學(xué)2025屆物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析

河南上蔡第一高級中學(xué)2025屆物理高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列說法正確的是A.牛頓第一定律可以通過實驗進(jìn)行驗證B.物體的運動不需要力來維持,但物體的運動速度越大時其慣性也越大C.牛頓第二定律公式中,比例系數(shù)的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力三者的單位決定的D.牛頓第三定律說明物體間的作用力是可以相互傳遞的2、如圖所示，在教室里某同學(xué)站在體重計上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程．關(guān)于她的實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A.只有“起立”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象C.“下蹲”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象D.“起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象3、下列說法不正確的是A.“坐地日行八萬里”的地球可以視作質(zhì)點B.建立質(zhì)點概念的物理方法是理想模型法C.古代“刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯誤在于錯選了參考系D.第4

s末和第5

s初指同一時刻，在時間軸上二者對應(yīng)同一點4、下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是（）A.物體所受合力越大，它的速度就越大B.物體所受合力越大，它的慣性就越小C.物體所受合力越大，它的速度改變量就越大D.物體所受合力越大，它的速度變化就越快5、如圖所示為甲、乙沿同一直線運動的速度圖象，由圖像可知錯誤的是（）A.甲做勻減速直線運動，加速度-1m/s2B.乙做勻加速直線運動，加速度為4m/s2C.運動到甲、乙速度相同時，甲、乙的位移均為50mD.甲、乙沿同向運動，乙開始運動時間比甲晚5s6、下列說法正確的是()A.伽利略指出：力不是維持物體運動的原因B.笛卡兒用“理想斜面實驗”分析了力和運動的關(guān)系C.亞里士多德認(rèn)為重物與輕物下落得同樣快D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量和速度共同決定的7、高中階段我們接觸的很多物理量既要考慮其大小又要考慮其方向，下列物理量中是矢量的有（）A.力 B.位移C.時間 D.加速度8、如圖所示，物體靜止在傾角為的斜面上，質(zhì)量為，其所受的重力可分解成平行于斜面的和垂直于斜面的，則()A.受到重力、、、支持力和摩擦力的作用B.受到重力、支持力和摩擦力的作用C.，D當(dāng)減小時，卻逐漸增大9、關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是A.某段時間平均速度等于末速度的一半B.某段位移的平均速度等于初速度與末速度和的一半C.在任何相等時間內(nèi)位移差相同D.在任何相等時間內(nèi)速度變化相同10、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，下列說法正確的是（）A.平衡摩擦力時，小桶應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上，但小桶內(nèi)不能裝沙B.實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沙和小桶的質(zhì)量C.實驗中如用縱坐標(biāo)表示加速度，用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，描出相應(yīng)的點在一條直線上時，即可證明加速度與質(zhì)量成反比D.平衡摩擦力時，小車后面紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受阻力11、如圖所示的裝置叫阿特伍德機．繩子兩端的物體豎直運動的加速度大小總是小于自由落體的加速度g，這使得實驗者可以有較長的時間從容地觀測、研究．已知物體A、B的質(zhì)量均為M，物體C的質(zhì)量為m．輕繩與輕滑輪間的摩擦不計，輕繩不可伸長且足夠長．物體A、B、C由圖示位置靜止釋放后A.繩子上拉力大小B.物體A的加速度C.取值小一些，便于觀測D.的取值大一些，便于觀測和研究12、關(guān)于物體運動的加速度，下列說法正確的是（）A.速度越大，加速度越大B.速度變化量大，加速度不一定大C.末速度越大，加速度越大D.速度變化越快，加速度越大二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）一輛汽車以v0＝20m/s速率在某市郊區(qū)超速行駛．當(dāng)這輛違章車駛過某一警車時，警車立即從靜止開始以a=2.5m/s2的加速度追擊．假如兩車都做直線運動，警車的最高限速為vmax＝30m/s．問⑴作出兩車運動的示意圖⑵警車何時能夠截獲這輛違章車？⑶警車在追擊過程中，離違章車的最遠(yuǎn)距離是多少？17、（10分）如圖所示，甲坐在滑板上從距地面高為h＝2.4m的斜坡處A點由靜止開始滑下，然后沿水平的滑道再滑行。同時乙從斜坡與水平滑道的交接處B點以某一速度v向右勻速直線運運動(圖中未畫出)，若滑板與斜坡滑道的動摩擦因數(shù)均為μ1＝0.5，滑板與水平滑道間的動摩擦因數(shù)為μ2＝，斜坡的傾角θ＝37°（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2。求：(1)人從斜坡上滑下時加速度為多大；(2)人到達(dá)斜坡底端B時的速度是多少；(3)為了避免甲、乙相碰，乙速度v至少是多少。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】牛頓第一定律不是實驗定律，是以實驗為基礎(chǔ)，利用邏輯推理得到的，故A錯誤；物體的運動不需要力來維持；物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)，選項B錯誤；在牛頓第二定律的表達(dá)式F=kma中，比例系數(shù)的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力三者的單位決定的，只有質(zhì)量m、加速度a和力F的單位是國際單位時，比例系數(shù)k才為1，故C正確．牛頓第三定律說明物體間的作用力是相互的，但并不是可以相互傳遞的，選項D錯誤；故選C.2、D【解析】人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)加速度方向，來判斷人處于超重還是失重狀態(tài)．同樣可分析下蹲過程的運動情況【詳解】下蹲過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)；人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止?fàn)顟B(tài)，人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，故ABC錯誤，D正確，故選D【點睛】對于超重還是失重的判斷，關(guān)鍵取決于加速度的方向：當(dāng)物體的加速度向上時，處于超重狀態(tài)；當(dāng)加速度方向向下時，處于失重狀態(tài)3、A【解析】“坐地日行八萬里”的地球不能看做質(zhì)點，否則就沒有自轉(zhuǎn)了，故A錯誤；質(zhì)點在生活中并不存在，是理想模型法，B正確；“刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯誤在于錯選了船為參考系，C正確；第4s末和第5s初指同一時刻，在時間軸上對應(yīng)同一個點，故D正確4、D【解析】A．合力越大則加速度越大，但是加速度與速度大小無關(guān)，加速度大時，物體速度不一定大，選項A錯誤；B．質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，選項B錯誤；CD．由牛頓第二定律可知，合力越大，加速度越大。加速度是表征速度變化快慢的物理量，加速度大，速度變化就越快，但速度變化量不一定越大。選項C錯誤，D正確。故選D。5、C【解析】A．由圖可知，甲做勻減速直線運動，加速度為故A正確，不符合題意；B．由圖可知，乙做勻加速直線運動，加速度為故B正確，不符合題意；C．時，兩圖像相交，說明此時兩物體的速度相同，甲的位移為乙的位移為故C錯誤，符合題意；D．由圖可知，兩物體的速度均沿正方向，乙開始運動時間比甲晚，故D正確，不符合題意。故選C。【點睛】對于速度時間圖像要明確以下幾點：每一點的坐標(biāo)表示該時刻物體的速度；圖像的斜率表示物體的加速度；圖像與時間軸圍成的面積表示物體在這段時間內(nèi)通過的位移。6、A【解析】A.伽利略的理想斜面實驗證了力不是維持物體運動的原因，故A正確；B.伽利略通過“理想實驗”分析了力和運動的關(guān)系，得出結(jié)論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠(yuǎn)運動下去，故B錯誤；C.亞里士多德認(rèn)為重物比輕物下落的快，故C錯誤；D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量決定，和物體的速度以及受力無關(guān)，故D錯誤7、ABD【解析】矢量既有大小又有方向，標(biāo)量只有大小沒有方向；A．力既有大小又有方向，為矢量，A正確；B．位移既有大小又有方向，矢量，B正確；C．時間只有大小，沒有方向，為標(biāo)量，C錯誤；D．加速度既有大小又有方向，為矢量，D正確；故選ABD8、BCD【解析】AB.物體靜止在斜面上，受重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力三個力作用，F(xiàn)1、F2是重力的分力，不是物體實際受到的力，故A錯誤，B正確；CD.由三角知識，得F1=mgsinα，F(xiàn)2=mgcosα．當(dāng)α減小時，F(xiàn)1減小，F(xiàn)2逐漸增大．故C正確，D正確9、BD【解析】自由落體運動的物體，只有當(dāng)從開始運動計時起，某段時間的平均速度等于末速度的一半，選項A錯誤；自由落體運動是初速度為零的勻變速直線運動，故某段位移的平均速度等于初速度與末速度和的一半，故B正確；自由落體運動是勻變速直線運動，在任何連續(xù)相等時間內(nèi)位移變化相同，注意是連續(xù)相等時間內(nèi)，故C錯誤；在任何相等時間內(nèi)速度變化△v=gT，故D正確；故選BD10、BD【解析】在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時，小車前不栓細(xì)線，不掛任何物體，A錯；在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力，D對；用砂和小桶的重力代替拉力，為了減小實驗誤差，實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的質(zhì)量，B對；若實驗中如用縱坐標(biāo)表示加速度，用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù)，描出相應(yīng)的點應(yīng)在一條直線上，即可證明加速度與質(zhì)量成反比，C錯11、BD【解析】物體A、B、C由圖示位置靜止釋放后，B、C向下做勻加速運動，A向上做勻加速運動，加速度大小相等，分別對A和BC整體，根據(jù)牛頓第二定律列式，即可求得繩子上的拉力大小和物體A的加速度．為了便于觀測和研究，加速度應(yīng)適當(dāng)小些【詳解】對物體A，由牛頓第二定律得：

，對B、C整體，由牛頓第二定律得：

，聯(lián)立解得，，故A錯誤，B正確；由知的取值大一些，a小些，便于觀測和研究，故C錯誤，D正確．所以BD正確，AC錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握隔離法研究加速度不同的連接體問題，要抓住A、BC三者加速度大小相等，運用牛頓第二定律研究12、BD【解析】A.速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤；B.根據(jù)知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B正確；C.末速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯誤；D.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確；二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）（2）18s（3）80m【解析】警車做勻加速直線運動，速度時間圖線是過原點的傾斜直線，斜率的大小等于加速度．汽車做勻速直線運動，速度時間圖線是平行于時間軸的一條直線；警車追上超速車時，兩車的位移相等，根據(jù)運動學(xué)公式，抓住位移相等，求出追及的時間；速度相等時距離最遠(yuǎn)，根據(jù)運動學(xué)公式即可解題【詳解】（1）作出兩車的速度圖象如圖所示：（2）設(shè)加速時間為t加，經(jīng)t時間警車可以追上違章車．則警車追上違章車時，有代入數(shù)據(jù)可得：t=18s（3）當(dāng)警車速度和違章車速度相等時距離最大，此時兩車運動時間為警車離違