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文檔簡介
2025屆云南省澄江縣第二中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,質(zhì)量m=75kg的滑雪運動員在傾角θ=37°的直滑道上由靜止開始向下滑行的速度—時間圖象,圖中的OA直線是t=0時刻速度圖線的切線,速度圖線末段BC平行于時間軸,運動員與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ,所受空氣阻力與速度成正比,比例系數(shù)為k.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則A.物體開始時做加速度增大的加速直線運動,最后做勻速運動B.t=0時刻運動員的加速度大小為2m/s2C.動摩擦因數(shù)μ為0.25D.比例系數(shù)k為15kg/s2、下列說法正確的是()A.做勻變速直線運動的物體,相同時間內(nèi)速率的變化一定相同B.做勻速圓周運動的物體,相同時間內(nèi)動量變化量相同C.做曲線運動的物體,速度變化量的方向也可能保持不變D.物體的加速度不變,則物體的運動狀態(tài)將保持不變3、如圖所示,小車上固定著硬桿,桿的端點固定著一個質(zhì)量為m的小球。當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時,桿對小球的作用力的變化(用F1至F4變化表示)可能是下圖中的(OO′沿桿方向)()A. B.C. D.4、如圖所示,水平方向的傳送帶以4m/s的恒定速度順時針轉(zhuǎn)動,其兩端A、B間的距離為7m。一物塊從B端以5m/s的速度滑上傳送帶,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10m/s2。在物塊從滑上傳送帶至離開傳送帶的過程中,物塊的速度隨時間變化的圖象是圖中的()A.B.C.D.5、關(guān)于場強和電勢的下列說法,不正確的是(
)A.在勻強電場中,電場強度在數(shù)值上等于沿電場強度方向每單位距離上降低的電勢B.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體是等勢體C.在電場中兩點間移送電荷的過程中,電場力始終不做功,則電荷所經(jīng)過路徑上的各點場強一定為零D.兩個等量異號電荷連線的中垂線上各點的電勢相等6、如圖所示,直線a和曲線b分別代表在平直公路上行駛的汽車甲和乙的位移—時間圖像,則由圖像可知A.在tl時刻,乙車追上甲車B.甲車做勻變速直線運動,乙車做變加速直線運動C.從tl到t2這段時間內(nèi),乙車的速率先減小后增大,方向保持不變D.從tl時刻之后(不包含tl時刻)到t2時刻這段時間內(nèi),甲、乙兩車相遇兩次二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖甲所示,用一水平力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,若重力加速度g取10m/s2,根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計算出A.物體的質(zhì)量B.斜面的傾角C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力D.加速度為6m/s2時物體的速度8、甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛,其v-t圖像如圖。t=0時,乙車在甲車前方s0處。下列說法正確的是A.若s0=50m,則兩車相遇2次B.若s0=150m,則兩車相遇1次C.若s0=250m,則兩車相遇1次D.若s0=400m,則兩車相遇1次9、2017年6月19日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“中星9A”廣播電視直播衛(wèi)星,按預(yù)定計劃,“中星9A”應(yīng)該首選被送入近地點約為200公里,遠地點約為3.6萬公里的轉(zhuǎn)移軌道II(橢圓),然后通過在遠地點變軌,最終進入地球同步軌道III(圓形).但是由于火箭故障,衛(wèi)星實際入軌后初始軌道I遠地點只有1.6萬公里.技人員沒有放棄,通過精心操作,利用衛(wèi)星自帶燃料在近地點點火,盡量抬高遠地點的高度,經(jīng)過10次軌道調(diào)整,終于在7月5日成功定點于預(yù)定軌道,下列說法正確的是()A.失利原因可能是發(fā)射速度沒有達到7.9m/sB.衛(wèi)星在軌道III經(jīng)過Q點時和在軌道II經(jīng)過Q點時的速度相同C.衛(wèi)星從軌道I的P點進入軌道II后機械能增加D.衛(wèi)星在軌道II由P點向Q點運行時處于失重狀態(tài)10、如圖所示,質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平面上,上表面OA段光滑,AB段粗糙且長為l,左端O處固定輕質(zhì)彈簧,右側(cè)用不可伸長的輕繩連接于豎直墻上,輕繩所能承受的最大拉力為F.質(zhì)量為m的小滑塊以速度v從A點向左滑動壓縮彈簧,彈簧的壓縮量達最大時細(xì)繩恰好被拉斷,再過一段時間后長木板停止運動,小滑塊恰未掉落.則()A.細(xì)繩被拉斷瞬間木板的加速度大小為B.細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢能為C.彈簧恢復(fù)原長時滑塊的動能為D.滑塊與木板AB間的動摩擦因數(shù)為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)利用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與合外力的關(guān)系,實驗中認(rèn)為細(xì)繩對木塊的拉力等于砝碼和砝碼桶的總重力.請思考探究思路并回答下列問題.(1)下列做法正確的是________.(填字母代號)A.在找不到合適的學(xué)生電源的情況下,可以使用四節(jié)干電池串聯(lián)作為打點計時器的電源B.平衡摩擦力的方法是在砝碼桶中添加砝碼,使木塊能拖著紙帶勻速滑動C.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行D.實驗時,先接放開木塊再接通打點計時器的電源(2)如圖乙所示,是掛上砝碼桶,裝入適量砝碼,按實驗要求打出的一條紙帶.A、B、C、D、E是紙帶上選取的五個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出.用刻度尺測出各計數(shù)點到A點之間的距離,已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端.其中打出計數(shù)點“C”時木塊的速度vC=______m/s,木塊的加速度a=__________m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).12.(12分)物理小組的同學(xué)用如下圖甲所示的實驗器材測定重力加速度。實驗器材有:底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器,其中光電門1在光電門2的上方,小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。(1)使用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如下圖乙所示,則小球直徑為_________cm。(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系式h=________。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象如上圖丙所示,若圖中直線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖象得出重力加速度g大小為________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,—個質(zhì)量為、電荷量為的帶電粒子,在磁感應(yīng)強度為的勻強磁場中,以垂直于磁場方向的速度做勻速圓周運動.(1)畫出粒子此時所受洛倫茲力的方向及運動軌跡示意圖.(2)推導(dǎo)軌道半徑公式.(3)推導(dǎo)運動周期公式.14.(16分)如圖、在水平地面上固定一對與水平面傾角為α的光滑平行導(dǎo)電軌道,軌道間的距離為1.兩軌道底端的連線與軌道垂直,頂端接有電源(未畫出)。將一根質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒ab放在兩軌道上,且兩軌道垂直。通過導(dǎo)體棒的恒定電流大小為I.若重力加速度為g,在軌道所在空間加一豎直向上的勻強磁場,使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止,求:(1)請判斷通過導(dǎo)體棒的恒定電流的方向;(2)磁場對導(dǎo)體棒的安培力的大?。?3)如果改變導(dǎo)軌所在空間的磁場方向,試確定使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止的勻強磁場磁感應(yīng)強度B的最小值的大小和方向。15.(12分)如圖,平板A長L=5m,質(zhì)量為M=5kg,放在水平桌面上,板右端與桌邊相齊,在A上距其右端s=3m處放一質(zhì)量為m=2kg的小物體B,已知A與B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,A、B兩物體與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,最初系統(tǒng)靜止,現(xiàn)在對板A右端施一水平恒力F后,將A從B下抽出,且恰好使B停在桌右邊緣,試求F的大???(g=10m/s2)
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】由速度-時間圖像可知
,物體開始時做加速度減小的加速直線運動,最后做勻速運動,故A錯誤;在t=0時刻,圖線切線的斜率即為該時刻的加速度,故有
,故B錯誤;在t=0時刻開始加速時,v0=0,由牛頓第二定律可得
,最后勻速時有:vm=10m/s,a=0,由平衡條件可得,聯(lián)立解得:μ=0.25,k=30kg/s,故C正確、D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.2、C【解析】
A.做勻變速直線運動的物體,加速度一定,故相同時間內(nèi)速度變化相同,而不是速率的變化相同,故A錯誤;B.做勻速圓周運動的物體,加速度方向時刻改變,不是勻變速運動,所以相同時間內(nèi)速度變化不同,動量變化不同,故B錯誤。C.做曲線運動的物體,速度變化量的方向也可能保持不變,如平拋運動,速度變化量方向就是加速度方向,豎直向下,故C正確。D.物體的加速度不變,如果不為零,則速度發(fā)生變化,則物體的運動狀態(tài)將改變,故D錯誤。3、C【解析】
小球與小車的運動情況保持一致,故小球的加速度也水平向右且逐漸增大,對小球進行受力分析,豎直方向受平衡力,所以桿子對小球的力的豎直向上的分量等于重力且不發(fā)生變化,水平方向合力向右并逐漸增大,所以桿子對小球的作用力的水平分量逐漸增大。A.與分析不符,故A錯誤。B.與分析不符,故B錯誤。C.與分析相符,故C正確。D.與分析不符,故D錯誤。4、B【解析】
物塊剛滑上傳送帶時,由于物塊與傳送帶間的摩擦力的作用,物塊做勻減速運動,其加速度:a=μg=2m/s2當(dāng)物塊的速度減小0時,物塊前進的距離:其值小于AB的距離,故物塊減速到0后會隨傳送帶向右運動,其加速度的大小與減速時是相等的,其速度與傳送帶的速度相等時,物塊向右滑行的距離:其值小于物塊向左前進的距離,說明物塊仍在傳送帶上,此后物塊相對于傳送帶靜止,其速度大小等于傳送帶的速度大小。ACD.由上分析可知,ACD錯誤;B.由上分析可知,B正確。5、C【解析】
A.由勻強電場中電場強度的表達式:可知,在勻強電場中,電場強度在數(shù)值上等于沿電場強度方向每單位距離上降低的電勢,故A不符題意;B.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體是等勢體,其表面是等勢面,故B不符題意;C.由電場力做功與電勢差的關(guān)系:W=qU可知,在電場中兩點間移送電荷的過程中,電場力始終不做功,則電荷所經(jīng)過路徑上的各點的電勢相等,而電勢與場強無關(guān),故各點場強的關(guān)系未知,故C符合題意;D.由于兩個等量異號電荷連線的中垂線上各點的場強均垂直于中垂面,故沿中垂面移動電荷,電場力不做功,故該面上各點的電勢相等,故D不符題意.6、A【解析】
A.由圖知在時刻t1,甲、乙兩車的位置坐標(biāo)相同,到達同一位置,而開始時乙的位移大于甲的位移,所以時刻t1,乙車追上甲車。故A正確。B.甲做勻速運動,加速度為零,乙做變速運動,加速度不為零,故B錯誤。C.速度圖線切線的斜率表示速度,在t1到t2這段時間內(nèi),乙車圖線斜率先負(fù)向減小后正向增大,則乙車的速率先負(fù)向減小后正向增加。故C錯誤。D.從tl時刻之后(不包含tl時刻)到t2這段時間內(nèi),甲和乙兩車在t2時刻位置相同,相遇一次。故D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABC【解析】
AB.對物體受力分析,受推力、重力、支持力,如圖x方向:y方向:從圖象中取兩個點(20N,2m/s2)、(30N,6m/s2)代入各式解得:故A正確,B正確;C.物體能靜止在斜面上,當(dāng)F沿斜面向上時所施加的外力最?。汗蔆正確;D.題中并未說明推力隨時間的變化關(guān)系,故無法求出加速度為6m/s2時物體的速度大?。蔇錯誤.8、AC【解析】
因為圖像面積代表位移,所以從初始時刻到速度相等,0-20s甲車比乙車多行駛,之后乙車速度大于甲車Δx=20×20-A.若s0=50m<150m,則兩車追上乙車后,由于乙車最終速度大于甲車,所以會相遇2次,故A符合題意。B.若s0=150m,則兩車相遇后,甲車超過乙車,但由于乙車最終速度大于甲車,所以會相遇2次,故B不符合題意。C.若s0=250m,則兩車速度相等剛好相遇,之后由于乙的速度大,不會再次相遇,只相遇1次,故C符合題意。D.若s0=400m>250m,兩車不會相遇,故D不符合題意。9、CD【解析】衛(wèi)星的最小發(fā)射速度為7.9km/s,衛(wèi)星已經(jīng)發(fā)射,失利原因不可能是發(fā)射速度沒有達到7.9km/s,A錯誤;衛(wèi)星由Ⅱ的Q點加速后才能進入Ⅲ,由此可知,衛(wèi)星在軌道Ⅲ經(jīng)過Q點時的速度大于在軌道Ⅱ經(jīng)過Q點時的速度,B錯誤;衛(wèi)星從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ軌道半徑變大,要做離心運動,衛(wèi)星應(yīng)從軌道Ⅰ的P加速后才能做離心運動從而進入軌道Ⅱ后,衛(wèi)星加速過程機械能增加,所以衛(wèi)星從軌道Ⅰ的P點進入軌道Ⅱ后機械能增加,C正確;衛(wèi)星在軌道II由P點向Q點運行時,速度減小,故加速度向下,處于失重狀態(tài),D正確.10、ABD【解析】
A.細(xì)繩被拉斷瞬間,對木板分析,由于OA段光滑,沒有摩擦力,在水平方向上只受到彈簧給的彈力,細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈力等于F,根據(jù)牛頓第二定律有:解得,A正確;B.滑塊以速度v從A點向左滑動壓縮彈簧,到彈簧壓縮量最大時速度為0,由系統(tǒng)的機械能守恒得:細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢能為,B正確;C.彈簧恢復(fù)原長時木板獲得的動能,所以滑塊的動能小于,C錯誤;D.由于細(xì)繩被拉斷瞬間,木板速度為零,小滑塊速度為零,所以小滑塊的動能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,即,小滑塊恰未掉落時滑到木板的右端,且速度與木板相同,設(shè)為,取向左為正方向,由動量守恒定律和能量守恒定律得聯(lián)立解得,D正確。故選ABD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C0.541.0【解析】(1)打點計時器只能用交流電源,不能使用直流電源,A錯誤;平衡摩擦力的方法就是,小車與紙帶相連,小車前面不掛鉤碼,把小車放在斜面上給小車一個初速度,看小車能否做勻速直線運動,B錯誤;為了使得拉力沿小車運動方向,應(yīng)使得牽引木塊的細(xì)繩與長木板保持平行,C正確;為了能采集更多的數(shù)據(jù),應(yīng)先接通電源后釋放紙帶,D錯誤.(2)因為相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出,所以相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,根據(jù)勻變速直線運動過程中中間時刻速度推論可得;由逐差公式可得加速度為:.12、1.170【解析】
(1)[1]主尺讀數(shù)為1.1cm,游標(biāo)尺讀數(shù)為0.05×14mm=0.70mm=0.070cm,所以最終讀數(shù)為1.1cm+0.070cm=1.170cm;(2)[2]小球經(jīng)過光電門2的速度為v,根據(jù)運動學(xué)公式得從開始釋放到經(jīng)過光電門2的時間所以從開始釋放到經(jīng)過光電門1的時間所以經(jīng)過光電門1的速度v根據(jù)勻變速直線運動的推論得:兩光電門間的距離(3)[3]由公式得若圖線斜率的絕對值為k,則所以重力加速度大小四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡
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