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精選新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集合十篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇1小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃:開學(xué)了,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!比⑸险n專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進一步提高。二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。四、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇21、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面。(1)制定計劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計劃是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由老師指導(dǎo)督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠(yuǎn)打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)意志。(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把老師補充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。(4)及時復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,進行分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,使對所學(xué)的新知識由懂到會。(5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學(xué)知識由會到熟。(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實在解決不了的要請教老師和學(xué)生,并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考,達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以達到對所學(xué)知識融會貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進行多層次小結(jié),能對所學(xué)知識由活到悟。(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報刊,參加學(xué)科競賽與講座,走訪高年級學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇3兩個月的暑假生活馬上就要過去。新的學(xué)期馬上就要來臨。我馬上就能見到我敬愛的老師和同學(xué),心里十分激動。在這新的學(xué)期即將來臨之際,我為自身制定了新的學(xué)習(xí)計劃。本學(xué)期我就要升四年級了,新學(xué)期我又要學(xué)習(xí)新的知識了。我想在新的學(xué)期,我更要努力學(xué)習(xí),每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。為了這一目標(biāo),我特意為自身制定幾條學(xué)習(xí)計劃,我要以這個計劃為目標(biāo),在新學(xué)期奮力拼搏。第一條:做好課前預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)很重要,假如只憑空去聽講,那么學(xué)習(xí)知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,咱們要做好充分的預(yù)習(xí),熟悉課文,跟老師的講解相結(jié)合,才會有效果。第二條:上課認(rèn)真聽講:上課認(rèn)真聽講是每一位學(xué)生必須要做到的。認(rèn)真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當(dāng)老師講到重點的時候,咱們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復(fù)習(xí)。第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復(fù)習(xí)。不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當(dāng)天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認(rèn)真檢查要做對做好,不能馬虎。第四條:準(zhǔn)備一個錯題本,把平時的錯題和不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。這就是我的新學(xué)期計劃,四年級,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇4一:多閱讀課外書籍。我希望學(xué)校能有個圖書館,我想在課余的時間,可以充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面、語言表達、寫作水平,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。二:學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,我要開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,就要保持好兩種學(xué)習(xí)態(tài)度。跟了黃書記,我懂得了很多三:在生活上同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,七、八個人生活在同一個空間里面,各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我不要像上學(xué)期那樣,大家經(jīng)常冷戰(zhàn),進到宿舍都會有種冷冰冰的感覺,我怕了四:在娛樂上多運動,跑步、打羽毛球、跳舞。雖然運動量不是很大,但是也可以鍛煉身體,最重要的是可以放松心情,同時也可以增進友誼之間的感情。五:要不定期的寫計劃書,方案。這個暑假雖然沒去做暑假工,但是我也學(xué)到了很多東西,我學(xué)會了怎樣寫計劃和方案,這個是我最大的收獲。六:要堅持少回家,或者請假回家。除了特殊情況,要控制自己,不能總是想著家,要學(xué)會獨立,答應(yīng)爸爸的就要做到。七:要改變自己的做事態(tài)度,該狠的時候就要狠,做事要果斷,堅持多做事少說話。不要那么輕易受別人或外界的影響,堅持自己的決定,自己的想法,要對自己說過的話負(fù)責(zé)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇5盼望了一個假期,終于開學(xué)了。那天早上,我特別興奮,我見到了我們的班主任盧老師,數(shù)學(xué)老師蘇老師,還有年輕的英語老師柏老師,還有很久沒有見到的同學(xué)。我的心里有說不出來的高興!上學(xué)期我的數(shù)學(xué)不好,這學(xué)期我打算要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。上課要認(rèn)真聽蘇勞師講課,不能開小差。蘇老師布置的作業(yè)要按時完成。當(dāng)然,盧老師的語文作業(yè),還有柏老師的英語作業(yè)都要認(rèn)真完成!上學(xué)期,我和許多同學(xué)相處的不是很好,鬧了一些小矛盾。這學(xué)期,我要好好和他們相處。如果同學(xué)有錯的話,要和同學(xué)好好說話。如果我有錯的話,就要請同學(xué)們指點我的錯誤,幫我糾正。上學(xué)期,我的寫字有一點馬虎,這學(xué)期,我要認(rèn)真寫字。語數(shù)英三門考試每門要考九十分以上。不能辜負(fù)了爸爸媽媽對我的希望,也不能辜負(fù)了盧老師,蘇老師,柏老師對我的期待,所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。請老師們看我的表現(xiàn)吧!新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇6轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始......一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒廢的一刻。在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂”苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!弊屛覀児餐剿魑粗澜纾蛑约旱哪繕?biāo),奮力前進!新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇7新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的'時間里,我們班的學(xué)生一起努力,取得了不錯的成績,班級學(xué)生彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為學(xué)生們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃,相信我會做得更好。在一個班級中,如果全班學(xué)生都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:1、增強學(xué)生們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃:1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強學(xué)生間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的學(xué)生人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納學(xué)生們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的學(xué)生得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)學(xué)生們的互助精神,增強學(xué)生間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為學(xué)生們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位學(xué)生的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班學(xué)生的窗口。6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計劃??偠灾谶@個學(xué)期,我要好好工作,努力為學(xué)生們服務(wù),使學(xué)生們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇8一、構(gòu)建四級教研網(wǎng)絡(luò),為教師提供更多的展示平臺校本教研、校際聯(lián)誼教研、區(qū)內(nèi)聯(lián)片教研是對區(qū)級教研的有效補充。要重視四級教研網(wǎng)絡(luò)的有效建構(gòu),形成校本教研、校際聯(lián)誼教研、聯(lián)片教研、區(qū)級教研“點線網(wǎng)面”相融合的教研格局,為教師專業(yè)發(fā)展提供更多的平臺。在四級教研網(wǎng)絡(luò)中,區(qū)級教研注意放樣引領(lǐng),校際聯(lián)誼教研倡導(dǎo)自愿自主對接,聯(lián)片教研要增強組織功能,豐富教研內(nèi)容,校本教研倡導(dǎo)特色化。多樣化的教研活動,目的就是淡化學(xué)校對區(qū)級教研活動的過分依賴,增強教研的主動性,讓更多的學(xué)校、教師參與到不同形式的研究活動中去,促進教研活動“量”和“質(zhì)”的同步提高。學(xué)期開始,初中、小學(xué)召開專門會議,分解計劃,落實片活動要求,并把校本教研、校際聯(lián)誼教研、聯(lián)片教研納入到教學(xué)檢查、效能評估范圍。針對高中學(xué)校的校際教研比較薄弱的現(xiàn)象,本學(xué)期教研室協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)高中校際之間的合作交流,并建立重點學(xué)校與一般高中學(xué)校幫帶性質(zhì)的合作機制,以活動研討的形式開展相互學(xué)習(xí),提升區(qū)內(nèi)高中學(xué)校的整體實力。在教研活動的內(nèi)容上,開展一輪四類(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課)課型菜單式展示活動,對新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課逐項研討。為保證活動質(zhì)量,先確定好人員,讓骨干類教師擔(dān)綱授課。繼續(xù)施行教研員蹲點制。教研員定期到蹲點學(xué)校不只是開展學(xué)科教研,而是要從教學(xué)管理、隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等全方位方面開展調(diào)研、探討和引領(lǐng),有力地促進被指導(dǎo)學(xué)校教師、學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。二、加強校本課程的研究,以特色引領(lǐng)發(fā)展我區(qū)所有中小學(xué)都有自己的校本課程,校本課程根據(jù)本校特點,挖掘本土特色,有教材有指導(dǎo)有落實,有的學(xué)校已經(jīng)形成了校本課程體系。不少學(xué)校還重視校園文化建設(shè),凸顯了全面育人的文化內(nèi)涵。本學(xué)期,由教研室牽頭,成立江寧區(qū)校本課程推進項目課題組,擬訂校本課程研發(fā)、實施指導(dǎo)要求,開展校本課程的通識培訓(xùn)和重新認(rèn)定工作。同時,就研發(fā)和落實開展一系列的研究活動,注重校本特色的提煉和升華,引領(lǐng)學(xué)校從特色項目向?qū)W校特色、由學(xué)校特色向特色學(xué)校邁進。要充分理解校本課程內(nèi)涵和價值,從課程概念和本土特色出發(fā),在充分調(diào)研基礎(chǔ)上形成校本課程目標(biāo),落實相關(guān)教學(xué)活動,最后對課程進行全面評價。本年度擬承辦市級校本課程研討會。三、深入研究高效課堂學(xué)習(xí)模式,提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期,教研室積極參與“高效課堂推進項目組”的研究,繼續(xù)引領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)開展高效課堂教學(xué)模式的研究,深化課堂教學(xué)改革。大力推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué),實驗自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流、釋疑達標(biāo)的課堂教學(xué)模式改革。中學(xué)以潛心臨帖為前提,以傾心創(chuàng)新為追求,建構(gòu)臨江高中、竹山中學(xué)、湯山中學(xué)、秣陵鎮(zhèn)中、清水亭學(xué)校、龍都中學(xué)、湖熟中學(xué)、周崗中學(xué)等16所課改實驗學(xué)校的高效課堂的校本范式,優(yōu)化課堂教學(xué)的微觀結(jié)構(gòu)。以中國名校共同體為依托兼收并蓄課改名校杜郎口中學(xué)的“336模式”、昌樂二中的“271模式”、兗州一中的“循環(huán)大課堂模式”,相互借道、潛心悟道,在互動交流、智慧碰撞的過程中摟抱發(fā)展、共同進步。繼續(xù)謀劃、組織每月一次的高效課堂現(xiàn)場推進會。小學(xué)以百家湖小學(xué)的本真有效的課堂教學(xué)、東山小學(xué)“友善用腦”課堂教學(xué)策略的研究、實驗小學(xué)生本教育課堂的研究、科學(xué)園小學(xué)的“友善與服務(wù)性課堂”為引領(lǐng),致力于有效課堂教學(xué)模式持續(xù)、有序推進問題的研究,通過現(xiàn)場會展示活動,在點面結(jié)合上加強研討,并擴大實驗面。教研室要在推進改革的同時,研究、評估改革的實效性。教研員要不斷深入基層,深入教學(xué)第一線,做好細(xì)致的調(diào)研工作,在聚焦常態(tài)課堂的同時,參與指導(dǎo)高效課堂建設(shè)。在此基礎(chǔ)上,集中骨干力量進行課堂教學(xué)科學(xué)性、實效性的研究,要研究課堂新模式的細(xì)節(jié),既要研究發(fā)現(xiàn)共性,也要研究發(fā)現(xiàn)個性,既要肯定成績,也要善于發(fā)現(xiàn)存在的問題,讓新課堂模式的實驗走入更多的教師,進而成為我們的常態(tài)課堂。四、注重常規(guī)視導(dǎo),向教學(xué)管理要質(zhì)量常規(guī)視導(dǎo)分為隨機視導(dǎo)和預(yù)約視導(dǎo)。一是繼續(xù)采取隨機視導(dǎo)方式,幫扶、診斷、促進學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)范管理。要著力于視導(dǎo)中“問題”的解決,對一些薄弱學(xué)校,繼續(xù)采用“回頭看”的二次視導(dǎo)方法,促進整改。二是預(yù)約視導(dǎo),分為“學(xué)校預(yù)約”、“教研室預(yù)約”兩種。預(yù)約視導(dǎo)注重學(xué)校缺什么補什么,需要什么,給予什么。預(yù)約視導(dǎo)在一定的時間段中提前告知,將視導(dǎo)與研討相結(jié)合,提高針對性。加大學(xué)科教研員對常態(tài)課的測量、診斷、指導(dǎo)的力度,同時要深入到教師教學(xué)“五認(rèn)真”的各環(huán)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)問題,限期改正。繼續(xù)推行校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)制度,要求學(xué)校每月一次不定期地對年級或?qū)W科進行教學(xué)視導(dǎo),擴大校內(nèi)視導(dǎo)的覆蓋面,并增強視導(dǎo)的分析矯正功能。五、致力于提高教學(xué)質(zhì)量的研究,促進學(xué)校均衡發(fā)展提升質(zhì)量是永恒的話題。我們要樹立全面質(zhì)量觀,正確處理好教育質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,適應(yīng)“五嚴(yán)”背景下提升教育教學(xué)質(zhì)量的新要求。要著力于向管理要質(zhì)量、向過程要質(zhì)量、向教師素質(zhì)要質(zhì)量、向常態(tài)要質(zhì)量、向?qū)W生活動要質(zhì)量。加強以下課題的研究:(1)過程質(zhì)量問題,加強常態(tài)課堂視導(dǎo)定量與定性考核的研究;(2)提高教師命題能力的研究。(3)修訂“五嚴(yán)”背景下教學(xué)質(zhì)量評價意見,樹立全面質(zhì)量評價觀。(4)對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理要求進行監(jiān)控和評估的研究。在各校開展期末試卷命題質(zhì)量評比活動。教研室在開學(xué)初研究制定出“五嚴(yán)”背景下學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控方案(另發(fā))。各校要建立本校的質(zhì)量管理意見,要求學(xué)校對班級教學(xué)質(zhì)量進行跟蹤分析,這一課題需要在實踐中進一步引導(dǎo)學(xué)校加強研究。六、加強信息技術(shù)與課程整合,讓技術(shù)為教學(xué)服務(wù)與電教中心聯(lián)手,開展網(wǎng)絡(luò)教研的系列活動,凸顯網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢。利用《易教專題站》的載體,加強技術(shù)培訓(xùn),使學(xué)科專題站成為教師教學(xué)研究、網(wǎng)絡(luò)觀摩、網(wǎng)絡(luò)論壇的好幫手,成為學(xué)生由課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸的平臺。XX年,我區(qū)小學(xué)、初中、高中派出的教師參加全國信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的說課比賽,都取得了很好成績。這是一種新技術(shù)型的研究活動,我們要將這種成果轉(zhuǎn)化為區(qū)內(nèi)教師教學(xué)研究的行為。本學(xué)期,我們將參照全國信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的說課比賽的規(guī)則方法,在中小學(xué)教師中開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的說課、優(yōu)質(zhì)課比賽。比賽分兩段,先進行說課比賽,再進行同題異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課比賽。比賽采用由校、到片、到區(qū)的三段比賽的形式,注重教師的參與面,借以提高教師新教育技術(shù)的素養(yǎng),促進教師綜合素質(zhì)的的提高。七、求真務(wù)實,提升教研工作品質(zhì)教研室要成為“研究教學(xué)、成就教師、發(fā)展學(xué)校”的好幫手,讓教研工作得到社會、學(xué)校、教師的充分認(rèn)可。教研員要理清教研工作的管理職能與專業(yè)特質(zhì)之間的關(guān)系,理解教研的價值和專業(yè)含量。管理不能停留在問責(zé)層面,研究要體現(xiàn)診斷、提煉亮點和正視研究的盲點。堅持求真務(wù)實,努力提升教研工作品質(zhì)。本學(xué)期,繼續(xù)開展教研員課堂教學(xué)實踐周活動,實踐新課堂教學(xué)模式,在感知中與廣大教師一道研究新的課堂模式,促進課堂教學(xué)改革的進一步深化(教研員工作要求做到“十個一”另發(fā))。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇9初二是初中階段重要的一年,人們時常都說初二時學(xué)生的“分水嶺”,如果在初二一年學(xué)生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,同樣如果學(xué)生在初二有個好的計劃,就是為初三的沖刺做刀刃。新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。我準(zhǔn)備繼續(xù)提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數(shù)學(xué)提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數(shù)學(xué)95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應(yīng)該修改五次以上。英語:上課認(rèn)真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習(xí)、聽力,老師教的知識應(yīng)及時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。計算:多練計算題,應(yīng)對學(xué)過的計算知識了如指掌。語文:上課認(rèn)真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習(xí)題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準(zhǔn)確。書寫:多練字,用心寫字。數(shù)學(xué):多鞏固知識,上課認(rèn)真聽講,對書上講述的內(nèi)容了解,會應(yīng)用,還可以適當(dāng)做些提高。體育:應(yīng)多鍛煉身體,抽時間復(fù)習(xí)老師教的動作。其他科目:應(yīng)認(rèn)真聽講,抽時間復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容。我相信只要我照著計劃執(zhí)行,我的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇10XX年9月4日星期天天氣:晴天1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。2.上課認(rèn)真聽講
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