廣東省執(zhí)信中學2025屆高一物理第一學期期中復習檢測模擬試題含解析

廣東省執(zhí)信中學2025屆高一物理第一學期期中復習檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物體的質量都是m,滑輪軸上的摩擦都不計．若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動,則F的大小為()A．3μmg B．4μmg C．5μmg D．6μmg2、如圖所示，一豎直擋板固定在水平地面上，用一個圓柱體將光滑球頂起，當圓柱體緩慢向右推動的過程中，擋板所受的壓力將（）A．不變 B．增大 C．減小 D．先減小后增大3、下面各組物理量中，都是矢量的是（）A．質量、時間、位移 B．路程、速度、加速度C．重力加速度、位移、力 D．平均速度、瞬時速率、彈力4、一質點做勻變速直線運動，某一段位移內平均速度為v，且已知前一半位移內平均速度為v1，則后一半位移的平均速度v2為（）A． B． C． D．5、關于彈力和摩擦力，下列說法正確的是()A．彈力屬于接觸力，所以相互接觸的兩個物體之間一定有彈力B．兩物體間有摩擦力作用時，兩物體間一定也有彈力C．書本放在桌面上受到一個向上的彈力，這是由于書本發(fā)生微小形變而產生的D．受到滑動摩擦力的物體一定是運動的，受到靜摩擦力的物體一定是靜止的6、用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向始終靜止，則手對瓶子的摩擦力（

）A．握力越大，摩擦力越大B．向瓶子中加水，摩擦力變大C．方向向下D．手越干越粗糙，摩擦力越大7、如圖所示，質量為m的人，用繩子通過滑輪拉質量為M的物體。不計繩的質量和滑輪摩擦力，當人拉繩子向右走過一步，系統(tǒng)仍保持平衡，下面說法正確的是()A．地面給人的摩擦力增加B．繩子的拉力變大C．人所受的合力變小D．人對地面的正壓力增加8、如圖所示，a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動的速度圖象，下列說法正確的是()A．a加速時的加速度大小等于1.5m/s2B．20s時，a、b兩物體相距最遠C．60s時，物體a在物體b的前方D．40s時，a、b兩物體速度相等，相距200m9、如圖所示的x－t圖象和v－t圖象中，給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是()A．圖線1表示物體做曲線運動B．x－t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體2的速度C．v－t圖象中0至t3時間內物體4的平均速度大于物體3的平均速度D．兩圖象中，t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動10、某物體沿一直線運動，其v?t圖像如圖所示，下列描述正確的是（）A．第3s內和第4s內速度方向相反B．第3s內和第4s內加速度方向相反C．前4s內路程為3mD．前4s內平均大小為0.75m/s11、如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象,從圖象上可知（）A．A做勻速運動,B做勻加速運動B．20s末A、B相遇C．20s末A、B相距最遠D．40s末A、B相遇12、小明對重力有以下四種認識，其中正確的是（）A．重力方向總是垂直于物體的表面B．重力方向總是豎直向下C．在同一地點，同一物體靜止時所受的重力與其運動時所受的重力不一樣D．物體的重心可以不在物體上二．填空題(每小題6分，共18分)13、下圖為《研究勻變速直線運動》實驗中用打點計時器打出一條紙帶，但紙帶上只給出了幾個計數(shù)點，且相鄰兩個計數(shù)點之間均有四個點未畫出，其中僅給出了如圖所示的兩段距離，在小車拖著紙帶打第2點瞬間的速度大小的計算式___________；由此可知小車的加速度大小計算式是___________。（打點周期用表示,距離用、表示）14、利用如圖所示的實驗裝置測量學校所在地的自由落體加速度．某同學打出一條較為理想的紙帶，如圖所示，把開始模糊不清的點去掉，把清晰的第一個點計為1，隨后連續(xù)的幾個點依次標記為點2、3、1．測量出各點間的距離已標在紙帶上，已知打點計時器的打點周期為0.02s．(1)打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為________

m/s，學校所在地的重力加速度的值約為________

m/s2（本題計算結果保留3位有效數(shù)字）；(2)若該同學通過實驗測得的重力加速度值比公認值偏小，則可能的原因是_______A．電源電壓變低了B．電源電壓變高了C．該同學采用了先打點后讓紙帶下落的操作D．紙帶與打點計時器限位孔之間的摩擦影響．15、某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，取某次實驗中得到的一條紙帶的一部分進行研究，在紙帶上依次取0、1、2、3、4、5、6、為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出．從紙帶上測出相鄰各點間距離為，，，，，．（要求計算結果保留兩位小數(shù)）（1）計算小車在0-1這段位移上的平均速度為_____m/s；（2）則打點計時器打下5點時小車的速度______m/s，（3）小車運動的加速度大小為_____m/s2．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質量為10kg的物塊與靜止的斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25，可以認為物塊與斜面間的最大靜摩擦力約等于滑動摩擦力，斜面傾角θ=37°，（取sin53＝0.8，cos53＝0.6，g＝10m/s2）。（1）證明滑塊如果不受其它作用力，只在重力、支持力、摩擦力作用下不可能在斜面上處于靜止狀態(tài)；（2）如果物塊受到水平向右的推力F1=50N，分析物塊將靜止還是運動？并求出此時物塊所受的摩擦力；（3）如果F方向不變而改變大小，為了使物塊在斜面上保持靜止，求F的范圍。（結果可以保留分數(shù)形式，不必化簡）17、（10分）（10分）一物體正以6m/s的速度在水平地面上運動，現(xiàn)對物體施加與速度同向的大小恒為2m/s2的加速度，求：（1）當物體的速度增大到12m/s時，經歷的時間是多少？（2）施加加速度后10s內物體的位移是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】

對Q物塊，設跨過定滑輪的輕繩拉力為T，木塊Q與P間的滑動摩擦力為：f=μmg①根據(jù)共點力平衡條件有：T=f②對木塊P受力分析，受拉力F，Q對P向左的摩擦力f，地面對P物體向左的摩擦力f′，根據(jù)共點力平衡條件，有：F=f+f′+T③地面對Q物體向左的摩擦力為：f′=μ(2m)g④由①～④式可以解得：F=4μmg;故選B.【點睛】本題關鍵在于分別對兩個木塊進行受力分析，根據(jù)共點力平衡條件列式求解．2、C【解析】

圖乙中，球受重力、圓柱體的支持力和擋板的支持力，三力平衡，其中圓柱體的支持力與豎直方向的夾角是減小的，平移后，三個力同樣可以構成首尾相連的矢量三角形，如圖所示：當圓柱體向右運動時，圓柱體的支持力和擋板的支持力均減小，故C正確。3、C【解析】

A．質量、時間是標量，位移是矢量，選項A錯誤；B．路程是標量；速度、加速度都是矢量，選項B錯誤；C．重力加速度、位移、力都是矢量，選項C正確；D．平均速度、彈力都是矢量；瞬時速率是標量，選項D錯誤。4、D【解析】

設全程位移為2x，則根據(jù)公式可得全程運動時間為，根據(jù)信息還知道：，兩式聯(lián)立可得故選D。5、B【解析】

A．彈力屬于接觸力，但接觸的物體間不一定有彈力，還要有形變，故A錯誤；B．根據(jù)摩擦力產生的條件可知，兩物體間有摩擦力作用時，物體間一定有彈力作用，故B正確；C．書本放在桌面上受到一個向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產生的，故C錯誤；D．受到滑動摩擦力的物體可能是運動的也可能是靜止的，如物體在粗糙的地面上滑動時，地面靜止，受到滑動摩擦力；受到靜摩擦力的物體也不一定是靜止的，如手握瓶子水平運動時，瓶子受到靜摩擦力，但瓶子是運動的，故D錯誤。6、B【解析】

瓶子保持靜止，受力平衡，對瓶子受力分析，豎直方向上受重力和靜摩擦力，二力平衡，因而靜摩擦力大小等于重力，方向向上；握力越大后，瓶子更掉不下，依然保持靜止，豎直方向上重力和靜摩擦力依然平衡，靜摩擦力還是等于重力，只不過手和瓶子間的最大靜摩擦力增大；向瓶子中加水，瓶子和水的總重力增加，所受靜摩擦力變大；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析不符，故D錯誤。7、AD【解析】

BCD.當人拉繩子向右走一步，系統(tǒng)仍保持平衡，人受到的合力為零，保持不變；繩子的拉力F等于物體的重力Mg，保持不變。以人為研究對象，分析受力情況，作出力圖如圖，設繩子與豎直方向的夾角為θ，根據(jù)平衡條件得，N+Fcosθ=mg，即：N=mg?Fcosθ=mg?Mgcosθ，θ增大時，cosθ減小，N增大。由牛頓第三定律得知，人對地面的正壓力增加。故B錯誤，C錯誤，D正確；A.由上得到，f=Fsinθ=Mgsinθ，θ增大，sinθ增大，即地面給人的摩擦力f增加。故A正確；故選：AD。8、AC【解析】圖像的斜率表示加速度，故a加速時的加速度為，A正確；20s時b剛開始從靜止運動，所以兩者之間的距離仍繼續(xù)增大，當兩者速度相等時，即40s末兩者之間的距離最大，根據(jù)速度時間圖像與坐標軸圍成的面積表示位移可知最大距離為，BC錯誤；根據(jù)所圍圖形的面積表示位移，由圖可以看出60s內a的位移大于b的位移，即a在b前面，C正確．【點睛】在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負．9、BC【解析】

A．x-t圖象，x為正值表示位移方向和規(guī)定正方向相同，負值表示位移方向和規(guī)定正方向相反，故只能描述同一條直線上的兩個方向，只能用來描述直線運動，A錯誤；B．x-t圖象切線的斜率表示速度，x－t圖象中，t1時刻物體1的斜率大于物體2，故t1時刻物體1的速度大于物體2的速度，B正確；C．v－t圖象中圖象和坐標軸圍成的面積表示位移，0至t3時間內由v－t圖象所圍的面積可知，則，再由可得，0至t3時間內物體4的平均速度大于物體3的平均速度，C正確；D．t2時刻物體2圖象的斜率由正變負，物體開始反向，t4時刻物體4的速度都為正，則物體方向不變，只是加速度開始反向，D錯誤．10、BD【解析】試題分析：v-t圖像中速度的正負表示運動方向，斜率的正負表示加速度方向，圍成的面積表示位移，在時間軸上方的面積表示正位移，在時間軸下方的位移表示負位移，在求解路程時一定要注意物體是不是做往返運動．從圖中可知第3s內和第4s內速度都為負值，即運動方向相同，第3s內斜率為負，第4s內斜率為正，所以加速度方向相反，故A錯誤B正確；前4s內的路程為，前4s內的位移為，故前4s內的平均速度為，D正確．11、ACD【解析】

速度時間圖象的斜率代表物體的加速度，傾斜的直線表示勻變速直線運動．速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體通過的位移，面積差越大代表距離越遠，面積相等代表相遇．【詳解】A、由速度—時間圖象可知：物體A的速度保持不變，故A做勻速直線運動，物體B的斜率保持不變，故B做勻加速直線運動；故A正確.B、C、在0～20s內物體A的速度始終大于物體B的速度，并且A的速度圖象與時間軸圍成的面積代表A的位移，而B的速度圖象與時間軸圍成的面積代表B的位移，兩個面積的差代表兩者之間的距離.由圖可知在相遇之前20s末A、B相距最遠；故B錯誤，C正確.D、由圖可知：40s末，A的位移x1=5×40=200m，B的位移，可知40s末兩個物體的位移相等，故40s末A、B相遇；故D正確.本題選不正確的故選B.【點睛】解決追擊相遇問題可以利用運動學公式，也可以利用速度時間圖象，但利用速度時間圖象更簡潔，計算量更小．12、BD【解析】試題分析：重力的方向是豎直向下的，或者說垂直于當?shù)氐乃矫?，故A錯誤；根據(jù)對A選項的論述可知，B正確；物體的重力大小為G=mg，與物體的運動狀態(tài)等無關，故C錯誤；物體的重心與物體的質量分布以及物體的形狀有關，不一定在物體之上，故D正確?？键c：重力【名師點睛】正確解答本題的關鍵是：明確重力是由于受到地球的吸引而產生的，其方向豎直向下，重力的大小與物體的運動狀態(tài)無關；同時明確重心的概念，知道重心與物體形狀和質量分布有關。二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）（2）【解析】解：（1）（2）由，得14、0.385m/s9.50m/s2D【解析】

（1）中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度，打點計時器打出點2時重物的瞬時速度就是1、3段的平均速度，有：；由，得所在地的重力加速度的值約為（2）實驗測得的重力加速度值比公認值偏小，可能位移差值較小，或者時間較長，與電源電壓的高低無關，故AB錯誤；C選項的操作會偏大，選項D正確．故選D．15、0.321.051.62【解析】

根據(jù)平均速度的定義式求出小車在01這段位移上的平均速度；根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出點5的瞬時速度；根據(jù)得出小車運動的加速度大小．【詳解】因為相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，故相鄰兩計數(shù)點間的時間為，根據(jù)