遼寧省營口高中等重點協(xié)作校2025屆物理高一第一學期期中聯(lián)考試題含解析

遼寧省營口高中等重點協(xié)作校2025屆物理高一第一學期期中聯(lián)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、飛機在航母上滑行的加速度為，在滑行前，借助彈射系統(tǒng)獲得的初速度為，在航母跑道末端以的速度起飛，則該航母跑道長為（）A．120mB．125mC．240mD．250m2、質(zhì)點在直線上運動的s－t圖象如圖所示，下列說法正確的是A．第1s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)質(zhì)點的速度方向相同C．第3s末質(zhì)點運動的速度為零D．前5s內(nèi)質(zhì)點的平均速度大小為1m/s3、海峽兩岸直航后，原來從臺北飛往上海要經(jīng)過香港中轉(zhuǎn)（以下稱“A線路”），現(xiàn)在可以從臺北直飛到上海（以下稱“B線路”）．假設(shè)某人分別沿上述兩條線路從臺北到上海（如圖），以下說法正確的是A．沿A線路和B線路的路程相同，位移也相同B．沿A線路和B線路的路程相同，位移不相同C．沿A線路和B線路的路程不相同，位移相同D．沿A線路和B線路的路程不相同，位移也不相同4、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后的加速度為5m/s2，那么剎車后2s與剎車后6s汽車通過的位移之比為（）A．3：4B．3：1C．1：1D．4：35、一個物體沿直線運動，從t＝0時刻開始，物體的－t的圖象如圖所示，圖線與縱、橫坐標軸的交點坐標分別為0.5m/s和－1s，由此可知A．物體做勻速直線運動B．物體做變加速直線運動C．物體的初速度大小為1.0m/sD．物體的加速度大小為1.0m/s26、如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的托盤和砝碼總重量為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計．若輕輕取走部分砝碼，使托盤和砝碼總重量減小為4N，將會出現(xiàn)的情況是（）A．A對桌面的摩擦力不變B．彈簧秤的讀數(shù)不變C．A仍靜止不動D．彈簧秤的讀數(shù)減小7、一物體作勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s．在這1s內(nèi)該物體的（）A．加速度的大小可能大于6m/s2B．加速度的大小一定等于6m/s2C．位移的大小可能小于4mD．位移的大小可能大于10m8、質(zhì)點由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a。設(shè)質(zhì)點在1s末、2s末、3s末、4s末的速度分別為、、、。第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)的位移分別為、、、。如圖所示。則（）A．:::=1:2:3:4B．:::=1:4:9:16C．:::=1:3:5:7D．9、靜止在水平桌面上的鉛筆盒施于桌面的壓力F，桌面對鉛筆盒的支持力N，下列說法正確的是（）A．鉛筆盒受到的重力就是支持力NB．鉛筆盒施于桌面的壓力F與桌面對鉛筆盒的支持力N是一對平衡力C．鉛筆盒施于桌面的壓力F是由鉛筆盒形變而產(chǎn)生的力D．鉛筆盒受到的支持力N的方向與桌面發(fā)生形變方向相反10、如圖所示，放在氣墊導(dǎo)軌上的滑塊在牽引力作用下做勻加速直線運動，為了測定該滑塊的加速a，在滑塊上安裝了寬度為d的遮光條．滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門，遮光條通過光電門1的時間為Δt1，通過光電門2的時間為Δt2，遮光條從光電門1運動到允電門2的時間為Δt3，則A．a(chǎn)=B．a(chǎn)=C．其它條件不變的情況下，適當減小d的大小，實驗結(jié)果誤差更小D．其它條件不變的情況下，適當增加d的大小，實驗結(jié)果誤差更小二、實驗題11、（4分）電磁打點計時器和電火花計時器都是使用電源的儀器，電磁打點計時器的工作電壓是V，電火花計時器的工作電壓是V，其中實驗誤差較?。旊娫搭l率是50Hz時，它每隔s打一次點．12、（10分）某同學進行"驗證力的平行四邊形定則"實驗，試完成主要步驟：（1）如圖甲，用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，記下結(jié)點的位置O點、兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2以及__________________（2）用一只彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條與細繩套的結(jié)點拉到，記下細繩的方向（如圖丙中的Oc）．如乙圖所示，讀得彈簧測力計的示數(shù)F=（3）如丙圖所示，按選定的標度作出了力的圖示，請在圖丙中：a．按同樣的標度作出力F的圖示b．按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F'（4）關(guān)于該實驗注意事項，下列說法中正確的是____A．實驗中所用的兩根細繩越短越好B．彈資測力計的拉力方向必須與木板平行C．每次實驗中兩個分力間的夾角必須大于90°三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）A、B兩車在一直線上向右運動，B車在前，A車在后。A車的速度大小為v1=10m/s，B車的速度大小為v2=2m/s，當A、B兩車相距x0=15m時，B車開始加速，加速度大小為a=2m/s2，從此時開始計時，求：(1)A、B兩車兩次相遇所用的時間。(2)第二次相遇前，兩車間的最大距離。14、（14分）A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10m/s,B車在后,其速度vB=30m/s.因大霧能見度低,B車在距A車x0=85m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時B車立即剎車,但B車要經(jīng)過180m才能停止,問:(1)B車的加速度大小為多少？(2)B車剎車時A車仍按原速率行駛,兩車是否會相撞?若會相撞,將在B車剎車后何時相撞?若不會相撞,則兩車最近距離是多少?15、（13分）一根輕質(zhì)彈簧下端固定地面，上端放一個質(zhì)量為1kg的物體靜止時彈簧長度為16cm；如果該彈簧上端固定，下端掛同一物體靜止時彈簧長度為14cm；拉伸或壓縮彈簧均在彈性限度內(nèi)；g=10m/s1．試求下列問題：（1）彈簧的勁度系數(shù)和原長?（1）用該彈簧一端連接該物體，將物體放置于水平面，用水平力拉彈簧使物體勻速運動，物體與地面的摩擦系數(shù)為0.5，此時彈簧長度？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式得：v2-v02=2ax，解得航母跑道的長度為：．故選C．2、B【解析】

位移時間圖象表示物體的位置隨時間的變化情況，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向.【詳解】A．由圖象可知，質(zhì)點先向正方向做勻速直線運動，第1s末運動到x=3m處，第1-2s內(nèi)處于靜止，第2s末開始向負方向做勻速直線運動，第5s末運動到x=-6m處，故A錯誤；BC．第2s-5s內(nèi)質(zhì)點向負方向做勻速直線運動，故B正確，C錯誤；D．前5s內(nèi)質(zhì)點的位移為△x=x2-x1═-6m-0m=-6m，則平均速度大小為，故D錯誤.故選B.【點睛】理解位移-時間圖象點和斜率的物理意義的同時，還要理解好速度-時間圖象的點、線、面的物理意義.要明確位移圖象的斜率等于速度.3、C【解析】試題分析：位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程為路徑的長度，由此可知C對；考點：考查位移與路程點評：理解位移與路程的概念和區(qū)別，本題從兩概念的定義入手即可求解4、A【解析】剎車時間為：，可知車運動4s停止，故剎車2s后的位移為，剎車6s后已經(jīng)停止，故其位移為：，故剎車后2秒與開始剎車后6秒汽車通過的位移之比為30：40=3：4，A正確；【點睛】在剎車問題中，一定要考慮實際，物體速度減小到零后停止運動，所以需要先考慮物體停止運動時間，然后對比題中給出的時間，看是不是在該時間下物體已經(jīng)停止運動了，然后結(jié)合勻變速直線運動規(guī)律分析解題5、D【解析】

ABD．由圖得：由x=v0t+at1得：可得a=0.5，則得a=1m/s1．可知物體的加速度不變，做勻加速直線運動。故D正確，AB錯誤。C．圖線縱軸截距表示初速度，則知物體的初速度大小為0.5m/s。故C錯誤。6、BC【解析】試題分析：當托盤和砝碼盤總重量為時，繩對A的拉力大小為方向水平向右，彈簧彈力方向水平向左，根據(jù)A的平衡知A受地面摩擦力的大小為，方向水平向左，同時得到水平面對A的最大靜摩擦力大于或等于；當托盤和砝碼總重量減小為時，繩對A的拉力為方向水平向右，繩拉力與彈簧對A的拉力合力為，故不能拉動物體A，所以彈簧彈力保持不變，根據(jù)平衡知此時A受摩擦力大小為方向水平向左，故AD錯誤，BC正確．考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用、物體的彈性和彈力【名師點睛】本題考查了物體的動態(tài)平衡，解答的關(guān)鍵是判斷物體在第二個狀態(tài)中是否靜止，同時注意滑動摩擦力和靜摩擦力的區(qū)別．7、AC【解析】規(guī)定初速度方向為正方向，當末速度與初速度方向相同時，v0=4m/s，v=10m/s，速度變化△v=10﹣4=6m/s；當末速度與初速度方向相反時，v0=4m/s，v=﹣10m/s，速度變化△v=﹣10﹣4=﹣14m/s；當末速度與初速度方向相同時，根據(jù)加速度的定義式得a=ΔvΔt=6m/s2當末速度與初速度方向相反時，根據(jù)加速度的定義式得a=ΔvΔt=﹣14m/s2，負號表示加速度方向與正方向相反，故A正確，B當末速度與初速度方向相反時，v0=4m/s，v=﹣10m/s，位移：x=v+當末速度與初速度方向相同時，v0=4m/s，v=10m/s，位移：x=v+v02t=4+102×1m=7m點睛：對于矢量，不僅要注意大小，還要注意方向，當方向不明確時，要討論．矢量的大小是指矢量的絕對值，矢量的符號是表示其方向的．8、ACD【解析】

A．靜止開始做勻加速直線運動的物體，由速度公式v=at可知:::=1:2:3:4故A正確；BC．根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動在開始連續(xù)相等時間內(nèi)通過的位移之比為:::=1：3：5：7故B錯誤，C正確；D．由勻變速直線運動規(guī)律可得故D正確。9、CD【解析】

A．鉛筆盒受到支持力N與重力等大反向，重力和支持力是兩種不同性質(zhì)的力，不能說“重力就是支持力N”，選項A錯誤；B．鉛筆盒施于桌面的壓力F與桌面對鉛筆盒的支持力N是一對作用與反作用力，選項B錯誤；C．鉛筆盒施于桌面的壓力F是由鉛筆盒形變而產(chǎn)生的力，選項C正確；D．鉛筆盒受到的支持力N是由桌面的形變產(chǎn)生的，其方向與桌面發(fā)生形變方向相反，選項D正確。10、AC【解析】

AB．極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度的大小，則物塊經(jīng)過第一光電門的速度大小為：經(jīng)過第二個光電門的速度大小為：據(jù)加速度公式有:故A正確，B錯誤；CD．為了減小實驗誤差可以增大鉤碼質(zhì)量，增大兩個光電門的間距和減小遮光條的寬度、多次測量求平均值，故C正確，D錯誤。二、實驗題11、交流、6、220、0.02【解析】根據(jù)電磁打點計時器和電火花打點計時器的構(gòu)造和具體使用我們知道，都使用交流電源工作，電磁打點計時器使用的電源為6V以下的低壓交流電源，電火花計時器的工作電壓是220V，當電源的頻率是50Hz時，打點周期為0.02s．【點睛】對于基本實驗儀器，要會正確使用，了解其工作原理，為將來具體實驗打好基礎(chǔ)，對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做．12、（1）兩細繩的方向（2）同一位置O點1．22N（3）如圖所示（1）B【解析】試題分析：本實驗原理為合力與分力是等效的，所以實驗時要測量兩分力及合力的大小和方向，故（1）中要記錄兩繩的方向．（2）中在測量合力大小與方向時，由于合力和分力的等效性，故要把結(jié)點再次拉到同一位置O點．測力計讀數(shù)時，先看精確度，此測力計精確度為2．1N，故讀數(shù)時要估讀到2．21N，指針指到1處，故讀數(shù)為1．22N．（3）如下圖．（1）實驗時兩根繩的長度應(yīng)適當長些，這樣在確定力的方向時，更為精確．測力計拉力方向應(yīng)與木板平行，減小實驗誤差，使讀數(shù)為分力或合力方向．實驗時兩分力夾角無要求，不一定都是鈍角．故選B．考點：驗證平行四邊形定則的實驗．【名師點睛】本實驗用到的主要物理思想為等效思想，即分力和合力等效．故要求在實驗中測量合力和分力的大小和方向．然后兩個分力應(yīng)用平行四邊形定則做出合力，與直接測量的合力比較，在誤差允許的范圍內(nèi)，分力合成時就遵循平行四邊行定則．由于分力合力等效性，在測量時結(jié)點要拉到同一位置．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)3s,5s(2)1m【解析】

（1）根據(jù)位移相等求解時間；（2）當速度相等時，二者之間的距離最大；【詳解】（1）設(shè)兩車相遇時間為t1v代入數(shù)據(jù)可以得到：t1=3s或（2）當兩車間距最大時，兩車速度相等，設(shè)時間為t則v1=則此時A車的位移為：xA=v則此時兩車最大距離為：Δx=x【點睛】追及相遇問題中追上的條件主要是從位移角度考慮，注意當速度相等時，二者之間的距離最大這個條件的應(yīng)用問題。14、(1)2.5m/s2(2)兩車不會相撞;速度相等時兩車相距最近,最近距離為5m【解析】

(1)設(shè)B車剎車過程的加速度大小為aB,根據(jù)：解得